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幼兒園教研活動(dòng)主持稿3篇幼兒園教研活動(dòng)主持稿1

親愛(ài)的姐妹們:

大家下午好!今天我們又相聚在這里,本周已經(jīng)是第十八周了,xxxx年也已經(jīng)接近了尾聲。我們的生活依舊是忙碌、平凡的,但是也時(shí)不時(shí)充滿著驚喜。這些大大小小的驚喜帶給我們的是那么多的幸福感、滿足感。

本次的會(huì)議有這么幾項(xiàng)議程:

1、集體備課:教學(xué)游戲化案例探討;

2、工作布置

3、月度過(guò)關(guān):自彈自唱基本功考核。

首先,集體備課。

教育心理學(xué)的研究結(jié)果已證實(shí)了游戲在幼兒身心發(fā)展階段所具有的重要意義。給予幼兒游戲的權(quán)利,確保幼兒享受游戲的快樂(lè)的理念逐漸被人們所接受。游戲正在潛移默化地影響著幼兒,教育與游戲共同融合為一個(gè)有機(jī)整體才是實(shí)現(xiàn)游戲化教學(xué)的根本保證。今天我們主要簡(jiǎn)單研討下幼兒園教學(xué)游戲化的含義、幼兒園教學(xué)游戲化的特點(diǎn)以及幼兒園教學(xué)游戲化的實(shí)現(xiàn)并進(jìn)行集體備課。

第二、工作布置。

近期我們勤勞的老師們都在開(kāi)始布置教室,進(jìn)行“圣誕節(jié)”慶祝活動(dòng)、迎新年系列活動(dòng)。接下去就請(qǐng)黃老師就本周工作做一些布置。

第三項(xiàng)議程:月度過(guò)關(guān)。

我們的姐妹們個(gè)個(gè)都是多才多藝,而教師技能也是我們所必備的基本功。今天我們就來(lái)一起進(jìn)行“自彈自唱”的基本功考核。讓我們傾聽(tīng)彼此動(dòng)人的歌聲與琴聲吧!

這些優(yōu)美的旋律是我們的智慧,是這冬日里的暖陽(yáng)。相信她會(huì)帶給孩子們爽朗的笑臉!今天的教研活動(dòng)到此結(jié)束了,希望姐妹們?cè)诜泵Φ钠谀┕ぷ髦袑ふ业綐?lè)趣,尋找到幸福。

幼兒園教研活動(dòng)主持稿2

各位老師:

大家好!

很榮幸能夠主持這次教研活動(dòng)。今天我們相聚一起,以研討的形式,進(jìn)行本次教研組活動(dòng)。相信通過(guò)我們?nèi)M教師共同討論和思考,共計(jì)共策,積極探索,我們的教研一定會(huì)得到較高的成效。此次活動(dòng)有以下幾項(xiàng)議程:

1.理論學(xué)習(xí)。

我們的姐妹們都有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,我也相信學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步。今天我們小二班就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇文章——《讓幼兒園教師一天只有21小時(shí)》。的確,這樣的好方法的確值得我們借鑒。

2.小課題實(shí)踐研究交流。

課題實(shí)踐研究是老師的努力成果,今天我們就黃水英老師的《村級(jí)幼兒園中班“文明小公民”微課程之構(gòu)建研究》這一課題做以下交流。請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。

3.常態(tài)課教學(xué)研討。

上星期常態(tài)課教學(xué)的執(zhí)教者是蔣xx和全xx兩位老師。老師們可以自由發(fā)表一些聽(tīng)課建議或者意見(jiàn)。

4.小專題研討。

自主游戲一直是我們幼教界所關(guān)注甚至為之爭(zhēng)議的一個(gè)話題,今天我們就圍繞“幼兒在自主游戲中培養(yǎng)的自主能力”這一話題展開(kāi)自己的研究交流吧。從大家的交流中我們看出自主并不是自由,這還是需要我們教師進(jìn)行細(xì)致得觀察,耐心得指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思研討是我們成長(zhǎng)的基石,相信通過(guò)我們教研聚焦研討,在教師們積極交流和反思中得到更快成長(zhǎng)。我們這次的教研活動(dòng)圓滿結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園教研活動(dòng)主持稿3

各位老師:

大家中午好!又到每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,非常榮幸我能擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人,在此,我希望各位老師都能借此機(jī)會(huì),暢所欲言,把對(duì)我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)或困惑等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái),也算是給我們大家一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!本次教研活動(dòng)分這樣幾塊內(nèi)容:

1.親子閱讀征文評(píng)比。

2.組內(nèi)個(gè)人課題研究探討。

3.月度過(guò)關(guān):教學(xué)常規(guī)月度交流;教師基本功考核。

4.體能:投準(zhǔn)方案探討

5.元旦匯演

首先,我們來(lái)進(jìn)行第一個(gè)議程:親子閱讀征文評(píng)比。一學(xué)期來(lái)各班都將親子閱讀滲透在班級(jí)活動(dòng)中,通過(guò)各種方式倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子閱讀。因此我們大班組的親子閱讀開(kāi)展得也十分順利。接下來(lái)我們要評(píng)選出本學(xué)期親子閱讀征文比較優(yōu)秀文章。

第二項(xiàng)議程是組內(nèi)個(gè)人課題研究探討。我們一直立足園本,聚焦課堂,追求有效,深入開(kāi)展了以提高教師素質(zhì)為前提,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本的小專題研究活動(dòng),引領(lǐng)教師“研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在問(wèn)題中研究,在研究中成長(zhǎng)。都取得了可喜的成績(jī),我們組內(nèi)園內(nèi)立項(xiàng)的個(gè)人課題,下面我們一起先來(lái)回顧一下。請(qǐng)每位老師課題方案、總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)地閱讀,俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,雖然大家都不是行家,但在大家的你一言我一語(yǔ)中,相信老師對(duì)于課題的研究又有了進(jìn)一步的思考。

第三項(xiàng)議程是:月度過(guò)關(guān):教學(xué)常規(guī)月度交流;教師基本功考核。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)基本功,著力培養(yǎng)具有厚重的理論功底、豐富的專業(yè)知識(shí)勇于實(shí)踐探究。我們本學(xué)期的基本功培訓(xùn)方面又推陳出新進(jìn)行詩(shī)歌朗誦培訓(xùn),下面我們就一起來(lái)進(jìn)行詩(shī)歌誦讀。

第四項(xiàng)議程是體能:投準(zhǔn)方案探討。本學(xué)期最后一次體能比賽我們初步定制的內(nèi)容是:投準(zhǔn)。我們老師就一起就這一項(xiàng)技能制定出活動(dòng)方案。

第五項(xiàng)議程是:

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