目標(biāo)突破課件:代數(shù)式的值_第1頁
目標(biāo)突破課件:代數(shù)式的值_第2頁
目標(biāo)突破課件:代數(shù)式的值_第3頁
目標(biāo)突破課件:代數(shù)式的值_第4頁
目標(biāo)突破課件:代數(shù)式的值_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2章代數(shù)式2.3代數(shù)式的值2.3代數(shù)式的值

目標(biāo)突破總結(jié)反思目標(biāo)會求代數(shù)式的值[解析]把a(bǔ),b的值代入代數(shù)式中,再按有理數(shù)的運算法則計算.

目標(biāo)突破【歸納總結(jié)】求代數(shù)式的值的解題步驟:第一步:代入不計算;第二步:計算求值(遵循運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減).注意:如果字母的值是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù),代入時應(yīng)加上括號.例2[教材補(bǔ)充例題]按如圖所示的程序計算,若開始輸入的數(shù)x=3,則最后輸出的結(jié)果是(

)A.6

B.21

C.156

D.231D[解析]按照本題的運算程序,是否輸出結(jié)果,關(guān)鍵是看每次計算的結(jié)果是否大于100,在輸出結(jié)果之前的計算可以是多次反復(fù)循環(huán)的.【歸納總結(jié)】求程序中代數(shù)式的值的方法:求程序中代數(shù)式的值時,一要按照題目中給定的程序進(jìn)行計算;二要看清循環(huán)的條件,一般是當(dāng)某次計算結(jié)果不符合輸出條件時,應(yīng)把求得的值作為輸入的值,再次按照程序進(jìn)行計算,符合輸出條件時輸出,否則繼續(xù)循環(huán)操作,直到滿足條件時輸出.例3[教材補(bǔ)充例題]已知a+2b=4,求2a+4b-1的值.解:因為a+2b=4,所以2a+4b-1=2(a+2b)-1=2×4-1=7.

【歸納總結(jié)】整體代入求值法:整體代入法的實質(zhì)是把“整體”當(dāng)作一個新的字母,再求關(guān)于這個新字母的代數(shù)式的值.知識點代數(shù)式的值概念:如果把代數(shù)式里的字母用數(shù)代入,那么計算后得出的________叫做代數(shù)式的值.字母取值要求:代數(shù)式里的字母可以取各種不同的數(shù)值,但所取的數(shù)值必須使代數(shù)式和它表示的實際數(shù)量有意義.結(jié)果小結(jié)總結(jié)反思當(dāng)x=-2時,求代數(shù)式x2+2x的值.解:當(dāng)x=-2時,x2+2x=-22+2×(-2)……①=-4+(-4)……②=-8.……③(1)找錯:上述計算從第________步開始出現(xiàn)錯誤;(2)糾錯:反思①解:(2)上述錯解錯在當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)時,代入時未加括號.正解:當(dāng)x=-2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論