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文檔簡(jiǎn)介
Word文檔年上半年小學(xué)班主任總結(jié)2022年上半年的工作也已經(jīng)臨近尾聲了,作為后畈學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師兼班主任,今年上半年的工作收獲頗豐,現(xiàn)將自己的一些感想總結(jié)如下:
一、注意培養(yǎng)教師和孩子之間的感情。
愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,惟獨(dú)用愛(ài)才干教導(dǎo)孩子。班主任要擅長(zhǎng)臨近孩子,關(guān)愛(ài)和關(guān)懷同學(xué),和他們舉行親熱的思想溝通,讓他們真正感觸到教師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順當(dāng)開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。討論同學(xué)是教導(dǎo)取得勝利的須要條件,的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀看。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待訂正的弱點(diǎn);同時(shí)要討論同學(xué)的共性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、興趣等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,把握哪些是樂(lè)觀分子,哪些是特殊需要注重的同學(xué)等等。在親近同學(xué)的過(guò)程中,班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使同學(xué)對(duì)你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的教師,又把你當(dāng)作好伴侶,樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么,你的教導(dǎo)可能取得事半功倍的效果。
二、注意班干部的培養(yǎng)和進(jìn)展。
一個(gè)班的集風(fēng)光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才干逐漸從繁重走向容易與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必需細(xì)心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,協(xié)助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓舞干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作辦法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問(wèn)、能力上取得更大長(zhǎng)進(jìn),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)配合的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)囫圇班集體開(kāi)展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面
三、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。
要注意每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓同學(xué)得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以按照社會(huì)影響、同學(xué)思想動(dòng)向以及偶發(fā)大事擬定。比如激勵(lì)同學(xué)好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《我和小蘿卜頭》,教導(dǎo)同學(xué)正確對(duì)待金錢的班會(huì)《金錢是什么》以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)《熱血熱淚灑熱土》等等,主題都十分優(yōu)秀。
四、班主任對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)策略。
對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)必需考究策略。班主任要掌握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批判的原則,讓同學(xué)在鼓舞中發(fā)揚(yáng)成果,在微笑中熟悉不足,在輕松開(kāi)心的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,保證同學(xué)健康地成長(zhǎng)。
五、做好個(gè)案總結(jié)和班主任工作總結(jié)。
做好總結(jié)是舉行班主任工作的教導(dǎo)理論討論和教導(dǎo)實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)要熟悉不足,吸取閱歷,努力使今后的工作越發(fā)完美。
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上半年學(xué)校班主任工作總結(jié)
本學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,這里邊有勝利的喜悅,也有失敗的懊惱,但不管如何總結(jié)也是一種很好的堆積。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作通過(guò)四個(gè)有舉行總結(jié)。
一、干部培養(yǎng)有目的
二班級(jí)孩子們很小,組織能力也不足,因此并沒(méi)有設(shè)立真正的班干部。開(kāi)學(xué)后,我大力宣揚(yáng)競(jìng)選班干部的標(biāo)準(zhǔn)及要求,鼓舞年級(jí)里的每個(gè)孩子都樂(lè)觀參與班委競(jìng)選。為了體現(xiàn)公正、公平的原則,競(jìng)選班委時(shí)自薦、競(jìng)選演講、投票選舉等環(huán)節(jié)一個(gè)不落地按程序舉行,同時(shí)為以后班干部工作時(shí)更有說(shuō)服力,奠定基礎(chǔ)。班干部選舉出來(lái)后,按照他們的特點(diǎn),我舉行了分工和培養(yǎng)。如齊一鳴的學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),讓他擔(dān)任學(xué)習(xí)委員不僅能夠服眾而且也能給年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。班委選舉出來(lái)后,我故意識(shí)的舉行培養(yǎng),只要他們能做的我絕不代勞,不會(huì)做的我舉行指導(dǎo)。漸漸地小干部們的工作已經(jīng)有模有樣了。
二、年級(jí)管理有創(chuàng)新
這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)其他班主任的閱歷舉行了值日班長(zhǎng)的嘗試,通過(guò)自己自薦、學(xué)生選舉相結(jié)合的方式采納值日班長(zhǎng)的制度,讓同學(xué)參加到年級(jí)管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,有的同學(xué)管理能力凸現(xiàn)出來(lái),尤其是教師不在的時(shí)候,能夠穩(wěn)得住年級(jí)。加上我設(shè)計(jì)的平日課堂表現(xiàn)記錄表年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日趨深厚,上課大多數(shù)學(xué)生都樂(lè)觀回答問(wèn)題,必學(xué)趕超的風(fēng)氣日趨形成??吹筋A(yù)鈴響起的,學(xué)生們自覺(jué)地在位子上做好,下課后,值日班長(zhǎng)仔細(xì)地記錄學(xué)生們的課堂表現(xiàn),看到這些值日班長(zhǎng)仔細(xì)負(fù)責(zé)的樣子,心里十分的興奮。
三、平日學(xué)習(xí)有記錄
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的學(xué)習(xí)能力有了一定的提高,但有的孩子自覺(jué)性較差加上家長(zhǎng)工作忙,無(wú)暇管理孩子的學(xué)習(xí)??吹剿麄兊淖鳂I(yè)本,讓我愁眉不展。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我特地預(yù)備了一個(gè)本,把每一次作業(yè)的狀況都記錄下來(lái),記錄本上不僅有是否完成,而且對(duì)完成精彩的作業(yè)賦予好評(píng),在期中考試后的家行會(huì)上,作業(yè)狀況記錄發(fā)揮了巨大的作用。當(dāng)我把開(kāi)學(xué)以來(lái)每個(gè)孩子的作業(yè)完成狀況一一公布,不僅讓家長(zhǎng)重視平日的作業(yè),同時(shí)我這種仔細(xì)、細(xì)致的工作作風(fēng)也贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。說(shuō)實(shí)在的,每批完一本就要在記錄本上做記號(hào),加大了我的工作量,但看到孩子們的作業(yè)一次比一次有長(zhǎng)進(jìn),家長(zhǎng)也比以前更負(fù)責(zé)了,實(shí)際上也減輕了我的工作量。
四、培養(yǎng)習(xí)慣有妙招
這個(gè)學(xué)期小學(xué)德育工作以培養(yǎng)同學(xué)良好習(xí)慣為主題。在年級(jí)的日常管理,我也以此為中心,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,除了通過(guò)班隊(duì)會(huì)的方式舉行,我還采納了評(píng)選表、樹(shù)榜樣、結(jié)對(duì)子等方式。而為了培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣,年級(jí)通過(guò)環(huán)境督察員、行動(dòng)偵察組等方式監(jiān)督孩子們的行為。有的時(shí)候,我還通過(guò)捕獲孩子們行為的眨眼,用照相機(jī)拍攝下來(lái),再放給他們看,這樣,孩子們能夠清晰地看到自己的問(wèn)題,改起來(lái)也不是那么困難了。
在一個(gè)學(xué)期的工作雖然很累,但在勞碌的工作中我也收獲著歡樂(lè)和幸福,也收獲著閱歷與才智。
2022年學(xué)校班主任工作總結(jié)
彈指一揮間,一學(xué)期就要結(jié)束了。一學(xué)期來(lái),我校在上級(jí)教導(dǎo)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化開(kāi)展教導(dǎo)教學(xué)改革,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持走辦規(guī)范加特色小學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新型同學(xué)之路,進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,規(guī)范教導(dǎo)管理,深入教導(dǎo)改革,推動(dòng)教導(dǎo)創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下,浮現(xiàn)了小學(xué)管理得心應(yīng)手,校內(nèi)面貌日新月異,教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、本學(xué)期內(nèi)抓的幾項(xiàng)工作及成效
(一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
我們主要做了以下幾方面的工作:
1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和睦向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對(duì)同學(xué)舉行思想道德教導(dǎo),長(zhǎng)久有效地發(fā)揮德育教導(dǎo)主陣地作用,把思想教導(dǎo)滲透于課堂,溶解于平常。充分利用晨會(huì)、思品課、校會(huì)、國(guó)旗下講話宣揚(yáng)教導(dǎo),提高同學(xué)的思想熟悉,協(xié)助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我校還運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深化舉行法制教導(dǎo);運(yùn)用主題班會(huì)、文藝演出等形式,組織同學(xué)自我宣揚(yáng)、自我教導(dǎo),強(qiáng)化法制、平安觀念。
2、發(fā)揮校內(nèi)文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)柔美和睦的校內(nèi)環(huán)境。近年來(lái),我校立足實(shí)際,把整治校內(nèi)環(huán)境,建設(shè)柔美校內(nèi)作為工作重點(diǎn),加大改造力度。寬闊、潔凈的校內(nèi),多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)同學(xué)在不知不覺(jué)中接受教導(dǎo),雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。為同學(xué)自我教導(dǎo)、自我管理、自我服務(wù)提供了須要的條件。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也幾年如一日地正常運(yùn)轉(zhuǎn)著,使同學(xué)日常行為更為規(guī)范,使小學(xué)德育管理得到了進(jìn)一步完美。另外,各種展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用:少隊(duì)室中的同學(xué)作品展展示了我校小能手們的制作、繪畫(huà)、書(shū)法、習(xí)作等作品;活動(dòng)剪影成了同學(xué)表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、演講、各項(xiàng)比賽、嬉戲活動(dòng)的身影;這些內(nèi)容,既豐盛了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了學(xué)生們的思想素養(yǎng)。
3、開(kāi)展豐盛多彩德育教導(dǎo)活動(dòng),形成多方面教導(dǎo)、塑造新人的氛圍。我校德育工作非常注意多方面教導(dǎo),廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。九月份的組織的獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng),十月份開(kāi)展的以感恩為主題的明信片設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng),十一月份的校內(nèi)平安專項(xiàng)整治活動(dòng)等,都結(jié)出了豐碩的果實(shí)……
4、實(shí)現(xiàn)小學(xué)教導(dǎo)、家庭教導(dǎo)、社會(huì)教導(dǎo)和睦統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式學(xué)生生家長(zhǎng)常常聯(lián)系,緊密協(xié)作。還常常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,對(duì)同學(xué)舉行跟蹤教導(dǎo)?,F(xiàn)在,家長(zhǎng)會(huì)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)溝通的橋梁。
(二)強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,轉(zhuǎn)變同學(xué)精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。小學(xué)不斷完美各項(xiàng)軟件設(shè)施,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)在和睦、健康、歡樂(lè)的環(huán)境中奮勉學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成效顯著。一學(xué)期來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)利用校會(huì)、各班主任利用班會(huì)、同學(xué)利用每周的國(guó)旗下講話,對(duì)同學(xué)的行為習(xí)慣加以正面宣揚(yáng)和引導(dǎo)。促使同學(xué)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。另外,小學(xué)還建立了優(yōu)秀班集體的評(píng)比活動(dòng)。學(xué)期初從中、高班級(jí)抽出十名同學(xué)承擔(dān)小學(xué)衛(wèi)生、紀(jì)律督察員,負(fù)責(zé)檢查催促各班的衛(wèi)生紀(jì)律,天天檢查,一周一匯總,一周一評(píng)選,在周一的升旗活動(dòng)后頒發(fā)先進(jìn)班集體的獎(jiǎng)旗,學(xué)期末評(píng)出本學(xué)期的先進(jìn)班集體若干名。各班還設(shè)立比賽臺(tái)、創(chuàng)優(yōu)臺(tái)開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),為培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
(三)組織各種活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng)感謝您的支持和鼓舞!!!
同學(xué)是社會(huì)的人,這就需要我們的同學(xué)不僅學(xué)好學(xué)問(wèn),還要?dú)g樂(lè)健康的的成長(zhǎng),成為可持續(xù)進(jìn)展的一個(gè)實(shí)體。為此,小學(xué)除了狠抓教學(xué)質(zhì)量外,還細(xì)心組織一些活動(dòng),真正讓校內(nèi)活動(dòng)活起來(lái)。九月份的推普周,我們組織了中華經(jīng)典誦讀朗誦競(jìng)賽,六班級(jí)馬銘澤學(xué)生的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中秋》一舉奪魁,并代表全鎮(zhèn)參與縣級(jí)競(jìng)賽,榮獲其次名;十月份組織了全校繪畫(huà)競(jìng)賽,同學(xué)的每一份作品都彰顯著孩童的天真和較深的繪畫(huà)功底;十一月份組織了全校的歌詠大競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)廣闊師生的細(xì)心策劃和預(yù)備,實(shí)現(xiàn)了一次高水準(zhǔn)的實(shí)力比拼,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,衣著整齊,聲音低沉而標(biāo)準(zhǔn),指揮儀態(tài)自然大方,節(jié)拍精確?????而有力。這些活動(dòng),充分體現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、學(xué)問(wèn)性、趣味性、消遣性的特點(diǎn),廣泛調(diào)動(dòng)了同學(xué)的參加熱烈,使同學(xué)的共性和能力得到充分的張揚(yáng)和熬煉,是囫圇校內(nèi)彌漫了生機(jī)勃勃的朝氣和活力。
(四)重視師德建設(shè),保持教導(dǎo)的生命力
本學(xué)期,我們向來(lái)本著用父母之心作教導(dǎo)的原則,狠抓師德建設(shè)。老師的職業(yè)是人類社會(huì)普遍和永恒的宏大事業(yè),對(duì)于人類文明的連續(xù)和進(jìn)展起著橋梁和紐帶作用。古往今來(lái),眾多的思想家、政治家和有識(shí)之士,用火普通的熱烈、詩(shī)普通的語(yǔ)言,贊美老師是人類百花園中的辛勤園丁,是向野蠻和無(wú)知宣戰(zhàn)的勇士,是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們通過(guò)政治學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化老師意識(shí)教導(dǎo),使老師真正熟悉老師職業(yè)的崇高意義,產(chǎn)生出作為老師的劇烈的驕傲感、自尊心和自強(qiáng)心,時(shí)刻不忘作為人民老師所肩負(fù)的職責(zé),并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感,牢固樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義思想,形成強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為。
老師是同學(xué)的表率,培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義思想,您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng)感謝您的支持和鼓舞?。?!老師首先要建立愛(ài)國(guó)主義思想,從本質(zhì)上熟悉問(wèn)題,不行由于眼前個(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信念,產(chǎn)生消極心情,影響同學(xué),要滿懷信念,滿腔熱烈地愛(ài)我們的事業(yè)愛(ài)我們的同學(xué),時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟,用我們的言論和行動(dòng)去感染同學(xué),使之潛移默化,這是我們實(shí)施師德教導(dǎo)重要的一條。
(五)強(qiáng)化教研工作,取得歷史性的突破。
以往,教研工作是我們小學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我們排解了教師們的畏難發(fā)愁心情,鼓舞老師踴躍參與教研,爭(zhēng)取在這方面有所突破。為強(qiáng)化對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了學(xué)校教研領(lǐng)導(dǎo)小組,小學(xué)也成立了教研小組。在各位老師的努力之下,我校的教研工作取得了累累碩果:四班級(jí)教研組確立的兩個(gè)校園小課題得到了很好的論證和實(shí)踐,并且效果十分好;各教研組都應(yīng)上級(jí)要求開(kāi)展了切實(shí)有效地課例研討,使課例研討這種教研形式由陌生走向成熟,在老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)生涯中扎根開(kāi)花。以種梅華教師執(zhí)教的六班級(jí)語(yǔ)文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》為內(nèi)容的課例研討活動(dòng),收到了豐碩的成績(jī)——教學(xué)閱讀課文的詳細(xì)辦法,為老師的教學(xué)解了懷疑,也提供了方向。在縣教導(dǎo)局的督導(dǎo)評(píng)估檢查中,我校數(shù)學(xué)組組織的課例研討《立體圖形的熟悉》(一班級(jí)。執(zhí)教:張會(huì)茹)受到了全都好評(píng),組長(zhǎng)張雅寧還被評(píng)為課例研討優(yōu)秀主持人。這些成果雖然微不足道,但對(duì)我們卻是歷史性的突破。這將樹(shù)立起我們教研教改的信念,也將促進(jìn)更多的教師樂(lè)觀投身教研教改工作之中。
總之,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我校的工作取得了驕人成果:幾次代表鎮(zhèn)迎接各級(jí)各類檢查,成為我鎮(zhèn)的樣板小學(xué);教學(xué)成果顯著,上學(xué)期各科成果都名列全鄉(xiāng)之首,全校總名次也前進(jìn)了好幾個(gè)名次,六班級(jí)升級(jí)測(cè)試進(jìn)入全縣前二十名;全校師生精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及百姓的夸贊。
成果屬于過(guò)去,將來(lái)還需努力開(kāi)辟。展望將來(lái),我們的工作還存在一些困難和問(wèn)題。
二、進(jìn)展中的困難、問(wèn)題及今后工作重點(diǎn)
存在困難和問(wèn)題
1、師資力氣不足,老師的專業(yè)性較差,尤其是音樂(lè)、體育、美術(shù)專業(yè)老師欠缺,使得相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)成為小學(xué)進(jìn)展的絆腳石,嚴(yán)峻妨礙了同學(xué)的個(gè)體進(jìn)展。
2、家長(zhǎng)與小學(xué)的聯(lián)系還有待于加強(qiáng)。
下學(xué)期工作重點(diǎn)
按照以上問(wèn)題,結(jié)合小學(xué)的進(jìn)展思路,下學(xué)期的工作重點(diǎn)是:
1、繼續(xù)加強(qiáng)全體師生的思想紀(jì)律教導(dǎo),全面提高規(guī)則制度的執(zhí)行力。
2、深化師生,加強(qiáng)各種行為的督查,做到問(wèn)題提前發(fā)覺(jué),并在第一時(shí)光內(nèi)妥當(dāng)處理。
3、結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,豐盛師生的校內(nèi)文化生活,
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、教師、同學(xué)的交流,處理好小學(xué)的三種關(guān)系。
5、督查師生的課堂行為,全面服務(wù)于教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期進(jìn)行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的樂(lè)觀性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
7、定期召開(kāi)各類同學(xué)座談會(huì),了解來(lái)自各方面的聲音,確保每一個(gè)同學(xué)勝利。
學(xué)校班主任工作總結(jié)(2022年)
時(shí)光過(guò)得真是太快了,一晃一學(xué)年又結(jié)束了?;貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。
本學(xué)年我擔(dān)任了四(5)班的教導(dǎo)與教學(xué)工作。隨著時(shí)光的發(fā)展,我和孩子們由生疏到認(rèn)識(shí)到相知、熱愛(ài),甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜惟獨(dú)自己體會(huì)。班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),我能時(shí)刻銘記愛(ài)崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展年級(jí)管理和德育教導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和協(xié)助下,遺憾的完成了本學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
同學(xué)從清晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及同學(xué)各方面的進(jìn)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)和睦、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就按照班中的實(shí)際狀況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾?;张鍘z查員、兩操檢查員
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