《環(huán)境設(shè)計初步》教學課件合集

《環(huán)境設(shè)計初步》?精品課件合集第一章設(shè)計概論第一節(jié)設(shè)計的概念“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”是指人對自身的生存環(huán)境進行規(guī)劃和設(shè)計的活動，它是涵蓋生理、心理、物質(zhì)、精神、社會等因素的綜合性設(shè)計，是以人為中心，旨在處理好人與環(huán)境之間的關(guān)系。“環(huán)境”是人類行為和文明的承載空間，與人類的生存發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。環(huán)境藝術(shù)中承載著人類的文化，濃縮了人類歷史。從遠古時代開始，人類從未停止過對理想棲居環(huán)境的追求。早在生產(chǎn)力極為低下的遠古時代，人類雖尚無大規(guī)模改造環(huán)境的活動，但已知道有意識地選擇和適應(yīng)環(huán)境。經(jīng)過漫長歷史的發(fā)展，到20世紀后半葉，“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”才作為一門學科逐漸形成。圖1-1半坡村遺址出土的陶器圖案圖1-2陜西臨潼姜寨村落遺址第一章設(shè)計概論第二節(jié)設(shè)計的內(nèi)容和分類一、環(huán)境設(shè)計的內(nèi)容“環(huán)境藝術(shù)”是一種多學科的、全方位的、多元素的時空藝術(shù)?，F(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計是實現(xiàn)人們對美的追求的一門學科，是科技與文化藝術(shù)的結(jié)晶體，是人類社會進程中的必然產(chǎn)物，并體現(xiàn)了社會發(fā)展的文化程度。室內(nèi)設(shè)計是指在建筑物內(nèi)進行室內(nèi)空間規(guī)劃、布局與設(shè)計。室內(nèi)設(shè)計不僅僅是建筑的延續(xù)、豐富和完善，還是建筑空間構(gòu)想的重要組成部分。真正好的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)，產(chǎn)生于建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計的共向空間構(gòu)想之中。室內(nèi)環(huán)境設(shè)計實質(zhì)上就是設(shè)計師通過科學的藝術(shù)表現(xiàn)手段來美化功能技術(shù)，使建筑物的內(nèi)部空間與建筑式樣具有識別性、藝術(shù)性、功能性。二、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的發(fā)展一、環(huán)境設(shè)計的內(nèi)容“環(huán)境藝術(shù)”是一種多學科的、全方位的、多元素室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的發(fā)展趨勢有以下幾個方面的特點：(1)空內(nèi)設(shè)計的審美層次由形式美轉(zhuǎn)向文化意識方面，人們從追求有形的物質(zhì)享受轉(zhuǎn)變?yōu)樽非鬅o形的精神享受。(2)它更強調(diào)空間的整體概念和功能的合理性，在建筑物內(nèi)根據(jù)功能需要進行室內(nèi)空間的合理規(guī)劃、布局與設(shè)計。(3)現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計原則上是“一切皆為我所用”。室內(nèi)設(shè)計是一門多學科匯集在一起形成的邊緣學科，因此，設(shè)計者不但要有空間想象力和創(chuàng)造力，還要有調(diào)動和使用各種相關(guān)學科的手段，這樣才能創(chuàng)造出較為完美的室內(nèi)空間環(huán)境。(4)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計更加強調(diào)經(jīng)濟、實用、美觀。所謂“經(jīng)濟”，是指在室內(nèi)設(shè)計中要盡可能為業(yè)主的經(jīng)濟利益著想，用相對最少的工程成本創(chuàng)作出較為完美的室內(nèi)環(huán)境第一章設(shè)計概論第三節(jié)設(shè)計的現(xiàn)狀、目的及作用一、當今室內(nèi)環(huán)境設(shè)計狀況要求設(shè)計者與施工者涉足人體工程學、心理學、材料學、光學、聲學等各個領(lǐng)域。二、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的目的及作用

(一)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的目的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的目的是為了某種目標去組織某些局部，使之成為連貫緊湊的整體。也就是說，要根據(jù)功能、美學、經(jīng)濟學、行為學的導向，將選擇好的各個要素布置成為三維的圖形。這些圖形所建立起來的各種要素之間的關(guān)系，決定了室內(nèi)空間的視覺質(zhì)量和功能的滿足程度，并且引導人們?nèi)绾稳ジ惺芎褪褂?。二、室?nèi)環(huán)境設(shè)計的發(fā)展(二)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的作用

(1)強化了室內(nèi)空間的性質(zhì)，即將不同特性的空間，設(shè)置成不同的形式、尺度、比例和藝術(shù)效果，使空間更富有特性。(2)強化室內(nèi)環(huán)境的意識和氣氛，使人們進入室內(nèi)空間時精神上得到舒緩。(3)通過室內(nèi)設(shè)計師精心的設(shè)計，可以彌補結(jié)構(gòu)空間的缺陷與不足，加強室內(nèi)宅間序列效果，增強其使用功能。(4)對建筑主體結(jié)構(gòu)也有一定的保護作用。第一章設(shè)計概論第四節(jié)如何學習設(shè)計一、突出設(shè)計美術(shù)的特點(1)要從設(shè)計繪畫的角度認識素描，從結(jié)構(gòu)的角度觀察事物。

(2)在設(shè)計的美術(shù)課中要做到以下幾點：第一，突出藝術(shù)設(shè)汁專業(yè)的特點。第二，理解“藝術(shù)”，并掌握藝術(shù)規(guī)律，為室內(nèi)設(shè)計奠定一定的藝術(shù)理論基礎(chǔ)。第三，在繪畫過程中注重全面性、靈活性、整體性。第四，通過以上多方位的訓練，使自己在學習美術(shù)的過程中做到目的明確，逐步提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，并在建筑與室內(nèi)設(shè)計的應(yīng)用中體現(xiàn)出來；能運用不同的手法、多樣的形式來表達自己的設(shè)計意圖，做到學有所用、運用自如。二、提高藝術(shù)修養(yǎng)，增強鑒賞能力三、抓住室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的學習特點四、設(shè)計題目的分析第一章設(shè)計概論(1)所設(shè)計的室內(nèi)空間與所在建筑的功能是什么?(2)室內(nèi)空間的性格怎樣？(通過色調(diào)、室內(nèi)設(shè)施、隔斷的造型、光材料等，來體現(xiàn)空間環(huán)境的柔和或強烈、深沉、明朗等情調(diào)。)(3)通過對建筑及周圍環(huán)境的理解，抓住其特征，將其運用于室內(nèi)設(shè)計中去。(4)室內(nèi)的空間分隔應(yīng)采用什么樣的形式，是隔而不斷，還是完全隔斷？是空間圍透，還是平鋪直敘，等等。(5)采用什么樣的手段來實現(xiàn)已定的室內(nèi)空間分隔形式(可利用所學的連續(xù)性飾語法，逆轉(zhuǎn)、變形、結(jié)構(gòu)化、相似等手法)。(6)采用什么樣的立面形式，如傳統(tǒng)形式、現(xiàn)代構(gòu)圖形式或后現(xiàn)代形式等。(7)室內(nèi)各部件按設(shè)計要求應(yīng)選用何種質(zhì)感和色彩的材料?(8)設(shè)想一下最后完成的室內(nèi)空間效果是否與自己的設(shè)計立意相吻合。(9)室內(nèi)的空間形態(tài)怎樣？(是下沉或母子空間或凹入式空間或交錯穿插空間，還是其他形式的空間)環(huán)境設(shè)計初步

第二章設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成第一節(jié)形的基本要素及特征點、線、面、體，是設(shè)計構(gòu)成中最重要的元素。一、點在數(shù)學上，“點”是線與線的相交之處。它沒有大小，只有位置。在環(huán)境設(shè)計中，點有大小、面積，而且還具有形態(tài)。

圖2-1蘇州博物館圖2-2上海環(huán)球金融中心吊頂圖2-3某廣場的雕塑圖2-4中國世博會丹麥展館雕塑圖2-5某大學圖書館實景圖2-6上海世博會澳大利亞展館實景圖2-7上海世博會法國展館實景圖2-8公園中點的排列

第二章設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成第一節(jié)形的基本要素及特征二、線線是點運動的軌跡，面與面相交也形成線。幾何學上，線只有長度和方向而沒有粗細。但是，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中就不一樣。我們將其視覺化，它不僅有長短、方向與形狀，還有粗細和寬度。線可分為直線和曲線。圖2-9向右上方斜平行線圖2-10向左上方斜平行線圖2-11水平平行線圖2-12垂直平行線

圖2-13某專賣店內(nèi)立柱圖2-14梵蒂岡圣彼得堡教堂列柱

圖2-15香港SIN俱樂部內(nèi)景圖2-16“cityhall”建筑內(nèi)曲線樓梯圖2-17悉尼歌劇院

圖2-18直交網(wǎng)格圖2-19三角形波（兩端向上）圖2-21三角形波（兩端向下）圖2-20上海世博會波蘭展館建筑、室內(nèi)實景圖圖2-23波形線（兩端向下）圖2-24波形線（兩端向上）圖2-25線的面化實景圖（一）圖2-26線的面化實景圖（二）圖2-27線的面化實景圖（三）第二章設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成第一節(jié)形的基本要素及特征三、面在幾何學中，面是線運動的軌跡，具有長度與寬度，但無高度。面可以理解為線平移或沿曲線移動、繞軸旋轉(zhuǎn)而成，也可以是擴大的點或線的寬度增加而成。在環(huán)境設(shè)計中，面可以被看做體或空間的邊界面，可以起到限定空間的作用圖2-28面限空間實景圖（一）

圖2-29面限空間實景圖（二）

圖2-30荷蘭雷特維爾德設(shè)計的扶手椅圖圖2-31視線以上的斜度圖2-32斜的樓梯具有一定的動勢導性第二章設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成第一節(jié)形的基本要素及特征四、體體是面的平移或線的旋轉(zhuǎn)的軌跡，它是三維的、有實感的形體，有長度、寬度和高度三個量度。體不是靠一個角度的外輪廓線所能表現(xiàn)的，而是從不同角度看到的不同的視覺印象疊加而得到的綜合感覺的總和。

圖2-33西班牙新酒店圖2-34佛羅倫薩勞倫廷圖書館圖2-35某起居室的樓梯第二章設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成第二節(jié)形態(tài)的組織從視知覺的生理到視知覺的心理再到審美意識，是一個非常復(fù)雜的過程。這個過程不是能輕易解釋清楚的，這里只簡單介紹幾種形態(tài)的視知覺情形。一、單純化原理形的要素變化（如長短、方位、角度的變化，基本單元的形狀變化等）越小，數(shù)量越少，就越容易被人認識把握。如圓、方、三角、球、立方體、錐體等簡單的幾何圖形較早地出現(xiàn)在人類的建筑造型中（圖2-37）。圓形的邊界與圓心的距離處處相等，所以較簡單；正方形的邊長及四個角相等，方位卻互為鏡像對稱，變化的因素增加，所以較復(fù)雜；三角形的邊長、角都有變化，所以是三者中最復(fù)雜的。圖2-37圓、方、三角復(fù)雜程度的比較圖2-38人對復(fù)雜圖形的認知第二章設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成二、群化法則這個法則指的是部分和整體的關(guān)系。各個部分之間由于在形狀、大小、顏色、方向等方面存在著相似或?qū)Ρ龋⑶腋鞑糠值拈g距較小，空間感弱，實體感強，部分之間聯(lián)系起來就形成整體（圖2-39）。圖2-39各種群化圖形三、圖底關(guān)系對形的認識是依賴于其周圍環(huán)境的關(guān)系而產(chǎn)生的。它指的是人在觀察某一范圍時，把部分要素突出作為圖形而把其余部分作為背景的視知覺方式。“圖”指的就是所看的“形”，“底”就是“圖”的背景。圖2-40魯賓杯和圖底關(guān)系第二章設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成四、圖形層次從觀察的角度看，形與形之間存在著明確、實在的前后關(guān)系，這也就是我們所說的層次。在平面圖形中，交搭的圖形較容易判斷出其層次關(guān)系，但分離的圖形則很難作出相應(yīng)的判斷（圖2-41）。在平面關(guān)系中，人們也傾向于以這樣的關(guān)系去認識平面圖形中的各個形。根據(jù)不同的平面圖形關(guān)系，可確定其中各個形的前后層次關(guān)系。圖2-41形的前后關(guān)系環(huán)境設(shè)計初步

第三章設(shè)計表現(xiàn)技法第一節(jié)鋼筆徒手畫一、繪畫工具鋼筆由于受筆尖寬度的限制，不可能像鉛筆側(cè)鋒那樣可濃可淡，可粗可細，可以畫剛勁有力的線條，也可以畫柔和均勻的體和面。鋼筆主要依靠線條的白描或疊加時的方向、曲直、長短、粗細、疏密、虛實的不同，排列組合后在紙面產(chǎn)生強烈的黑白對比，以及殘留的小塊白色底面給人以豐富的視覺印象，從而達到表現(xiàn)不同對象的目的。鋼筆畫的缺點是不能擦改，速寫時畫幅受到一定的限制。二、鋼筆畫技法現(xiàn)代鋼筆畫結(jié)合現(xiàn)代建筑與室內(nèi)簡樸的形體，采用各種畫線工具，以較有規(guī)律的線組——豎線、水下線、斜線或數(shù)種線組的交叉來組成畫面。線條的組織有兩種目的：一是表現(xiàn)色調(diào)；二是表現(xiàn)質(zhì)感。（一）鋼筆畫的基本技法

(1)以勾形為主的單線畫法，即白描。一般來說，在此種畫法的作品中，輪廓線最粗，曲轉(zhuǎn)折線次之，平向上的紋理線最細。這種方法易取得淡雅的效果。如圖3-1所示。

(2)單線勾形再加上物體質(zhì)感的表現(xiàn)。此種方法通過線組的疏密調(diào)整和實際質(zhì)感的表達，體現(xiàn)了一定的裝飾效果，較適用于室內(nèi)設(shè)計。如圖3-2所示。第三章設(shè)計表現(xiàn)技法（二）鋼筆畫表現(xiàn)的基本筆法(1)樹木的表現(xiàn)。以葉叢的外型和枝干的結(jié)構(gòu)形式為其特征。一般只畫樹干和少量的枝葉，使具起“框”的作用，不宜畫全貌。如圖3-3所示。(2)瓦和草屋頂。瓦：平瓦屋面的水平縫一般用小波浪紋線，豎瓦楞可用不同疏密的豎向線條。如圖3-4所示。草頂：畫草頂?shù)木€條基本上要符合用草的長度，注意邊端處理和草頂要有一定的厚度。如圖3-5所示。(3)木材的表現(xiàn)。木紋既有一定的規(guī)律又富于變化，相鄰的紋路有彼此呼應(yīng)和近乎平行的關(guān)系，紋路不可能出現(xiàn)交叉和混紋。紋理之間要有疏有密，紋路的走向要有變化。紋理的組織可帶有一定的裝飾性。木紋一般是很細膩的，所以用筆一定要很輕談，與輪廓線要有區(qū)別。如圖3-6所示。(4)石材的表現(xiàn)。在對石材進行表現(xiàn)的過程中，應(yīng)對各種石材有區(qū)別地進行表現(xiàn)。有方整石、碎石、亂石、毛面石、粗面石等。如圖3-7所示。(5)玻璃櫥窗的表現(xiàn)。對于大墻面小窗戶的建筑，一般不透過玻璃深入刻畫內(nèi)部。對于造型簡潔的大玻璃面的現(xiàn)代建筑，在表現(xiàn)玻璃的過程中必須表現(xiàn)內(nèi)外部空間的關(guān)系，以及透明或反射的特性。第三章設(shè)計表現(xiàn)技法第二節(jié)工具線條訓練一、線條的表現(xiàn)方法快速表達的方法很多，每個人都可以根據(jù)自己的手繪特點和表現(xiàn)主體的不同特征選擇相應(yīng)的表現(xiàn)方法。常見的表現(xiàn)方法有以下幾種。1．單純白描法用均勻的線條表現(xiàn)畫面，這種方法運用得最廣。關(guān)鍵在于如何運用線條的疏密來安排構(gòu)圖和組織畫面。應(yīng)掌握國畫中“疏可走馬，密不透風”的原理。2．線面結(jié)合法在單線白描法的基礎(chǔ)上，將門、窗、陰影及暗部等涂黑，這樣可以使畫面更具空間感。3．線條排列法運用線條的組合與疊加來充分表現(xiàn)主體的形體關(guān)系、光影變化和材質(zhì)等。此法表現(xiàn)力強，不足之處是費時較多。4．近粗遠細法用粗線條表達近處的景物，用細線條表達遠處的景物。這種表現(xiàn)方法與透視中的近大遠小的原則相符，畫面空間層次較為豐富。第三章設(shè)計表現(xiàn)技法二、快速表現(xiàn)圖的線條訓練徒手畫線條是畫所有草圖的基礎(chǔ)。繪制線條的熟練程度決定了設(shè)計構(gòu)思草圖的信息表達情況。（一）線條的組合運用線條的組合運用可以使構(gòu)思草圖更具表現(xiàn)力，使畫面具有黑、白、灰的視覺效果。每根線條都表達了一定的含義，如體面的轉(zhuǎn)折、材質(zhì)及色彩的變化。常用的線條運筆有均勻、流暢、快速、停頓、鋸齒及波形等。應(yīng)盡量避免錯誤運筆法，如往反描繪、線條搭接和大方向傾斜等。在表現(xiàn)材料的質(zhì)感時，不同長短、種類的線條相互重疊、交叉，可以產(chǎn)生多種藝術(shù)效果。通過訓練，做到眼、腦、手同步，從而為后面的訓練打下堅實的基礎(chǔ)。（二）快速表現(xiàn)與視覺筆記環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和景觀設(shè)計的快速表現(xiàn)就是描繪存在于腦海中的設(shè)計構(gòu)思，是設(shè)計過程中的一個環(huán)節(jié)，只是輪廓性地、非正式地、充滿激情地展現(xiàn)出設(shè)計構(gòu)思。這種速寫的繪圖方式是為了捕捉和記錄偶然的想法，給推敲設(shè)計提供依據(jù)。只要把草圖繪制過程中的有效信息加以拓展，就可以形成最終的設(shè)計圖。設(shè)計往往是從“粗略的徒手草圖”開始的。設(shè)計師應(yīng)當養(yǎng)成隨身帶速寫本的習慣，這樣可以隨時用草圖記錄所見所聞，并加上簡單的設(shè)計文字說明，這種方法我們稱之為視覺筆記。這種習慣能提高運用圖解分析問題的能力，是“設(shè)計→繪圖”過程中非常關(guān)鍵的一步，將幫助你表達出各種想法。第三章設(shè)計表現(xiàn)技法第三節(jié)水彩渲染表現(xiàn)圖一、圖板裱紙方法（一）正面刷水折邊裱紙法這種方法粘貼結(jié)實、裁方整齊，比較適合用水多的水彩技法。步驟如下：（1)紙的正面朝上，置于圖板上，沿四邊向內(nèi)折2cm。折痕不要重壓，以免造成紙面破裂。（2)用大號板刷或排筆蘸清水均勻涂抹于折邊內(nèi)，不要用力而要輕柔，以免紙面起毛損。(3)在紙上上敷濕毛巾以保持濕潤，同時均勻地在折邊四周涂一層漿糊。(4)固定圖紙，注意用力不可過猛，隨時校正圖紙與圖板的相對位置。（二）反面刷水快速校紙法這種方法粘貼迅速，適合于水粉技法，小張圖用一般漿糊即可，大張圖紙則應(yīng)加入一定量的白膠，以免破裂。步驟如下：(1)沿紙背面四周刷1cm左右的漿糊。(2)用濕毛巾或板刷在紙背面刷水(不宜過多，應(yīng)視紙的吸水量而定)。(3)把紙翻到正面，平貼于圖板上，然后用手壓實四邊。(4)用吹風機吹干紙面，先吹四周，后吹中央。第三章設(shè)計表現(xiàn)技法二、透明水色及水彩顏料技法運用透明水質(zhì)顏料和水彩顏料渲染是效果圖表現(xiàn)的兩種基本技法，它們均是用較多的水調(diào)合顏料，通過顏料的深淺、濃談的變化來表現(xiàn)空間的層次、形體、光影和質(zhì)感的（圖3-9）。(一)渲染要點用筆時筆頭要水分飽滿，運筆時要帶著水走，收筆時注意吸去紙面上剩余的水分。大面積渲染一般以水平運筆為主，小面積渲染可用垂直運筆法。退暈渲染則多用環(huán)形運筆法。(二)渲染方法1．平涂法墊高畫板一側(cè)，水平均勻動筆，筆筆相接。2．退暈法平涂后趁濕稍微墊起一側(cè)圖板，用顏料或水加強或減弱畫面，形成由深到淺或由淺到深的退暈效果。3．疊加法將需染色的部位按明暗光影分格，用同一濃淡的色平涂，逐格縮小渲染面積，逐層疊加。圖3-9水彩綜合表現(xiàn)（1）圖3-10水彩綜合表現(xiàn)（2）圖3-11水彩綜合表現(xiàn)（3）圖3-12水彩綜合表現(xiàn)（4）圖3-13水彩綜合表現(xiàn)（5）第三章設(shè)計表現(xiàn)技法第四節(jié)其他表現(xiàn)技法一、馬克筆繪畫基本技法馬克筆主要有油性馬克筆和水性馬克筆兩種。馬克筆將軟硬兩種筆類和干濕兩種顏料融為一體，兼?zhèn)溆补P與水質(zhì)顏料的特點。在使用馬克筆時，可以采用使用鋼筆時的技巧；在使用馬克筆著色時，可以采用透明水色的技巧。一船來講，掌握馬克筆畫技巧的熟練程度與繪制的好壞，取決于繪畫的基礎(chǔ)如何。馬克筆的用筆方法如下：

(1)依尺排線平涂法。(2)自由排線平涂法。。(3)多層疊加法。(4)浸滲吃色法(用于描圖紙、鋼版紙)。如圖3-10—3-14所示。圖3-14馬克筆綜合表現(xiàn)（1）圖3-15馬克筆綜合表現(xiàn)（2）圖3-16馬克筆綜合表現(xiàn)（3）圖3-17馬克筆綜合表現(xiàn)（4）圖3-18馬克筆綜合表現(xiàn)（5）第三章設(shè)計表現(xiàn)技法二、彩色鉛筆彩色鉛筆是尖頭繪圖工具，因此，用它繪制圖畫雖然需要大量的時間，但它可精確地控制著色的方式和位置，也能表現(xiàn)出嚴謹?shù)漠嬅嫘Ч?，如街道環(huán)境、建筑景觀以及需要精心表現(xiàn)的環(huán)境等。圖3-19彩鉛綜合表現(xiàn)（1）圖3-20彩鉛綜合表現(xiàn)（2）第四章室內(nèi)空間的構(gòu)成室內(nèi)空間設(shè)計有兩個要點：第一是對三度空間想象能力的挖掘，這不只是一個簡單的建筑內(nèi)部空間劃分和空間利用，而是建筑設(shè)計的全面體現(xiàn)和功能反映。第二點是創(chuàng)造性能力的體現(xiàn)，任何藝術(shù)都需要創(chuàng)造性，建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計都要強調(diào)原創(chuàng)性及地域性的藝術(shù)特色。第一節(jié)室內(nèi)空間的概念和類型室內(nèi)空間是人類勞動的產(chǎn)物，是相對于自然空間而言的。自然空間是無限的，但就室內(nèi)空間而言，空間往往是有限的。室內(nèi)空間是由空間結(jié)構(gòu)形成的圍合、分隔和室內(nèi)色彩、家具、裝飾物品以及采光、照明、綠化等要素共同組合而成的。這些要素都對空間效果產(chǎn)生直接影響。同時，我們認為室內(nèi)空間還受社會、經(jīng)濟、功能、技術(shù)、宗教及審美諸因素的影響。我們認為，空間是建筑的主體，但并不意味著空間可以離開其他因素而獨立存在，因為只有這樣，才能比較全面地詮釋室內(nèi)空間的真正含義。一、室內(nèi)空間與概念二、室內(nèi)空間與功能室內(nèi)空間最初的功能是防范大自然的侵襲。房屋僅作為賴以生存的工具，由此而產(chǎn)生了室內(nèi)外空間的區(qū)別。室內(nèi)空間的形式必須適合于功能的要求，實際上表現(xiàn)為功能對于形式的一種制約性。室內(nèi)空間的功能包括物質(zhì)功能和精神功能。

結(jié)構(gòu)還要服務(wù)于另外一重要目的，即滿足精神和審美方面的需求。萬神廟四、室內(nèi)空間的性格空間的性格是空間環(huán)境在人的生理和心理上反應(yīng)的人格化。由于構(gòu)成空間的各種素材不同，形狀不同，比率、景物、比例、照明、色彩、材料等等的變化，會形成種種不同性格的空間，每種空間形式都有其特有的個性。圣家族大教堂五、室內(nèi)空間的類型室內(nèi)空間的類型可根據(jù)空間構(gòu)成的特點來劃分，以利于在空間設(shè)計時選擇和利用。室內(nèi)空間基本上可以分為固定空間和可變空間，動態(tài)空間和靜態(tài)空間，開敞空間，半開敞空間和封閉空間，結(jié)構(gòu)空間和懸浮空間，交錯空間和共享空間，模糊空間和迷幻空間，行為空間和知覺空間等多種基本類型。固定空間1.固定空間和可變空間固定空間是指使用要求不變、功能明確、位置固定的空間。因此，其可以用固定不變的界面圍隔。固定空間一般在建筑主體工程完成時已經(jīng)形成（圖4-3）。可變空間是指為了滿足不同使用功能的需要，可以隨意改變的空間形式。因此，可變空間一般采用靈活多變的分隔方式

可變空間主觀動態(tài)空間2.靜態(tài)空間和動態(tài)空間靜態(tài)空間，一般來說形式相對穩(wěn)定，空間相對封閉，構(gòu)成相對單一，視覺常被引導在一個方位或落在一個點上。動態(tài)空間，也稱流動空間，往往具有空間的開敞性和視覺的導向性特點?？臻g界面多采用具有動感的線、面造型進行組合，空間分隔靈活而且序列多變化

3.開敞空間和封閉空間開放空間是相對于封閉空間而言的一種空間形式，一般用作室內(nèi)外的過渡，有一定的流動性和趣味性，是開放心理對環(huán)境的一種需求。它強調(diào)對外部空間的滲透。封閉空間是一種相對獨立的空間，具有私密性強、安全、可靠的特點。室內(nèi)多采用封閉性很強的空間界面處理。衛(wèi)生間——肯定空間4.肯定空間和模糊空間界面清晰、范圍明確，具有領(lǐng)域感的空間，稱為肯定空間。一般私密性較強的封閉空間屬于此類（圖4-6）。在建筑中凡是屬于似是而非、模棱兩可、無可名狀的空間，通常稱為模糊空間

模糊空間5.結(jié)構(gòu)空間和懸浮空間結(jié)構(gòu)空間是指由建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的外露部分形成的一種虛擬空間。懸浮空間是指在室內(nèi)空間的垂直方向采用懸吊結(jié)構(gòu)造成的空間

懸浮空間6.交錯空間和共享空間交錯空間是通過不同功能之間的相互穿插而構(gòu)成的公共活動空間（圖4-9）。共享空間多為大型公共空間中設(shè)置的公共活動區(qū)域和公共交通的中心空間，一般比較高大，常為各種組合形式的中心場所

7.行為空間和知覺空間從人體工程學的角度對空間進行分類，可分為行為空間和知覺空間。行為空間又可以稱為物理或生理空間，是滿足人的行為活動所需要的空間，是根據(jù)人體的動態(tài)尺寸和行為活動的范圍考慮的空間。知覺空間又可以稱為心理空間，是滿足人的心理需求所需要的空間。如，無壓迫感的室內(nèi)空間的高度，親密感覺的尺度等等。8.虛擬空間和虛幻空間虛擬空間又稱象征空間，它沒有明顯的空間分割形態(tài)，在界定的空間內(nèi)，通過界面的局部變化再次限定的空間，完全依靠觀者的聯(lián)想和心理感受來實現(xiàn)。虛幻空間，一種是指通過室內(nèi)的鏡面反射，把人們的視線帶到鏡中的虛幻空間去，從而產(chǎn)生空間擴大的視覺效果；另一種是通過景深的大幅畫面，把人們的視線引向遠方，造成空間深遠的意向；還有一種是在一些特定空間中，為了追求神秘、新奇、變幻莫測的效果，采用艷麗的色彩、抽象的圖案、夸張的線形等手段，在造型上常常利用扭曲、斷裂、倒置、錯位等手法，使人產(chǎn)生無盡的幻想第二節(jié)空間組織由于建筑功能的復(fù)雜性，其室內(nèi)空間總是由多個空間以一定的方式組合而成．室內(nèi)空間的組合，從某種意義上講，也就是根據(jù)不同的使用目的，對空間在垂直和水平方向進行分隔和聯(lián)系，通過不同的分隔和聯(lián)系方式，為人們提供良好的空間環(huán)境，滿足不同活動的需要，并使其達到物質(zhì)功能與精神功能的統(tǒng)一。一、室內(nèi)空間的限定1．空間的限定方法（１）設(shè)立限定就是把限定元素設(shè)置于原空間中，而在該元素周圍設(shè)置出一個新的空間的方式。在該限定元素的周圍常?？梢孕纬梢环N環(huán)形空間。限定元素本身亦經(jīng)?？梢猿蔀槲藗円暰€的焦點，它對空間的區(qū)域具有一定的影響力，起著烘托空間氣氛和強化空間特色的作用（2）圍合圍合是最典型的空間限定方法。在室內(nèi)設(shè)計中，用于圍合的限定元素很多，如隔斷、隔墻、布簾、家具、綠化等沙發(fā)圍合休息空間（3）覆蓋覆蓋也是一種常用的限定空間的方式。室內(nèi)空間與室外空間的最大區(qū)別就在于室內(nèi)空間一般總是被頂界面覆蓋。正是這些覆蓋物的存在，才使內(nèi)外部空間有了質(zhì)的區(qū)別（4）凸起和下沉通過地面高差變化來限定空間。凸起所形成的空間高出周圍的地面，室內(nèi)這種空間形式有強調(diào)、突出和展示的功能，當然也有限制人們活動的局限。與凸起相對，下沉使被限定的領(lǐng)域低于周圍的空間，效果與低的圍合相似，更具有安全感，受周圍的干擾也較小，在室內(nèi)設(shè)計中常能起到意想不到的效果。

柏林愛樂音樂廳（5）架起架起形成的空間與凸起形成的空間有一定的相似之處，但架起形成的空間解放了原來的地面，從而在下方創(chuàng)造出另一從屬的限定空間。在室內(nèi)設(shè)計中，常常使用挑臺、夾層、看臺及通廊的手法創(chuàng)造空間（6）肌理、色彩、形狀、照明等的變化2．空間分隔方式（１）絕對分隔絕對分隔是指利用實體界面如承重墻、到頂?shù)妮p體隔墻等對空間進行高限定性的分隔。這樣分隔出來的空間具有絕對的界限，封閉性極強（2）局部分隔局部分隔是指用片斷的界面，如不到頂?shù)母魤?、隔斷、屏風、高家具等來劃分空間。限定度及隔聲性和私密性的強弱因界面的大小、材質(zhì)、形態(tài)而異，空間形態(tài)比較豐富，趣味性與功能性也比較強可升可降的布簾使包間既與走道聯(lián)系，又相互獨立（3）彈性分隔彈性分隔是一種可以根據(jù)要求隨時移動或啟閉的分隔形式。這種分隔方式可以使空間擴大或縮小。通常用可推拉或升降的活動隔斷、幕簾、屏風、家具及陳設(shè)等進行分隔，以形成靈活、機動的空間形式（4）虛擬分隔虛擬分隔是一種低限定度的分隔形式，其界面模糊，甚至沒有明確的界面，但能通過“視覺完整性”這一心理效應(yīng)達到心理上的劃分，因而是一種不完整的、虛擬的劃分形式。二、室內(nèi)空間的組合形式1．空間的組織關(guān)系（１）空間內(nèi)的空間空間內(nèi)的空間是指一個大的封閉空間包含小的空間，大小空間之間很容易產(chǎn)生視覺上的連續(xù)性。（2）穿插式空間穿插式空間是由兩個空間的范圍相互疊加而形成的一個公共地帶，但原來兩個空間仍保持各自的界限及完整性。（3）鄰接式空間（4）以過渡空間作連續(xù)的空間鄰接式空間是最常見的空間形式，它允許各空間根據(jù)各自的功能或象征意圖進行界定，相鄰空間之間的視覺感受及空間的連續(xù)程度取決于把它們既分隔又聯(lián)系在一起的面的形狀和特點。相隔一定距離的兩個空間，可以由第三個過渡空間來連接或聯(lián)系。2．空間的組合形式（１）集中式組合一般由一系列的次要空間圍繞一個大的占主導地位的中心空間構(gòu)成，是一種向心的穩(wěn)定構(gòu)圖形式（2）線式組合通常由尺寸、功能完全相同的空間重復(fù)出現(xiàn)構(gòu)成，也可以由一個線式空間將一系列形式、尺寸和功能不同的空間沿軸線組合起來。（3）輻射式組合（4）組團式組合（5）網(wǎng)格式組合輻射式組合的布局中有一個中心方位，空間和通行走道從該中心向外伸展，由一個主導的中央空間和一些向外輻射舒展的線式空間組合而成通常由重復(fù)出現(xiàn)的格式空間組成，這些格式空間一般具有類似的功能，并在形狀、朝向等方面具有共同特征。組團式組合由于在其整體構(gòu)圖中沒有固定的重要位置，因此必須通過尺寸、形式或者朝向的變化來顯示出某個空間所具有的特別意義。這是指通過一個三維網(wǎng)絡(luò)或范圍得到空間的規(guī)律性組合。一般由兩組平行線相交，在其交點確立一個規(guī)則的點，這就形成了二維網(wǎng)絡(luò)；再由網(wǎng)絡(luò)投影成第三維，并轉(zhuǎn)化成一系列重復(fù)的空間模數(shù)單元。網(wǎng)絡(luò)的組合力來自于圖形的規(guī)則性和連續(xù)性，它們滲透在所有的組合要素之中。其主要體現(xiàn)空間的節(jié)奏感。三、室內(nèi)相鄰空間的處理1．空間的對比與變化（1）體量（2）開敞度（3）形狀如果相鄰兩個空間體量相差懸殊，當人由小空間進入大空間時，就會由于體量的對比而為之精神一振。體量對比是一種“先抑后揚”的處理方式。也就是開敞空間與封閉空間的對比。封閉空間一般比較暗淡，與外界較隔絕；而開敞空間則視野更開闊，可以提供更多的室內(nèi)外景觀，空間明朗，與外界關(guān)系密切。不同形狀之間也會形成對比。不過，相對于前兩種形式的對比，形狀對比對人們心理上的影響要小一些。但通過這種對比也可以達到求得變化和破除單調(diào)的目的。但是，必須注意空間的形狀往往與功能有密切關(guān)系，因此可以結(jié)合空間的特點，并在功能允許的條件下適當?shù)刈儞Q空間的形狀，從而借相互之間的對比作用求得變化。（4）方向室內(nèi)空間由于功能和結(jié)構(gòu)因素的制約，多表現(xiàn)為矩形平面的長方體。把這些長方體空間縱橫交錯地組合在一起，常?？梢酝ㄟ^其方向的改變而產(chǎn)生對比，從而破除單調(diào)，求得變化2．空間的重復(fù)與再現(xiàn)空間的重復(fù)與再現(xiàn)，可以體現(xiàn)空間的韻律感3．空間的銜接與過渡空間的銜接和過渡，會使空間與空間之間形成抑揚頓挫的感覺4．空間的滲透與層次相鄰兩個空間，如果不是實體分隔，把兩者完全隔絕，而是有意識地使之相互連通，就形成了滲透與層次的效果。典型的處理手法就是中國園林設(shè)計中常用的“借景”

溫州廣播大廳弧形走廊5．空間的引導與暗示引導與暗示，作為一種處理手法，常根據(jù)具體條件的不同而千變?nèi)f化。常使用的有以下幾種：（1）以彎曲的墻面把人流引向某個確定的方向，并暗示另一個空間的存在。這種處理手法是以人的心理特點和人流自然地趨向于曲線形式為依據(jù)的。（2）通過對頂棚、地面的處理，暗示出前進的方向（圖4-32）。（3）利用空間的靈活分隔，暗示另外一些空間的存在。（4）利用特殊形式的樓梯或特意設(shè)置的踏步，暗示上一層空間的存在（圖4-33）。這四種形式既可以單獨使用，也可以相互配合共同發(fā)揮作用，具體形態(tài)多樣。四、室內(nèi)空間的序列組織1．序列設(shè)計的一般規(guī)律（1）序幕（2）展開（3）高潮（4）結(jié)尾序幕是序列設(shè)計的開端，具有足夠的吸引力是在起始階段要考慮的核心。它是起始后的承接階段，又是出現(xiàn)高潮階段的前奏。在序列中，它起到承前啟后、繼往開來的作用，是序列中的關(guān)鍵一環(huán)。高潮是全序列的中心，也是序列設(shè)計中的主體。充分考慮期待后的心理滿足和激發(fā)情緒達到頂峰，是高潮設(shè)計的核心。由高潮恢復(fù)平靜，也是序列設(shè)計中必不可少的一環(huán)。恢復(fù)正常狀態(tài)是終結(jié)階段的主要任務(wù)，良好的結(jié)果是要使人去回味，有利于高潮的追思和聯(lián)想，耐人尋味。2．影響空間序列的因素（１）序列的長短序列的長短反映了高潮出現(xiàn)的快慢，因為高潮一出現(xiàn)，就意味著序列的全過程全部結(jié)束。（2）序列布局類型根據(jù)建筑的性質(zhì)、規(guī)模、地形等環(huán)境因素的不同，會選取不同的序列布局。一般可分為對稱式和不對稱式、規(guī)則式和自由式?？臻g的序列路線，一般可分為直線式、曲線式、循環(huán)式、迂回式、盤旋式、立交式等。（3）高潮的選擇根據(jù)建筑性質(zhì)和規(guī)模的不同，考慮高潮出現(xiàn)的次數(shù)和位置也不一樣，多功能、綜合性、規(guī)模較大的建筑，具有形成多中心，多高潮的可能性。3．空間序列的設(shè)計手法（1）空間的向?qū)钥臻g序列設(shè)計規(guī)律，隨著建筑功能的不同而變化?？臻g序列設(shè)計師設(shè)計師根據(jù)建筑物的物質(zhì)功能和精神功能的要求，運用各種建筑符號進行創(chuàng)作的。主要的設(shè)計手法有：（2）視覺中心（3）空間構(gòu)圖的對比統(tǒng)一所謂向?qū)?，就是運用建筑處理的手法引導人們的行動指向某一方向在一定范圍內(nèi)引起人們注意的目的物，稱為視覺中心。在設(shè)置視覺中心方面，可以利用一切物質(zhì)條件來突出重點，吸引人們的注意。必要時，還可以配合色彩，可用光影、透視、動態(tài)形象等手段加以強化，進一步突出重點。統(tǒng)一中求變化，變化中求統(tǒng)一，這是一般形式美法則，也是空