湖北省十堰市竹山縣重點中學2024屆中考三模物理試題含解析

湖北省十堰市竹山縣重點中學2024屆中考三模物理試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示，其中正確的是A． B．C． D．2．下列生活、生產(chǎn)實例與所包含物理知識的說法中，正確的是（）A．礦泉水瓶蓋周圍凹凸花紋是為了減小摩擦B．生活中用水來散熱取暖，是利用了水的比熱容小的性質(zhì)C．旗桿的頂端所安裝的滑輪，可以用來省力D．司機駕車時必須系安全帶，這是為了防止慣性帶來的危害3．下列生活實例與所運用的物理知識的說法錯誤的是（）A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理B．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關(guān)系4．小麗用40N的水平推力將一個重90N的箱子水平推動了1m，所用時間2s；小宇又將這個箱子勻速提上了0.4m高的臺階，所用的時間1.5s．比較小麗、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之間大小的關(guān)系是A．W1＞W(wǎng)2P1＜P2 B．W1＞W(wǎng)2P1＞P2C．W1＜W2P1＜P2 D．W1＜W2P1＞P25．電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關(guān)S1和S1．在行駛中用任意一只手柄剎車時，該手柄上的開關(guān)立即斷開，電動機停止工作．如圖電路符合要求的是（）A． B． C． D．6．以下操作中，不能改變音調(diào)的是（）A．改變杯內(nèi)的水量，再次用濕手摩擦杯口B．改變用力大小，再次敲鼓面C．改變鋼尺伸出桌面長度，再次波動鋼尺D．改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣7．小燈泡L的額定電壓為3V，它的I-U圖像如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標有“10Ω2A”．下列說法中錯誤的是A．電源電壓為4.5VB．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為2.5WC．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3ΩD．小燈泡的額定功率為1.5W二、填空題（本大題7小題，共21分）8．一艘游船自重為8×103N，當空船漂浮在長江水面上時，船受到的浮力為_____N，該船排水量為2×103kg，則船滿載時排開江水的體積為______m3；船從長江駛?cè)氪蠛r，將__________一些(選填“下沉”或“浮起”)．（g取10N/kg，ρ江水=1.0×103kg/m3）．9．教室里的日光燈、家里的各個家用電器都是____聯(lián)連接的，家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸____線造成的．帶有金屬外殼的家用電器，都要使用三孔插座，這樣做的目的是為了讓金屬外殼與____相連，家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大，出現(xiàn)上述情況時，電路中的空氣開關(guān)（如圖所示）會因電流的____效應(yīng)自動切斷電路．10．如圖，當用5N的水平推力推著書，書上的橡皮恰好隨書一起向右做勻速直線運動，此時橡皮相對于書本是_____的，書本對橡皮的支持力是由于____發(fā)生形變產(chǎn)生的，此時書對橡皮的摩擦力大小為____N；如果書突然停止運動，橡皮將會向______傾（選填“左”或“右”），此現(xiàn)象說明________________．11．某導體兩端的電壓為4伏時，通過它的電流為0.2安，則10秒鐘通過該導體橫截面的電荷量為____庫，導體的電阻為____歐。若導體兩端的電壓改為6伏時，導體的電阻將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。12．小明家有一只電暖器，上面標有“220V110W”字樣。當電暖器正常工作時，通過電熱絲的電流是_____A13．如圖所示，跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿也對運動員施了力，這說明物體間_____，但這兩個力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了_____；后者使運動員的_____．14．在圖的電路中，電源電壓為6V，R1＝4Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表讀數(shù)為2V，則電流表的示數(shù)為________A，電阻R2的阻值為________Ω．三、作圖題（共7分）15．圖中，A′B′是在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，光屏上得到最清晰像時的位置．請你在圖中畫出其所對應(yīng)的物體AB的大致位置．16．如圖，一束光射入水中，在水底形成光斑．請根據(jù)入射光線和光斑，畫出水面的反射光線和水中的折射光線．17．如圖所示，杠桿的B點掛一個重物，在A點施加一個最小的動力使杠桿平衡。請畫出最小的動力F1和它的動力臂L1以及杠桿受到的阻力F2。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．.如圖1所示，是刻苦上進且性格溫柔的鄭語夢和林芷余同學在探究“平面鏡成像的特點”實驗中：（1）改變蠟燭A到鏡面的距離，移動鏡后的蠟燭B，發(fā)現(xiàn)B總能與A的像完全重合，說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離______（選填"有關(guān)”或“無關(guān)”）．過了一段時間，蠟燭A變短則A的像的大小將_______．（選填“變大”“不變”或“變小”）（2）實驗室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃，②厚為2mm的透明玻璃，探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是_______（填序號）．（3）在尋找像的位置時，她們無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與它重圖合，請你猜想原因可能是_________．（4）刻苦學習且成績進步神速的張奕翀同學也用如圖2所示探究平面鏡成像的實驗裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，他拿一丈大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的像與物大小相等的結(jié)論，這種研究方法叫____________．（選填“控制變量法”，“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）（5）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_____（選填”亮”或“暗”）．遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板___________．A．一次反射、一次折射形成的B．兩次反射、一次折射形成的C．一次反射、兩次折射形成的D．兩次反射、兩次折射形成的19．小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。（1）若小雷連接實物路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他滑動變阻器_____。（2）請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。次數(shù)電壓/V______實際功率/W電阻/Ω11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77（3）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越_____。（4）用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變_____表的量程，一組的同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中操作不當之處_____。（5）有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確?！斑@種說法錯誤的原因是忽略了_____對小燈電阻的影響。（6）有同學認為該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關(guān)系。你認為這種說法_____（選填“正確”或“錯誤”）。20．下面是小明同學“測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告，請你將空缺處補充完整。測量不規(guī)則小石塊密度實驗?zāi)康模河锰炱胶土客矞y量小石塊的密度實驗器材：天平（砝碼）、量筒、水、細線和小石塊實驗原理：_____主要實驗步驟：將天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。用天平測量石塊質(zhì)量時，示數(shù)如圖乙所示；向量筒中倒入適量的水，水面所到達的刻度如圖丙所示；將小石塊完全浸沒在量筒的水中，水面所到達的刻度如圖丁所示。實驗數(shù)據(jù)記錄及數(shù)據(jù)處理：在虛線框內(nèi)設(shè)計一個記錄上述實驗數(shù)據(jù)的表格，并將數(shù)據(jù)及所得結(jié)果填入表中_____。實驗評估：另一同學的實驗方法是先用水和量筒測出石塊體積，再取出石塊放在天平上測石塊質(zhì)量，這種實驗方法測出的石塊密度值比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”）。21．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小車從斜同上由靜止釋放，小車下滑后撞擊斜面底端的木塊.請回答下列問題(1)小車進入水平面時的動能是由___轉(zhuǎn)化而來的，實驗時通過_____來比較動能大小.(2)同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，如圖甲、乙所示，是探究動能大小與____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_______.(3)實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法.請答一種方法：______.22．用圖甲所示的裝置對冰進行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的，回答下列問題：冰屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）．在圖像中AB階段物質(zhì)處于_____狀態(tài)（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時間經(jīng)歷_____min.圖乙和圖兩中CD段正確的是______，若CD與AB對應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=______五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．考古工作者在河底發(fā)現(xiàn)了古代的石像，經(jīng)潛水者測量它的體積約為2m1．如圖所示，在打撈石像的過程中，考古工作者用動滑輪將石像勻速提升，需要豎直向上的拉力F=1.6×104N．在沒有將石像提出水面前，若不計摩擦和滑輪重力，（ρ水=1.0×101kg/m1，g=10N/kg）求：（1）石像受到的浮力．（2）石像的重力．（1）若將石像提升了1m，石像受到水的壓強減少了多少？24．如圖所示，水平桌面的中央放著一個平底魚缸，其底面積為250cm2，魚毓內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量為6kg，(g取10N/kg)求：魚缸中水的重力魚缸底部受到水的壓力。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文，回答問題偉大的發(fā)明---單靠重力工作的電燈英國倫敦設(shè)計師馬丁?瑞德福和吉姆?里弗斯發(fā)明了一款實用的“重力燈”。它靠重力發(fā)電。在燈身上掛著一個重物，重物下落時，它會拉動燈中心的一根繩子，從而啟動一臺發(fā)電機。發(fā)電機把下落重物產(chǎn)生的能量為燈供電。這和手描式發(fā)電裝置的原理一樣現(xiàn)在，重力燈迎來了第二代﹣“重力LED燈GL02”，其亮度相當于一個12瓦的日光燈（如圖1），使用壽命可以達到200年?！爸亓ED燈G02”掛大約2米高，通過拉幾下珠繩把重物吊起，松開后，重物因重力的關(guān)系會慢慢下降（每秒大約2mm，如圖2）。以一系列的齒輪帶保超重的物體安全地著陸地面。當沙包落到地面時，只要將沙包再提高至原來位置，又可以繼續(xù)發(fā)電。這樣就能擁有綠色、不用電池、無污染、使用“零成本、源源不斷的光能。重力LED燈的照明時間取決于安裝的高度，正常情況下，安置于18米的高度，可以維持約20分鐘的照明，當然你安裝高度的越高。維持時間越長。重力燈的主要構(gòu)件是直流發(fā)電機，它的工作原理是_____現(xiàn)象。重力燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖3所示，使用了滑輪系統(tǒng)，通過向下拉珠繩把重物吊起。重力燈利用滑輪系統(tǒng)的目的是_____。如果某一次使用重力燈，將質(zhì)量為20kg的重物吊起到1.8m的高度釋放，重物以2mm/s速度勻速豎直下降，整個過程中可使10只并聯(lián)的標有“3V、10mA”LED燈正常發(fā)光。則整個過程中重物的重力做功_____J（g=10Nkg）；重力燈的能量轉(zhuǎn)化效率為_____。重力燈是綠色、無污染的清潔照明工具，使用“零”成本。但它也有不足之處，請說出使用重力燈的一點不足：_____。26．舞劇千手觀音是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的，演繹了一段極具寓言色彩的故事．圖為由張繼鋼擔任編劇、編導的大型舞劇千手觀音登上了國家大劇院的舞臺時的劇照．如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的______的緣故．佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其______是不同的．填“音調(diào)”、“音色”或“響度”舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳______時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷______而產(chǎn)生的效果．填物態(tài)變化聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的？訓練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生______，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化．27．汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭，最近方文同學也購買了一輛小汽車，方文同學十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真地思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你和他一起解答．1．汽車發(fā)動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是________（選填“可再生”或“不可再生”）能源；發(fā)動機工作時，________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．2．若汽車油箱的容積為60L（dm3），內(nèi)裝密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.61×107J/kg的汽油，則油箱最多可以裝________千克的汽油3．若轎車以60kW的恒定功率啟動做勻速直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，則在0﹣50s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機所做的功為________？轎車在運動過程中受到的阻力為________

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解題分析】

A．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故A錯誤；B．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，且磁感線的方向正確，故B正確；C．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故C錯誤；D．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故磁感線的方向錯誤，故D錯誤；2、D【解題分析】

A、礦泉水瓶蓋周圍凹凸不平的花紋是增大摩擦，使人們?nèi)菀状蜷_瓶蓋；故A是錯誤的。B、冬天人們用水的散熱來取暖，是因為水的比熱容大，降低相同的溫度，放出熱量多的緣故，故B選項錯誤；C、因為定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，因此旗桿的頂端安裝滑輪是為了改變力的方向，不是為了省力，故C選項錯誤；D、司機駕車時必須系安全帶，防止緊急剎車時，由于慣性人的頭部向前傾倒，傷害頭部，故D選項正確。3、A【解題分析】試題分析：A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了壓力一定，增大受力面積減小壓強的道理，故A錯誤，答案為A．B、在大氣壓的作用下，吸盤掛鉤吸附在墻壁上，可以用吸盤掛鉤掛衣服，故B正確．C、由于水對大壩的壓強隨深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造得寬，C正確．D、制造形狀上下不對稱的機翼，使機翼上下形成壓強差產(chǎn)生向上的升力，是利用了流體壓強與流速的關(guān)系，D正確．【考點定位】壓強4、A【解題分析】W1=F1S1=40N×1m=40J，P1=W/t=40/2=20W，由于物體被勻速提起，則F2=G=90NW2=F2×S2=90N×0.4m=36J，P2=W/t=36/1.5=24W．通過以上計算可知：W1＞W(wǎng)2，P1＜P2A正確．5、A【解題分析】

由題意可知，開關(guān)S1和S1串聯(lián)接在電路中，共同控制電動機的工作，故A符合題意，BCD不符合題意．故選A．6、B【解題分析】

聲音的三要素是：音調(diào)、響度和音色；影響聲音音調(diào)的是物體振動的頻率，圖中只有B是通過增大振幅來改變聲音響度以外，其它三個都是通過改變振動的頻率來改變音調(diào)的，故應(yīng)選B。7、B【解題分析】

當滑動變阻器的滑片P移至B端時，滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯(lián)，由圖象可知，當電壓表示數(shù)為1.5V時，電路中的電流I=0.3A，由I=可得，滑動變阻器兩端的電壓：U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V，故A正確，不符合題意；由圖象可知,燈泡兩端的電壓為3V時,電路中的電流I′=0.5A，因額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，所以，燈泡的額定功率：PL額=UL額I′=3V×0.5A=1.5W，故D正確，不符合題意；此時滑動變阻器兩端的電壓：U′滑=U?UL額=4.5V?3V=1.5V，滑動變阻器接入電路中的電阻：R’滑===3Ω，故C正確，不符合題意；滑動變阻器消耗的電功率：P′滑=U′滑I′=1.5V×0.5A=0.75W，故B不正確，符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、8×1032浮起【解題分析】船漂浮時受到的浮力是：F浮=G=8×103N；由F浮=ρgV排知道，船滿載時排開江水的體積是：V排=F浮/ρ水g=2×104N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2m3，船從長江駛?cè)氪蠛r，仍然漂浮，即F浮=G，所以，受到的浮力不變，又因為F浮=ρ液gV排，海水的密度大于江水的密度，所以，排開水的體積變小，則游船的船身將浮起一些．9、并火大地磁【解題分析】

教室里的日光燈、家里的各個家用電器可以獨立工作，互不影響，所以都是并聯(lián)的關(guān)系；家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸火線造成的；家庭電路中為了安全用電，帶有金屬外殼的家用電器，都要使用三孔插座，使金屬外殼接地，可以當金屬外殼的用電器漏電時，地線把人體短路，避免觸電事故的發(fā)生；由圖知道，空氣開關(guān)中有一個電磁鐵（電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)），當家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大，時，電磁鐵會產(chǎn)生較強的磁性從而吸引銜鐵，使開關(guān)斷開，切斷電路，所以空氣開關(guān)切斷電路是電流的磁效應(yīng)引起的。10、靜止書本0右橡皮具有慣性，即保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)【解題分析】

書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動，橡皮和書本之間的位置沒有發(fā)生變化，橡皮相對于書本是靜止的；橡皮受到的支持力是書本發(fā)生形變產(chǎn)生的；書和橡皮之間沒有發(fā)生相對運動或相對運動趨勢，書對橡皮的摩擦力為零；如果書突然停止運動，由于摩擦力的作用，橡皮的底部會隨書停止，橡皮的上部由于慣性，保持原來的運動狀態(tài)，向右傾倒。11、220不變【解題分析】

由可得，10秒內(nèi)通過它橫截面的電荷量：Q=It=0.2A×10s=2C，由可得，導體的電阻：，因電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，當導體兩端的電壓改為6伏時，導體的電阻仍為20Ω不變。12、0.5【解題分析】

由P＝UI可得，電暖器正常工作時通過它的電流：I＝PU＝110W22013、力的作用是相互的形變運動狀態(tài)發(fā)生了改變【解題分析】

考查的知識點是：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【題目詳解】當跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿同時也對運動員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；運動員對撐桿施力的時候，撐桿發(fā)生了彎曲，即發(fā)生了形狀；撐桿對運動員施力時，將運動員彈起，即使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．14、0.58【解題分析】

觀察電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，因為串聯(lián)電路電流處處相等，所以電流表的示數(shù)A；定值電阻R2兩端的電壓：U2＝U－U1＝6V－2V＝4V；由歐姆定律可知，電阻R2的阻值：Ω．三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

根據(jù)凸透鏡的特殊光線，結(jié)合光路可逆的特點作圖：因為過光心的光線，傳播方向不變，所以連接A’、光心O，再延長，得出一條光線；平行凸透鏡主光軸的光線經(jīng)折射后，過焦點，所以過A’向凸透鏡作平行于主光軸的光線，此光線過凸透鏡左側(cè)的焦點，兩條光線相交處為物體端點A的位置，因為凸透鏡成倒立的實像，故從兩條光線相交位置豎直向下作出到主光軸的箭頭，即為所對應(yīng)的物體AB的大致位置，如圖：16、【解題分析】

過入射點垂直界面作出法線，根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，在空氣中法線右側(cè)作出反射光線，并使反射角等于入射角；根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，在法線右側(cè)的水中斜向下作出折射光線，使折射角小于入射角，如圖所示：17、【解題分析】

（1）阻力是重物G對杠桿的拉力，作用點在杠桿上，方向豎直向下。（2）力臂是指從支點向力的作用線作垂線，垂線段即為力臂。根據(jù)杠桿平衡的條件，，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長。而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據(jù)此可解決此題?！绢}目詳解】由圖可知，O為支點，重物G對杠桿的拉力為阻力，作用點在杠桿上，方向豎直向下；根據(jù)杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長；由圖知，OA為動力臂時，動力臂最長，動力最??；連接OA即為最長的動力臂，過A點作垂直于OA的力F1，即為最小力的示意圖，方向左上方，如圖所示：【題目點撥】此題主要考查杠桿最小力的問題，杠桿中的最小動力，可以按照以下幾個步驟進行：①確定杠桿中的支點和動力作用點的位置；②連接支點與動力作用點，得到最長的線段；③經(jīng)過動力作用點做出與該線段垂直的直線；④根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動力方向。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、無關(guān)變?、俨ＡО逦簇Q直放置等效替代法暗C【解題分析】

（1）根據(jù)像與物的大小相同，像和物到玻璃板的距離相等知像的大小與物體到鏡面的距離無關(guān)，與物體的大小有關(guān)，物體大小發(fā)生變化，像就發(fā)生變化，故過了一段時間，蠟燭A變短則A的像的大小將變??；（2）茶色玻璃暗，所以茶色玻璃后面的環(huán)境暗，對實驗的影響較小，成像更清晰，故選用①2mm的茶色玻璃；（3）蠟燭無法與蠟燭的像完全重合，這種情況的原因可能是因為玻璃板未豎直放置，像和物體不在同一水平面上；（4）完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系，用完全相同的物體代替，這種實驗方法叫等效替代法，小明拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭移動到A′處時，它跟像完全重合，這說明蠟燭A′就是蠟燭A在平面鏡中所成的像，又因為兩支蠟燭大小相同，實驗現(xiàn)象說明平面鏡所成的像的大小與原物體大小相等；（5）看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的較暗；反射是光線到達玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛，所以看到1次反射，2次折射是光到了玻璃板后還有一部分光透過玻璃板，而光從空氣進入玻璃板后會折射，這是第一次，然后又要從玻璃板另一側(cè)出來，又一次折射，所以1次反射，2次折射，故C正確．19、都接下面A、B兩個接線柱電流I/A大電壓連接電路時，開關(guān)未斷開；②閉合電路前，滑動變阻器沒有調(diào)到最大阻值處溫度錯誤【解題分析】

（1）閉合開關(guān)，燈幾乎不發(fā)光，說明電路電流太小，電路電阻太大，并且移動滑動變阻器滑片，燈泡亮度不改變，說明滑動變阻器沒有起到改變電路電阻的作用，即滑動變阻器都接下面A、B兩個接線柱上了；（2）從表中數(shù)據(jù)可知，實際功率等于表中前兩項之積，由P＝UI可知，第二項數(shù)據(jù)為通過燈泡的電流I/A；（3）從實驗1到實驗2再到實驗3，燈泡實際功率越來越大，燈泡越來越亮；（4）L1的額定功率為2.5V，電壓表選擇0～3V量程。L2的額定功率為3.8V，電壓表選擇0～15V量程。所以L2替換L1，同時更換電壓表量程。連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)光，說明電路閉合，連接電路時沒有斷開開關(guān)；燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，說明電路電流太大，電路電阻太小，滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處；（5）小燈泡溫度越高，燈絲電阻越大，這種說法錯誤的原因是忽略了溫度對小燈泡電阻的影響；（6）研究導體中的電流與電壓的關(guān)系時應(yīng)控制電阻不變，所以說法錯誤。20、右實驗次數(shù)小石塊質(zhì)量/g量筒中水的體積/cm3水和石塊的總體積/cm3石塊的體積/cm3石塊密度/g/cm3122.43040102.24偏大【解題分析】

根據(jù)題中““測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告”可知，本題考查密度的測量實驗。根據(jù)實驗原理，測量固體的密度，需要測量固體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出固體的密度；對實驗評估分析產(chǎn)生誤差的原因。【題目詳解】要測量形狀不規(guī)則的石塊的密度，需要測量石塊的質(zhì)量和體積，利用公式得到密度（1）由圖可知，托盤天平的指針偏左，此時他應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。（2）用天平測量石塊質(zhì)量時，示數(shù)如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量m=22.4g；（3）根據(jù)圖丙、丁可知：在量筒中倒入適量水，讀出水的體積V1；小石塊放入量筒中，讀出石塊和水的總體積V2；則石塊的體積等于V=V2-V1；（4）實驗表格設(shè)計如下：石塊質(zhì)量（g）水的體積（cm3）石塊和水的總體積（cm3）石塊的體積（cm3）石塊的密度（g/cm3）22.43040102.24（5）實驗評估：根據(jù)以上步驟，先用水和量筒測出石塊體積，再取出石塊放在天平上測石塊質(zhì)量，石塊從燒杯中取出會沾有水，造成石塊的質(zhì)量測量偏大，由得，密度偏大。21、重力勢能被撞擊的木塊在水平面上移動距離的大小速度大小質(zhì)量相同時，物體的速度越大動能越大增大小車下滑的高度【解題分析】試題分析：（1）小車在斜面滑動水平面上時，高度減小，速度增大．高度與勢能有關(guān)；速度與動能有關(guān)；進入水平面時的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的；實驗時通過觀察被撞擊的木塊在水平面上移動的距離大小來比較動能大??；（2）向一小東從斜面不同高度由靜止將放，控制了質(zhì)量一定，速度不同，是探究動能大小與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；（3）實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象，可以增加小車下滑的高度等．考點：研究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗22、晶體固體10乙2：1【解題分析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態(tài)；由圖像可知，熔化時間經(jīng)歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃,根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問題，圖乙是正確的．由乙圖知，質(zhì)量相同的冰和水升高相同溫度時，水的加熱時間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Q＝cmt的變形公式c＝可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C2＝2：1.點睛：掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)；根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，在質(zhì)量一定時，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長一些．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）2×104N；（2）5.2×104N；（1）1×104Pa；【解題分析】

（1）石像受到的浮力：F浮=水gV排=1.0101kg/m110N/kg2m2=2104N（2）不計摩擦和滑輪重力，根據(jù)F=(GF浮)可得石像的重力：G=2FF浮=21.6104N2104N=5.2104N（1）若將石像提升了1m，石像受到水的壓強變化量：p=水gh=1.0101kg/m110N/kg1m=1104Pa.24、（1）60N；（2）50N【解題分析】

(1)魚缸中水的重力為；(2)魚缸底部受到水的壓強為；由可得，魚