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文檔簡介

2024屆湖南省長沙市長雅中學中考物理仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.為監(jiān)測教室環(huán)境中PM2.5的濃度,創(chuàng)客社團的四位同學分別設計了如圖所示的電路圖,其中電源兩端電壓保持不變,R1是定值電阻,R2是氣敏電阻(阻值隨PM2.5濃度增大而減?。F要求PM2.5濃度越大,電表的示數就越大,則符合要求的電路圖是A. B.C. D.2.下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:①“群峰倒影山浮水”-倒影由于光的反射形成的實像;②“夜半鐘聲到客船”-人能辨別傳來的是“鐘”聲是根據聲音的音調來判斷的;③“懸崖勒馬收韁晚”-“收韁晚”是由于物體受到慣性的作用;④“坐地日行八萬里”-“坐地”是人對于地球是靜止的。其中正確的是A.④ B.③④ C.①③④ D.①②③④3.下列有關聲現象和電磁波的說法正確的是A.光在光導纖維中不斷折射,把信息傳遞出去B.3G或4G手機主要是使用電磁波傳遞數字信號的C.吹笛子時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度D.超聲波比次聲波在空氣中的傳播速度大4.如圖所示電路中,電源電壓為6V,甲、乙兩燈泡的規(guī)格相同.當閉合開關S后,兩燈都不亮.用電壓表進行檢測,A、B兩點間的電壓為零,B、C兩點間的電壓為6V,造成故障可能的原因是()A.電源處接觸不良 B.開關處接觸不良C.乙燈處接觸不良或燈絲斷開 D.甲燈處接觸不良或燈絲斷開5.將一玩具鸚鵡(如圖甲)緊靠凸透鏡,然后逐漸遠離的過程中,通過凸透鏡觀察到三個不同的像(如圖乙),則三個像出現的先后順序是A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③6.如圖所示,關于聲音,下列四個情景的說法與實際不符的是A.圖中燭焰晃動說明聲音能夠傳遞能量B.圖中因為抽氣機能將空氣完全抽出,所以玻璃罩外根本聽不到鈴聲C.圖中音叉發(fā)聲時小球被彈開說明聲音是由物體振動產生的D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音調不同7.我國北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是()A.次聲波 B.紅外線 C.超聲波 D.微波8.某物理實驗小組的同學對光學實驗很感興趣,他們用如圖的器材做實驗,先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上能得到了清晰的縮小實像:接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,又要在光屏上成清晰的像,則實驗小組的同學對此問題以及實驗有關問題的討論,不正確的是A.應該將光屏向右移動,得到了清晰的放大實像B.應該將光屏向左移動,得到了仍是清晰的縮小實像C.實驗中所用的透鏡成像原理是光的折射D.實驗中所用的光屏最好是白色,所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會更好9.如圖所示,O為杠桿的支點,第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡.如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關系中正確的是A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2<G D.F2>F1>G10.平陰縣各中小學都開展了豐富多彩的課外活動,在陶笛興趣課上,小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”,根據這一現象,他提出了四個問題,其中最有探究價值且易于探究的科學問題是A.為什么陶笛會發(fā)出不同的聲音B.陶笛發(fā)出聲音的音調與小孔之間有什么關系C.聲音的音調與哪些因素有關D.聲音的響度與哪些因素有關二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.如圖,分別用甲、乙兩個滑輪將同一重物用同樣的時間從一樓提升到二樓,甲、乙兩個滑輪所做的有用功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,繩端拉力分別為F1和F2,做功的功率分別為P1和P2,不計繩重和摩擦,滑輪的質量小于重物的質量,則下列關系正確的是A.W1=W2 B.η1<η2C.F1=F2 D.P1<P212.如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律的應用實例,箭頭表示規(guī)律和應用的對應關系,其中對應關系正確的是A. B.C. D.13.關于圖所示的四個情景,下列說法中正確的是A.兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,這是大氣壓的作用B.抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明瓶中氣體分子間存在斥力C.金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使管內的乙醚溫度升高D.是內燃機的做功沖程,此沖程中有燃氣的內能轉換化為活塞的機械能三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.某列高鐵的時刻表如下表所示,從上海至北京的平均速度是______km/h;高鐵站臺安全黃線與站臺邊緣有一定距離,這是因為列車周圍的空氣流速大、壓強______(選填“大”或“小”),站在安全線以內可能會被吸向列車,非常危險;坐在車上的小洋發(fā)現在列車剎車過程中,放置在過道內的行李箱突然自行向車頭方向移動,這是由于箱子具有______。車站到達時刻發(fā)車時刻里程(km)上?!?9:000濟南12:1512:30912北京13:30——135015.海波在熔化過程中不斷吸熱,溫度_______(選填“升高“或“不變”);說明海波屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”)16.如圖是運動員跳水時的情景,當人站在跳板上靜止時,是因為________(腳/跳板)發(fā)生了形變從而對跳板產生了壓力,在人入水后下潛的過程中,水對她的壓強________,在她慢慢浮出水面的過程中所受浮力________(后兩空均填“變大”、“變小“或“不變”).17.清晨,我們常常會看到樹枝和樹葉上有一些水珠,如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈,則水珠相當于一個_____鏡,通過_____圖中的水珠看到的是物體的實像。18.春節(jié)期間,在許昌鹿鳴湖公園里,小紅向平靜的湖水中觀察,她看到了“鳥在水中飛、魚在云中游”的美麗畫面。當鳥距水面5m時,它的“倒影”距水面_____m,小紅看到的“鳥”在湖水中的“倒影”是_____(選填“實像”或“虛像”)?!傍B”在湖水中的“倒影”是屬于光的_____現象。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器,采用新型電加熱材料,通電后產生熱量把壺內的水加熱。下圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌,求:型號CH--M16額定電壓220V頻率50Hz額定功率1000W容量1.2L(1)養(yǎng)生壺正常工作時的電阻;(2)若正常工作時,養(yǎng)生壺加熱效率為91%,將1kg水從20℃加熱到85℃需要多長時間:(c水=4.2×103J/(kg?℃))(3)用電高峰期,家中只有養(yǎng)生壺工作時,養(yǎng)生壺將1kg水從20℃加熱到85℃,實際用時363s,此時養(yǎng)生壺兩端的實際電壓。(設養(yǎng)生壺的電阻和加熱效率不變)。20.如圖所示的C919大型客機,是中國首款按照最新國際適航標準,具有自主知識產權的干線民用飛機,于2008年開始研制。2019年將有三架C919飛機完成首次飛行試驗。某次試飛時,飛機發(fā)動機的水平推力為1.6×105N,飛機以600km/h的速度沿水平方向勻速航行1h,消耗航空煤油4000kg。求1h內:(航空煤油的熱值為4×107J/kg)發(fā)動機所做的功。航空煤油完全燃燒放出的熱量。發(fā)動機的熱機效率。21.如圖所示,只閉合S1時,銘牌為“3.6V0.72W”的小燈泡L1正常發(fā)光;再閉合S2后電流表的示數為0.5A,求:(1)燈泡L1的額定電流是多少安?(2)燈泡L2的電阻是多少歐?(3)當S1與S2均閉合時5min內電路消耗的電能是多少焦?五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F是凸透鏡的焦點,一束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請你作出經凸透鏡折射后進入水中光線的大致位置。23.畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路。六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.小紅同學在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時,連接的實物電路圖如圖甲所示.其中小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率小于1W.(1)小紅連接的電路圖有一根導線連接錯誤,請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線,并畫出正確的連接導線(不能與其他導線交叉)(___________________)(2)小紅正確連接好電路后,閉合開關,發(fā)現電壓表和電流表均有讀數,但小燈泡不亮,檢查發(fā)現所有電學元件均完好,請你判斷燈泡不亮的原因是___________.(3)調整好電路之后,再閉合開關,發(fā)現電壓表示數為2.7V,那么,小紅的下一步操作應該是______.(4)如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關系如圖乙.若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時每只燈泡的電阻為______Ω,每只燈泡的實際功率為____W.(5)結合圖乙的信息思考,能否利用正確連接好的圖甲電路來探究電流與電壓的關系.并說明理由:____.25.某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時,提出了如下猜想:猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質量有關;猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關;猜想三:重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關。為了驗證猜想,他們準備了如下實驗器材:花泥(易產生塑性形變)若干塊,刻度尺一把體積相同、質量為m的小球3個和質量為2m的小球一個。所用實驗裝置如圖1、所示(圖2)中,小球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗中均讓小球從圖中高度自由下落,待小球靜止后,分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請你根據圖中實驗情景完成下列內容:(1)本實驗是通過觀察_____來判斷重力勢能大小的;(2)比較A、B兩球,由此可得出結論:_____;(3)比較_____兩球,可得出結論:當物體_____相同時,高度越高,物體具有的重力勢能越大;(4)比較C、D兩球,可得出:物體的重力勢能與物體運動的路徑_____(選填“有關”或“無關”);(5)小球下落陷入花泥前,將重力勢能轉化為_____能,陷入花泥后到小球靜止過程中,將機械能轉化為_____能,能量在轉化過程中是_____的(選填“守恒”或“不守恒”)26.小聰和小華在探究水的沸騰特點實驗中:(1)如圖甲所示,小聰操作的錯誤是溫度計的_____。(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數如圖乙所示,示數是_____℃。(3)圖丙中,表示水在沸騰時的現象是其中的_____圖,實驗中是通過_____方式增加水的內能的。(4)圖丁中是小聰和小華根據實驗數據各自作出的圖象。若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確。根據圖線分析:你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:_____;分析圖象還可發(fā)現水沸騰時的特點是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、C【解題分析】

A.由電路圖可知,氣敏電阻R2與定值電阻R1串聯(lián),電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以PM2.5濃度變化時電壓表的示數不變,故A不符合題意;B.由電路圖可知,氣敏電阻R2與定值電阻R1串聯(lián),電壓表測氣敏電阻R2的電壓,當PM2.5濃度越大時,氣敏電阻R2的阻值減小,電路中的總電阻減小,由可知,電路中的電流增大,由可知,R1兩端的電壓增大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以R2兩端的電壓減小,即電壓表的示數減小,故B不符合題意;C.由電路圖知,兩電阻并聯(lián),電流表測通過氣敏電阻R2的電流;由并聯(lián)電路的電壓特點可知,兩電阻兩端的電壓與電源電壓相等且保持不變,當PM2.5濃度越大時,氣敏電阻R2的阻值減小,由可知,通過R2的電流變大,即電流表示數變大,故C符合題意;D.由電路圖知,兩電阻并聯(lián),電流表測通過R1的電流,并聯(lián)電路中各支路間互不影響,所以R2的阻值變化不影響通過R1的電流,即電流表的示數不變,故D不符合題意.故選C.【題目點撥】本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用,分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關鍵.2、A【解題分析】

①“群峰倒影山浮水”--倒影相對于平面鏡成像,是由于光的反射形成的虛像;故①錯誤;②不同物體發(fā)出聲音的音色不同,聲音人們是根據聲音的音色來判斷是“鐘”聲的;故②錯誤;③“懸崖勒馬收韁晚”--“收韁晚”是由于物體具有慣性,不應說受到慣性的作用;故③錯誤;④“坐地”因為人相對于地球的位置沒有變化,所以人對于地球是靜止的,故④正確。故BCD錯誤;A正確;3、B【解題分析】

A.光在光導纖維中發(fā)生的是全反射而沒有折射,故A錯誤;B.手機發(fā)送與接收信號,是通過電磁波傳遞的,故B正確;C.吹笛子時按壓不同位置的氣孔,主要改變空氣柱的長短,進而改變音調,故C錯誤;D.速度只與傳播介質有關,與頻率無關,故D錯誤.4、C【解題分析】試題分析:根據電壓表在電路中的作用進行分析,即電路發(fā)生斷路時,電壓表檢測時,有電壓的線路出現斷路(電源除外).解:因為兩個燈泡都不亮,所以電路出現斷路,又因為電壓表檢測AB兩點間的電壓為零,B、C兩點間的電壓為6V(即電源電壓),所以A、B兩點間連接完好,B、C兩點間有斷路,即乙燈接觸不良或燈絲斷路.故選C.【點評】知道電壓表和電流表在電路中的作用,會用電壓表和電流表檢測電路中的故障.5、C【解題分析】

試題分析:玩具鸚鵡緊靠凸透鏡,說明物距小于一倍焦距,當在一倍焦距遠離凸透鏡的過程中,看到的像逐漸變大且像是正立的,當大于一倍焦距時,成倒立的像,故三個像的順序為②③①.故選C.6、B【解題分析】

A.揚聲器發(fā)聲時,放正旁邊的燭焰晃動,說明聲音具有能量,并且能夠傳遞能量,故與實際相符;B.即使抽氣機能將空氣完全抽出,鬧鐘下面的泡沫塊及玻璃罩的底座(固體)也能傳播聲音,所以在做該實驗時雖然聽到的鈴聲逐漸減小,但始終都能聽到鈴聲,故與實際不符;C.小球被彈開,說明音叉在振動,發(fā)聲的音叉在振動說明聲音是由物體的振動產生的,故與實際相符;D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,其質量不同,敲擊時振動頻率不同,發(fā)出聲音的音調不同,故與實際相符.7、D【解題分析】試題分析:北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波中的微波.故選D.考點:衛(wèi)星中繼通信;電磁波的應用.點評:這是一道考查電磁波在日常生活中的應用的基礎題,比較容易,應多了解電磁波的應用事例.8、A【解題分析】

A.由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上得到清晰縮小的實像”可知,此時u>2f;當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則相當于增大了物距,根據凸透鏡成實像時,物遠像近像變小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏將靠近透鏡(向左)移動.故A錯,誤符合題意.B.使用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗時,u>2f,改用焦距為10cm的透鏡乙實驗時,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則物距仍然大于二倍焦距,所以仍然成倒立縮小的實像.故B正確,不符合題意.C.透鏡因為是透明的,光在通過透鏡的兩個面時會發(fā)生偏折,所以透鏡成像原理是光的折射.故C正確,不符合題意.D.因為白色的物體能反射所有的色光,所以實驗中的光屏應用白色的;將蠟燭換成LED燈可以使實驗現象更明顯、更便于觀察、減少了空氣污染等.故D正確,不符合題意.9、D【解題分析】

本題支點、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化,變化的是F的力臂,故能正確找出兩力的力臂,即可利用杠桿平衡條件求解.第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時,F1的力臂為O到F1作用點的桿長L1,重力G和重力的力臂L2,由杠桿平衡條件可得:F1?L1=G?L2,又由圖可知:L1<L2,∴F1>G;當第二次杠桿在重物G和力F2的作用下時,F2的力臂為O到F2作用點的桿長為L1′,由圖知力臂L1′<L1,為使杠桿仍在圖中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化,又F2力臂L1′變小,故F2>F1;10、C【解題分析】

小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”,是因為不同的空內空氣柱的多少不同,振動的頻率不同,頻率的不同影響了聲音的音調.故選C.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、AD【解題分析】

因為分別用甲、乙兩滑輪把同一物體從一樓地面提到二樓地面,根據W有用=Gh可知,兩種情況的有用功相同;A正確;不計繩重和摩擦,當有用功一定時,利用機械時做的額外功越多,機械效率就越低,乙滑輪是動滑輪,要克服動滑輪重力做功,即利用乙滑輪做的額外功多,1>2;B錯誤;甲使用定滑輪,F1=G,乙使用動滑輪F2=(G+G動),因滑輪的質量小于重物的質量,可得F2<G;即F1>F2;C錯誤;因用時間相同,乙圖做的總功大于甲圖所做總功,可得P1<P2;D正確;故選AD.12、ABC【解題分析】

A.①圖說明通電導體在磁場中受力運動,電動機就是根據這個原理制成的,電風扇的主要部件是電動機,則電風扇是利用通電導體在磁場中受力運動的原理工作的,故A項對應關系正確;B.②圖說明流速越大的地方壓強越小,飛機的機翼上凸下平,使機翼上方氣體流速快、壓強小,從而獲得向上的升力,故B項對應關系正確;C.③圖探究杠桿平衡條件,戥子是桿秤的一種,桿秤利用了杠桿平衡原理,故C項對應關系正確;D.④圖說明同種電荷相互排斥,而自動提款機讀出銀行卡磁條上的信息利用的是電磁感應原理,故D項對應關系錯誤.13、CD【解題分析】

A.兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,兩個底面削平的鉛塊之間有力的作用,從而表明分子間存在引力,A說法錯誤;B.抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,B說法錯誤;C.金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,克服阻力做功,機械能轉化為內能,故可使管內的乙醚溫度升高,C說法正確;D.活塞向下運動,兩氣門關閉,故這是內燃機的做功沖程,此沖程中有燃氣的內能轉換化為活塞的機械能,D說法正確;三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、300小慣性【解題分析】

由高鐵時刻表可知,上海到北京的路程:s=1350km,高鐵的運行時間:t=13:30-09:00=4h30min=4.5h,高鐵的平均速度:v==300km/h;當高鐵列車經過站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,壓強更小,此時人外側的空氣流動速度慢,壓強較大,根據流體壓強與流速的關系可知:人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險。所以高鐵站臺的安全線到站臺邊緣的距離比普通火車站臺的安全線到站臺邊緣的距離更遠;車減速時,行李箱由于慣性保持原來的速度,所以車速會小于行李箱的速度,行李箱會向前運動。15、不變晶體【解題分析】

[1][2]晶體和非晶體的區(qū)別就在于晶體有一定的熔化溫度,當熔化完以前,溫度是不會升高的,即晶體熔化時吸熱,溫度不變,海波在熔化過程中,不斷吸收熱量,而溫度是不變的,說明有固定的熔點,所以海波屬于晶體;16、腳變大變小【解題分析】

當人站在跳板上靜止時,人受到跳板支持力,腳發(fā)生彈性形變,從而跳板也會受到人的壓力,所以跳板被壓彎了,這說明物體間力的作用是相互的;在人入水后下潛的過程中,水的密度不變,但水的深度變大,故水對人的壓強變大;在她慢慢浮出水面的過程中,水的密度不變,排開水的體積變小,所以人所受的浮力變?。?7、凸透甲【解題分析】

露珠中間厚,邊緣薄,形成一個水凸透鏡,葉脈在水凸透鏡的一倍焦距以內,成正立、放大的虛像,和放大鏡的原理是相同的。甲圖中看到水珠后面遠處景物是倒立的,是因為物體距離凸透鏡稍遠,一倍焦距以外,像距一般稍微大于焦距,所成實像在透鏡和眼睛之間,是客觀存在的,不需要承接物;光線繼續(xù)向前傳播,直到眼睛,可以看見這個實像,而看到的像在凸透鏡里面,是眼睛的誤會。18、5虛像反射【解題分析】

平靜的湖水相當于平面鏡,當鳥距水面5m時,由平面鏡成像的特點知道,物距等于像距,所以它的“倒影”距水面也是5m,小紅看到的“鳥”在湖水中的“倒影”是平面鏡成的虛像,水中的“鳥”是由光的反射形成的與物體等大的虛像。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)48.4Ω(2)300s(3)200V【解題分析】

(1)由P=U2R可得,養(yǎng)生壺正常工作時的電阻是:R=U2P(2)水吸收的熱量是:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(85℃-20℃)=2.73×105J,由η=Q吸W知道,養(yǎng)生壺消耗的電能是:W=Q吸η=2.73×由P=Wt知道,養(yǎng)生壺工作時間是:t=WP=3×(3)在用電高峰時,養(yǎng)生壺仍然將1kg水從20℃加熱到85℃,水吸收的熱量不變,且加熱效率不變,所以養(yǎng)生壺消耗的電能不變,仍然為3×105J,則養(yǎng)生壺的實際功率是:P實=Wt實=3×105養(yǎng)生壺的電阻不變,由P=U2R可得實際電壓是:U實=P實R20、(1)9.6×1010J(2)1.6×1011J(3)60%【解題分析】

解:(1)由得飛機航行的路程:s=vt=600km/h×1h=600km=6×105m;發(fā)動機所做的功:W=Fs=1.6×105N×6×105m=9.6×1010J;(2)航空煤油完全燃燒放出的熱量:Q放=qm=4×107J/kg×4000kg=1.6×1011J;(3)發(fā)動機的熱機效率:。答:(1)發(fā)動機所做的功為9.6×1010J。(2)航空煤油完全燃燒放出的熱量為1.6×1011J。(3)發(fā)動機的熱機效率為60%。21、(1)0.2A;(2)12Ω;(3)540J.【解題分析】

(1)只閉合S1時,電路為燈泡L1的簡單電路,因燈泡L1正常發(fā)光,所以可知電源電壓U=U額=3.6V;由P=UI可得,燈泡L1的額定電流:I額===0.2A;(2)再閉合S2后,燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測量干路電流,則干路中電流I=0.5A,通過燈泡L2的電流:I2=I﹣I1=0.5A﹣0.2A=0.3A,電源電壓U=3.6V,則燈泡L2的兩端電壓:U2=U=3.6V,燈泡L2的電阻:R2===12Ω;(3)當S1與S2均閉合時5min內電路消耗的電能:W=UIt=3.6V×0.5A×5×60s=540J.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解題分析】平行凸透鏡主光軸的光線經折射后通過焦點,斜射向水中的光線進行入水中后會發(fā)生偏折,折射光是靠近法線的,如下圖所示:23、【解題分析】

由圖可知,入射光線平行于主光軸,則其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示。六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、燈泡實際功率太小不足以使燈泡發(fā)光向左調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數為2.5V100.4不能,因為燈泡電阻受溫度影響,不是定值,電阻隨溫度升高而增大【解題分析】

(1)由圖甲知道,電壓表與電流表串聯(lián)然后與燈泡并聯(lián),電壓表應并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表連接錯誤,修改后的電路圖如下圖所示:(2)閉合開關時,滑動變阻器阻值全部接入電路,所以,電壓表和電流表均有讀數,即電路不存在斷路,燈泡也沒有短路,但小燈泡不亮,可能的原因是:電路電阻太大,通過燈泡的電流太小,燈泡實際功率太小不足以使燈泡發(fā)光造成的;(3)閉合開關,電壓表示數為2.7V,即大于燈泡額定電壓,若要測燈泡額定功率,則根據串聯(lián)電路的分壓原理知道,應向左移動滑片,增大變阻器分得電壓,以減小燈泡兩端電壓,直到電壓表示數等于燈泡額定電壓2.5V;(4)當把這樣

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