2022年學(xué)生禮儀內(nèi)容總結(jié)范文

Word文檔年學(xué)生禮儀內(nèi)容總結(jié)范文一、坐姿：坐時(shí)坐凳子的1/3，眼睛平視前方，面帶微笑，微笑時(shí)露出4~6顆牙。男生手握空拳，手臂成直角放在桌有面上，女生右手握左手虎口處，兩個(gè)大拇指扣住向里，輕松地放在桌面。男生雙腳平行，與肩同寬放好，女生腳可以斜放式（雙腳并攏向右45度）或是交叉式（右腳在前，左腳在后）放好。坐的時(shí)候假如前面沒有桌子，男生是手指并擾，平放在大腿上，女生是右手搭左手虎口放在大腿上。

二、站姿：抬頭挺胸，微收下巴，肩向后微張，收小腹。女生雙手握好放在肚臍上。男生手自然垂放，中指在褲縫上。女生左腳出成15度，右腳放在左腳中間，成45度丁字型，男生雙腳平行，與肩同寬，或是成v字型站好。

三、走姿：手臂一前一后自然搖擺，先出左腳，后出右腳，先腳尖再腳跟，不要同手同腳行走，不要扭動(dòng)身體。

四、握手：長(zhǎng)輩和晚輩時(shí)，要長(zhǎng)輩先出手；男士和女士時(shí)，要男士先出手；平輩時(shí)兩者都可以。握手時(shí)先伸右手，掌心斜45度，身體向前傾30度，眼睛看對(duì)方，手捏對(duì)方指尖，停留3秒自然放開。

五、接電話：響三聲鈴接電話，說你好，盡可能不說喂，溝通時(shí)要有禮貌地傾聽，不要打斷，一般是等打來電話的人先掛斷。

六、遞物：雙手接遞，不要把尖銳的一端朝對(duì)方，身體向前傾30度。假如是文件或書之類的，把文字正的方向遞給對(duì)方。教導(dǎo)東西時(shí)，不能用一個(gè)手指，要用手掌，并是手掌向上。

一、由椅子的左側(cè)入座.最得體的入座方式是從左側(cè)入座。當(dāng)椅子被拉開后，身體在幾乎要遇到桌子的距離站直，領(lǐng)位者會(huì)把椅子推動(dòng)來，腿彎遇到后面的椅子時(shí)，就可以坐下來。就座時(shí)，身體要端正，手肘不要放在桌面上，不行蹺足，餐臺(tái)上已擺好的餐具不要隨便擺布。點(diǎn)菜完畢后將餐巾打開。將餐巾對(duì)折輕輕放在膝上。餐巾可用來擦嘴或迭手，不行用來擦餐具或擦臉。弄臟嘴巴時(shí)，肯定要用餐巾擦拭，避開用自己的手帕。最好不要把餐巾塞入領(lǐng)口。用餐反摺的內(nèi)側(cè)來擦，而不是弄臟其正面，是應(yīng)有的禮貌。手指洗過后也是用餐巾擦的。若餐巾臟得厲害，請(qǐng)侍者重新更換一條。吃到壞的食物非吐出來不行時(shí)，也別吐在盤子里，最好在別人不留意時(shí)，吐在餐巾上包起來，并要求更換一塊新的桌巾。前菜、主菜（魚或肉擇其一）加甜點(diǎn)是最恰當(dāng)?shù)慕M合，點(diǎn)菜并不是由前菜開頭點(diǎn)，而是先選一樣最想吃的主菜，再配上適合主菜的湯。

二、用餐時(shí)，上臂和背部要到椅背,腹部和桌子保持約一個(gè)拳頭的距離，兩腳交的坐姿最好避開。記得要抬頭挺胸著吃，在把面前的食物送進(jìn)口中時(shí)，要以食物就口，而非彎下腰以口去就食物.正式西式料理的套餐中常依不同料理的特點(diǎn)而協(xié)作使用各種不同外形的刀，并不是一開頭就全部擺出來的。說到全套，很簡(jiǎn)單使人聯(lián)想到在餐桌上擺滿銀器的畫面，而現(xiàn)在大都是以點(diǎn)用2-3道單品料理的方式為主流.使用刀進(jìn)餐時(shí)，刀和湯匙依使用的先后挨次排列。最先用的放在離主菜盤最遠(yuǎn)的外側(cè)，后用的放在離主菜盤近內(nèi)側(cè)。假如先上主菜再上沙拉，就要把主菜子放在沙拉子的外側(cè)從外側(cè)往內(nèi)側(cè)取用刀，吃西餐要左手持，右手持刀；左手食指近在子把上，右手食指按在刀背上。湯匙則用握筆的方式拿即可。切東西時(shí)左手拿按住食物，右手執(zhí)刀將其切成小塊，用子送入口中。使用刀時(shí)，刀刃不行向外。進(jìn)餐中放下刀時(shí)應(yīng)擺成八字型，將刀分話盤中。刀刃朝向自身，表示還要連續(xù)吃。每吃完一道菜，將刀并攏放在盤中。假如是談話，可以拿著刀，無需放下。不用刀時(shí)，可用右手持，但若需要作手勢(shì)時(shí)，就應(yīng)放下刀，千萬不行手執(zhí)刀在空中揮舞搖擺，也不要一手拿刀或，而另一支手拿餐巾擦嘴，也不行一手拿酒杯，另一支手拿取菜。要記住，任何時(shí)候，都不行將刀的一端放在盤上，另一端放在桌上。

三、喝湯時(shí)不要啜，吃東西時(shí)要閉嘴咀嚼。不要舔嘴唇或咂嘴發(fā)出聲音。如湯菜過熱，可待稍涼后再吃，不要用嘴吹。喝湯時(shí)，用湯勺從里向外舀，湯盤中的湯快喝完時(shí)，用左手將湯盤的外側(cè)稍稍翹起，用湯勺舀凈即可。吃完湯菜時(shí)，將湯匙留在湯盤（碗）中，匙把指向自己。

四、點(diǎn)用牛排時(shí)，首先服務(wù)生會(huì)詢問燒烤程度，可依你所喜愛的料理方式供應(yīng)。

用餐時(shí)，以從左側(cè)將肉叉住，再用刀沿著叉子的右側(cè)將肉切開，如切下的肉無法一口吃下，可直接用刀子再切小一些，切開剛好一口大小的肉，然后直接以子送人口中。應(yīng)從左往右吃.點(diǎn)綴的蔬菜也要全部吃完放在牛排旁邊的蔬菜不只是為了裝飾，同時(shí)也是基于養(yǎng)分均衡的考慮而添加的。國(guó)人大都會(huì)把水芹留下，假如不是真的不愛吃，最好不要剩下。

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2022年工作總結(jié)范文和內(nèi)容要求

一、工作總結(jié)格式要求(word形式)

(一)、工作總結(jié)的打印要求

1、工作總結(jié)要用a4紙打印，正文中的任何部分不得超出a4紙邊框以外，a4紙不得隨便接長(zhǎng)或截短。(頁邊距上下左右均為2cm)

2、每頁應(yīng)有頁碼(在頁面的底端，居中)，工作方案假如多于1頁應(yīng)當(dāng)裝訂起來。

(二)、工作總結(jié)的格式細(xì)則

1、大標(biāo)題：黑體，小二號(hào)，加粗，居中，設(shè)置段前、段后距為1行，行距為固定值36磅。

2、第一級(jí)標(biāo)題：黑體，小三號(hào)，居中，段前、段后距為1行，行距為固定值36磅。

3、全部標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。

4、正文：均為宋體，小四號(hào)，首行縮進(jìn)2個(gè)字符，段前、段后距為0行;行距為固定值20磅。

5、漢字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必需符合國(guó)家公布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

如：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)根據(jù)新聞出版署公布的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)法使用。、，;。!?：()……——,.!?:()

6、工作總結(jié)中如有圖表，應(yīng)根據(jù)以下格式要求

(1)圖

a、圖序(如圖1、圖1-1等)及圖名置于圖的下方，居中排寫，字體為宋體五號(hào)。

b、有需要的話，可在圖名的之下加附圖說明，字體為宋體小五號(hào)。

(2)表格

a、表格應(yīng)隨文給出，先見文后見表，字體為宋體五號(hào)。

b、表序(如表1、表1-1等)及圖名置于表的上方，居中排寫，字體為宋體五號(hào);

c、表格若分頁，表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫續(xù)表。

7、落款：宋體，小四號(hào)，段前、段后距為0行，行距為固定值20磅，右對(duì)齊，如：xx年x月x日，數(shù)字采納○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。

二、工作總結(jié)內(nèi)容要求

用詞要簡(jiǎn)明扼要、詳細(xì)明確，造句必需精確?????，不能模糊。一般包括以下幾方面內(nèi)容

(一)標(biāo)題

1、文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例：《xx部門xx年下學(xué)期工作總結(jié)》。

2、雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正標(biāo)題揭示觀點(diǎn)或概括內(nèi)容，副標(biāo)題點(diǎn)明單位。例：《xx活動(dòng)總結(jié)——xx部門》。

(二)引言

一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結(jié)主旨并作出基本評(píng)價(jià)。開頭力求簡(jiǎn)潔，開宗明義。

(三)主體

應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成果及評(píng)價(jià)、閱歷和體會(huì)、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分，可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu)，即按主體內(nèi)容縱向所做的工作、方法、成果、閱歷、教訓(xùn)等逐層綻開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的規(guī)律關(guān)系將其分成若干部分，標(biāo)序加題，逐一寫來。

(四)結(jié)尾

作為結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信念等語作結(jié)，要求簡(jiǎn)短精練。

(五)落款

日期，如：xx年x月x日

注：工作總結(jié)文檔的命名應(yīng)為：xx部門xx年下學(xué)期工作總結(jié)。

高校生禮儀實(shí)訓(xùn)課總結(jié)

很輕松的課堂環(huán)境，始終以來這種氣氛都集中到教室的各個(gè)角落，經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格，我更樂于去學(xué)，那就來談?wù)勎业母邢氚?，也算是生活中的一種經(jīng)受!一種體驗(yàn)!

我是帶著早餐，還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的，來的人并不多，由于之前已經(jīng)停課一周了，我們習(xí)慣了自然醒，正在在嘀咕著，生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了，禮儀老師就讓我們站成五隊(duì)!開頭熱身…喊著口號(hào)，順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳，真的，我一下子醒了，我想弄清啥狀況，我剛開頭留意力沒在這上面，就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了，跟著音樂…在這種狀況下想不精氣神十足都難!

以一種最輕松的授課方式讓我們從中吸取有利于自己成長(zhǎng)的話語，有時(shí)就一句話，可能會(huì)讓人感慨彼多…影響之深，難以想象!最簡(jiǎn)潔的一個(gè)站姿，雙手交叉扣于前，雙臂微前傾，雙腿站直呈T字步或V字步，面帶微笑…時(shí)間短還好，一長(zhǎng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅(jiān)持下來也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力，查看我們自己對(duì)一件事的堅(jiān)持度有多高，會(huì)不會(huì)輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的留意力，老師并不是一味的讓我們專注于站姿，在這期間她也是煞費(fèi)苦心給我們講一些好玩的事或一些人生大道理，在訓(xùn)練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間，可當(dāng)我們放松警惕，偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說;嗯，留意站姿哈，誰不好好的就罰他多練會(huì)。然后我們就又精神抖擻起來。

和平常的上課時(shí)間是一樣的，我們照常上課，照常休息，，不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力，反而讓我們更有愛好去學(xué)，去聽，這就是主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的的區(qū)分，很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的學(xué)問遠(yuǎn)比在課本上要多得多，究竟實(shí)際體驗(yàn)和說說還是有很大不同的，正如說起來簡(jiǎn)單做起來難!

余下的就是坐姿，蹲姿，引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢(shì)要恰到好處，面帶微笑，語調(diào)適中，這時(shí)候就很看重站姿了，這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了，不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象，所以把禮儀練好真的很有必要，對(duì)自身的氣質(zhì)的提升肯定是質(zhì)的飛躍!還有走姿，說實(shí)話，同班這么久，我還是第一次這樣認(rèn)真的觀看我班同學(xué)的走路的樣子，真是各有各的范啊，完全是不一樣的風(fēng)格，其次是在遞名片的時(shí)候，尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利，禮貌用語很必要!

最終臨到考核的時(shí)候，就是把所學(xué)的然后單獨(dú)做一遍，我也是在這次實(shí)訓(xùn)課中學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶，平常不被我們所注意的小細(xì)節(jié)，在這時(shí)都顯露無遺，原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄，再次讓我明白了細(xì)心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘，不管是以什么為話題，我就講的是溝通的重要性，許多人講得都是宿舍的一些事，說實(shí)話，我喜愛這種氣氛，嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

為期四天的實(shí)訓(xùn)課就這樣接近尾聲了，這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西，在生活中我們經(jīng)常可以用到的，也是應(yīng)當(dāng)留意的，很感謝有這次機(jī)會(huì)來讓我學(xué)到這些，期盼下次的實(shí)訓(xùn)課!!!

禮儀隊(duì)工作總結(jié)范文

在這一個(gè)學(xué)期時(shí)間里，我們經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨。在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委，同學(xué)科的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮同學(xué)會(huì)自我訓(xùn)練，自我管理，自我服務(wù)的工作職能，照舊已為在校師生服務(wù)，做好同學(xué)與學(xué)校之間溝通為宗旨，在廣闊同學(xué)的鼎立幫助下，經(jīng)過全體同學(xué)會(huì)成員的共同努力下，不斷開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式，整體上完成了學(xué)期初定的工作方案。本學(xué)期同學(xué)會(huì)開展了很多活動(dòng)，如宿舍文化節(jié)，十佳歌手，以及即將開頭的元旦晚會(huì)。在這些活動(dòng)中，都少不了我們經(jīng)貿(mào)禮儀隊(duì)的身影。

活動(dòng)的接待、頒獎(jiǎng)工作都由我們禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。在十佳歌手大賽決賽中，禮儀隊(duì)的每個(gè)成員以飽滿的熱忱加入到接待工作中，在頒獎(jiǎng)過程中，禮儀隊(duì)主要負(fù)責(zé)的工作首先是引導(dǎo)獲獎(jiǎng)人上臺(tái)等待授獎(jiǎng)，然后引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)等。頒獎(jiǎng)時(shí)我們都會(huì)提前將獎(jiǎng)狀預(yù)備好，隊(duì)員們?cè)缭缇偷仍诤笈_(tái)，可怕消失什么意外狀況。雖然有幾次小失誤，比如獎(jiǎng)狀挨次拿錯(cuò)等，但是我們會(huì)再接再厲的。

元旦即將到來，我們的禮儀隊(duì)作為我院的形象盼望參與到元旦晚會(huì)上，因此隊(duì)員們不辭辛苦的利于中午休息，周末放假的時(shí)間來練習(xí)之前禮儀隊(duì)的傳統(tǒng)舞蹈荷塘月色，盼望可以帶給每個(gè)同學(xué)歡樂，給每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)送去一份祝愿。

總的來說，新一屆的禮儀隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集團(tuán)，也是一個(gè)快樂的大家庭。當(dāng)然由于閱歷和條件有限等種種緣由，我們隊(duì)還存在不足的地方我們還需進(jìn)一步的完善。比如和禮儀專業(yè)的相比我們還有所欠缺，相比之下還顯