2023年12月貴州興仁市事業(yè)單位赴知名高校引才47名筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年12月貴州興仁市事業(yè)單位赴知名高校引才47名筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.按照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定，下列情形中用人單位可單方解除勞動(dòng)合同并不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)挠校?/p>

）。A.張某盜取公司商業(yè)機(jī)密，并高價(jià)賣(mài)給對(duì)手公司B.陳某在A公司任職，并同時(shí)與B公司簽訂勞動(dòng)合同，造成A公司工作任務(wù)無(wú)法完成C.李某在試用期間被證明不符合錄用條件D.王某因交通肇事逃逸致人死亡被追究刑事責(zé)任2.郵局

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

網(wǎng)購(gòu)A.快遞；網(wǎng)店B.郵政；網(wǎng)銀C.電子郵件；百貨商場(chǎng)D.驛站；網(wǎng)站3.海魚(yú)∶魚(yú)子A.山羊∶羊角B.駿馬∶馬蹄C.河蟹∶蟹黃D.野兔∶兔毛4.下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.女子十六歲—豆蔻年華B.六十歲—知天命C.男子二十歲—束發(fā)D.七十歲—古稀5.遺產(chǎn)：指公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，其范圍包括：公民的收入；房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品；林木、牲畜和家禽；文物、圖書(shū)資料；法律允許公民所有的生產(chǎn)資料；著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)；其他合法財(cái)產(chǎn)和個(gè)人承包應(yīng)得的收益。明確了遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。下列不是遺產(chǎn)的是：A.死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益B.死者的著作權(quán)C.患了絕癥的老人的圖書(shū)資料D.遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.環(huán)境影響評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)以及從事環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備和防治污染設(shè)備維護(hù)，運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu)，在有關(guān)環(huán)境服務(wù)活動(dòng)中弄虛作假，對(duì)造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞負(fù)有責(zé)任的，除依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外，還應(yīng)當(dāng)與造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞的其他責(zé)任者承擔(dān)：A.相關(guān)責(zé)任B.連帶責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任8.某公司有50名員工，其中男員工有30人，該公司本地員工一共有20人，非本地的女員工有10人，則非本地的男員工有（

）人。A.5B.10C.20D.259.發(fā)動(dòng)機(jī)：飛機(jī)：旅客A.琴鍵：鋼琴：音樂(lè)B.電池：手電筒：燈光C.發(fā)條：鐘表：時(shí)間D.桿秤：秤桿：重量10.下列圖形中，左圖為相同大小的15個(gè)白色和3個(gè)灰色正方體組合而成的多面體，其可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成，哪一項(xiàng)能填入問(wèn)號(hào)處？（

）A.AB.BC.CD.D11.教育心理學(xué)家建議那些為孩子們“我覺(jué)得無(wú)聊”之類(lèi)的話(huà)所累的父母，“無(wú)聊”遠(yuǎn)非某種不可挽回的判決，反而具有很多積極方面。它能激起孩子的創(chuàng)造力，幫助孩子觀(guān)察、反思、理解、想象和創(chuàng)造。過(guò)去我們會(huì)發(fā)明一些用小石子玩的小游戲，現(xiàn)在一切都被規(guī)劃好了，而孩子創(chuàng)造的空間越來(lái)越小。此外，無(wú)聊的時(shí)間本來(lái)還可以用來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處，獲得更多的自主性。通過(guò)這段文字，下列對(duì)“無(wú)聊”認(rèn)識(shí)不當(dāng)?shù)氖牵篈.“無(wú)聊”感源于一切被規(guī)定好的生活，使孩子們喪失了創(chuàng)造的空間B.“無(wú)聊”讓“我們”在童年時(shí)發(fā)明了用小石子玩的快樂(lè)游戲C.父母對(duì)孩子“無(wú)聊”感到恐懼超過(guò)了孩子對(duì)“無(wú)聊”的恐懼D.生活中感受到“無(wú)聊”的孩子才能有更獨(dú)立、自主的完整人格12.若某居民樓3樓發(fā)生災(zāi)害，在逃生過(guò)程中，下列自救方式錯(cuò)誤的是：A.拿濕毛巾捂住口鼻逃生B.彎腰走樓梯逃生C.從三樓窗戶(hù)跳下逃生D.把消防繩拴在鐵欄桿上逃生13.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”，即賣(mài)冰淇淋必須從冬天開(kāi)始，因?yàn)槎祛櫩蜕伲瑫?huì)逼迫你降低成本，改善服務(wù)，如果能在冬天生存，就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)本段文字，“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了（

）。A.逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力非常重要B.選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī)，企業(yè)就成功了一半C.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會(huì)遇到很多困難D.企業(yè)應(yīng)注重降低成本，提高服務(wù)質(zhì)量14.智力是人們認(rèn)識(shí)客觀(guān)事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。0.正確1.錯(cuò)誤15.下列關(guān)于巖石的說(shuō)法中，不正確的是（

）。A.我國(guó)許多名山，如華山、黃山等都是由石灰?guī)r構(gòu)成的B.常見(jiàn)的沉積巖有礫巖、砂巖、頁(yè)巖和石灰?guī)rC.常含有化石是變質(zhì)巖的一大特征D.沉積巖中的礦物定向排列，使巖石具有片理構(gòu)造16.下列表述錯(cuò)誤的是：A.房頂被風(fēng)掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力B.用手動(dòng)打氣簡(jiǎn)給輪胎打氣，氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓C.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由于氧濃度變化造成的D.輪胎充氣后，內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大，起到了緩沖作用17.有研究表明，“暗物質(zhì)”和“暗能量”約占宇宙物質(zhì)總質(zhì)量的96%?？茖W(xué)家預(yù)計(jì)，如果我們對(duì)暗物質(zhì)和暗能量有了突破性的認(rèn)識(shí)，人類(lèi)的宇宙觀(guān)將會(huì)發(fā)生巨大的改變，人們對(duì)時(shí)間、空間和物質(zhì)等的看法也將和過(guò)去有所不同。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是：A.哲學(xué)可以鍛煉人們的思維能力B.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本同題C.具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)發(fā)展D.哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀(guān)和方法論指導(dǎo)18.收入這本畫(huà)冊(cè)的書(shū)畫(huà)圖片是從大量歷史資料中精心

出來(lái)的，還有不少是名人及其親屬特意提供給畫(huà)冊(cè)的首次

的珍貴文物，因而具有很高的文獻(xiàn)史料價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值。

A、遴選批露

B、挑選披露

C、甄選揭露

D、篩選暴露19.函作為一種公文文種，其使用范圍很廣泛。下列關(guān)于函的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.函是一種平行文B.函具有單一性的特點(diǎn)，一般是一函一事C.向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)，既可以用函，也可以用請(qǐng)示D.在有隸屬關(guān)系的上下級(jí)機(jī)關(guān)之間，下級(jí)機(jī)關(guān)回答上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)事項(xiàng)時(shí)不可用函20.純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或多種物質(zhì)組成。根據(jù)上述定義，下列屬于純凈物的是（

）。A.紅酒B.豆?jié){C.糖水D.蒸餾水21.下列被稱(chēng)為魚(yú)鱗天的是（

）。

A.卷積云

B.尾跡云

C.積雨云

D.地震云22.2020年11月12日，清華大學(xué)教授李文輝獲得了巴魯克布隆格獎(jiǎng)。這是迄今為止我國(guó)科學(xué)家首次獲此殊榮，該獎(jiǎng)是全球（

）研究和治療領(lǐng)域最高獎(jiǎng)。A.乙肝B.癌癥C.糖尿病D.阿爾茲海默癥23.改革總是會(huì)

先易后難的做法，養(yǎng)老保險(xiǎn)的統(tǒng)一同樣也應(yīng)該

這種規(guī)律，一步一步逐漸推行。第一步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老制度統(tǒng)一，而后是企業(yè)單位職工與城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老制度的統(tǒng)一，公務(wù)員的聘用制也在逐步實(shí)施，各項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地往前推進(jìn)，全國(guó)養(yǎng)老制度的改革與完善終究會(huì)

。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.采用遵守迎刃而解B.沿襲遵循水到渠成C.承襲服從瓜熟蒂落D.采取納入如期而至24.“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。”這句詩(shī)作者是李白。（）0.正確1.錯(cuò)誤25.甲乙兩客車(chē)在A、B兩地往返跑運(yùn)輸，甲車(chē)速度為40千米/小時(shí)，乙車(chē)速度為60千米/小時(shí)，若兩車(chē)同時(shí)出發(fā)相向而行2.4小時(shí)相遇，則兩車(chē)第二次相遇地點(diǎn)距離第一次相遇地點(diǎn)（

）千米。A.96B.92C.84D.8226.下列最符合環(huán)保要求的做法是：A.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量，小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng)，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡27.男人∶胡子A.物體∶質(zhì)量B.汽車(chē)∶車(chē)燈C.母親∶慈祥D.烏云∶雷雨28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.12，16，22，30，39，49，（

）A.61B.62C.64D.6530.搶劫罪是指以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于搶劫罪的是：A.甲在路上放了很多鐵釘，乙騎自行車(chē)路過(guò)，車(chē)胎被扎破，甲趁乙下車(chē)查看時(shí)，迅速將乙車(chē)筐里的包拿走B.甲伙同乙在夜間闖入丙家中，用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡C.甲見(jiàn)乙手上拿著手機(jī)，上前將乙的手一碰，乙的手機(jī)掉在地上，甲迅速拿起手機(jī)逃走D.甲對(duì)乙懷恨在心，趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑，后來(lái)甲返回發(fā)現(xiàn)乙還未醒來(lái)，又將乙的手表拿走31.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀(guān)察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類(lèi)很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻

。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工32.22，8，28，40，24，32，（

）A.8B.16C.24D.3633.哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人”，樂(lè)觀(guān)向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀(guān)低沉、心態(tài)消極，________也能感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.堅(jiān)韌

滄海一粟

B.曠達(dá)

杯水風(fēng)波

C.狂喜

瓜田李下

D.純真

一葉知秋

34.全省教育大會(huì)提出，要補(bǔ)齊基本公共教育（

）短板。A.服務(wù)普及化B.服務(wù)大眾化C.服務(wù)多樣化D.服務(wù)均等化35.①山體滑坡②形成水災(zāi)③河水泛濫④河床淤積⑤連降暴雨A.③①⑤④②B.④①⑤③②C.⑤①④③②D.①②⑤④③36.法規(guī)性、指揮性公文，其法定效力高于一般的知照性、事務(wù)性公文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.信息時(shí)代的到來(lái)，從多個(gè)角度

了人類(lèi)自啟蒙以來(lái)所精心構(gòu)建的種種秩序，也

了建立于種種傳統(tǒng)秩序之上的文化倫理，從而以新的倫理體系

著人類(lèi)未來(lái)文化的發(fā)展。A.動(dòng)搖消解規(guī)約B.動(dòng)蕩瓦解規(guī)范C.松動(dòng)消除規(guī)定D.搖擺消散規(guī)制38.莊子一生窮困潦倒，卻能超越貧困樂(lè)在其中，莊子________，尤其善用寓言和小故事來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)嘲諷那些追名逐利的小人。莊子的文章充滿(mǎn)了諷刺和挖苦。他的所作所為，經(jīng)常令人_________，又令人拍案叫絕。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)富五車(chē)

匪夷所思B.洞悉世事

如墜云霧C.能言善辯

瞠目結(jié)舌D.旁征博引

恍然大悟39.制定工作計(jì)劃時(shí)不需要再考慮確立工作目標(biāo)問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.世貿(mào)組織的《反傾銷(xiāo)協(xié)議》規(guī)定，一成員要實(shí)施反傾銷(xiāo)措施，必須遵守三個(gè)條件，這三個(gè)條件不包括：A.確定存在傾銷(xiāo)的事實(shí)B.確定對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成實(shí)質(zhì)損害威脅，或?qū)ο嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)造成實(shí)質(zhì)阻礙C.造成損害的產(chǎn)業(yè)是國(guó)內(nèi)最大的產(chǎn)業(yè)D.確定傾銷(xiāo)和損害之間存在因果關(guān)系42.2019年9月17日，北京2022年冬奧會(huì)吉祥物和冬殘奧會(huì)吉祥物發(fā)布活動(dòng)在北京舉行。北京2022年冬奧會(huì)吉祥物為（

），冬殘奧會(huì)吉樣物為（

）。A.“冰墩墩”

“雪容融”B.“蓓蓓”

“晶晶”C.“未來(lái)”

“永遠(yuǎn)”D.“雅典娜”

“費(fèi)沃斯”43.“一元化領(lǐng)導(dǎo)”是指：A.首長(zhǎng)制B.層級(jí)制C.完整制D.分離制44.一件事一次辦是近年來(lái)各地政府持續(xù)優(yōu)化政務(wù)服務(wù)，打造政務(wù)服務(wù)升級(jí)版。進(jìn)一步提升政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、便利化水平，以更好滿(mǎn)足企業(yè)和群眾辦事需求的政務(wù)服務(wù)新目標(biāo)。以下政務(wù)服務(wù)舉措不符合一件事，一次辦內(nèi)涵的是（

）。

A、在全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)設(shè)立一件事一次辦專(zhuān)欄，通過(guò)統(tǒng)一入口實(shí)現(xiàn)“一端受理”

B、通過(guò)歸并、數(shù)據(jù)化共享等方式，精簡(jiǎn)優(yōu)化相關(guān)聯(lián)的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)申請(qǐng)材料和表單，實(shí)現(xiàn)多表合一，一表申請(qǐng)

C、針對(duì)涉及面廣、辦理量大、辦理程序復(fù)雜的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，按部門(mén)職責(zé)細(xì)化分類(lèi)，實(shí)現(xiàn)分窗受理

D、根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景和業(yè)務(wù)情形，合理歸集多個(gè)相關(guān)聯(lián)的單項(xiàng)式梳理，形成政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)清單，提供主題式、套餐式服務(wù)45.甲在某商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，看中了一款連衣裙，試穿后，準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)，但商場(chǎng)服務(wù)員要求必須同時(shí)購(gòu)買(mǎi)指定款包包，商場(chǎng)服務(wù)員的行為侵犯了甲的（

）。A.安全權(quán)B.知悉真情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.依法求償權(quán)46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.荷花出污泥而不染，荷葉亦是不染塵。荷葉不染塵的原理與（

）技術(shù)極為相似。A.防水B.原子C.納米D.分子48.臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶海洋的一種強(qiáng)烈現(xiàn)象，常伴有狂風(fēng)暴雨，最劇烈的地方在臺(tái)風(fēng)的風(fēng)眼處。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.下列關(guān)于答復(fù)詢(xún)問(wèn)報(bào)告的表述，錯(cuò)誤的是：A.可夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)B.用語(yǔ)簡(jiǎn)明、得體，分寸適宜C.是下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的文種D.內(nèi)容準(zhǔn)確真實(shí)，實(shí)事求是地向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的報(bào)告50.某工會(huì)男女會(huì)員的人數(shù)比是3∶2，分為甲、乙、丙三組，已知甲、乙、丙三組人數(shù)之比是10∶8∶7，甲組中男女比是3∶1，乙組中男女比是5∶3。丙組男女人數(shù)之比：A.5∶9B.9∶5C.5∶4D.4∶551.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，帶寬用來(lái)表示網(wǎng)絡(luò)的通信線(xiàn)路所能傳達(dá)數(shù)據(jù)的能力，因此，網(wǎng)絡(luò)帶寬表示在單位時(shí)間內(nèi)從網(wǎng)絡(luò)與其中的某一點(diǎn)到另一點(diǎn)所能通過(guò)的“最高數(shù)據(jù)率”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤52.通過(guò)征收個(gè)人所得稅、增值稅等措施，無(wú)法實(shí)現(xiàn)下列哪項(xiàng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)（

）。A.限制過(guò)高收入B.緩解分配差距C.取締非法收入D.縮小貧富差異53.繼承權(quán)的喪失：是指繼承人因?yàn)閷?duì)被繼承人或者其他繼承人犯有某種罪行或其他違法行為，而被依法取消繼承遺產(chǎn)的資格。根據(jù)上述定義，下列行為不會(huì)導(dǎo)致繼承權(quán)喪失的是：A.為了早日能夠獨(dú)掌家庭企業(yè)，小李下毒藥暗殺了自己的繼父B.為了獨(dú)占遺產(chǎn)，謝強(qiáng)對(duì)自己的兄弟姐妹進(jìn)行威脅侮辱，強(qiáng)迫他們放棄了自己的繼承權(quán)C.在叔叔臨死之際，徐某偷偷修改了其叔父剛剛立下的遺囑D.在平時(shí)的閑聊中，小張?jiān)岬阶约翰⒉辉敢饫^承其父留下的那些遺產(chǎn)54.如今，人工智能技術(shù)________，各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通，“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫(xiě)稿機(jī)器人，俄羅斯世界杯期間，“張小明”記者16天撰寫(xiě)450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布，最終________，一戰(zhàn)成名。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.突飛猛進(jìn)

功成名就B.日新月異

不負(fù)眾望C.蒸蒸日上

厚積薄發(fā)D.一日千里

眾望所歸55.語(yǔ)音和音樂(lè)中都含有諧波頻率,也就是“音高”。神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,人腦中負(fù)責(zé)聽(tīng)覺(jué)的區(qū)域?qū)τ谥C波聲調(diào)的反應(yīng)相當(dāng)強(qiáng)烈,但恒河猴的大腦無(wú)論對(duì)天然還是合成的諧波聲調(diào)均未做出明顯反應(yīng)。甚至當(dāng)聽(tīng)到恒河猴的天然叫聲時(shí),人類(lèi)大腦對(duì)這些具有諧波的叫聲表現(xiàn)出的選擇性反應(yīng)比恒河猴的大腦要大得多。根據(jù)上述現(xiàn)象,我們有理由推測(cè)出：A.恒河猴不具有欣賞音樂(lè)的能力B.人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)能力比恒河猴更強(qiáng)C.人類(lèi)具有豐富多變的語(yǔ)言詞匯D.人是唯一能夠使用語(yǔ)言的動(dòng)物56.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類(lèi)又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開(kāi)發(fā)出有效的治療方法，需要針對(duì)靶向有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字中我們可以推出：A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療57.火∶火熱A.土∶土氣B.水∶水潤(rùn)C(jī).金∶金黃D.木∶木訥58.下列關(guān)于結(jié)束語(yǔ)部分的表達(dá)中，不正確的有：A.以上要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)B.如同意，請(qǐng)批復(fù)C.上述意見(jiàn)，是否妥當(dāng)，請(qǐng)批示D.上述意見(jiàn)，是否妥當(dāng)，請(qǐng)指示59.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)者應(yīng)提前（

）日以書(shū)面形式通知用人單位解除勞動(dòng)合同。A.15天B.30天C.1個(gè)半月D.3個(gè)月60.下列哪一句詩(shī)詞描寫(xiě)的是邊塞風(fēng)光：A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花C.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知61.歷史上的大國(guó)爭(zhēng)霸曾經(jīng)歷嚴(yán)重沖突，有的演變?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)。但與幾十年或一二百年前相比，當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了很大變化。一方面，全球化的大幅推進(jìn)已經(jīng)使包括大國(guó)在內(nèi)的國(guó)家間利益連接空前密切，脫鉤往往是損人又害己，相互均無(wú)好處；另一方面，核武器使大國(guó)間的正面沖突不可能有贏家，實(shí)際上這也劃出了大國(guó)沖突的底線(xiàn)。傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)全球性問(wèn)題清單不斷加長(zhǎng)，一個(gè)超級(jí)大國(guó)已經(jīng)無(wú)力主宰或主導(dǎo)全球事務(wù)，更不可能公正有效地提供全球公共產(chǎn)品。這段文字接下來(lái)最可能講的是：A.全球公共產(chǎn)品及其供應(yīng)現(xiàn)狀B.歷史上大國(guó)爭(zhēng)霸的嚴(yán)重后果C.當(dāng)前大國(guó)沖突最理想的出路D.全球化時(shí)代國(guó)際關(guān)系的特點(diǎn)62.教學(xué)改革以后，如果反而加重了師生的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生窮于應(yīng)付，教師疲于奔命，那么這個(gè)改革的方向就有問(wèn)題。如果學(xué)生依然只會(huì)死記硬背，不會(huì)靈活運(yùn)用，那就說(shuō)明改革的方法不符合教學(xué)規(guī)律。如果教學(xué)改革之后，既減輕了師生的負(fù)擔(dān)，又有利于培養(yǎng)開(kāi)拓型人才，那就能夠說(shuō)明教學(xué)改革的方向是對(duì)的，教學(xué)改革的方法也是得當(dāng)?shù)?。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.教學(xué)改革加重了師生負(fù)擔(dān)B.教學(xué)改革成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)改革要培養(yǎng)開(kāi)拓型人才D.教學(xué)改革要減輕師生的負(fù)擔(dān)63.如今，我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面，它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性B.某單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響C.大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話(huà)，而不是囿于“確鑿無(wú)疑”D.大數(shù)據(jù)時(shí)代，要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂64.生活中有一些人會(huì)反復(fù)檢查門(mén)窗確保安全，反復(fù)洗手以保持干凈等，他們明知道這是不合理的，但不得不做，重復(fù)這類(lèi)無(wú)意義的動(dòng)作并為此耗費(fèi)大量時(shí)間而感到痛苦不堪，這種病癥被稱(chēng)為強(qiáng)迫癥。曉曉每天反復(fù)洗手的次數(shù)是一般人的30倍，可據(jù)此認(rèn)為，曉曉患了強(qiáng)迫癥。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.曉曉的工作決定她需要保持雙手清潔

B.曉曉家人的洗手次數(shù)多于普通人

C.曉曉洗手時(shí)并沒(méi)有感到痛苦煩惱

D.曉曉曾經(jīng)忘記檢查門(mén)窗，結(jié)果家中被盜

65.美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)教授邁克爾·卡斯帕里說(shuō)，此前進(jìn)行的一份調(diào)查顯示，全球變暖可使螞蟻發(fā)生變異，其身長(zhǎng)將是變異前的三分之一。他警告說(shuō)：體形變小的螞蟻繁殖更快，更容易向外擴(kuò)張它們的領(lǐng)地，因此在全球變暖的情況下，螞蟻數(shù)量會(huì)劇增。由此可以推出：A.螞蟻的繁殖與遺傳和氣溫關(guān)系密切B.小螞蟻個(gè)體更適應(yīng)氣溫高的環(huán)境C.全球變暖會(huì)使大螞蟻的數(shù)量變少D.如果全球氣溫不再升高，螞蟻的數(shù)量就不會(huì)增加66.小莊要制作一個(gè)工業(yè)模具。他在一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方體上表面正中心位置向下挖掉一個(gè)直徑2厘米、高2厘米的圓柱體，接著再向下挖掉一個(gè)直徑1厘米、高1厘米的小圓柱體（如圖所示）。那么，該模具的表面積約為多少平方厘米？A.82.8B.108.6C.111.7D.114.867.豐富多彩的地球自誕生之日起就隱藏著太多的奧秘，滄海桑田，在不斷變化中演繹著不朽的神奇。然而，人類(lèi)一直都沒(méi)有停止探索地球的腳步，

的求知欲讓世界變得美好而有趣。無(wú)論是浩瀚的宇宙、神奇的自然、蔚藍(lán)的海洋、變化萬(wàn)千的氣候，還是

的動(dòng)物、生機(jī)勃勃的植物，或是奇妙的人類(lèi)，每一個(gè)知識(shí)都會(huì)帶給你

的神奇感受。A.無(wú)法控制生機(jī)盎然意想不到B.永無(wú)止境千奇百態(tài)忘乎所以C.永不滿(mǎn)足奇趣盎然超乎想象D.無(wú)法抑制形形色色美不勝收68.某中學(xué)初二年級(jí)共有620名學(xué)生參加期中考試，其中語(yǔ)文及格的有580名，數(shù)學(xué)及格的有575名，英語(yǔ)及格的有604名，以上三門(mén)功課都及格的至少有多少名同學(xué)？A.575B.558C.532D.51969.某專(zhuān)家指出因駕駛?cè)艘暰€(xiàn)偏離或分心產(chǎn)生的注意力不集中等分心駕駛行為是引發(fā)我國(guó)交通事故的常見(jiàn)且重要的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)？A.開(kāi)車(chē)時(shí)接電話(huà)，會(huì)使其反應(yīng)時(shí)間延遲3倍B.研究顯示，歐盟國(guó)家67%的車(chē)禍?zhǔn)怯煞中鸟{駛導(dǎo)致的C.開(kāi)車(chē)時(shí)交談發(fā)生車(chē)禍的概率是正常駕駛的19倍D.有統(tǒng)計(jì)顯示，在我國(guó)交通事故的致因中酒駕占1/3，分心駕駛占1/270.某廠(chǎng)有5種產(chǎn)品，甲乙丙丁戊，他們的年銷(xiāo)售額之間的關(guān)系是，丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。請(qǐng)問(wèn)哪種產(chǎn)品的年銷(xiāo)售額最高：A.甲B.乙C.丁D.戊71.在組織內(nèi)部（

）的情形經(jīng)常會(huì)發(fā)生，如兩人為爭(zhēng)奪同一職位而相互對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊。A.戰(zhàn)斗B.競(jìng)爭(zhēng)C.辯論D.打斗72.WLAN是應(yīng)用無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)將計(jì)算機(jī)設(shè)備互聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成可以互相通信和實(shí)現(xiàn)資源共享的網(wǎng)絡(luò)體系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.以下能駁倒“他既會(huì)彈鋼琴，也會(huì)彈吉他”的有：①他會(huì)彈吉他，但不會(huì)彈鋼琴；②他會(huì)彈鋼琴，但不會(huì)彈吉他；③他既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他；④他或者不會(huì)彈鋼琴或者不會(huì)彈吉他；⑤如果他不會(huì)彈鋼琴那么他也不會(huì)彈吉他。A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)75.打破砂鍋問(wèn)到底∶鍥而不舍A.無(wú)事不登三寶殿∶有備而來(lái)B.覆巢之下無(wú)完卵∶滅門(mén)之災(zāi)C.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)∶實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)D.船到橋頭自然直∶峰回路轉(zhuǎn)76.每道題的圖形均呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)（

）

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.信息技術(shù)以（

）為基礎(chǔ)。A.電波技術(shù)B.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)C.微電子技術(shù)D.激光技術(shù)78.作為曾經(jīng)和數(shù)理傳統(tǒng)同樣重要的研究范式，博物學(xué)傳統(tǒng)其實(shí)從19世紀(jì)末開(kāi)始就逐漸

。僅僅是在大自然中觀(guān)察、采集、記錄而缺少定量分析，從醫(yī)生、軍官到傳教士都能玩一把的博物學(xué)，在科學(xué)研究日益精細(xì)化、職業(yè)化的大趨勢(shì)中顯得

。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.衰落格格不入B.轉(zhuǎn)型特立獨(dú)行C.蛻變曲高和寡D.退化大材小用79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.一枝玫瑰花在平時(shí)賣(mài)一元，情人節(jié)期間上漲十元。這里影響價(jià)格的因素是（

）。A.文化B.地域C.季節(jié)D.生產(chǎn)81.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式，這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話(huà)說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅82.楊某晚上22：30由省道進(jìn)村口時(shí)超速駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)將騎三輪車(chē)的路人撞入溝內(nèi)，擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，楊某棄車(chē)回家。村民報(bào)警后，民警趕到現(xiàn)場(chǎng)將傷者送至醫(yī)院，傷者因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡，次日，家人找到在外躲藏的楊某。楊某才知道受害人竟是自己的親生父親。楊某的家人告知民警不要再追查此事。楊某的行為：A.構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪B.構(gòu)成交通肇事罪C.構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪D.不構(gòu)成犯罪83.（

）

對(duì)于

保險(xiǎn)

相當(dāng)于

撞車(chē)

對(duì)于

（

）A.健康；受傷B.福利；超速C.收入；剎車(chē)D.失業(yè)；安全帶84.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D85.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問(wèn)題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分86.某項(xiàng)工程若由甲、乙兩隊(duì)合作需105天完成，甲、丙兩隊(duì)合作需60天，丙、丁兩隊(duì)合作需70天，甲、丁兩隊(duì)合作需84天。問(wèn)：這四個(gè)工程隊(duì)的工作效率由低到高的順序是什么？A.乙、丁、甲、丙B.乙、甲、丙、丁C.丁、乙、丙、甲D.乙、丁、丙、甲87.小陳系財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，經(jīng)公招聘用到事業(yè)單位人民醫(yī)院財(cái)務(wù)科工作。一年后，其舅舅李某調(diào)到該醫(yī)院任副院長(zhǎng)并分管財(cái)務(wù)，醫(yī)院讓小陳繼續(xù)在財(cái)務(wù)科工作。對(duì)醫(yī)院的這種做法，下列說(shuō)法不正確的是：A.小陳是醫(yī)院嚴(yán)格按公開(kāi)招聘程序聘用的，無(wú)需回避B.小陳與李某屬于需要回避的親屬關(guān)系，小陳不得在該醫(yī)院從事財(cái)務(wù)工作C.李某只要在工作中秉公辦事，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度，小陳就可以繼續(xù)在財(cái)務(wù)科工作D.小陳是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的研究生，醫(yī)院這樣做也是尊重知識(shí)，尊重人才88.左圖為給定的立體圖形，哪個(gè)是該立體圖形的外表面展開(kāi)圖？A.AB.BC.CD.D89.4，5，8，10，16，19，32，（

）A.35B.36C.37D.3890.1.5，9.5，24.5，48.5，（

）

A.83.5

B.88.5

C.98.5

D.68.5

91.2019年1-7月，全省房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資3290.83億元，比上年同期增長(zhǎng)，增速比上年同期提高14.0個(gè)百分點(diǎn)。其中，住宅投資2362.13億元，增長(zhǎng)。1-7月，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)房屋施工面積31046.43萬(wàn)平方米，同比增長(zhǎng)；其中，住宅施工面積20262.80萬(wàn)平方米，增長(zhǎng)。房屋新開(kāi)工面積3334.48萬(wàn)平方米，下降；其中，住宅新開(kāi)工面積2460.27萬(wàn)平方米，下降。房屋竣工面積1149.91萬(wàn)平方米，下降；其中，住宅竣工面積731.17萬(wàn)平方米，下降。1-7月，商品房銷(xiāo)售面積3561.79萬(wàn)平方米，同比下降；其中，住宅銷(xiāo)售面積2785.54萬(wàn)平方米，下降。商品房銷(xiāo)售額3875.50億元，增長(zhǎng)；其中，住宅銷(xiāo)售額3099.66億元，增長(zhǎng)。7月末，商品房待售面積1850.86萬(wàn)平方米，同比下降。其中，住宅待售面積544.91萬(wàn)平方米，下降。1-7月，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)到位資金3877.64億元，同比增長(zhǎng)。其中，國(guó)內(nèi)貸款529.55億元，增長(zhǎng)；利用外資2.13億元，下降；自籌資金1538.79億元，增長(zhǎng)；其他資金181.13億元，下降。下列關(guān)于2019年1-7月該省房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售情況，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A、在全省房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資中，住宅投資占的份額最大

B、全省房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)到位資金中的自籌資金增長(zhǎng)較快，住宅銷(xiāo)售額增長(zhǎng)較慢

C、全省房屋竣工面積比房屋新開(kāi)工面積的降幅大

D、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)到位資金中，利用外資占的份額最小，降幅也最小92.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.電子工業(yè)要迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專(zhuān)門(mén)人才是十分重要的。B.文章對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題作了具體分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本認(rèn)識(shí)，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。C.其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不是沒(méi)有不決定的因素的。D.大會(huì)以后，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí)，圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加大了整改的力度。93.人力資源管理的核心是（

）。A.獲取B.整合C.獎(jiǎng)酬D.開(kāi)發(fā)94.現(xiàn)有一瓶裝滿(mǎn)了濃度為30%的鹽水，倒掉30%后加滿(mǎn)水，再倒掉40%后加入某濃度的鹽水直至滿(mǎn)瓶，此時(shí)鹽水的濃度和最開(kāi)始的濃度一樣，則最后加入的鹽水的濃度為（

）。A.21%B.30%C.35%D.43.5%95.季節(jié)∶遷徙∶候鳥(niǎo)A.氣候∶交替∶植被B.溫度∶改變∶衣著C.排污∶關(guān)閉∶工廠(chǎng)D.尾氣∶排放∶健康96.為了盡快解決這件事情，趙老師的做法合適的是：①轉(zhuǎn)發(fā)給英語(yǔ)老師王佳媽媽所發(fā)微信的內(nèi)容，了解事情的來(lái)龍去脈②告訴英語(yǔ)老師王佳媽媽對(duì)安排同學(xué)幫助王佳練習(xí)口語(yǔ)的方式不滿(mǎn)意，建議改變輔導(dǎo)策略③找?guī)椭跫丫毩?xí)口語(yǔ)的三名同學(xué)談話(huà)，了解事情的真實(shí)情況④課間向其他同學(xué)了解，幫助王佳練習(xí)口語(yǔ)的三名同學(xué)是否欺負(fù)了王佳⑤找王佳談心，了解三名同學(xué)幫助她練習(xí)口語(yǔ)的具體細(xì)節(jié)A.②③④B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤97.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.閱讀下列圖表，回答問(wèn)題。某民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生就業(yè)率該大學(xué)2016年末就業(yè)的本科生中男女比例為（

）。

A、1:1.69

B、1:2.30

C、1:2.45

D、1:2.5999.下列不屬于應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰的情況是（

）。A.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B.違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒(méi)有造成危害后果的C.受他人脅迫有違法行為的D.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的100.在我國(guó)，公有公共設(shè)施致害導(dǎo)致的賠償屬于：A.行政賠償B.司法賠償C.國(guó)家賠償D.民事賠償101.三心：兩意（

）A.五臟：六腑B.朝令：夕改C.驚世：駭俗D.信誓：旦旦102.①倒數(shù)計(jì)時(shí)

②騰空而起

③月球著陸

④準(zhǔn)備就緒

⑤進(jìn)入軌道

⑥點(diǎn)火發(fā)射。將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：（

）A.②-①-⑥-③-④-⑤B.②-⑤-③-④-①-⑥C.④-①-⑥-②-⑤-③D.④-⑤-②-⑥-①-③103.天氣雷達(dá)屬于主動(dòng)式微波大氣遙感設(shè)備，相比氣象自動(dòng)站和衛(wèi)星等，天氣雷達(dá)是監(jiān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣最有效的手段。我國(guó)氣象自動(dòng)站站點(diǎn)布局已經(jīng)很密，但仍不足以觀(guān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣過(guò)程。自動(dòng)站觀(guān)測(cè)到的是一個(gè)點(diǎn)，而對(duì)流天氣系統(tǒng)是三維的。此外，衛(wèi)星監(jiān)測(cè)范圍雖然比雷達(dá)更廣，但其觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)空間分辨率低于雷達(dá)。即便是比極軌衛(wèi)星位置更高的靜止衛(wèi)星，獲取數(shù)據(jù)的頻次仍達(dá)不到雷達(dá)數(shù)據(jù)獲取頻次。衛(wèi)星對(duì)于對(duì)流云上部的監(jiān)測(cè)較為有效，但雷達(dá)不僅可以觀(guān)測(cè)對(duì)流系統(tǒng)的底部、中部、上部，還可以觀(guān)測(cè)系統(tǒng)內(nèi)的風(fēng)場(chǎng)及強(qiáng)度等。以下哪項(xiàng)不是天氣雷達(dá)優(yōu)于氣象自動(dòng)站或衛(wèi)星的特點(diǎn)：A.三維立體觀(guān)測(cè)B.監(jiān)測(cè)范圍更廣C.觀(guān)測(cè)分辨率高D.數(shù)據(jù)獲取頻次高104.在太陽(yáng)輻射的可見(jiàn)光中，波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光、紫色光最容易被空氣分子所散射，所以晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤105.以下屬于江南三大名樓的有：A.滕王閣B.黃鶴樓C.岳陽(yáng)樓D.鸛雀樓106.某公園在開(kāi)門(mén)前有400人排隊(duì)等待，開(kāi)門(mén)后每分鐘來(lái)的人數(shù)是固定的。一個(gè)入口每分鐘可以進(jìn)入10個(gè)游客。如果開(kāi)放4個(gè)入口，開(kāi)門(mén)20分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)，現(xiàn)在開(kāi)放6個(gè)入口，則開(kāi)門(mén)多少分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)？A.7B.9C.10D.12107.從形式上分，紀(jì)要主要有：

A.工作會(huì)議紀(jì)要

B.例行會(huì)議紀(jì)要

C.座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要

D.綜合性會(huì)議紀(jì)要

108.在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)落地應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中，有著幾千萬(wàn)的注冊(cè)會(huì)員，他們組成了龐大的消費(fèi)者群體，也是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群的具體對(duì)應(yīng)物。作為傳統(tǒng)意義上的消費(fèi)者，千百年來(lái)通過(guò)自身商業(yè)消費(fèi)行為，這個(gè)群體創(chuàng)造的價(jià)值見(jiàn)證了一代又一代的富翁、成功者、層出不窮的首富，他們過(guò)著紙醉金迷、燈紅酒綠、令人羨慕的生活，享受著財(cái)富帶來(lái)的豪宅、豪車(chē)、地位、榮耀，他們的子女可以獲得優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)，得到父輩所有資源的傳承，這些固然有著個(gè)人努力的成分，但是肯定與千百萬(wàn)人購(gòu)買(mǎi)和使用了他們的產(chǎn)品與服務(wù)息息相關(guān)。

由此可以推出：

A.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)的掌握者獲得了大量財(cái)富

B.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)的掌握者提供了吸引人的產(chǎn)品和服務(wù)

C.與歷史上的時(shí)代寵兒一樣，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)是一種造富手段

D.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)是未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)

109.以下句子中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)屬于：我躺在沙坑里，然后用沙子蓋住身體。A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞110.通常情況下，使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間，節(jié)約能源。下列對(duì)其所用物理原理的解釋正確的是：A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低，導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高，導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大111.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會(huì)志愿者，而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出：A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會(huì)志愿者，他一定是小劉112.荷塘∶蓮藕A.船塢∶輪船B.雛雞∶母雞C.蘋(píng)果∶枝頭D.奶?！门Ｄ?13.1，5，20，60，（

）A.80B.100C.160D.120114.如果父母的血型分別為A型和B型，那么他們孩子的血型有（

）種可能。A.1B.2C.3D.4115.下列哪個(gè)等級(jí)屬于事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的中級(jí)崗位？（

）A.13級(jí)B.9級(jí)C.7級(jí)D.5級(jí)116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D117.見(jiàn)微知著是指見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，下列最能體現(xiàn)見(jiàn)微知著的是：A.見(jiàn)一葉落而知秋之將至B.千里之堤，毀于蟻穴C.歲寒，然后知松柏之后凋也D.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心118.編劇∶觀(guān)眾A.作家∶讀者B.戰(zhàn)士∶指揮員C.司機(jī)∶交警D.歌手∶經(jīng)紀(jì)人119.三位運(yùn)動(dòng)員跨臺(tái)階，臺(tái)階總數(shù)在100~150級(jí)之間，第一位運(yùn)動(dòng)員每次跨3級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩2級(jí)臺(tái)階。第二位運(yùn)動(dòng)員每次跨4級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩3級(jí)臺(tái)階。第三位運(yùn)動(dòng)員每次跨5級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩4級(jí)臺(tái)階。則這些臺(tái)階總共有（

）級(jí)。A.119B.121C.129D.131120.據(jù)某省衛(wèi)生防疫部門(mén)統(tǒng)計(jì)，被狗咬傷后到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種狂犬疫苗的人中，僅有1％感染上了狂犬病。但也有些人被狗咬傷后僅是在家自行處理。該省衛(wèi)生防疫部門(mén)據(jù)此推測(cè)，被狗咬傷的人群中，感染狂犬病的人所占比例高于1％。以下最有力支持這一推測(cè)的是：A.該省的狂犬病預(yù)防知識(shí)普及工作做得不好B.該省境內(nèi)飼養(yǎng)的狗大都沒(méi)有注射狂犬疫苗C.感染狂犬病的病例必須上報(bào)省級(jí)防疫部門(mén)D.及時(shí)接種疫苗是預(yù)防狂犬病的最有效方法121.下列關(guān)于地震的說(shuō)法，正確的是：A.地震都發(fā)生在活斷層中B.震級(jí)越大，地震區(qū)內(nèi)相同位置產(chǎn)生的烈度越大C.地震的發(fā)生都與板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān)D.海洋中不會(huì)發(fā)生地震122.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國(guó)，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.硝石：加拿大B.磷礦：摩洛哥C.銅礦：智利、秘魯D.金礦：南非123.《意見(jiàn)》指出，要以（

）為引領(lǐng)，加大西部開(kāi)發(fā)力度。A.綠色命運(yùn)共同體B.泛亞歐平臺(tái)C.共建“一帶一路”D.推進(jìn)信用體系124.A.10B.11C.12D.13125.人類(lèi)相當(dāng)多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造都是受到自然啟發(fā)而產(chǎn)生的，人類(lèi)模仿自然當(dāng)然不乏杰作，比如對(duì)大風(fēng)蝶的觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，它的翅膀上布滿(mǎn)了無(wú)數(shù)斜著向下凹陷的小坑，反射不同的顏色。但人眼的局限決定了只能感受到大風(fēng)蝶的翅膀是綠色的。下列有關(guān)大鳳蝶的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是：A.大風(fēng)蝶的翅膀上有無(wú)數(shù)向下凹陷的小坑B.大風(fēng)蝶的翅膀能反射不同的顏色C.人類(lèi)的眼睛無(wú)法辨認(rèn)大風(fēng)蝶翅膀的顏色D.大風(fēng)蝶的翅膀的顏色大多數(shù)時(shí)候是綠色的126.①施肥②收獲③保溫④松土⑤播種A.⑤④①②③B.④⑤③①②C.④③⑤①②D.⑤④①③②127.①暖濕氣流中的水汽冷卻凝結(jié)②暖濕氣流前進(jìn)③暖濕氣流遇迎風(fēng)坡阻擋④暖濕氣流中的小水滴增大為大水滴⑤暖濕氣流沿迎風(fēng)坡爬升A.④⑤①③②B.⑤①②③④C.②③⑤①④D.③①④⑤②128.4×比5×大多少？A.40%B.50%C.600%D.700%129.陽(yáng)光∶紫外線(xiàn)A.電腦∶輻射B.海水∶氯化鈉C.混合物∶單質(zhì)D.微波爐∶微波130.我們的整個(gè)文明都建立在自然生態(tài)之上，它們跟不上我們的步伐，終將令我們也隨之____。將責(zé)任推給“適者生存”，任憑野生動(dòng)物在我們制造的陰影中_______，這不但是一件殘忍的事情，更是一件愚蠢的事情。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消亡自謀生路B.崩塌自生自滅C.瓦解自取滅亡D.崩潰自求多福131.下列各組句子所表達(dá)的意思不相同的一項(xiàng)是：A.冷空氣要來(lái)了，當(dāng)心著涼。冷空氣要來(lái)了，當(dāng)心別著涼。B.你不會(huì)不認(rèn)識(shí)他。你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)他。C.今年夏天這種顏色可能流行。今年夏天這種顏色怎么會(huì)流行。D.這未嘗不是一個(gè)好建議。這是一個(gè)好建議。132.填入文末劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.顧影自憐B.妄自菲薄C.自怨自艾D.自慚形穢133.“抑揚(yáng)頓挫”描述的是聲音的（

）。A.音色B.音調(diào)C.響度D.音頻134.國(guó)家機(jī)關(guān)是國(guó)有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.印象管理，有時(shí)又稱(chēng)印象整飾，是指人們?cè)噲D管理和控制他人對(duì)自己所形成的印象的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于印象管理的是：A.為了使上級(jí)覺(jué)得小組所取得的成績(jī)與組長(zhǎng)關(guān)系密切，當(dāng)上級(jí)來(lái)視察時(shí)，組長(zhǎng)總是與組員在一起討論問(wèn)題B.老陳在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦在前，享受在后C.曉琳覺(jué)得自己的腿粗，每次去公共場(chǎng)合都穿長(zhǎng)裙D.小王上班遲到了，向領(lǐng)導(dǎo)道歉，解釋遲到原因136.歐某在網(wǎng)上散布前女友官某的不光彩照片，官某發(fā)現(xiàn)后，立即通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者刪除這些照片，但該網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者卻沒(méi)有及時(shí)采取措施，而是采用觀(guān)望的態(tài)度，以提高自己運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。該網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)于官某隱私權(quán)損害的進(jìn)一步擴(kuò)大部分承擔(dān)：A.連帶責(zé)任B.按份責(zé)任C.補(bǔ)充責(zé)任D.不承擔(dān)責(zé)任137.下列與病毒、細(xì)菌有關(guān)的說(shuō)法正確的是：

A.病毒是細(xì)菌的一種

B.病毒以二分裂方式增殖

C.病毒可以被細(xì)菌感染

D.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

138.樹(shù)木∶木炭A.大饃∶小麥B.武器∶傷亡C.鋼鐵∶汽車(chē)D.細(xì)胞核∶細(xì)胞139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.聚合思維是指從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論，從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式，是從不同來(lái)源、不同材料、不同層次探求出一個(gè)正確答案的思維方法。因此，聚合思維對(duì)于從眾多可能性的結(jié)果中迅速做出判斷，得出結(jié)論是最重要的。依據(jù)上述定義，下列行為中屬于聚合思維的是：A.人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣?B.浮想聯(lián)翩，夜不能寐C.甲＞丙，甲＜乙，乙＞丙，乙＜丁，其結(jié)果必然是丙＜丁D.巴金的《燈》由“眼前的燈”到“回憶的燈”再到“聯(lián)想的燈”，最后歸結(jié)為“燈光是不會(huì)滅的”142.自圓其說(shuō)

相對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

鎮(zhèn)定自若

相對(duì)于

（

）A.百口難辯；措手不及B.破綻百出；驚慌失措C.自食其果；手足無(wú)措D.自顧不暇；束手無(wú)策143.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.由于古木刻版年畫(huà)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，雕刻手法精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，所以至今已屬鳳毛麟角，價(jià)值不菲。B.在此之前的老年畫(huà)，即使流派出處上佳，也很難說(shuō)升值潛力就超過(guò)不了清中晚期作品。C.近年來(lái)木板年畫(huà)在京滬拍場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)，每張價(jià)位500元～3000元上下。D.此外，木版底本是否還存在，是否能夠再印，也是衡量木版年畫(huà)價(jià)格的因素。144.愛(ài)因斯坦：相對(duì)論（

）A.達(dá)爾文：進(jìn)化論B.哥白尼：地心說(shuō)C.牛頓：相對(duì)論D.瓦特：萬(wàn)有引力145.開(kāi)：關(guān)：開(kāi)關(guān)（

）A.買(mǎi)：賣(mài)：買(mǎi)賣(mài)B.灰：暗：灰暗C.靈：巧：靈巧D.光：明：光明146.靈感，一個(gè)很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚(yú)，極難抓，但真的抓住時(shí)，它又在手心扭動(dòng)，讓人________，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制，到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一籌莫展追尋B.望洋興嘆激發(fā)C.不知所措捕捉D.愛(ài)莫能助點(diǎn)燃147.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚(yú)苗，魚(yú)苗長(zhǎng)大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí)，在正常海水中孵化的魚(yú)都會(huì)選擇正確的方向避開(kāi)。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚(yú)卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，這樣，這種魚(yú)遇到天敵時(shí)生存機(jī)會(huì)減少。因此，研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚(yú)，生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持該項(xiàng)結(jié)論？A.人類(lèi)燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來(lái)的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧氣D.將小丑魚(yú)幼魚(yú)放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結(jié)果這組小魚(yú)聽(tīng)不到聲音148.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲149.近年來(lái)，由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇，報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇，而公務(wù)員招考門(mén)檻也水漲船高，報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見(jiàn)。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門(mén)磚”的今天，廣東省卻反其道行之，決定

2009

年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū)，符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。

公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷，下列理解正確的是：

A.公務(wù)員待遇好，工作穩(wěn)定，用人的要求應(yīng)該高

B.提高門(mén)檻可以為“國(guó)考”降溫，廣州的做法不科學(xué)

C.建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是不應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才，而是要人盡其才

D.高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因150.樹(shù)根∶根雕A.陶器∶瓷器B.紙卡∶剪紙C.水泥∶石頭D.竹筒∶竹排151.投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向。在認(rèn)知和對(duì)他人形成印象時(shí)，以為他人也具備與自己相似的特性的現(xiàn)象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，即推己及人的認(rèn)知障礙。投射效應(yīng)有兩種表現(xiàn)形式：一是感情投射，即認(rèn)為別人的好惡與自己相同，進(jìn)而按照自己的思維方式，試圖影響他人；二是認(rèn)知缺乏客觀(guān)性。根據(jù)上述定義，不屬于投射效應(yīng)的是：A.張某的朋友來(lái)張某家做客，在交談的過(guò)程中，張某感覺(jué)家里很熱，不問(wèn)客人的意愿將冷氣空調(diào)打開(kāi)B.小明的爸爸不喜歡足球，嚴(yán)厲禁止小明踢足球，因?yàn)樗J(rèn)為踢足球影響學(xué)習(xí)C.小周長(zhǎng)相英俊帥氣，自從遇上其貌不揚(yáng)的小王后，他便深深地墜入了愛(ài)河，因?yàn)樾≈苡X(jué)得小王是天下最美麗的女人D.艾米麗學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差，但她在期中考試中取得了好成績(jī)，因此班主任李老師認(rèn)為艾米麗在考試過(guò)程中作弊152.若學(xué)校想盡可能多的購(gòu)置樂(lè)器，則在最多種選擇中，一共有幾種組合?A.1B.2C.3D.4153.A.B.C.D.154.材料中的試驗(yàn)步驟順序是打亂的，其正確的順序應(yīng)為：A.④⑦③②⑤①⑥B.④②⑦①⑤⑥③C.②⑦③④⑤①⑥D(zhuǎn).②④⑦⑤⑥①③155.把下面六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥156.幸福有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)？我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活離不開(kāi)比較，但是幸福的比拼，本身就是比較________的事情。幸福耐不住人家打擾，經(jīng)不起科學(xué)研究，當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也就變得________了。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.混亂一文不值B.私密可有可無(wú)C.模糊無(wú)足輕重D.荒誕遙不可及157.一項(xiàng)研究中，研究人員指導(dǎo)兩組大學(xué)生被試學(xué)習(xí)5列單詞，每列10個(gè)，被試逐詞逐列學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)組被試在學(xué)習(xí)完每一列單詞之后分別進(jìn)行臨時(shí)測(cè)試，回憶剛剛學(xué)習(xí)的那列單詞?？刂平M的被試則不參加第1至第4列單詞的臨時(shí)測(cè)試，只在完成第5列詞表后進(jìn)行臨時(shí)測(cè)試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在第5列單詞的臨時(shí)測(cè)試中，實(shí)驗(yàn)組能夠準(zhǔn)確記住的單詞量是控制組的2倍。研究人員據(jù)此認(rèn)為，將階段性回溯的學(xué)習(xí)模式作為老年人的記憶訓(xùn)練測(cè)試，可彌補(bǔ)他們的認(rèn)知功能劣勢(shì)。

下列各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均可以作為上述研究論證的前提？（

）

A、實(shí)驗(yàn)組和控制組被試在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的認(rèn)知能力測(cè)試結(jié)果無(wú)顯著差異

B、老年人認(rèn)知功能下降主要表現(xiàn)在記憶力降低

C、老年人的記憶增強(qiáng)機(jī)制和年輕人的差異不大

D、對(duì)于簡(jiǎn)單事物和復(fù)雜事物的學(xué)習(xí)，階段性回溯模式均有相同效果158.世界上第一顆人造地球衛(wèi)星由日本研制并成功發(fā)射。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.在Excel2010中，如果需要清除被選定的單元格區(qū)域中的全部信息，則應(yīng)執(zhí)行的操作是：A.開(kāi)始一清除一清除批注B.開(kāi)始一清除一清除格式C.開(kāi)始一清除一清除內(nèi)容D.開(kāi)始一清除一全部清除160.醫(yī)生∶病人A.園丁∶花朵B.父母∶子女C.青蛙∶莊稼D.啄木鳥(niǎo)∶害蟲(chóng)161.藥物∶治病A.滑板∶運(yùn)動(dòng)B.食物∶饑餓C.掃帚∶衛(wèi)生D.新聞∶采訪(fǎng)162.天水及隴南山地特色農(nóng)業(yè)區(qū)應(yīng)著重發(fā)展：A.林果、蔬菜、現(xiàn)代畜牧業(yè)B.優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果、戈壁生態(tài)農(nóng)業(yè)C.牦牛、臧羊養(yǎng)殖、藏藥種植D.中草藥、馬鈴薯種植163.下列四個(gè)節(jié)氣中，反映了溫度變化的是（

）。

A.谷雨

B.處暑

C.白露

D.芒種164.與“《本草綱目》：明：李時(shí)珍”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.《夢(mèng)溪筆談》：北宋：宋應(yīng)星B.《齊民要術(shù)》：北魏：賈思勰C.《農(nóng)政全書(shū)》：徐光啟：明D.華佗：東漢：麻沸散165.近年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底解決，解決兒童“入園難”的問(wèn)題，不能夠依靠大量使用校車(chē)來(lái)接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項(xiàng)為真，最能支持上述論證的是：A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車(chē)維護(hù)費(fèi)用高，部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨(dú)立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育166.在各職能部門(mén)工作的一般業(yè)務(wù)人員在公文處理中的主要責(zé)任就是按規(guī)定的時(shí)限閱讀處理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤167.最近，國(guó)外生物工程專(zhuān)家提出了一個(gè)絕妙的設(shè)想：用人工方法將知識(shí)“拷貝”到大腦中去，也就是說(shuō)，使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí)，變得聰明起來(lái)。這種設(shè)想看起來(lái)似乎異想天開(kāi)，但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是：

A.大腦可以“拷貝”知識(shí)B.用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識(shí)”移植到大腦中去C.使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多的知識(shí)D.將知識(shí)制成“拷貝”，映入到人的大腦中168.（

）是唯一一種可再生的碳源。A.風(fēng)能B.生物質(zhì)能C.地?zé)崮蹹.氫能169.雞尾酒會(huì)效應(yīng)：在雞尾酒會(huì)上，很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談，但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談，這是注意分配的問(wèn)題。由于心理資源有限，同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選，以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象。作為一個(gè)選擇過(guò)濾器，注意就像收音機(jī)上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是：A.講座上聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講，全然不顧外面電閃雷鳴B.生日聚會(huì)上他從一個(gè)話(huà)題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話(huà)題，侃侃而談C.很少有人注意到83版《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD.婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新娘新郎170.某餐廳開(kāi)展“每消費(fèi)50元送飲料一瓶”的活動(dòng)，某辦公室的職員一起去該餐廳吃飯，每人花費(fèi)18元，餐廳贈(zèng)送了7瓶飲料。問(wèn)去吃飯的人數(shù)可能是多少？A.17B.19C.21D.23171.（

）

對(duì)于

風(fēng)景

相對(duì)于

美麗

對(duì)于

（

）A.秀麗；動(dòng)人B.畫(huà)卷；人生C.怡人；心靈D.如畫(huà)；如花172.大巴車(chē)∶小轎車(chē)A.學(xué)生∶妻子B.律師∶法官C.飛行員∶軍事家D.快遞員∶大學(xué)生173.甲乙兩人同時(shí)同地開(kāi)車(chē)背向而行，已知甲車(chē)的速度為每小時(shí)24千米，乙車(chē)的速度為每小時(shí)16千米，2小時(shí)后，甲因事調(diào)轉(zhuǎn)方向開(kāi)始追乙，多少小時(shí)才能追上？（

）A.10B.8C.16D.4174.殘陽(yáng)如血，給巨大的耶穌塑像鍍上一層金黃，讓它更顯神秘莊嚴(yán)。站在“地球最高峰”，

塞班360度的海景，壯麗無(wú)比、美艷絕倫：島周?chē)袩o(wú)數(shù)珊瑚礁，在陽(yáng)光的

下，海水呈現(xiàn)出粉藍(lán)、碧藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、墨藍(lán)等奇幻色彩；在天際線(xiàn)那墨藍(lán)的色彩下，就是馬里亞納海溝。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凝視反射B.俯瞰折射C.遙望直射D.打量照射175.根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，露露的下列行為應(yīng)受保護(hù)的是：A.露露網(wǎng)購(gòu)了某高級(jí)面霜，使用后認(rèn)為效果不理想，遂于收到貨后7日內(nèi)申請(qǐng)退貨B.露露看見(jiàn)某小店有名牌皮包出售，店主告知她“本店皮包都是高仿貨”之后，露露仍然買(mǎi)了一款皮包，但3日后即心生悔意，遂以店主售假為由要求“假一賠三”C.露露購(gòu)買(mǎi)了一瓶?jī)r(jià)值60元的洗發(fā)水，經(jīng)鑒定系假貨，遂向店家提出500元的索賠D.露露乘坐朋友車(chē)子外出游玩，途中發(fā)生車(chē)禍致露露受傷，露露以安全權(quán)被侵犯為由要求朋友賠償其全部損失176.黑水崖電站有8個(gè)泄洪閘，若水位已超過(guò)安全線(xiàn)，且上游洪水還在勻速增加，開(kāi)1個(gè)泄洪閘30小時(shí)水位可降到安全線(xiàn)；開(kāi)2個(gè)泄洪閘10小時(shí)水位可降到安全線(xiàn)?，F(xiàn)要求5小時(shí)水位要降到安全線(xiàn)以下，至少要開(kāi)幾個(gè)泄洪閘？A.3B.4C.5D.6177.2012年3月份的最后一天是星期六，則2013年3月份的最后一天是（

）。A.星期天B.星期四C.星期五D.星期六178.本案適用的歸則原則是：A.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則C.補(bǔ)充責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則E.過(guò)錯(cuò)推定原則179.中微子是一種基本粒子，在宏觀(guān)的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線(xiàn)發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子180.甲方家政公司新建辦公大樓，把工程承包給乙方，該公司按期完成，并且工程質(zhì)量合格，但甲方由于資金問(wèn)題，拖欠乙方部分工程款，乙方告至法院，甲方家政公司需承擔(dān)：A.侵權(quán)責(zé)任B.違約責(zé)任C.行政責(zé)任D.經(jīng)濟(jì)責(zé)任181.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會(huì)志愿者，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出：A.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格B.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會(huì)志愿者，他一定是小劉182.駱駝祥子：四世同堂A.吶喊：雷雨B.土門(mén)：秦腔C.紅與黑：老人與海D.國(guó)富論：資本論183.2，4，3，6，5，8，7，9，11，（

）。A.10B.12C.13D.14184.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，

、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目

。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成185.（

）主要用于平板玻璃、玻璃制品和陶瓷釉的生產(chǎn)。還廣泛用于生活洗滌、酸類(lèi)中和以及食品加工等。A.過(guò)氧化鈉B.碳酸鈉C.碳酸氫鈉D.氯化鈉186.（

）

對(duì)于

動(dòng)物

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

星座A.理智；幸運(yùn)B.兇猛；星星C.可愛(ài)；神秘D.珍??；溫馨187.墻頭草：隨風(fēng)倒

A、水：低處流

B、冰窖：寒冷

C、雁：向南飛

D、汽車(chē)：速度188.某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生，在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時(shí)，他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué)，王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué)，李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人，每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣。已知：（1）小峰和小剛被分給了王老師；（2）小華被分給了李老師。若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師，則以下各項(xiàng)都是符合題干的陳述，除了哪項(xiàng)？A.小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣B.小明對(duì)句法學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣C.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣D.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣189.王國(guó)維讀書(shū)治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先________地收集資料，然后________地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.謹(jǐn)慎抽絲剝繭B.全面獨(dú)出心裁C.廣泛條分縷析D.仔細(xì)分門(mén)別類(lèi)190.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)，但是華興園小區(qū)的有些住戶(hù)是太極拳教練，瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出：A.有些太極拳教練是瑜伽教練B.花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)C.有些太極拳教練不是瑜伽教練D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練191.下列語(yǔ)句用于書(shū)信中，表示邀請(qǐng)的一項(xiàng)是：A.臨書(shū)倉(cāng)促，不盡欲言B.久未問(wèn)候，甚以為歉C.便暇之時(shí)，務(wù)請(qǐng)來(lái)敝寓小坐D.有蒙托見(jiàn)，當(dāng)效綿薄之力192.下列左邊給出了5個(gè)圖形請(qǐng)你從右邊的四個(gè)圖形中選出唯一的一項(xiàng)，作為保持左邊五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找

退隱

沖突B.放逐

蜷縮

矛盾C.撫慰

潛藏

距離D.寄托

固守

隔閡194.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)力量是科技進(jìn)步。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.，

，

，

，（

）

A.

B.

C.

D.

196.用微波爐加熱食物時(shí)不能用金屬器皿盛裝食物，是因?yàn)椋篈.用金屬器皿盛裝食物加熱食用后會(huì)使人金屬中毒B.金屬會(huì)反射微波C.金屬器皿加熱后會(huì)很燙D.用金屬器皿盛裝食物進(jìn)行加熱，食物容易糊197.取消特長(zhǎng)生招生不等于取消特長(zhǎng)教育。相反，在取消特長(zhǎng)生招生之后，如何科學(xué)引導(dǎo)有學(xué)科持長(zhǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子自由發(fā)展，尤其是在“新高考”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景下，如何對(duì)孩子的個(gè)性化特質(zhì)給出科學(xué)評(píng)價(jià)，是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。在更公平的起點(diǎn)上，更透明的規(guī)則下、更規(guī)范的秩序內(nèi)，有針對(duì)性地呵護(hù)每一個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力，打破流水線(xiàn)式的人才培養(yǎng)，為孩子的多元發(fā)展以及國(guó)家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供最堅(jiān)實(shí)的保障，未來(lái)，也還需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐，更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。最適合這段文字的標(biāo)題是：A.讓特長(zhǎng)教育回歸純粹B.取消特長(zhǎng)生招生讓教育更加公平C.新形勢(shì)下的教育D.認(rèn)真呵護(hù)每個(gè)孩子的創(chuàng)造力198.常綠樹(shù)并非真的不落葉。實(shí)際上，落葉樹(shù)和常綠樹(shù)的樹(shù)葉都是要脫落的，區(qū)別在于，葉子是樹(shù)枝上生存的長(zhǎng)短不一，落葉樹(shù)的葉子一般僅存活幾個(gè)月，而常綠樹(shù)種的冷杉葉子可活12年，松樹(shù)葉子可活3~5年。因此，每當(dāng)冬季來(lái)臨，落葉樹(shù)的葉子同時(shí)枯死脫落，而常綠樹(shù)往往是新葉長(zhǎng)出老葉才脫落。而且，常綠樹(shù)的葉子一般細(xì)而厚，表面有一層蠟質(zhì)，水分蒸發(fā)較慢，鮮因缺水枯死。這樣從全樹(shù)來(lái)看就終年常綠，所以，有“松柏長(zhǎng)青”的說(shuō)法。這段文字適合做標(biāo)題的是：A.松柏長(zhǎng)青的秘密B.樹(shù)葉的不同命運(yùn)C.落葉樹(shù)與常綠樹(shù)D.樹(shù)木的新陳代謝199.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng)，對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷(xiāo)方式上的創(chuàng)新舉措，人們________。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開(kāi)心、吃得有個(gè)性這方面，是值得_______的。填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.交口稱(chēng)贊

追捧B.津津樂(lè)道

肯定C.樂(lè)觀(guān)其成

稱(chēng)道D.喜聞樂(lè)見(jiàn)

借鑒200.就要到了，闊別多年的家鄉(xiāng)如今又會(huì)是一種什么樣子？他不禁陷入了對(duì)家鄉(xiāng)往日風(fēng)貌的________。填入劃?rùn)M線(xiàn)處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.思索B.思念C.想往D.回憶201.下列詩(shī)句與歷史名樓對(duì)應(yīng)不正確的是：A.四面河山歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭——岳陽(yáng)樓B.閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流——滕王閣C.杜少陵五言絕句，范希文兩字關(guān)情——鸛雀樓D.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲——黃鶴樓202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選擇是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.科室有甲、乙、丙、丁四名職員，需要安排值日表。已知周六、周日不用值日，且每人每周至少值日一次。同時(shí)，四人值日情況要滿(mǎn)足以下條件:①?zèng)]人會(huì)連續(xù)值日2天；②如果甲周二值日，那么乙只在周三或者周四值日；③甲必須在丁之后值日，丙值日后次日必須是乙值日；④已知乙在周五值日。下列哪種情況可能會(huì)發(fā)生?A.甲周二值日，丁周三值日B.丙周一，周三值日C.甲在周三或者周四值日D.甲周一值日204.做學(xué)問(wèn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，亦不可（

），須知文章的深意往往要靠我們細(xì)細(xì)揣摩。下列選項(xiàng)中，填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.半途而廢B.淺嘗輒止C.三心二意D.南轅北轍205.一水果店每塊菠蘿平均成本0.5元，當(dāng)天出售每塊1元，當(dāng)日未售出的第二天按成本價(jià)出售，第二天賣(mài)不掉就扔掉。假設(shè)該水果店每天都準(zhǔn)備150塊菠蘿出售，一個(gè)月30天當(dāng)中，該水果店有20天當(dāng)天售完，有6天平均第二天賣(mài)30塊才賣(mài)完，有4天平均第二天賣(mài)20塊并扔掉30塊。請(qǐng)問(wèn)該水果店這一個(gè)月（按30天算）凈賺多少錢(qián)？A.2000元B.1950元C.2400元D.1800元206.日理萬(wàn)機(jī)∶廢寢忘食A.洞若觀(guān)火∶鑿壁偷光B.和盤(pán)托出∶真相大白C.東施效顰∶沉魚(yú)落雁D.茍且偷生∶奄奄一息207.在Word2010的編輯狀態(tài)下，打開(kāi)了W1.docx文檔，若要將經(jīng)過(guò)編輯或修改后的文檔以“w2.docx”為名存盤(pán)，應(yīng)當(dāng)執(zhí)行“文件”選項(xiàng)卡中的命令是：A.保存B.另存為ITMLC.版本D.另存為208.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子，然后雙手握拳各執(zhí)一子，讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話(huà)，其中三句是真的，一句是假的。

（1）右手肯定不是黑子。

（2）或者左手是黑子，或者右手是黑子。

（3）如果左手是黑子，則右手就不是黑子。

（4）左手、右手都是黑子。

則哪句是假話(huà)：

A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）209.在我國(guó)，下列行為一般不適用刑法的是（

）。A.醉酒駕駛