版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新員工試用期工作計劃4篇新員工試用期工作計劃1
一、了解工作內(nèi)容
首先自己是必須要認(rèn)真的去了解自己所在的工作崗位的工作內(nèi)容和要求,這樣自己才能夠知道應(yīng)該要怎樣做才能夠把自己的工作給做好。在進(jìn)入公司之后如果對自己的工作有什么疑問的一定要及時的去問領(lǐng)導(dǎo)或者同事,解決自己的問題,這樣才能夠讓我快速的去了解工作崗位的職責(zé)和要求。在了解之后一定要把這些東西都記住,需要花時間去記的.就利用自己的休息時間去記住,不要影響到自己的工作。自己不知道工作一定不要盲目的去做,要去問清楚要求和應(yīng)該怎么做,避免自己因為不清楚犯一些不應(yīng)該的錯誤。
二、做好工作計劃和總結(jié)
做好工作計劃的目的是為了讓自己能夠合理的去安排好上班的時間,有計劃的進(jìn)行工作,不會讓自己出現(xiàn)不知道應(yīng)該要做什么的情況。這樣是能夠讓自己提高工作的效率的,最大化的去利用好自己的時間。在剛剛進(jìn)入公司之后肯定是會手忙腳亂的,所以有一個計劃的話是能夠幫助自己去完成工作的,也不會因為自己沒有及時的完成工作而要留下來加班。做好總結(jié)的話就能夠知道自己是有哪些地方是沒有做好的,就能夠知道自己之后努力的方向。
三、進(jìn)行每日反思
每天在完成了自己的工作之后應(yīng)該要進(jìn)行反思,去思考自己應(yīng)該要怎么去做才能夠更好的去把這個工作做好,這樣是能夠讓自己在短時間之內(nèi)就能夠有很多進(jìn)步的一個方法。只有進(jìn)行反思才能夠發(fā)現(xiàn)自己做的不好的地方,才能夠有方向的去改變自己,提高自己的能力。
我知道自己現(xiàn)在對這個工作還不是很了解的,但我想只要自己是努力的在去做自己的工作的,是一定能夠順利的通過這幾個月的試用期的。沒有什么事情是努力的做不到的,只要自己肯花時間去做,肯用心的去做,我相信是一定能夠做好的。我一定能夠順利的通過試用期的,我相信我自己是能夠做到的。
新員工試用期工作計劃2
如果公司能給我一個全新的工作機(jī)會,我希望在我的試用期間能按照下面計劃執(zhí)行:
第一階段首先,學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,了解產(chǎn)品知識,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下熟悉市場銷售情況,這大概需要花費(fèi)一個星期的時間。
第二階段接下來的一周,我希望在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對市場中的同類競爭產(chǎn)品進(jìn)行市場調(diào)研,了解競爭對手的銷售情況和銷售政策。為配合公司開發(fā)醫(yī)院做準(zhǔn)備。
第三階段經(jīng)過前期市場調(diào)研,有目的的選擇7—8家醫(yī)院作為主要開發(fā)對象。其中包括省腫瘤醫(yī)院、省人民醫(yī)院,八一醫(yī)院、軍區(qū)醫(yī)院、中大醫(yī)院等。對這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科、分管院長等作為重點(diǎn)拜訪對象。了解他們主要人員的興趣、愛好,聯(lián)系電話和家庭地址,為進(jìn)一步深入拜訪做準(zhǔn)備。這大概需要花費(fèi)二個星期的時間。工作計劃
第四階段對各個科室的重點(diǎn)人物加大拜訪力度,每星期保持2—3次的拜訪頻率。在公司的支持下,逐步打通各個進(jìn)藥環(huán)節(jié),爭取在試用期的.第二個月開發(fā)1—3家醫(yī)院。
第五階段對已開發(fā)的醫(yī)院,加強(qiáng)宣傳力度,提高銷售量。同時,繼續(xù)加大開發(fā)力度,希望第三個月能開發(fā)2—3家重點(diǎn)醫(yī)院。
雖然我知道完成這樣一個工作計劃難度很大,但我還是愿意接受這樣的挑戰(zhàn)。勤奮、努力加堅持將是我成功的關(guān)鍵。我相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我一定會成功。
新員工試用期工作計劃3
一.尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的.認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、抓住時機(jī),增進(jìn)了解
作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學(xué)課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解,我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學(xué)們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機(jī)會;在每次學(xué)校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三.尊重學(xué)生,以誠相待
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
新員工試用期工作計劃4
一、承擔(dān)人力資源角色應(yīng)擔(dān)負(fù)的更大責(zé)任
前期由于新人居多,很多時候經(jīng)常事務(wù)性工作纏身,大事小事一切來了,但是我想這不應(yīng)該是正?,F(xiàn)象。我希望能有機(jī)會更多參與或貢獻(xiàn)給公司人事決策,特別是在新辦事處設(shè)立,新項目啟動或執(zhí)業(yè),重大人事調(diào)整、人員激勵、薪酬福利調(diào)整及改善等方面,承擔(dān)更多的責(zé)任,為高層決策提供人力資源支持。未雨綢繆,做好相應(yīng)的人力資源風(fēng)險預(yù)防及人員配置意見。
二、推進(jìn)招聘工作的開展。
1)完善最基礎(chǔ)工作。
目前各崗位,特別是營銷中心組織架構(gòu)基本定型,隨后馬上需要跟進(jìn)辦事處的具體架構(gòu),架構(gòu)定后,將盡快與各部門聯(lián)系修訂和整理《崗位職責(zé)說明書》,目前的各位體系和已有的崗位職責(zé)說明書相對都比較混亂,整理出一份標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的崗位職責(zé)是個龐大而費(fèi)時的工作,但是必須完成,這個是招聘工作開展的最基礎(chǔ)工作。
招聘選人成功的出發(fā)點(diǎn),不是來自于高超的面試技巧,而是來自于對需要招聘的職位的深刻理解和認(rèn)知。沒有以職位需求作為基礎(chǔ),問題本身的設(shè)計會變得毫無意義。招聘組的同事新人居多,我們要求他們通過觀察、訪問或參觀形式要盡快熟悉部門運(yùn)作,熟悉崗位。
2)完善招聘渠道,加強(qiáng)使用效果
目前公司在用的招聘渠道僅僅是3個常規(guī)的招聘網(wǎng)站,已經(jīng)通知及時記錄和關(guān)注網(wǎng)站的實際效果,考慮全國的招聘實際,實時開辟和更換和增多網(wǎng)絡(luò)渠道。另,對于現(xiàn)場及獵頭渠道,公司較少觸及,個人覺得可以嘗試下,目前的就業(yè)形式下,很難說哪個渠道絕對好或不好,必須全面開花才能更加主動。
招聘網(wǎng)站職位的發(fā)布和更新嚴(yán)格責(zé)任到人,專人維護(hù),專人跟進(jìn),職位描述應(yīng)清晰,保證對簡歷的及時處理,保證簡歷投遞后3天內(nèi)必須進(jìn)行約見。
3)引進(jìn)和使用測評工具
因為招聘的巨大壓力,很多時候招聘是救火,但是我們必須轉(zhuǎn)變個觀念,寧缺毋濫,不能因為用人急,就放松對其應(yīng)有素質(zhì),特別是人格品質(zhì)的關(guān)注,引進(jìn)人品不佳的人就是引進(jìn)毒藥,后患無窮。為此,今后在主管級及以上以及核心崗位人員,招聘組要把握住,在確定錄用前,必須進(jìn)行職業(yè)性格傾向測試或類似的其他性格測試,作為錄用參考。題目已經(jīng)進(jìn)行了編制,馬上投入使用。維護(hù)和更新公司職位入職題庫,對一些技術(shù)含量高或文職類的崗位,要堅持做筆試。
4)背景調(diào)查要堅持開展
背景調(diào)查很重要,他是招聘篩選中的一個環(huán)節(jié),不是全部,也不是最重要的,但是我們不做,就失去了工作的主動性,對主管級以上人員和核心崗位,必須對其過去3年的工作背景進(jìn)行必要的調(diào)查,篩除掉有明顯劣跡或巨大造假行為的人。
三、培訓(xùn)工作需要以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)展開
目前整個公司的培訓(xùn)體系尚未建立,原因比較多,我的思路是可以逐步分階段的予以啟動。因為最核心的營銷中心已經(jīng)設(shè)置了培訓(xùn)部,所以業(yè)務(wù)模塊的培訓(xùn)我們暫時不必參與進(jìn)去,更多關(guān)注生產(chǎn)以及內(nèi)務(wù)系統(tǒng)的心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、溝通、執(zhí)行力等主題的培訓(xùn),按照如下思路:
1、豐富和擴(kuò)大新員工培訓(xùn)。目前主要問題是學(xué)時不足,很多問題講不透,不能深入,已經(jīng)與賀峰溝通,充實新員工體系,必須加入行政獎罰內(nèi)容以及禮儀禮貌學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。成熟的講義需要逐步完善,我希望是進(jìn)行2-3次后可以完善好新員工培訓(xùn)講義,到時全程錄像,在辦事處針對當(dāng)?shù)厝肼毴藛T作為入職學(xué)習(xí)資料。
2、專題培訓(xùn)的開展。針對特殊崗位,如客服、前臺等,考慮定期開展心態(tài)、禮儀方面的`培訓(xùn);針對各部門績效工作的開展,人力可牽頭對各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行績效考核要點(diǎn),提升其對績效管理工具的使用。
從上次營銷中心測評結(jié)果來看,主管級以上人員對基本的人員管理,勞動法知識、人員使用,流程以及如何科學(xué)合理處理員工,思路不清晰,我考慮更多的以后關(guān)注這部分群體知識和技能的提升,只有主管級水平提升了,才有可能提升整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
3、人力資源部人員素質(zhì)首先要提升,以后更多的利用各種機(jī)會提升我們部門人員的專業(yè)水平,有機(jī)會多參加外訓(xùn)。之前也提過,公司制度是很多的,但是很多人其實并不真正理解和應(yīng)用,以后會定期利用早會或抽其他時間,要大家更多的熟悉已經(jīng)有的制度。
4、培訓(xùn)結(jié)果的記錄及應(yīng)用,要建立起培訓(xùn)臺賬,作為其崗位異動、晉升甚至調(diào)薪的依據(jù),學(xué)時不夠或參訓(xùn)不積極的,堅決予以拿下,一票否決。
四、建立有效的激勵機(jī)制
包括推動和完善公司各級人員的薪酬激勵體系,充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性。目前來說,公司在吸引優(yōu)質(zhì)人才方面,在對核心人員的激勵上還有很大潛力可挖掘,今后重點(diǎn)關(guān)注:第一、及時了解、掌握和借鑒同行及其他優(yōu)秀服裝企業(yè)的激勵和薪酬福利的信息,已經(jīng)安排招聘組人員及時記錄和總結(jié)面試中同行的優(yōu)秀之處;第二、創(chuàng)新思維,更多的在人員激勵以及薪酬福利計劃上想辦法,走在前面,切切實實實現(xiàn)公司和員工的同步發(fā)展。
五、信息化建設(shè)
目前公司人力資源系統(tǒng)及考勤管理系統(tǒng)存在一定問題,包括系統(tǒng)更新慢,缺乏必要功能等,在公司內(nèi)人員的考勤管理上也有一定的漏洞。鑒于公司在人員信息管理、檔案管理之前種種原因造成的缺失情況,我們已經(jīng)花了時間進(jìn)行了檢查整理,但是還沒完全理順,還在逐步進(jìn)行完善中,確保公司檔案管理的科學(xué)性和可參考性。
信息化的目的是實現(xiàn)對員工從試用、轉(zhuǎn)正、參訓(xùn)直至解聘或退休整個過程中各類信息的完整管理。這是一項需要長期堅持做好的一個工作,繁瑣、工作量大,但是必須堅持做好,經(jīng)常檢查,時時跟進(jìn)。
六、建立公司總部、辦事處之間良好的溝通渠道,
收集員工想法和建議,及時了解各級員工意見和想法。對于新近員工,我們安排了專人跟進(jìn),誰招聘誰負(fù)責(zé),要保持對其在職狀態(tài)的及時了解,通過溝通收集其對公司和工作的意見。此外,各辦事處內(nèi)務(wù)是我們的重點(diǎn)跟進(jìn)人員,要求各專業(yè)渠道同事加強(qiáng)對其的溝通和交流,完善溝通渠道,不能因為地域局限造成溝通的隔閡,特別是工作開展的隔閡。
七、勞動風(fēng)險防范規(guī)避。
因為種種原因,在我到公司一個月的時間內(nèi),問題員工數(shù)量之多大大出乎我的意料,這樣事情的頻頻發(fā)生,其實真的會極大牽扯人力資源的精力,但是發(fā)生了就要面對,我談下自己意見。
1、沒風(fēng)險才是安全,在勞動糾紛中公司永遠(yuǎn)都是輸家,即使贏了官司。發(fā)生了就要面對,輸也要輸?shù)木省?/p>
2、回避風(fēng)險要把功夫用在平時。
1)首先把好入口關(guān),盡量招聘對人,對于有明顯人格劣質(zhì)或者有勞動糾紛前科的,或者是過于計較的人……一律篩選出去。
2)把好入職關(guān)。人員入職,必須簽署入職承諾書,必須讓其對簡歷、證件、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、離職證明等進(jìn)行個人真實性進(jìn)行保證簽字。
3)把好轉(zhuǎn)正關(guān)。人員到位后一周內(nèi),最多兩周,必須由招聘人跟進(jìn)其試用期考核指標(biāo),實現(xiàn)試用期管理的量化管理。從而實現(xiàn)從計劃招聘崗位、發(fā)布招聘信息、采集應(yīng)聘者簡歷,按崗位任職資格遴選人員,管理面試結(jié)果到通知試用的全過程管理。
4)把好績效關(guān)。每月的績效考核數(shù)據(jù)是個非常好的管理工具,問題員工如果體現(xiàn)不在績效上,說明其上級是失職的,人力資源部不應(yīng)該接受只做好人的領(lǐng)導(dǎo),那樣回避矛盾,只會造成后期員工管理的更加困難??冃С霈F(xiàn)嚴(yán)重問題的,特別是連續(xù)出現(xiàn)問題的,必須及時予以處理。
5)加強(qiáng)對管理人員的指導(dǎo),教會其利用好績效考核工具,對于平時表現(xiàn)不佳的,及時通過處分等給予
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第13課 五四運(yùn)動
- 《企業(yè)及管理》課件
- 項目里程碑成果展
- 秋分習(xí)俗的地理解讀
- 大班月份工作計劃
- 2023年-2024年項目管理人員安全培訓(xùn)考試題答案標(biāo)準(zhǔn)卷
- 《電流跟電壓》課件
- 隧道隧道內(nèi)環(huán)境監(jiān)測-洞察分析
- 性別平等與人口質(zhì)量的關(guān)系-洞察分析
- 宇宙微波背景輻射的精細(xì)結(jié)構(gòu)分析-洞察分析
- 2025年1月山西、陜西、寧夏、青海普通高等學(xué)校招生考試適應(yīng)性測試(八省聯(lián)考)政治
- 《廣東省智慧高速公路建設(shè)指南(試行)》
- 護(hù)理年終個人工作總結(jié)
- 《臨床顱內(nèi)壓增高》課件
- 2024老師聘用合同范本
- 國開電大《建筑結(jié)構(gòu)試驗》形考任務(wù)1-4參考答案
- 年度分析報告格式范文
- 浙江省2023年1月學(xué)業(yè)考試物理物理試題(解析版)
- 2024電力建設(shè)工程質(zhì)量問題通病防止手冊
- 【初中地理】世界的聚落+課件-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期(湘教版2024)
- 辯論英文課件教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論