版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《地圖的閱讀》導學案【知識目標】1.認識地圖是記錄和傳遞信息的工具;知道方向、比例尺、圖例是地圖的“語言”。2.理解比例尺的含義,表示形式及大小比較;能正確運用比例尺并能換算圖上和實際距離。3.理解圖幅一定,比例尺的大小與地圖范圍和內(nèi)容詳略的關(guān)系。4.能舉例說明地圖及其在日常生活中的用途。【能力目標】通過讀圖、繪圖、計算等實踐活動,學會在地圖上辨別方向,量算距離、識別圖例。能在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或指向標等判斷經(jīng)緯度、確定方向,認識一些常用的圖例。3.根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息,養(yǎng)成在日常生活中運用地圖的習慣?!厩楦小B(tài)度、價值觀】通過體驗性探究學習,從現(xiàn)實生活的經(jīng)歷和體驗出發(fā),激發(fā)學習地理知識的熱情,形成主動學習的態(tài)度,培養(yǎng)合作精神,享受成功的喜悅。學習重點學會應用地圖的“語言”解決實際問題。學習難點1.掌握比例尺的運用。2.會在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上辨別方向。學習方法自主學習法、讀圖分析法、小組合作探究法等學習過程同學們,地圖是我們?nèi)粘I詈蛯W習地理的工具。俗話說:“一圖在手,走遍天下”,可見地圖的重要性。如何根據(jù)需要正確選擇和使用地圖,已成了現(xiàn)代公民必備的素養(yǎng)。今天我們大家一起走進“地圖大家族”,和它們來一次零距離地接觸,相信我們都是成功者!一、明確目標、自主學習參照學習目標、自學教材,完成下列問題。1.閱讀課本15頁第一自然段內(nèi)容,完成下列要求。地圖是運用各種,將地理事物后表示在平面上的圖像。地圖的“語言”包括、和。閱讀課本15頁圖1.22臺灣島,完成下列要求。2.比例尺表示。比例尺的公式比例尺=/。3.指向標是。4.圖例是對的說明。閱讀課本16頁第一自然段,完成下列要求:5.比例尺的表現(xiàn)形式有種,分別為式、式式。閱讀課本16頁第二自然段,完成下列要求。6.在地圖上辨別方向的方法有三種,分別為(解釋一下):一般定向法指向標定向法經(jīng)緯網(wǎng)定向法7.對照課本17頁圖1.25一些常用圖例,完成下列圖例的填寫。閱讀課本18頁第一、二自然段,完成下列要求。8.地圖的種類很多,不同的地圖能夠反映,根據(jù)使用目的,正確的,才能及時準確的獲得有用的信息。9.地圖的比例尺有大有小,不同比例尺的地圖表示的地域和詳略程度不一樣。閱讀課本19頁第一自然段和20頁《地圖家族一覽》,完成下列要求。利用衛(wèi)星或者飛機,可以大范圍地快速獲取地面信息,加工成可識別的圖像,稱為地圖,這類地圖目前已廣泛的應用到人們的生活、生產(chǎn)之中。11.地圖的種類很多,一般分為和兩大類。二、合作探究、突破難點探究一學會閱讀地圖(一)地圖的方向圖甲圖乙(6)下列不是地圖的“語言”的是()A比例尺B顏色C方向D圖例(7)下列圖例中表示鐵路的是()A.B.C.D.(8)地圖的種類很多,有目的地選擇地圖,才能及時準確地獲得有用信息。下面對地圖的選擇合理的是()A.外出旅行,確定乘車路線,應參考導游圖B.在公園游覽景點,選擇交通圖C.我想知道“新馬泰”旅游熱線中的三個國家的位置,應查看世界政區(qū)圖D.“北京真大啊!我想知道故宮在哪里。”應選擇看北京地形圖。【選做拔高題】(一)單項選擇題1.下面四幅圖,按比例尺由大到小排列,順序正確的是()A.③①④②B.②④①③C.①③②④D.③④①②2.貝貝的爸爸是位南極科考隊員,2012年元旦,他在南極點上給貝貝打電話,那么他的前后左右均是()A.東 B.南 C.西 D.北3.學習了“地圖的閱讀”一節(jié)后,小明收集了許多地圖,請你判斷下列地圖屬于社會經(jīng)濟地圖的是()A.山西省地形圖B.中國水系圖C.中國年降水量圖D.山東省人口圖4.小玲收藏著甲乙兩張圖幅大小相同的地圖,某兩地在地圖上的距離分別為8厘米、4厘米,這說明()A.甲圖表示的實際地域范圍比乙圖廣B.進行工程建設(shè)選用乙圖更為實用C.甲圖的比例尺比乙圖小D.甲圖所表示的地理事物乙圖更詳細(二)讀圖分析題5.讀右圖,完成下列各題。(1)圖丙中表示方向的方法屬于。(2)A的經(jīng)緯度。(3)B在A方向;C在B方向;D在B方向;A在C方向。6.學習了“地圖的閱讀”一節(jié)后,小華利用雙休日繪制了自己家庭所在社區(qū)的平面圖,你認為這幅圖在設(shè)計上有沒有不合理的地方?如果有請你為小華同學提出合理修改建議。(四、反思總結(jié),知識梳理(多媒體展示)一般定向法:上北下南,左西右東方向指向標定向法:一般箭頭表示北方經(jīng)緯網(wǎng)定向法:經(jīng)線表示南北方向,緯線表示東西方向閱讀地圖地圖的“語言閱讀地圖比例尺數(shù)字式文字式圖例:對地圖上各種符號和注記的說明 自然地圖地圖的種類選擇適用的地圖社會經(jīng)濟地圖地圖的選擇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《標準理解與實施》課件
- 《盾構(gòu)施工測量培訓》課件
- 《員工安全教育講義》課件
- 《測序技術(shù)介紹》課件
- 單位管理制度集合大全職工管理篇
- 單位管理制度集粹選集員工管理篇十篇
- 單位管理制度匯編大全職工管理篇
- 單位管理制度合并匯編【職員管理篇】
- 《客服分析報告會》課件
- 單位管理制度分享合集【人力資源管理】十篇
- 廣東省深圳市2023-2024學年高一上學期期末考試物理試題(含答案)
- 自身免疫性腦炎護理常規(guī)
- 企業(yè)辦公區(qū)反恐防爆應急預案
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球創(chuàng)議GOLD指南修訂解讀課件
- 實驗室(化驗室)管理規(guī)定
- GB/T 44481-2024建筑消防設(shè)施檢測技術(shù)規(guī)范
- 班主任月考成績質(zhì)量分析總結(jié)與反思
- 小學五年級家長會-主題班會
- DB11T 211-2017 園林綠化用植物材料 木本苗
- 【3套試卷】人教版八年級數(shù)學上冊期末考試試題【答案】
- 單詞連連看答題闖關(guān)游戲課堂互動課件1
評論
0/150
提交評論