高等教育自學考試實踐環(huán)節(jié)課程

高等教育自學考試實踐環(huán)節(jié)課程考核大綱繼續(xù)教育學院2017年5月目錄TOC\o"1-2"\h\z\u一、050432環(huán)境藝術設計（獨立本科段） 3（一）05345景觀設計 3（二）05343商業(yè)建筑室內設計 5（三）05341計算機室內設計繪圖（CAD） 7（四）00709室內設計 8（五）05344餐飲建筑室內設計 10TOC\o"1-2"\h\z\u二、其它專業(yè) 3室內設計（獨立本科段）05345景觀設計課程性質與目的要求本課程是培養(yǎng)學生綜合能力的重要課程，是室內設計專業(yè)的必修課程,是研究景觀空間的劃分、布局和展示的專業(yè)課。掌握景觀空間的功能劃分，空間規(guī)劃及人流安排，并在設計中合理地布置空間使用材料和對空間的環(huán)境氛圍的設計，體現(xiàn)景觀空間的使用功能、審美功能及休閑功能?？己四繕撕涂荚噧热?.考試目標課程的考試目標在于檢驗學生的學習效果，為學生將來的后續(xù)課程和專業(yè)工作打下堅實的基礎；檢驗學生對于景觀空間的基本設計能力和審美能力、以及個性創(chuàng)造思維表達能力等。2.考試內容本課程的考試形式為快題設計。題目范圍：快題設計：包括平面圖、主要立面圖、效果圖和設計說明。（設計對象為高3米，建筑面積100-200平方米的室內空間。預先告知設計要求、房間具體尺寸、主要設施、實物，考生根據(jù)已知條件進行快題設計。）所用材料：繪圖紙（四開）、繪圖板、手繪工具等。參考教材《景觀設計學：場地規(guī)劃與設計手冊》（原著第五版），[美]巴里·W·斯塔克，[美]約翰·O·西蒙茲著中國建筑工業(yè)出版社考試方法及考核成績評定1.題目休息類建筑小品設計2.內容請結合你所在或附近校園景觀，進行一個休息類建筑小品設計（休息園椅、圓凳自選）。3.要求具體要求如下：（1）設計說明（不少于300字）：要求進行校園大環(huán)境景觀特色、設計構思、設計主題、材料選用等簡要說明；（2）要求繪制園林小品平面圖、正立面圖、側立面圖，比例自定，手繪、機繪形式任選）；（3）局部效果圖一張（鋼筆線條手繪圖，馬克筆或彩鉛上色）；（4）圖紙上要繪制圖框，按下圖所示在右下角處認真填寫個人信息。4.規(guī)格A3圖紙（420mm×297mm），作業(yè)最終要掃描成JPG格式。5.圖紙示意6.考核成績評定根據(jù)學員提交的作業(yè)，給出考核成績?？己顺煽儼俜种?，60分合格。05343商業(yè)建筑室內設計課程性質與目的要求本課程是培養(yǎng)學生綜合能力的重要課程，是室內設計專業(yè)的必修課程,是研究商業(yè)空間的劃分、布局和展示的專業(yè)課,主要講授商業(yè)空間的功能劃分，空間規(guī)劃及人流安排，使學生們了解商業(yè)空間的設計要求，并在設計中合理地布置空間使用材料，體現(xiàn)商業(yè)空間使用功能及審美功能。掌握對空間的環(huán)境氛圍的設計，如購物的環(huán)境、照明處理等?？己四繕撕涂荚噧热?.考試目標課程的考試目標是檢驗學生的學習效果，為學生將來的后續(xù)課程和專業(yè)工作打下堅實的基礎；檢驗學生對于商業(yè)空間的基本設計能力和審美能力、以及個性創(chuàng)造思維表達能力等。2.考試內容根據(jù)以上的教學內容和要求，本課程的考試形式為快題設計。題目范圍：快題設計：包括平面圖、主要立面圖、效果圖和設計說明。（設計對象為高3米，建筑面積100-200平方米的室內空間。預先告知設計要求、房間具體尺寸、主要設施、實物，考生根據(jù)已知條件進行快題設計。）所用材料：繪圖紙（四開）、繪圖板、手繪工具等。參考教材《商業(yè)建筑室內設計》，郭立群郭燕群著華中科技大學出版社考試方法及考核成績評定1.題目某服裝專賣店室內設計2.內容自定義面積為200平米左右的服裝專賣店，對其進行平面布局設計。3.要求（1）設計說明（不少于200字）；（2）功能要求：滿足服裝展示、試衣、收銀、倉庫等基本功能要求；（3）設計要求：了解服裝專賣店的營業(yè)性質及各功能區(qū)所需面積，合理把握各功能區(qū)之間的關系，有效地組織人流流線；（4）徒手或cad軟件繪制平面布局方案圖。4.規(guī)格A3圖紙（420mm×297mm），作業(yè)最終要掃描成JPG格式。5.圖紙示意6.考核成績評定根據(jù)學員提交的作業(yè)，給出考核成績?？己顺煽儼俜种疲?0分合格。05341計算機室內設計繪圖（CAD）課程性質與目的要求本課程是是一門以AutoCAD工程制圖軟件為制圖手段，進行室內設計制圖的軟件培訓實踐課程，能夠滿足各種室內設計出圖的需要，是從事室內設計工作必須掌握的標準軟件。是《室內設計》專業(yè)的基礎課程。課程的目的旨在培養(yǎng)學生運用AutoCAD軟件，進行室內設計專業(yè)圖的繪制，不但要學會真正有效的繪圖方法和技能，而且要培養(yǎng)良好的繪圖習慣和造型能力，為在將來的工作實踐中發(fā)揮更大的作用。考核目標和考試內容1.考試目標本課程的考試目標在于檢驗學生的學習效果，為學生將來的后續(xù)課程和專業(yè)工作打下堅實的基礎；檢驗學生是否掌握軟件的使用。2.考試內容根據(jù)以上的教學內容和要求，利用AutoCAD軟件，摹繪所提供的家裝平面圖參考教材《(AutoCAD中文版室內設計圖繪制實例教程》劉培晨編著機械工業(yè)出版社考試方法考核成績評定1.題目利用AutoCAD軟件，摹繪所提供的家裝平面圖2.繪圖要求（1）1、熟練運用繪圖、修改等命令摹繪圖例（2）2、分圖層繪制、標注準確（3）3、主次分明、整體感強（4）4、可依據(jù)自己對空間的理解，對室內的家具、陳設品等進行重新布置3.提交要求2004版AutoCAD文件（DWG格式）和截圖保存的JPEG格式文件(A4橫幅)4.考核成績評定根據(jù)學員提交的作業(yè)，給出考核成績?？己顺煽儼俜种?，60分合格。00709室內設計課程性質與目的要求《室內設計》課程重在培養(yǎng)學生居住空間設計的能力與創(chuàng)作的表達，并結合電腦制圖軟件精確的表達出來，為后續(xù)課程奠定基礎。通過對課程的學習，使學生掌握室內裝飾工程方案設計、方案表現(xiàn)等核心知識和技能，并獲得相應的學習能力、應用能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力，具備室內設計、裝飾工程施工等企業(yè)的方案設計、圖紙制作和施工技術管理工作能力。考核目標和考試內容1.考試目標本課程的考試目標在于檢驗學生的學習效果，為學生將來的后續(xù)課程和專業(yè)工作打下堅實的基礎；在于檢驗學生對于室內設計的基本設計能力和審美能力、以及個性創(chuàng)造思維表達能力等。2.考試內容根據(jù)以上的教學內容和要求，本課程的考試形式為快題設計。參考教材：《室內設計》朱小平天津美術出版社考試方法及考核成績評定1.題目小戶型室內設計2.內容自定義面積為35-90平米的小戶型，對其進行平面布局設計。3.要求（1）設計說明（不少于200字）；（2）功能要求：滿足睡眠、讀書、儲物、廚衛(wèi)等基本功能要求；（3）設計要求：了解小戶型的空間特點及各功能區(qū)所需面積，合理把握各功能區(qū)之間的關系；（4）徒手或cad軟件繪制平面布局方案圖。4.規(guī)格A3圖紙（420mm×297mm），作業(yè)最終要掃描成JPG格式5.圖紙示意考核成績評定根據(jù)學員提交的作業(yè)，給出考核成績?？己顺煽儼俜种疲?0分合格。（五）05344餐飲建筑室內設計課程性質與目的要求《餐飲建筑室內設計》是室內設計專業(yè)實踐教學過程的重要組成部分，讓學生掌握各類餐飲建筑空間設計的技巧，提高學生的設計能力，開拓學生的設計思維，增強學生的整體方案設計和繪圖能力，為今后的室內設計工作打下基礎?？己四繕撕涂荚噧热?.考試目標課程的考試目標是檢驗學生的學習效果，為學生將來的后續(xù)課程和專業(yè)工作打下堅實的基礎；檢驗學生對于餐飲建筑空間的基本設計能力和審美能力、以及個性創(chuàng)造思維表達能力等。2.考試內容根據(jù)以上的教學內容和要求，本課程的考試形式為快題設計。題目范圍：快題設計：包括平面圖、主要立面圖、效果圖和設計說明。（設計對象為高3米，建筑面積100-200平方米的室內空間。預先告知設計要求、房間具體尺寸、主要設施、實物，考生根據(jù)已知條件進行快題設計。）所用材料：繪圖紙（四開）、繪圖板、手繪工具等。參考教材《餐飲建筑室內設計》，霍光著，中國建筑工業(yè)出版社考試方法1.題目中餐廳就餐區(qū)設計2.內容自定義面積為150平米左右的中餐廳就餐區(qū)，對其進行平面布局設計。3.要求（1）設計說明（不少于200字）；（2）功能要求：設計滿足中餐就餐區(qū)基本功能要求；（3）設計要求：了解中餐廳就餐區(qū)的使用性質及就餐單元所需面積，合理把握就餐單元之間的關系，有效地組織人流流線；（4）徒手繪制平面方案圖。4.規(guī)格A3圖紙（420mm×297