2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案范文(4篇)_第1頁(yè)
2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案范文(4篇)_第2頁(yè)
2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案范文(4篇)_第3頁(yè)
2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案范文(4篇)_第4頁(yè)
2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案范文(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案范文(4篇)2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案1為全面貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(中發(fā)4號(hào))、《市教體局轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳等七部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(安教體發(fā)〔202_〕78號(hào))等文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),建立健全學(xué)校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)持辦好人民滿(mǎn)意教育宗旨,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo),將師德教育貫穿教師職業(yè)生涯全過(guò)程,努力建設(shè)依法治學(xué)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。二、目標(biāo)任務(wù)1.切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。2.完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作。3.著力解決好全縣教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立教師良好社會(huì)形象和教育行風(fēng)。三、重點(diǎn)工作(一)縣教體科技局1.組織兩次督查、兩次巡查。每學(xué)期在開(kāi)學(xué)初教育教學(xué)工作檢查中,將師德師風(fēng)建設(shè)列為專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容,安排專(zhuān)人重點(diǎn)檢查,并予反饋。由聯(lián)鎮(zhèn)包校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織相關(guān)股室人員分別于5月、11月對(duì)各學(xué)校進(jìn)行兩次巡查,督促師德師風(fēng)建設(shè)工作的全面落實(shí),并對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督查整改。2.開(kāi)展六項(xiàng)活動(dòng)。①評(píng)選師德模范。由人事股牽頭,7月底前完成全縣師德模范推薦、評(píng)選活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上向市局推薦相關(guān)先進(jìn)人選。②組織師德征文評(píng)選活動(dòng)。9月,由縣師訓(xùn)教研中心牽頭,組織一次師德征文活動(dòng),評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。③組織師德報(bào)告會(huì)。組織縣域內(nèi)省市縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、最美鄉(xiāng)村教師巡回做師德報(bào)告。④組織師德培訓(xùn)。由縣師訓(xùn)教研中心牽頭,組織開(kāi)展多種形式的師德教育,將師德教育作為教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容,把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治教育、心理健康教育等融入教師培訓(xùn),增強(qiáng)師德培訓(xùn)實(shí)效。⑤宣傳師德先進(jìn)。通過(guò)紫陽(yáng)教育宣傳群、校園電視臺(tái)、紫陽(yáng)電視臺(tái)等媒體大力宣傳師德先進(jìn)事跡。⑥加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。按照《關(guān)于加強(qiáng)教師師德考核評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(紫教體發(fā)〕78號(hào)),每年6月底前,組織對(duì)全縣各學(xué)校(園)教師學(xué)年度師德師風(fēng)進(jìn)行一次全面考核。(二)各學(xué)校(縣直教育體育單位)1.制定本校(園)學(xué)年度師德建設(shè)實(shí)施方案。方案要結(jié)合實(shí)際,操作性強(qiáng),每年9月底前報(bào)縣局人事股。2.師德學(xué)習(xí)常態(tài)化。①學(xué)習(xí)時(shí)間:每周政治理論集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)。②學(xué)習(xí)內(nèi)容:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”“三個(gè)傳播”“三個(gè)塑造”和“六要”的重要講話(huà),引導(dǎo)廣大職工切實(shí)領(lǐng)會(huì)系列講話(huà)的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì),二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),引導(dǎo)教師增強(qiáng)法制觀念,提升依法治教意識(shí),自覺(jué)運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束自身思想行為。三是深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教職工違反職業(yè)道德行為處理辦法》《紫陽(yáng)縣教職工隊(duì)伍管理辦法(試行)》《紫陽(yáng)縣中小學(xué)教職工從教行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等文件,對(duì)身邊和主流媒體曝光過(guò)的典型案例,通過(guò)舉案說(shuō)法、法制講座等方式,進(jìn)行警示教育,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅(jiān)決杜絕師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。③學(xué)習(xí)方式:學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、專(zhuān)家報(bào)告、座談?dòng)懻?、交流心得等?.開(kāi)展師德自查活動(dòng)。①自查時(shí)間:5月1日—5月30日。②自查辦法:每人向?qū)W校提交一份師德師風(fēng)自查報(bào)告。自查報(bào)告的內(nèi)容是根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件要求,對(duì)照檢查,自我反省,要實(shí)事求是,觸及靈魂。③整改措施:學(xué)校依照教師自查的問(wèn)題,歸類(lèi)整理,建立整改臺(tái)賬,并提出有針對(duì)性的整改措施,限時(shí)整改。4.開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。每年6月、12月底前,認(rèn)真做好教師師德評(píng)議活動(dòng),評(píng)議結(jié)果記入教師個(gè)人師德檔案。①教師自評(píng)。組織教師對(duì)自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng)。②教師互評(píng)。采取年級(jí)組或教研組(學(xué)科組)教師互評(píng)或全校教師互評(píng)的方式評(píng)議。③學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)議。采取無(wú)記名民主測(cè)評(píng)方式進(jìn)行,班主任、科任教師由任教班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)議(幼兒園、小學(xué)中低年級(jí)主要由家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議),后勤人員、服務(wù)管理人員由學(xué)生干部和學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)議。5.組織師德公開(kāi)承諾。①承諾時(shí)間:每年兩次,第一次3月上旬前,第二次9月上旬前。②承諾方式:一是公開(kāi)集體承諾。以校為單位,制定承諾書(shū),公示于校園醒目處,接受全校師生及社會(huì)各界共同監(jiān)督;二是教職工與學(xué)校簽訂承諾書(shū),每個(gè)教師根據(jù)個(gè)人實(shí)際,制定相應(yīng)條款,對(duì)學(xué)校予以承諾。6.建立師德考核檔案。每年7月底前,各學(xué)校(園)要按照《關(guān)于加強(qiáng)教師師德考核評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(紫教體發(fā)78號(hào))等相關(guān)要求,建立規(guī)范的師德考核檔案。7.宣傳師德先進(jìn)典型。認(rèn)真做好本校優(yōu)秀教師群體、師德師風(fēng)先進(jìn)事跡的發(fā)現(xiàn)和整理工作,并充分利用校園廣播、板報(bào)櫥窗及新聞媒體等,大力宣傳師德師風(fēng)典型和先進(jìn)人物的模范事跡,讓身邊的先進(jìn)典型引領(lǐng)師德風(fēng)尚。8.積極參加師德培訓(xùn)。①積極參加省、市組織的師德培訓(xùn)。②認(rèn)真開(kāi)展好暑期教師政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容必須有師德專(zhuān)題培訓(xùn)。③秋季開(kāi)學(xué)前,利用一周時(shí)間,以“強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象”為主題,開(kāi)展法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育活動(dòng)。④師德培訓(xùn)活動(dòng),要記入教師個(gè)人檔案。9.開(kāi)展預(yù)防性侵學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,通過(guò)課堂教學(xué)、講座、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、微信、宣傳欄等多種形式開(kāi)展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵害教育,普及學(xué)生預(yù)防性侵害知識(shí),提醒家長(zhǎng)提高警惕,多與孩子相處交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)及時(shí)反映孩子言談舉止中的可疑行為,提高師生、家長(zhǎng)對(duì)性侵害犯罪的認(rèn)識(shí)。特別要針對(duì)女生開(kāi)展防范性侵害專(zhuān)題教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自救能力。10.設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱等舉報(bào)方式。要在學(xué)校顯眼位置設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱,公開(kāi)電話(huà)信訪(fǎng)等舉報(bào)方式,要認(rèn)真對(duì)待群眾舉報(bào),切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。校長(zhǎng)每月定期對(duì)舉報(bào)件調(diào)查核實(shí),對(duì)每一件實(shí)名舉報(bào)都要逐一核查,每季度要在校委會(huì)上公布查處結(jié)果。四、具體措施(一)實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)教師師德考核評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(紫教體發(fā)78號(hào)),真正把師德考核結(jié)果與教師年度考核、教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、骨干教師評(píng)選、績(jī)效工資、工作調(diào)動(dòng)等掛鉤。師德考核不合格的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”,充分發(fā)揮師德考核的導(dǎo)向作用。對(duì)發(fā)生重大師德師風(fēng)問(wèn)題的學(xué)校(單位),評(píng)優(yōu)選模實(shí)施“一票否決”。(二)建立健全師德師風(fēng)建設(shè)系列制度根據(jù)各級(jí)教育行政部門(mén)的相關(guān)文件和具體要求,結(jié)合本縣實(shí)際,逐步建立健全師德教育、宣傳、考核、監(jiān)督、問(wèn)責(zé)等系列制度,形成師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。(三)嚴(yán)查師德失范行為1.對(duì)觸犯師德紅線(xiàn)的教師,要根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,按照管理權(quán)限,給予相應(yīng)處分。2.對(duì)性侵、猥褻中小學(xué)生或幼童等危害嚴(yán)重、影響惡劣者,要堅(jiān)決清理出教師隊(duì)伍。3.對(duì)涉及違法犯罪的要及時(shí)移交司法部門(mén)予以處理。4.針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、收受禮品、推銷(xiāo)教輔資料等突出問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理,對(duì)典型的人和事要嚴(yán)肅進(jìn)行查處。(四)堅(jiān)持重大師德師風(fēng)報(bào)告制度對(duì)引起公眾和媒體關(guān)注的師德師風(fēng)問(wèn)題,各學(xué)校要迅速調(diào)查,快速回應(yīng)。原則上在事件發(fā)生或曝光的第一時(shí)間當(dāng)即上報(bào)縣局,并在一個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)問(wèn)題發(fā)生的具體情況,兩個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)調(diào)查處理情況,切實(shí)將事件控制在萌芽狀態(tài)。(五)營(yíng)造良好的師德師風(fēng)發(fā)展環(huán)境1.堅(jiān)持依法行政,嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)法律法規(guī)和政策,為教師的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)設(shè)公平、公正的良好環(huán)境。2.維護(hù)教師合法權(quán)益,關(guān)心愛(ài)護(hù)教師,為教師的工作、學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造良好氛圍。3.激發(fā)教師正能量。要善于發(fā)現(xiàn)教師在教育教學(xué)管理、服務(wù)工作中的典型事例和優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。及時(shí)予以表彰鼓勵(lì),激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),以高尚的師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育和感染學(xué)生,真正樹(shù)立教師的光輝形象。(六)建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制1.把師德師風(fēng)建設(shè)工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核,作為教育督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,每年進(jìn)行一次考核與督查。2.建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任體系。一要專(zhuān)人負(fù)責(zé);二要分工明確;三要責(zé)任明晰;四要把師德師風(fēng)建設(shè)作為校長(zhǎng)履職考核的重要內(nèi)容。3.建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究制度。中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是本單位師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,凡發(fā)生嚴(yán)重違反師德規(guī)范案件的學(xué)校(幼兒園),除依法依規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任外,還要一并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案2為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,推進(jìn)和諧校園的建設(shè),我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)方案》,具體如下:一、教育主題和口號(hào):機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采??谔?hào)——“以愛(ài)育愛(ài)”,即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力,有愛(ài)的藝術(shù)。二、實(shí)施時(shí)間:20__年_月—20__年__月三、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:組長(zhǎng):邵芳君、徐軍組員:四、活動(dòng)措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍1、組織學(xué)習(xí)充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,不斷提高全體教職工的思想覺(jué)悟,形成良好的自律氛圍。2、宣傳發(fā)動(dòng)幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議,充分利用板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。(二)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),深化師德教育內(nèi)涵1、以“塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,開(kāi)展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng)。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。2、廣泛發(fā)動(dòng)教師,可以結(jié)合案例,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。3、開(kāi)展“師德規(guī)范用語(yǔ)”征集活動(dòng)。4、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開(kāi)展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。5、組織拓展訓(xùn)練,積極打造“團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧”的完美團(tuán)隊(duì)。五、活動(dòng)要求1、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)教師的師德進(jìn)行考核,并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”。2、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),挖掘成功事例,尋找改進(jìn)措施。3、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,促進(jìn)幼兒園德育工作的開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。作為一個(gè)教師,正確的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的教育技能固然重要,然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng),努力塑造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍。

2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案3教師是立校之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升校的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。二、實(shí)施步驟(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):朱行富副組長(zhǎng):徐東保成員:2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理?xiàng)l例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí)。3、引導(dǎo)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或反思,通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。4、制定我校教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國(guó)的未來(lái),手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,我們莊重的宣誓:老師愛(ài)你們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)督促你,用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓你充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們?cè)谛5拿恳惶於冀】?、快?lè)、平安!(二)研討階段1、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響。2、討論校存在的不文明現(xiàn)象。3、深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。4、擬定“個(gè)人師德承諾書(shū)”。5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”、“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求?!鞍诵摹睈?ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;童心——把自己融入到孩子的世界里去;關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;專(zhuān)心——專(zhuān)注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;好心情——天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師比師德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與,爭(zhēng)當(dāng)民主型教師比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師比教改,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師比團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師(三)實(shí)施階段1、組建專(zhuān)班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn),完善有關(guān)措施,制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門(mén)、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來(lái)。(2)在家長(zhǎng)學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,及時(shí)反饋,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。2、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律(1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去,克服“與己無(wú)關(guān)”的思想。(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺(jué)抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書(shū)育人”的應(yīng)盡責(zé)任。(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線(xiàn)”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長(zhǎng)宣傳我校師德活動(dòng)計(jì)劃。3、激勵(lì)約束用好典型硬化考核(1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問(wèn)題,針對(duì)教師的實(shí)際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校校。(2)工會(huì)小組積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),努力爭(zhēng)做“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)尊敬”的老師。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”通過(guò)推薦好書(shū)、撰寫(xiě)讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛(ài)幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人。(3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評(píng)選師德標(biāo)兵。(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

2023師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)施方案4一、抓住教育契機(jī),建立服務(wù)意識(shí)。我校的師德師風(fēng)教育為了避免空洞,增強(qiáng)其實(shí)效性,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件、法規(guī),并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。利用一些發(fā)生在生活中或電視上的相關(guān)事件和一些優(yōu)秀教師的具體事例等教育契機(jī),對(duì)我校教師進(jìn)行生動(dòng)有效的教育。每月進(jìn)行師德培訓(xùn)一次,以幫助一些教師轉(zhuǎn)變陳腐觀念,建立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)教書(shū)育人的自覺(jué)性。把教師職業(yè)道德作為教師考核的首要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法利益的責(zé)任意識(shí)。二、師德融于愛(ài)心,即做良師又做摯友。在我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),始終突出一個(gè)“愛(ài)”字因?yàn)閻?ài)是教育的橋梁,愛(ài)是教育的鑰匙。尊重學(xué)生的人格是熱愛(ài)學(xué)生的突出表現(xiàn)。建立平等的師生關(guān)系,用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生,努力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尤其是要尊重學(xué)生的創(chuàng)造性,保護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論