江蘇省部分地區(qū)20222023學(xué)年下學(xué)期高二語文期末試卷分類匯編：文言文閱讀（）

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江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

亮少有逸群之才，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂解帶寫誠(chéng)，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢(shì)眾寡，無立錐之地。亮乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。權(quán)即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍。備稱尊號(hào)，拜亮為丞相，錄尚書事。及備殂沒，嗣子幼弱，事無巨細(xì)，亮皆專之。于是外連東吳，內(nèi)平南越，賞罰必信，無惡不懲，無善不顯，至于吏不容奸，人懷自厲，道不拾遺，強(qiáng)不侵弱，風(fēng)化肅然也。

當(dāng)此之時(shí)，亮之素志，進(jìn)欲龍?bào)J虎視，包括四海，退欲跨陵邊疆，震蕩宇內(nèi)。又自以為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國(guó)者，是以用兵不戢，屢耀其武。然亮才，于治戎為長(zhǎng)，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略。而所與對(duì)敵，或值人杰，加眾寡不侔，故未能有克。昔蕭何薦韓信，管仲舉王子城父，皆忖己之長(zhǎng)，未能兼有故也。亮之器能政理，抑亦管、蕭之亞匹也，而時(shí)之名將無城父、韓信，故使功業(yè)陵遲太義不及邪蓋天命有歸不可以智力爭(zhēng)也。

青龍二年秋，亮病卒，黎庶追思，以為口實(shí)。至今梁、益之民，咨述亮者，言猶在耳，雖《甘棠》之詠召公，鄭人之歌子產(chǎn)，無以遠(yuǎn)譬也。孟軻有云：“以逸道使民，雖勞不怨；以生道殺人，雖死不忿?！毙乓?！論者或怪亮文彩不艷，而過于丁寧周至。臣愚以為咎繇大賢也，周公圣人也?？贾渡袝罚挑碇兟远?，周公之誥煩而悉。何則？咎繇與舜、禹共談，周公與群下矢誓故也。亮所與言，盡眾人凡士，故其文指不得及遠(yuǎn)也。然其聲教遺言，足以知其人之意理，而有補(bǔ)于當(dāng)世。

（節(jié)選自陳壽《三國(guó)志》，有刪節(jié)）

10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）

故A使B功C業(yè)D陵E遲F太G義H不I及J邪K蓋L天M命N有O歸P不Q可R以S智T力U爭(zhēng)V也

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．委質(zhì)，文中指臣服歸附，與《屈原列傳》“厚幣委質(zhì)事楚”中的“委質(zhì)”意思相同。

B．丁寧，文中指囑咐，與《孔雀東南飛》“府吏見丁寧”中的“丁寧”意思相同。

C．《尚書》又稱《書》《書經(jīng)》，是一部歷史文獻(xiàn)匯編，為儒家經(jīng)典著作之一。

D．《三國(guó)志》是一部紀(jì)傳體斷代史，與《史記》《漢書》《后漢書》合稱“前四史”。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．劉備得到東吳的協(xié)助，大敗曹軍，在平定江南和益州后，任命諸葛亮為軍師將軍。

B．諸葛亮輔佐后主時(shí)，政事無論大小，都由他裁決，對(duì)外結(jié)盟，對(duì)內(nèi)平亂，賞罰分明。

C．諸葛亮頗有理政才能，但身邊缺少像韓信和王子城父這樣的名將，功業(yè)不及蕭、管。

D．諸葛亮的文辭和意旨都不能到達(dá)偏遠(yuǎn)的地方，是因?yàn)樗哉f的對(duì)象都是普通百姓。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。（4分）

（2）而所與對(duì)敵，或值人杰，加眾寡不侔，故未能有克。（4分）

14．與《三國(guó)演義》中“多智而近妖”（魯迅語）的諸葛亮相比，本文中諸葛亮的形象有何差異？請(qǐng)指出并說明產(chǎn)生差異的原因。（3分）

江蘇省徐州市2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測(cè)高二語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

初，上年二十九乃生戾太子。甚愛之。及長(zhǎng)，性仁恕溫謹(jǐn)，上嫌其材能少，不類己。皇后、太子寵浸衰，常有不自安之意。上覺之，謂大將軍青曰：“太子敦重好靜，必能安天下，不使朕憂。欲求守文之主，安有賢于太子者乎！”大將軍頓首謝。

上每行幸，常以后事付太子，宮內(nèi)付皇后。上用法嚴(yán)，多任深刻吏；太子寬厚，多所平反，雖得百姓心，而用法大臣皆不悅。皇后恐久獲罪，每戒太子，宜留取上意，不應(yīng)擅有所縱舍。衛(wèi)青薨，臣下以無復(fù)外家為據(jù)，競(jìng)欲構(gòu)太子。

黃門蘇文與小黃門常融、王弼等常微伺太子過，輒增加白之?；屎笄旋X。太子曰：“第勿為過，何畏文等！上聰明，不信邪佞，不足憂也！”上嘗小不平，使常融召太子，融言太子有喜色，上嘿然。及太子至，上察其貌，有涕泣處，而佯語笑，上怪之；更微問，知其情，乃誅融?；屎笠嗌谱苑篱e，避嫌疑，雖久無寵，尚被禮遇。

江充自以與太子及衛(wèi)氏有隙，恐晏駕后為太子所誅，因是為奸，言上疾祟在巫蠱。于是上以充為使者，治巫蠱獄。

充先治后宮希幸夫人，以次及皇后、太子宮，掘地縱橫。充宣言：“于太子宮得木人尤多，又有帛書，所言不道。當(dāng)奏聞?！碧討帧Ｉ俑凳轮^太子曰：“可矯節(jié)收捕充等系獄，窮治其奸詐?！碧釉唬骸拔崛俗?，安得擅誅！不如歸謝，幸得無罪。”而江充持太子甚急；太子計(jì)不知所出，遂從石德計(jì)。太子使客詐為使者，收捕充等。太子自臨斬充。

長(zhǎng)安擾亂，言太子反。蘇文迸走，得亡歸甘泉，說太子無狀。乃使使召太子。使者不敢進(jìn)，歸報(bào)云：“太子反已成，欲斬臣，臣逃歸?！鄙洗笈?。乃賜丞相璽書曰：“捕斬反者，自有賞罰?！?/p>

太子兵敗詔遣宗正劉長(zhǎng)中尉劉敢奉策收皇后璽綬后自殺。

太子亡，東至湖，吏圍捕太子。太子自度不得脫，即入室距戶自經(jīng)。

（節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》有刪改）

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂

黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

太子A兵敗B詔遣宗正劉長(zhǎng)C中尉劉敢D奉策收皇后E璽綬F后G自殺

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.頓首，指磕頭，古代的一種交際禮儀，跪拜禮之一，為正拜，叩地即舉而不停留。

B.微，此處意為“暗中”，與《屈原列傳》中“其辭微”的“微”意義并不相同。

C.晏駕，古時(shí)帝王死亡的諱稱。其他諱稱帝王死亡的說法有：駕崩、賓天、捐館等。

D.矯節(jié)，假托君王的命令。節(jié)，符節(jié)。類似的說法還有“矯旨”“矯制”“矯詔”等。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.戾太子性格仁慈寬厚、溫和謹(jǐn)慎，漢武帝認(rèn)為他才能不如自己，感情上不喜歡他，

但認(rèn)為他適合做自己的接班人。

B.常融等人經(jīng)常尋找太子的過失，然后再去添枝加葉地向漢武帝報(bào)告。漢武帝對(duì)于

他們的說辭，不僅從未相信，還斬殺了常融。

C.江充因與太子及衛(wèi)氏有嫌隙，害怕被太子誅殺，于是利用巫蠱案陷害太子，太子

不得已聽從少傅石德的建議，抓捕了江充。

D.太子接連遭到奸人陷害，無法向漢武帝當(dāng)面陳說實(shí)情，后來兵敗逃到湖縣，面對(duì)

地方官吏的圍捕，走投無路之下，自殺身亡。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）衛(wèi)青薨，臣下以無復(fù)外家為據(jù)，競(jìng)欲構(gòu)太子。（４分）

（2）吾人子，安得擅誅！不如歸謝，幸得無罪。（４分）

14.巫蠱之禍前太子地位穩(wěn)固的原因有哪些？（3分）

江蘇省常州市2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試高二語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

《溫疫論》敘言

張以增

上古論病，有風(fēng)寒濕暑之名，乃有非風(fēng)寒濕暑，感兩間之雜氣而得病者，此名疫也。然自來名醫(yī)輩出，鮮不以為閑病而忽之。具區(qū)吳又可先生，原本儒術(shù)深求乎天人性命之故而因肆力于醫(yī)于方書無所不窺。既學(xué)之有年而出行之也，又濟(jì)以誠(chéng)心惻怛。適當(dāng)明季，疫氣盛行。所見之證，皆不合故方，于是益殫精畢慮，心參造化，體驗(yàn)人情，變化神明，獨(dú)得其妙，著為是論，顏曰《溫疫》。崇禎壬午刊刻行世，其版尋為兵火所焚。即有遺書數(shù)帙，復(fù)為人庋而不觀，深可痛惜。

余近歲以先君子抱疴，時(shí)求治于四方國(guó)手，因購(gòu)此書，而都無有藏者。一日偶過朱震谷表侄案頭，獲睹是本，授而讀之。其洞達(dá)病情及疏利腸胃等論，雖圣人復(fù)起，不易其言。因起而謂震谷曰：如先生者，實(shí)可活人矣。昔家長(zhǎng)沙公為外感風(fēng)寒而作《傷寒論》，有三百九十七法，一百一十三方，條分縷晰，允推后世之師。今先生因內(nèi)觸邪氣而著《溫疫論》，于中立九傳之法，又補(bǔ)前人所未逮。蓋傷寒之與溫疫，證相似而實(shí)不同。世醫(yī)不辨病之為外感為內(nèi)觸，遇疫證，群目為傷寒，其有不殺人也者幾希。嗟夫！正傷寒有幾哉？大抵皆溫疫耳。

今歲甲戌，時(shí)證流行?；蚣乙欢?，或家數(shù)人，甚至闔門傳染。及一一詢其病原，總不出先生論中所云，依方投之而即愈。夫乃益知先生之論為不刊，而此書之不可以不廣布也已。爰亟付之棗梨，俾與長(zhǎng)沙一編，雙峙并行，庶幾不負(fù)先生救世之苦心云。但余于醫(yī)書亦無師授，間從讀禮之暇，翻閱此論，其中稍稍有得者，不揣鄙陋，妄加點(diǎn)抹，未知不軒渠于當(dāng)世之彗眼否也。

時(shí)甲戌秋杪，嘉善后學(xué)棘人張以增書。

10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）

原A本B儒C術(shù)D深E求F乎G天H人I性J命K之L故M而N因O肆P力Q于R醫(yī)S于T方U書V無W所X不Y窺

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.國(guó)手，中某項(xiàng)技藝最為出眾的人，文中用來指名醫(yī)。ImageImage

B.不刊，即不刊之論，指觀點(diǎn)不正確或沒有公開發(fā)表的價(jià)值。

C.棗梨，指雕版印刷，舊時(shí)多用棗木或梨木雕刻書版，故稱。

D.秋杪，指暮秋，杪是樹枝的細(xì)梢，表示年月或季節(jié)的末尾。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.對(duì)于并非由風(fēng)寒或濕熱所引發(fā)，而是感染天地間雜氣的疫病，古代的名醫(yī)大多沒有足夠的研究和治療經(jīng)驗(yàn)。

B.吳又可廣泛涉獵醫(yī)書，在疫病流行之際親自實(shí)踐驗(yàn)證，盡心竭力，參悟造化與人情，寫成了有獨(dú)到見解的《溫疫論》。

C.傷寒和溫疫這兩種病的癥狀相似，世間的醫(yī)生往往不能辨別病因，把溫疫誤診為傷寒來治療，張以增對(duì)此深感痛惜。

D.雖然沒有行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，但憑著一顆儒家濟(jì)世救人的惻隱之心，對(duì)《溫疫論》加以刪改和評(píng)點(diǎn)，并將它重新刊行。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）其洞達(dá)病情及疏利腸胃等論，雖圣人復(fù)起，不易其言。

（2）俾與長(zhǎng)沙一編，雙峙并行，庶幾不負(fù)先生救世之苦心云。

14．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括重刊《溫疫論》的主要原因。（3分）

江蘇省蘇州市2022-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研卷高二語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一：

陵在匈奴歲余，上遣公孫敖將兵深入匈奴迎陵。敖軍無功還，曰：“捕得生口，言李陵教單于為兵以備漢軍，故臣無所得?！鄙下劊谑亲辶昙?，母弟妻子皆伏誅。

其后，漢遣使使匈奴，陵謂使者曰：“吾為漢將步卒五千人橫行匈奴，以亡救而敗，何負(fù)于漢而誅吾家？”使者曰：“漢聞李少卿教匈奴為兵?！绷暝唬骸澳死罹w，非我也?！闭训哿?，大將軍霍光、左將軍上官桀輔政，素與陵善，遣陵故人隴西任立政等三人俱至匈奴招陵。立政等見陵，未得私語，即目視陵，而數(shù)數(shù)自循其刀環(huán)，握其足，陰諭之，言可還歸漢也。后陵、律持牛酒勞漢使，立政大言曰：“漢已大赦，中國(guó)安樂，主上富于春秋，霍子孟、上官少叔用事?！币源搜晕?dòng)之。陵墨不應(yīng)，孰視而自循其發(fā)，答曰：“吾已胡服矣！”有頃，律起更衣，立政曰：“少卿良苦！霍子孟、上官少叔謝女?！绷曜至⒄唬骸吧俟瑲w易耳，恐再辱，奈何！”語未卒，衛(wèi)律還，頗聞?dòng)嗾Z，曰：“李少卿賢者，不獨(dú)居一國(guó)。范蠡遍游天下，由余去戎入秦，今何語之親也！”因罷去。立政隨謂陵曰：“亦有意乎？”陵曰：“丈夫不能再辱。”陵在匈奴二十余年，元平元年病死。

（節(jié)選自班固《漢書·李廣蘇建傳》）

材料二：

然陵不死，罪也；子卿視陵，豈偷生之士而惜死之人哉？寧有背君親，捐妻子而反為利者乎？然陵不死，有所為也。誠(chéng)以虛死不如立節(jié)，滅名不如報(bào)德也。何圖志未立而怨已成，計(jì)未從而骨肉受刑，此陵所以仰天椎心而泣血也。

且漢厚誅陵以不死，薄賞子以守節(jié)，欲使遠(yuǎn)聽之臣望風(fēng)馳命，此實(shí)難矣，所以每顧而不悔者也。陵雖孤恩，漢亦負(fù)德。陵誠(chéng)能安，而主豈復(fù)能眷眷乎？男兒死則葬蠻夷中誰復(fù)能屈身稽顙還向北闕使刀筆之吏弄其文墨邪愿足下勿復(fù)望陵。

（節(jié)選自李陵《答蘇武書》）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將這三處對(duì)應(yīng)的字母填寫在答題卡上。（3分）

男兒A死B則C葬D蠻夷E中F誰G復(fù)H能I屈J身K稽L顙M還N向O北P闕Q使R刀S筆T之U吏V弄W其X文墨Y邪

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．“橫行匈奴”與《燕歌行》中“男兒本自重橫行”兩句中的“橫行”意思相同。

B．牛酒，古代用作饋贈(zèng)﹑犒勞﹑祭祀的物品。文中指犒勞漢使的佳肴美酒。

C．“謝女”與《蘇武傳》中“謝漢使曰：‘武等實(shí)在?！眱删渲械摹爸x”意思相同。

D．“因罷去”與《過秦論》中“因遺策”“因利乘便”三句中的“因”含義都不同。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．公孫敖從抓獲的俘虜口中得知了李陵在教匈奴練兵的消息，漢帝大怒并因此將李家滅族，但實(shí)際教匈奴練兵的人是李緒。

B．李陵面對(duì)老友任立政的邀請(qǐng)，雖沉默不回應(yīng)但其實(shí)內(nèi)心有歸漢之意，但因其對(duì)話意外被衛(wèi)律聽到，他有所忌憚而選擇拒絕。

C．李陵認(rèn)為自己并非貪生怕死之人，投降匈奴并非真心實(shí)意，實(shí)在迫不得已，只是因?yàn)闈h帝負(fù)德，并不顧念有罪之人的難處。

D．李陵認(rèn)為漢朝對(duì)沒有死節(jié)的自己給予嚴(yán)厲的處罰，而對(duì)守節(jié)不移的蘇武僅給予很少的獎(jiǎng)賞，這很難讓臣子們?yōu)閲?guó)奔走效命。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）漢已大赦，中國(guó)安樂，主上富于春秋，霍子孟、上官少叔用事。

（2）寧有背君親，捐妻子而反為利者乎？

14．李陵在兵敗投降匈奴后，對(duì)漢朝的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化？請(qǐng)根據(jù)兩則材料作簡(jiǎn)要概括。（3分）

江蘇省南通市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末測(cè)試語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

武益愈，單于使使曉武，會(huì)論虞常，欲因此時(shí)降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死。單于幕降者故罪。”舉劍欲擊之，勝請(qǐng)降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。律曰：“律幸蒙大思，賜號(hào)稱王。擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此！蘇君會(huì)日降，明日夏然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)如之！”武不應(yīng)，罵律曰：“汝為人臣子,不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主?！?/p>

律知武終不可脅，白單于。單于乃幽武置大客中，武絕不飲食，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徒武北海上無人處，使牧羝。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子御素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？”武曰：“武父子亡功他，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，常愿肝腦涂地。”陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壺聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?！王必欲降武，請(qǐng)畢今日之歡，效死于前！”

漢求武等，匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴，?；菡?qǐng)其守者與俱，得夜見漢使。使者如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在?！眴斡谡贂?huì)武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。

武以始元六年春至京師，詔武奉一太牢謁武帝國(guó)廟，拜為典屬國(guó)，秩中二千石。武所得賞賜，盡以施予昆弟故人，家不余財(cái)?；屎蟾钙蕉骱?、帝舅平昌侯、車騎將軍韓增，皆敬重武。

數(shù)年，昭帝崩。衛(wèi)將軍張安世薦武明習(xí)故事奉使不辱命先帝以為遺言。宣帝以武著節(jié)老臣，命朝朔望，號(hào)稱祭酒，甚優(yōu)寵之。武年八十余，神爵二年病卒。

（節(jié)選自《漢書·李廣蘇建傳》）

10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)依次填入與正確解析相對(duì)應(yīng)的字母。（3分）

衛(wèi)將軍張安世A薦武B明習(xí)C故事D奉使E不辱F命G先帝H以為遺言。

11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.斗，使相斗，與《石鐘山記》“雖大風(fēng)浪不能鳴也”中的“鳴”用法相同。

B.足下，是下稱上或同輩相稱的敬詞，如《鴻門宴》“再拜獻(xiàn)大王足下”。

C.讓，文中指責(zé)備、責(zé)問，與成語“當(dāng)仁不讓”中的“讓”意思不一樣。

D.謝，指道歉，與《孔雀東南飛》“多謝后世人”中的“謝”詞義相同。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.單于聽說衛(wèi)律威逼利誘蘇武失敗后，就將蘇武拘禁在大窖中逼他投降，但蘇武以絕食相抗，毫不動(dòng)搖。

B.李陵置酒設(shè)樂勸降蘇武，蘇武念及二人交情深厚，對(duì)李陵的態(tài)度相對(duì)委婉，不像對(duì)衛(wèi)律那樣惱怒憤恨。

C.漢朝尋求蘇武等人，匈奴謊稱蘇武已死；后來漢朝使者聽了?；輩R報(bào)又出使匈奴，蘇武等才得以歸漢。

D.蘇武仗義疏財(cái)，他將朝廷賞賜的財(cái)物全都分給他的兄弟和朋友，家中不留一點(diǎn)資產(chǎn)，得到眾人的尊重。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之！

（2）自分已死久矣！王必欲降武，請(qǐng)畢今日之歡，效死于前！

14．閱讀本文時(shí)，有同學(xué)借用孟子的三句話概括了蘇武的大丈夫氣質(zhì)，你認(rèn)為可能是哪三句話，試寫出。（3分）

江蘇省南京市江寧區(qū)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末測(cè)試語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

馮元常，相州安陽人，其先蓋長(zhǎng)樂信都著姓。曾祖子琮，北齊右仆射。叔祖慈明，有文辭，仕隋為內(nèi)史舍人。奉詔討李密，為密將所縛，身數(shù)創(chuàng)，密厚禮之，情謂曰：“東都危蹙，我欲率四方賢豪建功業(yè)，幸公同之?！贝让髟还沂孪鹊勖谕跏夷藪缎信e兵亡命至今復(fù)圖反噬何耶密囚之俄為翟讓所殺。武德初，贈(zèng)吏部尚書，謚壯武。

元常舉明經(jīng)及第，調(diào)浚儀尉。高宗時(shí)，擢累監(jiān)察御史、劍南道巡察使，興利除害，蜀人順賴。歷尚書左丞。嘗密諫帝中宮權(quán)重，宜少抑，帝雖置其計(jì)，而內(nèi)然之，由是為武后所惡。元常在職修舉，識(shí)鑒澄遠(yuǎn)，帝委遇特厚。及不豫，詔平章百司奏事。武后擅朝，嵩陽令樊文進(jìn)瑞石，后暴石朝堂示百官。元常奏石妄偽，不可以示群臣。后怒，出為隴州刺史。會(huì)天下岳牧集乾陵，后不欲元常得會(huì)，故道徙眉州刺史。劍南有光火盜，夜掠人，晝伏山谷。元常喻以恩信，約悔過自新，賊相率脫甲面縛。賊平，轉(zhuǎn)廣州都督，詔便驛走官。安南酋領(lǐng)李嗣仙殺都護(hù)劉延祐，劫州縣，詔元常討之。率士卒航海，馳檄先示禍福，賊黨多降，元?？v兵斬首惡而還。雖有功，猶以拂旨見怨，不錄功。凡三徙，終不得至京師，卒為酷吏周興所陷，追赴都，下獄死。

元常閨門雍睦，有禮法，雖小功喪不御私室。神龍中，旌其家，大署曰“忠臣之門”。天下高其節(jié)，凡民族皆愿通婚。

從弟元淑，及后時(shí)，歷清漳、浚儀、始平三縣令，佑善去惡，人稱為神明。與奴仆日一食，馬日一秣，所至不挈妻子，斥奉余以給貧窮。或譏其近名，元淑曰：“吾性也，不為苦。”中宗降璽書勞勉，付狀史官。元淑約潔過于元常，然剛直不及也。終祠部郎中。

10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.慈明曰／公家事先帝名／在王室／乃挾玄感／舉兵亡命至今／復(fù)圖反噬／何耶／密囚之／

B.慈明曰／公家事先帝名／在王室／乃挾玄感舉兵／亡命至今／復(fù)圖反噬何耶／密囚之／

C.慈明曰／公家事先帝／名在王室／乃挾玄感舉兵／亡命至今／復(fù)圖反噬／何耶／密囚之／

D.慈明曰／公家事先帝／名在王室／乃挾玄感／舉兵亡命至今／復(fù)圖反噬何耶／密囚之／

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“仕隋為內(nèi)史舍人”與“且臣少仕偽朝”（《陳情表》）兩句中的“仕”字含義相同。

B.“詔平章百司奏事”與中“詔使孺卿逐捕”（《蘇武傳》）兩句中的“詔”字含義不同。

C.“雖小功喪不御私室”與“外無期功強(qiáng)近之親”（《陳情表》）兩句中的“功”意思相同。

D.“歷清漳、浚儀、始平三縣令”與“王使屈平為令”（《屈原列傳》）兩句中的“令”意思不同。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)（3分）

A.馮元常出身望族。他的叔祖父馮慈明正直剛烈，面對(duì)李密的優(yōu)厚待遇和誘惑，痛斥李密恩將仇報(bào)，最終被李密囚禁殺害。

B.馮元常為人正直，敢于進(jìn)諫。但也因此觸怒武后，最后又遭酷吏周興構(gòu)陷，奉詔回京領(lǐng)罪，終被下獄害死。

C.馮元常有勇有謀，多次立下功勞。在眉州時(shí)，馮元常恩威并施，不費(fèi)一兵一卒便平定了劍南的山賊叛亂。

D.馮元常忠心為國(guó)，深得皇帝器重，他去世后，唐中宗下旨旌表馮家，在其門大屬“忠臣之門”，以示褒獎(jiǎng)。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）元常奏石妄偽，不可以示群臣。后怒，出為隴州刺史。（4分）

譯文：

（2）與奴仆日一食，馬日一秣，所至不挈妻子，斥奉余以給貧窮。（4分）

譯文：

14．根據(jù)文章內(nèi)容分析概括馮元?！坝泄Χ讳洝钡脑?。（3分）

文言文閱讀

江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

亮少有逸群之才，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂解帶寫誠(chéng)，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢(shì)眾寡，無立錐之地。亮乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。權(quán)即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍。備稱尊號(hào)，拜亮為丞相，錄尚書事。及備殂沒，嗣子幼弱，事無巨細(xì)，亮皆專之。于是外連東吳，內(nèi)平南越，賞罰必信，無惡不懲，無善不顯，至于吏不容奸，人懷自厲，道不拾遺，強(qiáng)不侵弱，風(fēng)化肅然也。

當(dāng)此之時(shí)，亮之素志，進(jìn)欲龍?bào)J虎視，包括四海，退欲跨陵邊疆，震蕩宇內(nèi)。又自以為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國(guó)者，是以用兵不戢，屢耀其武。然亮才，于治戎為長(zhǎng)，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略。而所與對(duì)敵，或值人杰，加眾寡不侔，故未能有克。昔蕭何薦韓信，管仲舉王子城父，皆忖己之長(zhǎng)，未能兼有故也。亮之器能政理，抑亦管、蕭之亞匹也，而時(shí)之名將無城父、韓信，故使功業(yè)陵遲太義不及邪蓋天命有歸不可以智力爭(zhēng)也。

青龍二年秋，亮病卒，黎庶追思，以為口實(shí)。至今梁、益之民，咨述亮者，言猶在耳，雖《甘棠》之詠召公，鄭人之歌子產(chǎn)，無以遠(yuǎn)譬也。孟軻有云：“以逸道使民，雖勞不怨；以生道殺人，雖死不忿?！毙乓?！論者或怪亮文彩不艷，而過于丁寧周至。臣愚以為咎繇大賢也，周公圣人也?？贾渡袝罚挑碇兟远?，周公之誥煩而悉。何則？咎繇與舜、禹共談，周公與群下矢誓故也。亮所與言，盡眾人凡士，故其文指不得及遠(yuǎn)也。然其聲教遺言，足以知其人之意理，而有補(bǔ)于當(dāng)世。

（節(jié)選自陳壽《三國(guó)志》，有刪節(jié)）

10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）

故A使B功C業(yè)D陵E遲F太G義H不I及J邪K蓋L天M命N有O歸P不Q可R以S智T力U爭(zhēng)V也

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．委質(zhì)，文中指臣服歸附，與《屈原列傳》“厚幣委質(zhì)事楚”中的“委質(zhì)”意思相同。

B．丁寧，文中指囑咐，與《孔雀東南飛》“府吏見丁寧”中的“丁寧”意思相同。

C．《尚書》又稱《書》《書經(jīng)》，是一部歷史文獻(xiàn)匯編，為儒家經(jīng)典著作之一。

D．《三國(guó)志》是一部紀(jì)傳體斷代史，與《史記》《漢書》《后漢書》合稱“前四史”。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．劉備得到東吳的協(xié)助，大敗曹軍，在平定江南和益州后，任命諸葛亮為軍師將軍。

B．諸葛亮輔佐后主時(shí)，政事無論大小，都由他裁決，對(duì)外結(jié)盟，對(duì)內(nèi)平亂，賞罰分明。

C．諸葛亮頗有理政才能，但身邊缺少像韓信和王子城父這樣的名將，功業(yè)不及蕭、管。

D．諸葛亮的文辭和意旨都不能到達(dá)偏遠(yuǎn)的地方，是因?yàn)樗哉f的對(duì)象都是普通百姓。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。（4分）

（2）而所與對(duì)敵，或值人杰，加眾寡不侔，故未能有克。（4分）

14．與《三國(guó)演義》中“多智而近妖”（魯迅語）的諸葛亮相比，本文中諸葛亮的形象有何差異？請(qǐng)指出并說明產(chǎn)生差異的原因。（3分）

10．FKP11．A12．D

13．（1）當(dāng)時(shí)左將軍劉備認(rèn)為諸葛亮有非凡的器量、才能，于是三次去他住的茅屋拜訪他。（共4分。）

①共4分。

②“以”、“殊量”、“顧”、狀語后置各1分。

③“以”翻譯成“因?yàn)椤币嗫伞?/p>

（2）然而他所抗衡的對(duì)手，有時(shí)遇到的是杰出之人，加上人數(shù)多少不等，所以沒有能夠取得勝利。（共4分。每句1分）

①共4分。

②“所”字結(jié)構(gòu)、“值”、“不侔”、“克”各1分。

14．①本文中諸葛亮“治戎為長(zhǎng)，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略”，與《三國(guó)演義》中的有差異。②體裁不同?！度龂?guó)演義》是歷史小說，可以部分虛構(gòu)，《三國(guó)志》是史傳，必須尊重史實(shí)。③時(shí)代背景、創(chuàng)作立場(chǎng)不同?！度龂?guó)演義》體現(xiàn)了“擁劉反曹”的歷史背景。

①共3分。

②第①點(diǎn)1分。

③第②③點(diǎn)答出任意一點(diǎn)即可，2分。

江蘇省徐州市2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測(cè)高二語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

初，上年二十九乃生戾太子。甚愛之。及長(zhǎng)，性仁恕溫謹(jǐn)，上嫌其材能少，不類己?；屎蟆⑻訉櫧?，常有不自安之意。上覺之，謂大將軍青曰：“太子敦重好靜，必能安天下，不使朕憂。欲求守文之主，安有賢于太子者乎！”大將軍頓首謝。

上每行幸，常以后事付太子，宮內(nèi)付皇后。上用法嚴(yán)，多任深刻吏；太子寬厚，多所平反，雖得百姓心，而用法大臣皆不悅?；屎罂志毛@罪，每戒太子，宜留取上意，不應(yīng)擅有所縱舍。衛(wèi)青薨，臣下以無復(fù)外家為據(jù)，競(jìng)欲構(gòu)太子。

黃門蘇文與小黃門常融、王弼等常微伺太子過，輒增加白之?；屎笄旋X。太子曰：“第勿為過，何畏文等！上聰明，不信邪佞，不足憂也！”上嘗小不平，使常融召太子，融言太子有喜色，上嘿然。及太子至，上察其貌，有涕泣處，而佯語笑，上怪之；更微問，知其情，乃誅融?；屎笠嗌谱苑篱e，避嫌疑，雖久無寵，尚被禮遇。

江充自以與太子及衛(wèi)氏有隙，恐晏駕后為太子所誅，因是為奸，言上疾祟在巫蠱。于是上以充為使者，治巫蠱獄。

充先治后宮希幸夫人，以次及皇后、太子宮，掘地縱橫。充宣言：“于太子宮得木人尤多，又有帛書，所言不道。當(dāng)奏聞?！碧討?。少傅石德謂太子曰：“可矯節(jié)收捕充等系獄，窮治其奸詐?！碧釉唬骸拔崛俗樱驳蒙谜D！不如歸謝，幸得無罪。”而江充持太子甚急；太子計(jì)不知所出，遂從石德計(jì)。太子使客詐為使者，收捕充等。太子自臨斬充。

長(zhǎng)安擾亂，言太子反。蘇文迸走，得亡歸甘泉，說太子無狀。乃使使召太子。使者不敢進(jìn)，歸報(bào)云：“太子反已成，欲斬臣，臣逃歸?！鄙洗笈?。乃賜丞相璽書曰：“捕斬反者，自有賞罰。”

太子兵敗詔遣宗正劉長(zhǎng)中尉劉敢奉策收皇后璽綬后自殺。

太子亡，東至湖，吏圍捕太子。太子自度不得脫，即入室距戶自經(jīng)。

（節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》有刪改）

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂

黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

太子A兵敗B詔遣宗正劉長(zhǎng)C中尉劉敢D奉策收皇后E璽綬F后G自殺

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.頓首，指磕頭，古代的一種交際禮儀，跪拜禮之一，為正拜，叩地即舉而不停留。

B.微，此處意為“暗中”，與《屈原列傳》中“其辭微”的“微”意義并不相同。

C.晏駕，古時(shí)帝王死亡的諱稱。其他諱稱帝王死亡的說法有：駕崩、賓天、捐館等。

D.矯節(jié)，假托君王的命令。節(jié)，符節(jié)。類似的說法還有“矯旨”“矯制”“矯詔”等。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.戾太子性格仁慈寬厚、溫和謹(jǐn)慎，漢武帝認(rèn)為他才能不如自己，感情上不喜歡他，

但認(rèn)為他適合做自己的接班人。

B.常融等人經(jīng)常尋找太子的過失，然后再去添枝加葉地向漢武帝報(bào)告。漢武帝對(duì)于

他們的說辭，不僅從未相信，還斬殺了常融。

C.江充因與太子及衛(wèi)氏有嫌隙，害怕被太子誅殺，于是利用巫蠱案陷害太子，太子

不得已聽從少傅石德的建議，抓捕了江充。

D.太子接連遭到奸人陷害，無法向漢武帝當(dāng)面陳說實(shí)情，后來兵敗逃到湖縣，面對(duì)

地方官吏的圍捕，走投無路之下，自殺身亡。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）衛(wèi)青薨，臣下以無復(fù)外家為據(jù)，競(jìng)欲構(gòu)太子。（４分）

（2）吾人子，安得擅誅！不如歸謝，幸得無罪。（４分）

14.巫蠱之禍前太子地位穩(wěn)固的原因有哪些？（3分）

（一）文言文閱讀（20分）

10.（3分）BCF（太子兵敗，詔遣宗正劉長(zhǎng)、中尉劉敢奉策收皇后璽綬，后自殺。）

11.（3分）C（解答：“捐館”一般用于官員的去世。如《紅樓夢(mèng)》第十四回“林如海捐館揚(yáng)州城，賈寶玉路謁北靜王”）

12.（3分）B（解答：由文中“嘿然”可知，武帝聽到常融的話沉默了，說明武帝此時(shí)對(duì)太子是持懷疑態(tài)度的。）

13.（８分）（1）衛(wèi)青去世后，那些臣子認(rèn)為太子不再有母親娘家的靠山，競(jìng)相想要陷害太子。

（評(píng)分建議：“薨”“外家”“據(jù)”“構(gòu)”各1分。）（４分）

（2）我是皇上的兒子，怎能擅自誅殺大臣！不如回去請(qǐng)罪，希望能夠無罪。（４分）

（評(píng)分建議：判斷句、“擅”“謝”“幸”各1分，“謝”譯為“認(rèn)錯(cuò)”“道歉”亦可。）

14.（3分）①太子性格仁慈寬厚，沒有過錯(cuò)；②漢武帝圣明，認(rèn)為太子性格適合做以文治國(guó)的君主；③皇后時(shí)常規(guī)勸太子，謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。

江蘇省常州市2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試高二語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

《溫疫論》敘言

張以增

上古論病，有風(fēng)寒濕暑之名，乃有非風(fēng)寒濕暑，感兩間之雜氣而得病者，此名疫也。然自來名醫(yī)輩出，鮮不以為閑病而忽之。具區(qū)吳又可先生，原本儒術(shù)深求乎天人性命之故而因肆力于醫(yī)于方書無所不窺。既學(xué)之有年而出行之也，又濟(jì)以誠(chéng)心惻怛。適當(dāng)明季，疫氣盛行。所見之證，皆不合故方，于是益殫精畢慮，心參造化，體驗(yàn)人情，變化神明，獨(dú)得其妙，著為是論，顏曰《溫疫》。崇禎壬午刊刻行世，其版尋為兵火所焚。即有遺書數(shù)帙，復(fù)為人庋而不觀，深可痛惜。

余近歲以先君子抱疴，時(shí)求治于四方國(guó)手，因購(gòu)此書，而都無有藏者。一日偶過朱震谷表侄案頭，獲睹是本，授而讀之。其洞達(dá)病情及疏利腸胃等論，雖圣人復(fù)起，不易其言。因起而謂震谷曰：如先生者，實(shí)可活人矣。昔家長(zhǎng)沙公為外感風(fēng)寒而作《傷寒論》，有三百九十七法，一百一十三方，條分縷晰，允推后世之師。今先生因內(nèi)觸邪氣而著《溫疫論》，于中立九傳之法，又補(bǔ)前人所未逮。蓋傷寒之與溫疫，證相似而實(shí)不同。世醫(yī)不辨病之為外感為內(nèi)觸，遇疫證，群目為傷寒，其有不殺人也者幾希。嗟夫！正傷寒有幾哉？大抵皆溫疫耳。

今歲甲戌，時(shí)證流行?；蚣乙欢?，或家數(shù)人，甚至闔門傳染。及一一詢其病原，總不出先生論中所云，依方投之而即愈。夫乃益知先生之論為不刊，而此書之不可以不廣布也已。爰亟付之棗梨，俾與長(zhǎng)沙一編，雙峙并行，庶幾不負(fù)先生救世之苦心云。但余于醫(yī)書亦無師授，間從讀禮之暇，翻閱此論，其中稍稍有得者，不揣鄙陋，妄加點(diǎn)抹，未知不軒渠于當(dāng)世之彗眼否也。

時(shí)甲戌秋杪，嘉善后學(xué)棘人張以增書。

10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）

原A本B儒C術(shù)D深E求F乎G天H人I性J命K之L故M而N因O肆P力Q于R醫(yī)S于T方U書V無W所X不Y窺

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.國(guó)手，中某項(xiàng)技藝最為出眾的人，文中用來指名醫(yī)。ImageImage

B.不刊，即不刊之論，指觀點(diǎn)不正確或沒有公開發(fā)表的價(jià)值。

C.棗梨，指雕版印刷，舊時(shí)多用棗木或梨木雕刻書版，故稱。

D.秋杪，指暮秋，杪是樹枝的細(xì)梢，表示年月或季節(jié)的末尾。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.對(duì)于并非由風(fēng)寒或濕熱所引發(fā)，而是感染天地間雜氣的疫病，古代的名醫(yī)大多沒有足夠的研究和治療經(jīng)驗(yàn)。

B.吳又可廣泛涉獵醫(yī)書，在疫病流行之際親自實(shí)踐驗(yàn)證，盡心竭力，參悟造化與人情，寫成了有獨(dú)到見解的《溫疫論》。

C.傷寒和溫疫這兩種病的癥狀相似，世間的醫(yī)生往往不能辨別病因，把溫疫誤診為傷寒來治療，張以增對(duì)此深感痛惜。

D.雖然沒有行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，但憑著一顆儒家濟(jì)世救人的惻隱之心，對(duì)《溫疫論》加以刪改和評(píng)點(diǎn)，并將它重新刊行。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）其洞達(dá)病情及疏利腸胃等論，雖圣人復(fù)起，不易其言。

（2）俾與長(zhǎng)沙一編，雙峙并行，庶幾不負(fù)先生救世之苦心云。

14．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括重刊《溫疫論》的主要原因。（3分）

（一）

10．DMS（3分）

11．B（3分）（刊：削除，改正。古代把字寫在竹簡(jiǎn)或木板上，有錯(cuò)誤就削去重寫。不刊之論，形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論）

12．D（3分）（“及一一詢其病原，總不出先生論中所云，依方投之而即愈”，表明不是完全沒有行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)；翻閱《溫疫論》，“其中稍稍有得者，不揣鄙陋，妄加點(diǎn)抹”，“點(diǎn)抹”指評(píng)點(diǎn)、評(píng)論，談不上是“刪改”）

13．（1）（這本書中）對(duì)病情的了解和疏通腸胃等論述（十分精到），即使是圣人重生，也不能改變這些論述（的正確性）。（4分）

（2）使（這本書）和張仲景的《傷寒雜病論》，兩部巨著能一同行用于世，這樣大概才能不辜負(fù)吳又可先生救濟(jì)世人的苦心吧。（4分）

14．《溫疫論》提出的辨癥和施治之法，具有很高的實(shí)用價(jià)值。它的初版大多毀于戰(zhàn)火。（3分）

［參考譯文］

上古時(shí)代探究病因，有風(fēng)寒和濕熱的分別，又有不屬于風(fēng)寒濕熱，感染了天地之間的雜氣而得的病，被稱為疫。然而自古以來相繼出現(xiàn)的名醫(yī)們，很少有人不把（這種疫?。┊?dāng)做閑病來看待而輕忽它。出生在太湖地區(qū)的吳又可先生，以儒家學(xué)說為根本（本源），深入探索天人性命（發(fā)生變化）的原因，因此而在醫(yī)學(xué)上傾盡全力，對(duì)醫(yī)書無所不讀。學(xué)習(xí)了多年之后，又踏出家門去實(shí)行運(yùn)用，再加上他抱有真誠(chéng)和惻隱之心。正當(dāng)明末疫氣廣泛流行之際，（吳又可）見到的病情癥狀，過去的藥方都不能用來對(duì)癥下藥，于是他更加盡心竭力，用心琢磨自然，感受人世的情況，變化他的聰明才智，對(duì)疫病的發(fā)病原因和治療有了獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，寫成了這本書，題名為《溫疫》。崇禎壬午年間刻版發(fā)行問世，（不久）它的雕版就被兵災(zāi)所毀，即使有幾本流傳下來的書，又被人收藏，世間無法看到，實(shí)在是令人痛心惋惜的事。

我近幾年因?yàn)橄雀副Р≡谏恚瑫r(shí)常向各地的名醫(yī)尋求治療，于是想要購(gòu)買這本書，但（名醫(yī)們）沒有人收藏的。有一天，我偶然經(jīng)過表侄朱震谷的書桌前，看到了這本書，就讓他把書給我看。這本書中對(duì)于病情的了解和分析以及疏通腸胃等論述（十分精到），即使是圣人重生，也不能改變這些論述的正確性。于是我站起身對(duì)朱震谷說：“像吳又可先生這樣的人，真的是可以救活人命的?！边^去我們張氏的張長(zhǎng)沙公（張仲景）為外感風(fēng)寒的病癥寫了《傷寒雜病論》，其中包括了三百九十七條規(guī)律，一百一十三種藥方，分析得細(xì)密而有條理，被推崇為后世之師?，F(xiàn)在昊又可先生依據(jù)內(nèi)觸邪氣之學(xué)而寫下了《溫疫論》，在書中創(chuàng)立了九傳之法，又補(bǔ)充了前人沒有涉及的地方。本來傷寒和溫疫，這兩種病的癥狀相似但實(shí)質(zhì)不同。世間的醫(yī)生不能辨別病因是”外來刺激還是內(nèi)在觸發(fā)，遇到溫疫的癥狀，都視作傷寒（來治療），他們中有幾個(gè)人沒有害死過人呢？哎！真正的傷寒有幾例呢？大概都是溫疫吧。

今年是甲戌年，時(shí)疫流行，有的家庭一兩人得病，有的家庭幾人得病，甚至有的全家都被傳染。等到我一個(gè)一個(gè)詢問他們的病因，都沒有超出吳又可先生的論述，我根據(jù)藥方為他們抓藥服用，他們立馬痊愈了。我這才更加知道先生的論述是不刊之論，這本書不可以不廣泛地傳播。于是我急迫地想將《溫疫論》印刷出版，使它與張仲景的《傷寒雜病論》，兩部巨著能一同行用于世，這樣大概才能不辜負(fù)吳又可先生救濟(jì)世人的苦心吧。只是我在醫(yī)書方面也沒有接受過師傅教授，間或在閱讀儒學(xué)之書的閑暇，翻閱這本書，在這過程中稍微有一些想法，沒有考慮自己的淺陋，就胡亂地加以評(píng)點(diǎn)，不知道會(huì)不會(huì)被當(dāng)世的有識(shí)之士所嘲笑。

正值甲戌年暮秋，嘉善后學(xué)棘人（居父母喪時(shí)，自稱“林人”）張以增寫。

江蘇省蘇州市2022-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研卷高二語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一：

陵在匈奴歲余，上遣公孫敖將兵深入匈奴迎陵。敖軍無功還，曰：“捕得生口，言李陵教單于為兵以備漢軍，故臣無所得。”上聞，于是族陵家，母弟妻子皆伏誅。

其后，漢遣使使匈奴，陵謂使者曰：“吾為漢將步卒五千人橫行匈奴，以亡救而敗，何負(fù)于漢而誅吾家？”使者曰：“漢聞李少卿教匈奴為兵。”陵曰：“乃李緒，非我也。”昭帝立，大將軍霍光、左將軍上官桀輔政，素與陵善，遣陵故人隴西任立政等三人俱至匈奴招陵。立政等見陵，未得私語，即目視陵，而數(shù)數(shù)自循其刀環(huán)，握其足，陰諭之，言可還歸漢也。后陵、律持牛酒勞漢使，立政大言曰：“漢已大赦，中國(guó)安樂，主上富于春秋，霍子孟、上官少叔用事?！币源搜晕?dòng)之。陵墨不應(yīng)，孰視而自循其發(fā)，答曰：“吾已胡服矣！”有頃，律起更衣，立政曰：“少卿良苦！霍子孟、上官少叔謝女?！绷曜至⒄唬骸吧俟瑲w易耳，恐再辱，奈何！”語未卒，衛(wèi)律還，頗聞?dòng)嗾Z，曰：“李少卿賢者，不獨(dú)居一國(guó)。范蠡遍游天下，由余去戎入秦，今何語之親也！”因罷去。立政隨謂陵曰：“亦有意乎？”陵曰：“丈夫不能再辱。”陵在匈奴二十余年，元平元年病死。

（節(jié)選自班固《漢書·李廣蘇建傳》）

材料二：

然陵不死，罪也；子卿視陵，豈偷生之士而惜死之人哉？寧有背君親，捐妻子而反為利者乎？然陵不死，有所為也。誠(chéng)以虛死不如立節(jié)，滅名不如報(bào)德也。何圖志未立而怨已成，計(jì)未從而骨肉受刑，此陵所以仰天椎心而泣血也。

且漢厚誅陵以不死，薄賞子以守節(jié)，欲使遠(yuǎn)聽之臣望風(fēng)馳命，此實(shí)難矣，所以每顧而不悔者也。陵雖孤恩，漢亦負(fù)德。陵誠(chéng)能安，而主豈復(fù)能眷眷乎？男兒死則葬蠻夷中誰復(fù)能屈身稽顙還向北闕使刀筆之吏弄其文墨邪愿足下勿復(fù)望陵。

（節(jié)選自李陵《答蘇武書》）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將這三處對(duì)應(yīng)的字母填寫在答題卡上。（3分）

男兒A死B則C葬D蠻夷E中F誰G復(fù)H能I屈J身K稽L顙M還N向O北P闕Q使R刀S筆T之U吏V弄W其X文墨Y邪

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．“橫行匈奴”與《燕歌行》中“男兒本自重橫行”兩句中的“橫行”意思相同。

B．牛酒，古代用作饋贈(zèng)﹑犒勞﹑祭祀的物品。文中指犒勞漢使的佳肴美酒。

C．“謝女”與《蘇武傳》中“謝漢使曰：‘武等實(shí)在?！眱删渲械摹爸x”意思相同。

D．“因罷去”與《過秦論》中“因遺策”“因利乘便”三句中的“因”含義都不同。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．公孫敖從抓獲的俘虜口中得知了李陵在教匈奴練兵的消息，漢帝大怒并因此將李家滅族，但實(shí)際教匈奴練兵的人是李緒。

B．李陵面對(duì)老友任立政的邀請(qǐng)，雖沉默不回應(yīng)但其實(shí)內(nèi)心有歸漢之意，但因其對(duì)話意外被衛(wèi)律聽到，他有所忌憚而選擇拒絕。

C．李陵認(rèn)為自己并非貪生怕死之人，投降匈奴并非真心實(shí)意，實(shí)在迫不得已，只是因?yàn)闈h帝負(fù)德，并不顧念有罪之人的難處。

D．李陵認(rèn)為漢朝對(duì)沒有死節(jié)的自己給予嚴(yán)厲的處罰，而對(duì)守節(jié)不移的蘇武僅給予很少的獎(jiǎng)賞，這很難讓臣子們?yōu)閲?guó)奔走效命。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）漢已大赦，中國(guó)安樂，主上富于春秋，霍子孟、上官少叔用事。

（2）寧有背君親，捐妻子而反為利者乎？

14．李陵在兵敗投降匈奴后，對(duì)漢朝的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化？請(qǐng)根據(jù)兩則材料作簡(jiǎn)要概括。（3分）

10．（3分）FMQ

11．（3分）C

12．（3分）B

13．（1）漢朝已宣布大赦天下，中原地區(qū)太平安樂，皇上年富力強(qiáng)，由霍子孟、上官少叔（霍光、上官桀）當(dāng)權(quán)執(zhí)政。（評(píng)分建議：1句1分）

（2）哪里會(huì)有背離君主父母、拋棄妻子兒女卻反而以為對(duì)自己有利的人呢？

（評(píng)分建議：“君親”“捐”“妻子”“寧……乎”各1分）

14．①忍辱偷生，想有所作為報(bào)效漢朝；②家族受誅，對(duì)漢朝失望寒心；③拒絕返漢，不愿再受屈辱。（評(píng)分建議：每點(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可。）

參考譯文：

材料一：李陵在匈奴一年后，武帝派公孫敖帶兵深入匈奴境內(nèi)接李陵。公孫敖無功而返，對(duì)武帝說：“聽俘虜講，李陵在幫單于練兵以對(duì)付漢軍，所以我們接不到他?！蔽涞勐牭胶?，便將李陵家處以族刑，他母親、兄弟和妻子兒女都被誅殺。

此后，有漢使到匈奴，李陵對(duì)使者說：“我為漢朝領(lǐng)步卒五千橫掃匈奴，因無救援而敗，有什么對(duì)不起漢朝而要?dú)⑽胰?？”使者說：“皇上聽說李少卿在為匈奴練兵。”李陵說：“那是李緒，不是我?！闭训奂次?，大將軍霍光、左將軍上官桀輔政，他們一向與李陵很好，就派李陵過去的好友隴西人任立政等三人去匈奴招李陵歸漢。他們雖見到了李陵，但不能私下講話，便用目光向李陵示意，又多次撫摩佩刀上的環(huán)，并握住李陵的腳，暗示他可以回漢朝去。此后李陵、衛(wèi)律備牛酒慰問漢使。任立政大聲說：“漢朝已宣布大赦天下，中原地區(qū)太平安樂，皇上年富力強(qiáng)，由霍子孟、上官少叔（霍光、上官桀）當(dāng)權(quán)執(zhí)政?！毕胗眠@些話隱約委婉地勸李陵動(dòng)心，李陵沉默不語，仔細(xì)看向?qū)Ψ接置约旱念^發(fā)說：“我已成匈奴人啦！”過了一會(huì)兒，衛(wèi)律起身上廁所，任立政說：“少卿，你確實(shí)受苦了，霍子孟、上官少叔向你問好?！崩盍晷÷晫?duì)任立政說“：少公，我回去容易，只怕再次蒙受恥辱，該怎么辦呢！”話未說完，衛(wèi)律回來了，好像聽到了他們最后的話，說：“李少卿賢能之人，大可不必只在一國(guó)居住，從前范蠡遍游天下，由余從西戎到秦國(guó)，今天還談什么故國(guó)之類?！庇谑蔷透孓o離開了。任立政接著對(duì)李陵說“：你也有這個(gè)意思么？”李陵說：“大丈夫不能反復(fù)無常，再次蒙羞。”李陵在匈奴二十多年，元平元年病死。

材料二：不過我未以死殉國(guó)，確是罪過；但您看我難道是貪生怕死的小人嗎？哪里會(huì)有背離君主父母、拋棄妻子兒女卻反而以為對(duì)自己有利的人呢？既然如此，那么，我之所以不死，是因?yàn)橄胗兴鳛?。?shí)在因?yàn)橥饺凰廊ゲ蝗鐦淞⒚?jié)，身死名滅不如報(bào)答恩德。哪里料到志向沒有實(shí)現(xiàn)，怨責(zé)之聲已四起；計(jì)劃尚未實(shí)行，親人作刀下之鬼，這就是我面對(duì)蒼天椎心泣血的原因啊！

漢朝因?yàn)槲椅茨芩拦?jié)而施以嚴(yán)厲的懲罰，您堅(jiān)貞守節(jié)又只給予微薄的獎(jiǎng)賞，要想叫遠(yuǎn)方的臣民急切地投奔效命，這實(shí)在是難以辦到的，所以我常常想到這事卻不覺得后悔。我雖然辜負(fù)了漢朝的恩情，漢朝也虧對(duì)了我的功德。但如果我能夠安心死節(jié)，皇上難道就能再對(duì)我有眷顧之情嗎？男子漢死了就讓他埋葬在異族之中吧，誰還能再?gòu)澭掳?，回到漢廷，聽?wèi){那幫刀筆吏舞文弄墨、隨意發(fā)落呢？希望您不必再盼著我歸漢了。

江蘇省南通市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末測(cè)試語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

武益愈，單于使使曉武，會(huì)論虞常，欲因此時(shí)降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死。單于幕降者故罪?！迸e劍欲擊之，勝請(qǐng)降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。律曰：“律幸蒙大思，賜號(hào)稱王。擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此！蘇君會(huì)日降，明日夏然。空以身膏草野，誰復(fù)如之！”武不應(yīng)，罵律曰：“汝為人臣子,不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主。”

律知武終不可脅，白單于。單于乃幽武置大客中，武絕不飲食，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徒武北海上無人處，使牧羝。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子御素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？”武曰：“武父子亡功他，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，常愿肝腦涂地?！绷昱c武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壺聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡樱⊥醣赜滴?，請(qǐng)畢今日之歡，效死于前！”

漢求武等，匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴，?；菡?qǐng)其守者與俱，得夜見漢使。使者如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在?！眴斡谡贂?huì)武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。

武以始元六年春至京師，詔武奉一太牢謁武帝國(guó)廟，拜為典屬國(guó)，秩中二千石。武所得賞賜，盡以施予昆弟故人，家不余財(cái)?；屎蟾钙蕉骱?、帝舅平昌侯、車騎將軍韓增，皆敬重武。

數(shù)年，昭帝崩。衛(wèi)將軍張安世薦武明習(xí)故事奉使不辱命先帝以為遺言。宣帝以武著節(jié)老臣，命朝朔望，號(hào)稱祭酒，甚優(yōu)寵之。武年八十余，神爵二年病卒。

（節(jié)選自《漢書·李廣蘇建傳》）

10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)依次填入與正確解析相對(duì)應(yīng)的字母。（3分）

衛(wèi)將軍張安世A薦武B明習(xí)C故事D奉使E不辱F命G先帝H以為遺言。

11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.斗，使相斗，與《石鐘山記》“雖大風(fēng)浪不能鳴也”中的“鳴”用法相同。

B.足下，是下稱上或同輩相稱的敬詞，如《鴻門宴》“再拜獻(xiàn)大王足下”。

C.讓，文中指責(zé)備、責(zé)問，與成語“當(dāng)仁不讓”中的“讓”意思不一樣。

D.謝，指道歉，與《孔雀東南飛》“多謝后世人”中的“謝”詞義相同。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.單于聽說衛(wèi)律威逼利誘蘇武失敗后，就將蘇武拘禁在大窖中逼他投降，但蘇武以絕食相抗，毫不動(dòng)搖。

B.李陵置酒設(shè)樂勸降蘇武，蘇武念及二人交情深厚，對(duì)李陵的態(tài)度相對(duì)委婉，不像對(duì)衛(wèi)律那樣惱怒憤恨。

C.漢朝尋求蘇武等人，匈奴謊稱蘇武已死；后來漢朝使者聽了常惠匯報(bào)又出使匈奴，蘇武等才得以歸漢。

D.蘇武仗義疏財(cái)，他將朝廷賞賜的財(cái)物全都分給他的兄弟和朋友，家中不留一點(diǎn)資產(chǎn)，得到眾人的尊重。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之！

（2）自分已死久矣！王必欲降武，請(qǐng)畢今日之歡，效死于前！

14．閱讀本文時(shí)，有同學(xué)借用孟子的三句話概括了蘇武的大丈夫氣質(zhì)，你認(rèn)為可能是哪三句話，試寫出。（3分）

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