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文檔簡介

第簡單教師述職報告(8篇)

簡單教師述職報告篇1

尊敬的給位老師,親愛的同學們大家晚上好!

我是來自軟件1201班的陳__。在這里我要感謝院領(lǐng)導給我們心理委員的關(guān)心和同學們給我們的信任與配合,也正是大家給予的支持,才給了我信心與動力,讓我們的工作得以順利地開展。同時陪我度過了美好的一段時光,回顧上學期和同學們的點點滴滴,我感觸很多。今晚,借此機會,我吧上學期的工作情況作一個簡單的匯報。

首先,1班是一個團結(jié)互助,充滿正能量的集體,上學期,我們班也開展了許多活動。平時,同學們也都積極參加各種體育活動,周末的時候也會三五成群的去圖書館看書。通過平常生活與大家的交流,我發(fā)現(xiàn),個別同學在人際交往和學習方面出現(xiàn)了一些問題。人際交往方面:個別同學平時都是獨來獨往,很少參加到集體活動中來,他們平時都不愛和同學說話,而據(jù)其室友反應,這部分同學在寢室卻是判若兩人。我在和這些同學交流中發(fā)現(xiàn)他們其實是比較開朗的,只是自身沒有很好的融入到集體中。學習方面:個別同學對學習不大感興趣,期末考試中專業(yè)成績也不盡人意。通過我的觀察,這些同學平時上課都喜歡用手機打游戲,上網(wǎng)聊天等等。

我們作為心理委員的工作,一直都是以日常生活的交流與疏導為形式開展的。但這樣無法涉及到每一個同學,雖然我也同一些同學交流并從中安慰他們,但效果并不明顯。我想這大概是我自己的原因吧。因為上學期學校給我們開展了心理委員培訓課,但我?guī)缀鯖]有把這些知識運用到工作當中去。因此,我決心在這學期的工作中,嘗試新的方式,從而為我的工作提供理論基礎。

一:提高工作能力,多看一些心理方面的書籍,要保持與同學的交流:

二:要瀏覽同學們的qq空間,及時了解他們的心理活動:

三:與其他心理委員交流,向優(yōu)秀的心理委員取經(jīng)。

也許接下來的工作將會很艱難,但我相信,只要我用心與同學們溝通,定能讓同學們敞開心扉,偉為班級營造一個積極向上的學習環(huán)境。軟件1201班

簡單教師述職報告篇2

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

作為一名小學教師,時常做工作總結(jié),是對工作的負責,也是對自己的負責。本人現(xiàn)將下學期的工作做一個整理和總結(jié),為自己未來的工作理清思路和方向。

一、耐心對待每一位學生

在下學期,也就是上一年的工作中,本人秉著一個合格老師的標準耐心對待著每一位學生,做好了一名老師的本職工作,讓所有的學生都感受到了本人作為一名老師的耐心。在過去的教書育人中,本人也不是沒有耐心的,但這學期的耐心讓我自己都感受到了自己的變化,只因在面對一位后進學生時,我用了最耐心的態(tài)度,那個后進學生有了巨大的變化,一個學期內(nèi),這名學生就從班里的倒數(shù)幾名沖進了班級內(nèi)的中上游,讓我不停在辦公室與其他老師感嘆,耐心對待一個學生,讓那個學生充分感受到被尊重是一件多么有用的事情。

二、用愛心去感染孩子們

在本學期中,本人相比上一學期有更大變化的,則是本人對孩子們的愛心從過去的“控制”轉(zhuǎn)變成了“感染”,本人開始相信,學生們愛上學習,一定是自己內(nèi)心有了想要學好的愿望,而不是被我們?nèi)魏我粋€老師或者家長所逼迫的。一個學生真正擁有想要學好的愿望,則是需要用愛心去感染他們的,孩子都是最最直接的天真生物,他們不會像成年人想得那么復雜那么多,他們只會在感受到愛時釋放出愛,也只會在愛心的感染下?lián)碛邢胍獙W好的愿望。在上一年里,我就遇到了一個因為感受到我對其的愛心,而開始與人交往,認真學習的學生,他的改變讓我看到了愛心帶來的希望。

三、細心對待學校每一人

在下學期這一年里,本人有一個很大的發(fā)現(xiàn)便是要細心對待學校里的每一個人。不管是學校的學生,還是學校的老師,亦或者學校里其他的教職員工,你細心對待和粗暴對待,對方給你的反饋是截然不同的。這也印證了那句“人與人都是相互的”,如果你沒法細心對待別人,那么也不要要求別人細心對待你。當然,人與人的關(guān)系又是復雜的,如果你付出的真心,沒有得到應有的回報,你不能氣惱或者放棄,也許是你遇到的對象有問題才導致了這樣的結(jié)果,但細心對待學校里的每一個人,你總會收到一些好的反饋,總而言之是比粗暴對待每一個人要有好結(jié)果的。

此致

敬禮!

簡單教師述職報告篇3

一學年已經(jīng)過去,本學年我承擔__市金瑞初中初三年級四個班的體育教學、303班班主任、學校安全保衛(wèi)及音體美教研組長工作。現(xiàn)就本學期我個人個方面的情況作簡要的述職。

一、思想認識

在本學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理工作和個人的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎。

二、教學工作

1、在班級管理過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。使303班全體同學順利畢業(yè)。

2、運動隊業(yè)余訓練,一直是學校體育工作的重要內(nèi)容,我組建了校田徑隊和廣播操隊參賽。由于時間緊,充分利用班會課和周三及周五的自習課加班加點的訓練,在市運會上,我校取得分19分的總成績。在廣播操比賽中,我校隊員表現(xiàn)出色,取得了三等獎的好成績。且榮獲馬鞍山市優(yōu)秀教練員榮譽稱號。

3、在__年體育中考中,我校學生體育滿分達25人次,均分28.7.全市第二的好成績。

4、參與區(qū)教研室組織的市級課題《新課程下體育游戲在課堂教學中的課例研究》的研究。且順利結(jié)題。

5、在工作的同時不忘提高自己,在__年全市中小學體育教師基本功大賽中榮獲中學組二等獎。

6、積極參與各種論文評比,在撰寫論文的過程中學到很多新的教學理念,和新穎的教學方法。多篇論文榮獲市級獎項。

三、學校安全保衛(wèi)

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我著重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進行分析和整理,當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

四、反思本學年來的工作,有很多不足之處

1、在工作中,惰性增強。

2、不能積極的去反思工作中存在的問題。

簡單教師述職報告篇4

尊敬的領(lǐng)導和各位老師:

大家好!

說句實在話,想到今天要參加競聘述職,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

一、我的優(yōu)勢

在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我19__年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

第一、有愛心,這是做好工作的前提。

教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。

參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,_年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,這是我做好工作的保證。

憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得優(yōu)秀教師、先進工作者等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

二、未來規(guī)劃

有人說過:一個好園長就是一所好幼兒園。今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,潤物無聲。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

第一、加強師資隊伍建設和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色??傊?,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的.太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

簡單教師述職報告篇5

尊敬的領(lǐng)導:

光陰似箭,日月如梭。一晃學期末就到了,回想當班主任的這一學期的歲月里,真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔任本學院體育舞蹈系_班的班主任,我班是一個由__名學生組成的群眾,其中_人是進修生,_人是大專預科生。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿的完成了一個學年度的班主任教育教學工作。班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者,是幫忙學校開展各項工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實際的工作中班主任這一主角至關(guān)重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任務必要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:

一、思想工作是各項工作的根本

初中生、高中生正處于人生觀、價值觀、世界觀構(gòu)成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我務必及時了解班級狀況和每位同學表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面。此刻的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果遇到問題使用舊方法對學生一味的處罰會產(chǎn)生適得其反的效果。我經(jīng)常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好學生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進行。

二、優(yōu)化班級管理

發(fā)揮班干部的帶頭作用建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹,班干部是班主任的助手,在班主任與學生之間具有橋梁的作用。因此,建設一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導核心也尤為重要。班干部屬于學生中的一員,與學生是處于同一層面的人,對問題的理解與學生會更接近,因而他們更容易溝通。

我們班的.現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手,在同學中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經(jīng)過一學期的了解和溝通,我相信只要我嚴格要求,加強教育,她必須能夠在班級中帶好頭。

三、時刻關(guān)注學生,和任課教師及時溝通

我們學院的專業(yè)性質(zhì),決定了絕大部分的學生的文化底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,“身在曹營心在漢”,一心只為專業(yè)拼。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學生著手,與他們多談心,給他們講道理。另一方面就是及時和各科任課教師溝通,詢問學生的學習狀況,及時與家長溝通,以便共同督促學生。這樣就能夠及時掌握學生的學習狀況,采取相應的措施。

四、規(guī)范管理、制度嚴明,組織好周末班會

經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤,經(jīng)常性、隨意性地觀察學生上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

每周周末組織學生開展常務班會,利用班會時間總結(jié)上周全班的紀律和衛(wèi)生狀況,找出問題的癥結(jié),以便學生及時改正。宣傳安全教育,引導學生學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應的主題班會,到達主題班會緊跟班級時事。

五、需要改善的地方

作為一個新班主任,由于缺乏經(jīng)驗,在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件,因此在下一學期我主要從以下方面,進一步完善自己的工作:

1、定期的進行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不斷地改善自己的工作方法,提高自己的工作潛力。

2、與學生多交流,了解學生的思想動態(tài),每個月讓學生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價,建立和諧的班級氛圍。

3、多與老班主任進行心得交流,學習老班主任的經(jīng)驗,這樣能夠做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找解決問題的方法和途徑。

述職人:___

20__年_月_日

簡單教師述職報告篇6

大家下午好!時間真如沙漏中的流沙,不知不覺,我已經(jīng)在竹林這片熱土上工作生活了四個年頭?;仡櫧衲甑墓ぷ?,因為休假,我沒有什么大的作為。但是,從教以來,我一直廉潔自律,與家長和學生保持恰當?shù)木嚯x。工作期間,牢記工作紀律,按時上下班,認真完成學校安排的各項任務。

教師的工作時瑣碎的,在這瑣碎的生活中,蘊藏著許多家庭的喜怒哀樂,點亮了許多家庭希望的明燈。今年,我榮升為一位母親,在陪伴孩子出生、成長的歷程中,對此更是深有體會。一個學生,不管其學習成績怎么樣,不論其有什么樣的缺點,他始終是一個沒有長大的孩子,是一個家庭生命的延續(xù),家長對他的第一個期望是健康茁壯地成長。明白了這些,我在工作中格外注意,鼓勵學生,發(fā)現(xiàn)他的點滴進步,體諒學生在學習過程中出現(xiàn)的反復,并及時了解,幫助教育學生。慢慢地,感覺自己對待學生的態(tài)度和藹了,與學生的關(guān)系更和諧了,學生有心里話愿意和我分享了。愛學生,得到學生的信任,是一種莫大的幸福。在擔任七年級歷史教學的過程中,我覺得非??鞓?,非常自豪。歷史不僅僅是發(fā)生在過去的事件的串聯(lián),而且是一個民族的誕生與發(fā)展史,其中有輝煌有落寞,有燦爛有衰落,有榮光有屈辱。在課程設計上,我注意在是實現(xiàn)知識目標的同時,兼重能力與情感目標的實現(xiàn)。在學習《宋元時期的科學技術(shù)》一課時,學生對我國古代的四大發(fā)明驚嘆不已,在課堂的最后,我振臂一呼“作為一個中國人”,學生不約而同的大喊:“自豪,我驕傲!”那一刻,我?guī)缀醺袆拥脽釡I盈眶。但是,受教學經(jīng)驗及閱歷的局限,對于歷史這一學科,我只能做到對課本上現(xiàn)有知識的全面把握,對課本的整合、拓展、挖掘能力還正在培養(yǎng),更不能站在中考的角度對學生的學習進行有效的指導。然而我堅信,經(jīng)過積累,這種能力我是可以擁有的。在工作過程中,我還存在一個非常突出的問題,我把它總結(jié)為“思想上的巨人,行動上的侏儒”。在教學工作中,有時候,自己的一些想法是很有可行性的。例如,在七年級室外的走廊上打造一個中國古代史長廊,通過同學們自己搜集和教師提供素材,讓大家在緊張的學習之余,瀏覽一些歷史故事、圖片,對學生應該是很有幫助的。但是,由于瞻前顧后,前怕狼后怕虎,種種想法沒有落實在行動上。周校長曾說過“一個人什么也不做,肯定不會有人批評,而正是在一次次地接受批評與虛心改正的過程中,人才會有所進步?!苯窈螅覒摳磉_一些,勇于去創(chuàng)新,勇于去接受挑戰(zhàn)。

焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的精神讓我震撼,各位同事為學生前途而廢寢忘食的態(tài)度使我自愧不如,這些都是我前進的方向,精神的食糧。學校是學生成長的主要場所,這里的一草一木,一言一行,都會對學生產(chǎn)生深遠的影響,老師是學生們學習的重要榜樣。在我因為頭暈無法站著上課時,同學們體貼地請我坐下稍作休整,課上認真聽講,課下還對我噓寒問暖。那時,我覺得,作為一名教師,我的付出是值得的,作為育人的重要場所,我們的教育目的達到了。我們的學生學會了關(guān)懷他人,知道了感恩,我們用自己的實際行動教會學生怎樣去面對責任。

但是,作為一名共產(chǎn)黨員,我在教師隊伍中的帶頭作用還沒有發(fā)揮出來,而大家卻處處帶動著我,影響著我,也督促著我,鞭策著我。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。只看到別人的長處而不善于學習,那么自己將會越拉越遠。通過一次次地反思與總結(jié),一次次地剖析與改正,我堅信,我一定會不斷完善自我,并在教書育人這條道路上越走越遠,越走越好!

簡單教師述職報告篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

本人于1999年7月分配到紫荊學校,__年7月獲得漢語言文學??莆膽{,__年1月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優(yōu)秀,于20__年9月被評為縣先進教師,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領(lǐng)導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔任初中畢業(yè)班的英語教學。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個學生。狠抓課堂教學,嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出,特別是__年初三英語有效分首次超過10,從而擺脫了我校一直以來英語學科拖后腿的現(xiàn)象。

在教學工作中,我深感自己的業(yè)務素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學工作之余,不斷訓練提高自己的特長-書法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在20__年在市教委主辦的師生書法大賽中,毛筆獲得三等獎,鋼筆獲得一等獎。同時,我充分發(fā)揮自己的特長利用課余時間輔導學生參加各種大賽,數(shù)十人次獲得各種級別的獎勵。其中在20__年的全市師生書法大賽中就有2人獲一等獎,多人獲等級獎。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為紫荊學校的明天出力,流汗。

簡單教師述職報告篇8

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

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