中考語文專題分類卷 專題十七 小說模擬篇全套_第1頁
中考語文專題分類卷 專題十七 小說模擬篇全套_第2頁
中考語文專題分類卷 專題十七 小說模擬篇全套_第3頁
中考語文專題分類卷 專題十七 小說模擬篇全套_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

拓展訓(xùn)練2020年中考語文專題分類卷專題十七小說(模擬篇)一、(2018·河源模擬)閱讀下面文章,完成下面各題。兩棵樹墨村①胖子和瘦子那時(shí)候很年輕,兩人結(jié)伴到山里去。奇山異水,令人迷醉。在一風(fēng)景絕倫處,游興正濃的胖子和瘦子同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很奇特的樹。兩人生性好抬杠,各持己見,互不相讓。胖子說,這樹肯定能長成棟梁之材!瘦子說,那不一定。胖子說,咱各弄一棵樹苗試一試!瘦子說,那就弄吧。②于是,胖子和瘦子兩家的庭院里便都有了這種樹,只不過胖子栽在地上,瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子較著勁兒為各自的樹苗兒澆水、施肥、松土、修剪。胖子的樹沒遮沒攔,一天天長大長高,很勁秀,很漂亮。瘦子的樹用鐵絲左繞右纏,一天天眼瞅著老往那斜刺里竄,很怪異,很邪乎。日子一晃悠,胖子頭頂禿了,瘦子腦袋光了。③胖子的樹長得有一摟粗細(xì),銅桿鐵臂,挺拔巍峨,冠蓋如傘,遮天蔽日,惹得周圍十里八村魯班的子孫們整日繞著左測右量直打鬼主意。胖子笑瞇瞇搔著腦殼對瘦子說,咋樣,不錯(cuò)吧?④瘦子的樹雖只一米有零,且疙疙瘩瘩,歪歪扭扭,枝丫纖弱,卻被瘦子侍弄得盤龍虬扎道骨仙風(fēng),隨便站在哪個(gè)角度上看,都能讓人陡生一種云天霧地深?yuàn)W難測之感。⑤一日,被一采風(fēng)的攝影記者撞見,記者被其別有洞天的玲瓏奇絕與怪誕飄逸的鬼斧神工所深深折服,驚嘆之余,“叭叭叭”一口氣拍完了整卷膠卷。月余,一封來自首都北京的牛皮大信徑送瘦子家。瘦子滿腹狐疑地拆開一看,竟是那位記者寄給他的一份畫報(bào)。瘦子一蹦三尺高,乖乖,咱的大名咱的樹竟上了《人民畫報(bào)》咧!瘦子笑瞇瞇嘩啦啦抖著畫報(bào)對胖子說,咋樣,不錯(cuò)吧?⑥胖子撇撇嘴,熊樣兒,燒火都嫌礙事!瘦子吊吊眉,鱉形,誰愿跟你換!胖子說,走著瞅!瘦子說,走著瞅!⑦忽一日,縣里來輛卡車,從車?yán)锾乱粋€(gè)瘦猴樣的人,老驢曳磨般圍著胖子的樹轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒,最后突然打住,要出大價(jià)錢買了這棵樹。胖子頭搖得如撥浪鼓,沖著在門口曬暖的瘦子夸張地可著嗓門吼,啥?你說啥?九百?不中不中,再添五十也不賣。⑧最后,那人陰著臉?biāo)Τ鍪畯堫I(lǐng)袖票,吃虧似的連樹根都挖出來拉走了。那幾日,胖子紅光滿面,進(jìn)出家門,嘴里都韻味十足地老哼著“包龍圖我打坐在開封府……”⑨又一日,市里來輛轎車,從里面鉆出一個(gè)彌勒佛樣的人,操著一口普通話嘰哩呱啦地嚷嚷著要找瘦子。胖子自告奮勇,哼唱著“哪一夜我不等你到月上高樓……”領(lǐng)那人來到了瘦子家。那人一進(jìn)院門就被瘦子的那棵樹驚得老半天都沒合上張大了的嘴,他激動(dòng)地一邊搓手一邊連聲地嚷:“名不虛傳!名不虛傳!”⑩那人畢恭畢敬地朝瘦子直擩過濾嘴煙:“早聞其名,如雷貫耳,您老太不簡單了,今日得見,真是三生有幸,三生有幸啊!不知道您老舍不舍得忍痛割愛,這個(gè)數(shù)送給小輩,咋樣?”那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮,抽出了自己的旱煙袋。那人忙又加上了另一只手掌的三個(gè)指頭。?一旁的胖子急得不行,朝著瘦子直嚷,你你你,你神經(jīng)病啊,八十了你還不賣?瘦子睜開眼,不緊不慢地往煙鍋里裝著旱煙絲,沖那人懶懶一笑,你是內(nèi)行,呵,給兩個(gè)巴掌不多吧?你說。那人一愣,隨之點(diǎn)頭如搗蒜,啊,您老說的對,是不多,是不多!?乖乖,這東西也值一百?胖子一聲驚叫。瘦子鄙夷地哼了一聲。?多了,還是少了?胖子一臉問號。瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼,沉默良久。瘦子突然一磕煙袋鍋,聲音朗朗地對那人說,成,就沖你剛才的那句掏心窩子的話,九千八你趕緊搬走吧,免得一會(huì)兒我后悔了…“?那人受寵若驚點(diǎn)頭哈腰喜出望外,在滾圓肚子下邊錢袋里掏錢的手都激動(dòng)得顫抖不已。臨走,從車上拿出一條煙往瘦子懷里一塞說,您老有情有義,咱交個(gè)朋友,來日方長,這點(diǎn)小意思您老無論如何也得收下!啥時(shí)去城里做客,我一定陪您老逛個(gè)夠!?胖子愕然。?兩棵樹沒有了,胖子和瘦子心里都空落落的沒了根底,再見面時(shí),你望望我,我看看你,再也激不起打賭的欲望了。1.閱讀全文,請分別概括兩棵樹的特點(diǎn)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.請從詞語運(yùn)用或人物描寫角度賞析第⑧段畫線句子。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文章第⑤段寫瘦子和他的樹上了《人民畫報(bào)》這一情節(jié)有什么作用?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.品味第?段畫線句,發(fā)揮想象,試將“瘦子”此刻的心理描寫出來。(不超過60字)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.聯(lián)系全文,談一談你對最后一段畫線句子的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、(2017·南京模擬)閱讀下文,回答問題。木匠的兒子程世偉馬木匠的兒子怕血。這使他有辦法催兒子彈鋼琴了。那天,馬木匠邊磨刨刃邊催兒子彈琴,連叫三聲,兒子仍不動(dòng)。小家伙正用鉛筆往木板上畫著什么。馬木匠喊第四聲時(shí),他的拇指被鋒利的刨刃碰出了血。馬木匠用嘴去吮,兩唇立刻染成紅色。兒子放下手中的筆,愣愣地瞅,然后乖乖地彈鋼琴去了。這下馬木匠省了不少事,不然他有可能喊第五聲第六聲……最后把兒子揪到鋼琴前,再替他打開琴蓋,拿出應(yīng)彈的譜子……總之要費(fèi)好多事。馬木匠發(fā)現(xiàn)自兒子學(xué)鋼琴以來頭一次這樣自覺。他想,如果兒子見到血就去彈琴,那真是妙極了,要比打孩子的辦法強(qiáng)得多。兒子挨打后自然會(huì)彈琴,但效果不佳,一邊嗚咽,一邊按鍵,常把譜子搞錯(cuò)。馬木匠決定用流血的辦法督促兒子彈鋼琴。馬木匠不想讓兒子再干木匠了,盡管這門手藝已在他家傳了四代。馬木匠用全部積蓄給兒子買了一架鋼琴。馬木匠是在一位教授家做木凳時(shí)聽說鋼琴是貴族樂器的,他決定讓兒子學(xué)鋼琴。馬木匠慢慢拿出刨刃走到兒子身邊。兒子正專心做一把木槍。他從兒子手中奪過木槍,將刨刃立在左臂上,說:“從現(xiàn)在起,讓你彈琴,你就要認(rèn)真去練。不然,這東西就要割爸爸的肉?!眱鹤硬欢献拥脑?,只管去搶那木槍。馬木匠見兒子仍不動(dòng)地方,真的在刨刃上用了力,鮮紅的血立刻涌出皮膚。開始兒子只是傻傻地看,接著殺豬般地叫著奔向鋼琴。馬木匠用濕毛巾擦去臂上的血,站在兒子身后欣賞兒子彈琴。琴鍵上兩只小手不停地跑動(dòng),時(shí)而騰出一只手抹去面頰上的眼淚。馬木匠拍拍兒子的肩,說:“以后讓你彈,你馬上就彈,不要……”兒子突然轉(zhuǎn)過身,握著拳吼道:“不彈!不彈!永遠(yuǎn)不彈了!”這是馬木匠完全沒有料到的事,憤怒的火焰直沖到馬木匠的喉頭。他轉(zhuǎn)身抄起一根桌腿粗的方木,狠狠朝鋼琴砸去。兒子真正地嚇傻了,蜷曲著身子躲在墻角發(fā)抖。馬木匠沒有打兒子,卻連續(xù)向鋼琴猛劈,直至孩子?jì)屌苓M(jìn)來。鋼琴表面木板均已零碎了,孩子?jì)屝奶鄣刈卮罂?。鋼琴不能再學(xué)下去了。馬木匠承認(rèn)自己做了一個(gè)鋼琴夢。待冷靜下來一算,三年來僅學(xué)費(fèi)一項(xiàng)就花掉2000元人民幣。馬木匠決定賣掉砸壞的鋼琴,價(jià)格多少無妨,免得看見它生氣。星期六晚上,馬木匠就領(lǐng)來了買主,但給的價(jià)錢實(shí)在可憐,盡管馬木匠連說,里面的機(jī)器沒壞。買主卻只給1000元,多一分不給。第二天下班,馬木匠連澡都沒來得及洗便坐著買主開來的汽車回家拉琴了。老馬推開家門,一個(gè)奇跡出現(xiàn)了:一架完好無損的鋼琴立在那里。馬木匠驚呆了,買琴人驚呆了,只有木匠妻在一邊微微地笑。她告訴丈夫,鋼琴是兒子修復(fù)的……馬木匠彎下腰用那雙粗糙的手仔細(xì)摸著鋼琴,最后走到兒子身邊,抱起他的頭,猛烈地親起來。買琴人在一邊問:“他是你兒子?”馬木匠驕傲地說:“是的,一個(gè)木匠的兒子,他只有十歲。”(選自《微型小說三百篇》,百花洲文藝出版社)1.請圍繞“馬木匠”和“兒子”,梳理小說情節(jié)。馬木匠偶然受傷兒子頭次自覺彈琴馬木匠傷害自己①_____________②____________兒子躲在墻角發(fā)抖馬木匠要賣鋼琴③___________2.寫出小說第二段在文中的作用。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.品味文中兩處畫線句,按要求答題。(1)從人物描寫角度賞析下面句子。兒子突然轉(zhuǎn)過身,握著拳吼道:“不彈!不彈!永遠(yuǎn)不彈了!”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)寫出加粗詞語的表達(dá)效果。這是馬木匠完全沒有料到的事……______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“馬木匠驕傲地說:‘是的,一個(gè)木匠的兒子,他只有十歲?!毙≌f這樣的結(jié)尾有哪些妙處?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________模擬題一、1.胖子的樹長得有一摟粗細(xì),銅桿鐵臂,挺拔巍峨,冠蓋如傘,遮天蔽日;瘦子的樹雖只一米有零,且疙疙瘩瘩,歪歪扭扭,枝丫纖弱,卻盤龍虬扎道骨仙風(fēng),讓人陡生一種云天霧地深?yuàn)W難測之感。其別有洞天的玲瓏奇絕與怪誕飄逸的鬼斧神工深深折服記者。2.詞語運(yùn)用:如“紅光滿面”“韻味十足”從臉色和哼唱方面表現(xiàn)胖子的高興;“都”“老”二字表現(xiàn)了胖子哼唱的次數(shù)多,高興時(shí)間長。人物描寫:直接描寫人物的神態(tài)動(dòng)作和語言,突出樹賣得好價(jià)錢的高興之情。3.這一情節(jié)表現(xiàn)了瘦子的樹長得“不錯(cuò)”,得到人們認(rèn)同。4.示例一:你胖子沒有為我的樹抬高價(jià)格,相反卻說得很低,太不應(yīng)該了!示例二:你胖子太不識貨了,這是多么好的一個(gè)盆景,豈止值“一百”?示例三:這棵樹是“一只手掌”“加上了另一只手掌的三個(gè)指頭”還是“給兩個(gè)巴掌”?或是少一點(diǎn)?5.胖子和瘦子兩人生性好抬杠,各持己見,互不相讓。所以為一棵樹能否長成棟梁之材而進(jìn)行努力栽培,后來兩人都取得了成功??梢哉f,“兩棵樹”是他們的人生奮斗目標(biāo),是他們的精神寄托,而當(dāng)“兩棵樹”離開他們之后,他們的精神寄托也就沒有了,因此,“胖子和瘦子心里都空落落的沒了根底”。二、1.①兒子宣布永不彈琴②馬木匠砸壞鋼琴③兒子竟然修好鋼琴2.①插敘;②交代了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論