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文檔簡介
Word文檔年科研人員工作總結(jié)總結(jié)主要寫一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容,取得的成果,以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點(diǎn)及吸取閱歷教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作?!?0xx年科研人員工作總結(jié)》是我為大家預(yù)備的,希翼對大家有協(xié)助。
篇一:
自參與工作以來,能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升,以人為本,體貼全體同學(xué),注意同學(xué)的全面進(jìn)展。做一個科研型、學(xué)者型老師始終是我的幻想與追求。因?yàn)樽约鹤巫尾痪氲淖非笈c默默無聞的耕耘,在讀書——思量——討論中不斷地豐盛自己、提高自己,教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成果,不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升,更有力的促進(jìn)了小學(xué)各項(xiàng)工作的有序開展。
一、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒
我認(rèn)為老師要想提高業(yè)務(wù),就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長,關(guān)注細(xì)節(jié)擅長思量,剖析得失務(wù)求實(shí)效,于是常年以讀書為樂,堅(jiān)持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素養(yǎng)教導(dǎo)理論綱要》、《做一個有思想的老師》、《走進(jìn)同學(xué)思量的世界》等。自己開通了xxx,天天以工作日志的形式堅(jiān)持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲,在反思中日有提高。幾年下來,自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、擅長學(xué)習(xí)、勤于思量的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。
二、發(fā)覺就是長進(jìn)總結(jié)就是提高
教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教導(dǎo)教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教導(dǎo)教學(xué)中的問題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教導(dǎo)教學(xué)工作中我們都會碰到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、老師隊(duì)伍建設(shè)等等,這些都是教科研的對象。
這就要求我們能夠用討論的眼光去觀看發(fā)覺問題,用提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點(diǎn),實(shí)行行之有效的辦法,對癥下藥。普通教師工作就停歇在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的辦法與策略升高到理論高度舉行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀老師的區(qū)分。
我信任發(fā)覺就是長進(jìn),總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、共性化的成績,我常常閱讀相關(guān)雜志刊物和教導(dǎo)理論書籍,了解所討論內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成績,同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的學(xué)問結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),樂觀參加教導(dǎo)教學(xué)研討活動,在與別人溝通和研究的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)覺的新、奇、特,效果好的做法和主意科學(xué)地、精確?????地表達(dá)出來。
三、以教科研為平臺讓每位老師都勝利
教科研是老師成長、自我進(jìn)展的支撐。因此,作為校長我同班子成員一道為老師創(chuàng)設(shè)了各種條件、實(shí)行多種措施努力營造有利于討論的寬裕氛圍,引導(dǎo)老師走上科研興教之路。老師60余人。從整體上講老師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,教科研意識比較稀薄。針對實(shí)際小學(xué)確定了專家引領(lǐng)、科研先行;點(diǎn)上突破、面上輻射;整合強(qiáng)化、凸顯特色的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體教師作了出色的教科研報(bào)告。使教師們明晰了教科研的意義、步驟與辦法,打破了對教師們來說教科研高深莫測的神話,使全校教師走向了問題型教研課題討論。
小學(xué)在教科研上實(shí)施政策激勵、全力支持。如提供豐盛的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供應(yīng)老師以拓寬討論的視野,提高討論水平。小學(xué)還組織全校老師仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教導(dǎo)理論,更新觀念,進(jìn)一步提高老師科研意識和水平。同時(shí),還為老師搭建教導(dǎo)科研溝通的平臺,為教導(dǎo)科研成績的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為老師提供展示個人才華的機(jī)會,充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。
我校的學(xué)校作文走向生活的討論、學(xué)校數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)xx市級兩個課題于去年四月份立項(xiàng)開題,經(jīng)過課題組全體成員歷時(shí)一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份最終通過市教科所的鑒定順當(dāng)結(jié)題。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題,使教師們找到了自信,激發(fā)了全體老師的教研熱烈。課題引領(lǐng)潤無聲,校內(nèi)興起教研風(fēng)已經(jīng)成為中心學(xué)校教學(xué)教研的真切寫照。
從以上課題可以看出,教導(dǎo)科研在我校各項(xiàng)工作中已經(jīng)起到一種導(dǎo)向作用。老師不自覺地投入到實(shí)踐討論當(dāng)中,適應(yīng)深入教導(dǎo)教學(xué)改革的需要,并主動參加教導(dǎo)科研,培養(yǎng)自身科研能力,激發(fā)制造潛能,增加科研意識,逐步落實(shí)教導(dǎo)科研的實(shí)效性。
回顧近幾年的教科研工作,雖取得了一些成果,但還有無數(shù)地方需要改進(jìn)、進(jìn)一步充實(shí)。在今后的工作中,我決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力實(shí)踐帶領(lǐng)廣闊老師營造全員參加的氛圍,搭建更多展示才華的舞臺,提供信息溝通的場所,使自己的教科研水平再上一個新臺階,使小學(xué)的教科研工作有個新的跨越。
篇二:
新世紀(jì)對人才的需要不再以學(xué)問儲備作為追求目標(biāo),而是以提高全民族的智力水平為根本目的,因此現(xiàn)代老師要實(shí)現(xiàn)由學(xué)問型向科研型改變,必需培養(yǎng)教導(dǎo)教學(xué)科研意識,樂觀投身于教改試驗(yàn)和教導(dǎo)教學(xué)科研中。這是時(shí)代給予跨世紀(jì)老師的期望和目標(biāo),我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉到這一點(diǎn),向來努力抓好此項(xiàng)工作。
一、科研工作
小學(xué)的科研工作是教導(dǎo)教學(xué)工作的重要組成部分,扎實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),有利于教學(xué)工作的開展和教導(dǎo)事業(yè)的可持續(xù)進(jìn)展,有利于提高老師的整體素養(yǎng)。為此,我鎮(zhèn)每年都樂觀協(xié)作各級教導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)的工作,將教導(dǎo)科研的工作納入小學(xué)常規(guī)管理中舉行考核。樂觀立項(xiàng)和申報(bào)課題,定期溝通,鼓舞老師合作討論,撰寫論文,制定了鼓舞和嘉獎措施,取得了良好的效果。
二、教導(dǎo)科研意識的培養(yǎng)
要搞好教導(dǎo)科研,首先必需有較強(qiáng)的教科研意識。對老師而言,科研意識就是對教導(dǎo)教學(xué)活動的追求和探究,是運(yùn)用教導(dǎo)教學(xué)理論指導(dǎo)教導(dǎo)教學(xué)活動的自覺性,是對所從事的教導(dǎo)教學(xué)活動一種清楚而完整的熟悉,基于上述觀點(diǎn),我鎮(zhèn)各校注重在提高老師的教科研意識方面下功夫。
(1)改變觀念,提高老師教科研意識。以前,我鎮(zhèn)大部分老師對教科研漠不關(guān)懷,認(rèn)為教科研是專家的專利,自己把書教好就行了。針對這種熟悉,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議強(qiáng)調(diào)教科研的意義,揭開教科研奧秘的面紗,指浮現(xiàn)代社會要求老師必需搞好教科研,搞好教科研是指導(dǎo)老師走進(jìn)新課程,以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入老師量化管理,逼著老師轉(zhuǎn)變過去的意見,增加教科研意識。
(2)提高老師素養(yǎng),增加老師教科研意識。我們對老師素養(yǎng)的要求不僅僅停歇在提高學(xué)歷,訓(xùn)練教學(xué)基本功。而是對老師提出更高的要求。要求老師對自己所從事的事業(yè)自覺地去追求探究和討論。為此,我們多次請有關(guān)人員對老師舉行教導(dǎo)科研的培訓(xùn)。提高了老師舉行教導(dǎo)科研的能力。同時(shí),我們還利用各校的圖書、網(wǎng)絡(luò),對老師舉行教科研能力的培養(yǎng)。要求老師每周必需有2——4小時(shí)進(jìn)圖書室、電子備課室的時(shí)光,討論教導(dǎo)教學(xué)方面的學(xué)問,并寫出心得體味,提高了老師自身的素養(yǎng)。
(3)以骨干老師的言傳身教,帶動全體老師提高教科研意識。我鎮(zhèn)對一些教學(xué)骨干舉行了重點(diǎn)培養(yǎng),為他們提供盡可能多的機(jī)會,讓他們走出去學(xué)習(xí),給他們足夠的時(shí)光,讓他們努力充實(shí)自己。這樣,骨干老師很快提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng),增加了教科研意識,教科研能力有了較大的提高。通過這些老師的言傳身教,帶動了全體老師教科研意識的增加。
三、從物質(zhì)上和精神站為搞教科研的老師開綠燈
老師搞教科研,不是一帆風(fēng)順的,老師在搞教科研工作中會有這樣或那樣的困難,如資料不足,物力的短缺,心理的壓力等等。我鎮(zhèn)盡一切可能為這些老師開綠燈,賦予他們物質(zhì)上和精神上的支持,給他們制造優(yōu)越的工作環(huán)境,鼓舞老師樂觀因素撰寫教科研論文,舉行教學(xué)閱歷總結(jié),向各級報(bào)刊投稿,更好地發(fā)揮他們的主觀能動性和工作樂觀性。
四、教科研工作的開展
歷年來,我鎮(zhèn)十分重視教科研工作,指導(dǎo)老師選好教科研課題,樂觀教改閱歷。定期組織老師學(xué)習(xí)教科研如何選題方面和學(xué)問。多次組織老師溝通自己在教科研方面閱歷,使老師取人之長,補(bǔ)己之短,鼓舞老師把自己取得的閱歷寫成論文。另外,我們還重視發(fā)揮青年老師在教科研中的樂觀性,以老帶新,新老結(jié)合開展教導(dǎo)科研,故意識地培養(yǎng)青年老師成為教科研的骨干。青年老師的論文、成績獲獎比例占到了70%,自身的素養(yǎng)、教學(xué)技能得到了長足的長進(jìn)。通過以上工作的開展,我鎮(zhèn)的教導(dǎo)科研工作步入正規(guī)。
五、教科研成績
向來以來,通過全體老師的努力,我鎮(zhèn)教科研工作初見成效,首先老師的教科研意識增加了,素養(yǎng)提高了。第二,在省市各種活動中取得了優(yōu)異的成果。其中,學(xué)術(shù)論文獲獎46篇、科研成績獲獎2篇、報(bào)刊雜志著作9篇。雖然我鎮(zhèn)取得了一些成果,但也存在諸多問題,我鎮(zhèn)以后要加大教科研管理力度,堅(jiān)持教導(dǎo)科研與小學(xué)素養(yǎng)教導(dǎo)以及各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,以科研指導(dǎo)各學(xué)科的課程改革,不斷促進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)水平的提高。進(jìn)一步完美小學(xué)教導(dǎo)科研管理制度,增加全體老師的科研意識,堅(jiān)持以教導(dǎo)科研促進(jìn)教導(dǎo)改革,以教導(dǎo)科研帶動我鎮(zhèn)教導(dǎo)質(zhì)量的全面的進(jìn)展,爭取有一項(xiàng)教科研成績在全市推廣。
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2022科研年度總結(jié)范文
本年度機(jī)電系加大科研工作力度,以科研促進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)改革,增加老師專業(yè)討論能力,加強(qiáng)與企業(yè)科研合作,通過科技服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),取得了較好的成果,現(xiàn)將xx年度科研工作總結(jié)如下:
一、樂觀申報(bào)科研項(xiàng)目
樂觀鼓舞老師開展產(chǎn)學(xué)研工作,與地方企業(yè)掛鉤牽線搭橋,共同探討有效的合作方式,制造科研討論條件,支持和激勵老師申報(bào)院級、自治區(qū)級科研項(xiàng)目,并向國家級科研項(xiàng)目發(fā)起沖擊。
1、國家教導(dǎo)科研項(xiàng)目和自治區(qū)科研項(xiàng)目申報(bào)文件精神準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給老師,使老師們按要求選題并申報(bào)。今年申報(bào)中國職業(yè)教導(dǎo)協(xié)會課題2項(xiàng),自治區(qū)教導(dǎo)廳科研課題2項(xiàng)。
2、與地區(qū)科研部門、行業(yè)企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,了解討論課題和技改項(xiàng)目,爭取地區(qū)級科研課題項(xiàng)目。今年申報(bào)地區(qū)課題1項(xiàng)
3、鼓舞老師樂觀申報(bào)院級科研課題,今年立項(xiàng)院級科研課題1項(xiàng)。
二、仔細(xì)開展已立項(xiàng)科研課題討論工作
1、我系仔細(xì)梳理在研課題工作發(fā)展?fàn)顩r,催促負(fù)責(zé)人加大工作力度,按期完成科研項(xiàng)目。通過梳理現(xiàn)有在研院級課題9項(xiàng),其中2項(xiàng)已完成科研討論資料,向?qū)W院提交了結(jié)題申請,其他課題也在按課題方案仔細(xì)舉行討論。
2、定期檢查科研工作進(jìn)度,加大對科研工作的指導(dǎo)力度,準(zhǔn)時(shí)解決老師在科研工作中碰到的困難,為老師制造開展科研的良好條件,對課題形成的資料舉行仔細(xì)檢查并提出看法建議,發(fā)覺課題未按方案完成的要求準(zhǔn)時(shí)整改。
3、與企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,鼓舞老師樂觀去企業(yè)開展科研工作,在研科研課題與企業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合來開展,同時(shí)爭取企業(yè)科研項(xiàng)目,與企業(yè)專家、能工巧匠合作開展企業(yè)技改項(xiàng)目。
三、以科研促教改
1、讓老師們寫出教學(xué)討論與改革總結(jié),在教研活動中舉行研究和評價(jià),鼓舞老師申報(bào)教學(xué)討論課題,并把討論成績用于教學(xué),不斷促進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。機(jī)電系把教學(xué)改革工作和精品課建設(shè)結(jié)合起來,通過精品課建設(shè)深入教學(xué)改革,以精品課程教學(xué)改革引領(lǐng)課程建設(shè)的方向,課程的改革與建設(shè)又促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)整體改革的進(jìn)一步深化。
2、鼓舞老師發(fā)表教改論文,總結(jié)教學(xué)閱歷,改進(jìn)教學(xué)辦法。本年度老師在各類期刊上發(fā)表論文19篇。
3、把科研討論成績作為教學(xué)內(nèi)容,開展項(xiàng)目化教學(xué),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)的目標(biāo)。比如把機(jī)電一體化專業(yè)模塊化考核項(xiàng)目、電子設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目應(yīng)用于教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果。
四、營造良好的科研氛圍,培養(yǎng)青年老師科研能力
本年度我系繼續(xù)開展教學(xué)和科研和睦進(jìn)展為宗旨的會議,活躍機(jī)電系學(xué)術(shù)氛圍,提高整體學(xué)術(shù)水平,打造高素養(yǎng)的科研學(xué)術(shù)隊(duì)伍。此外,還不定期地舉辦老師學(xué)術(shù)座談會,介紹討論動態(tài)和學(xué)科前沿??蒲胸?fù)責(zé)人指導(dǎo)參加科研的青年老師完成課題中的一些項(xiàng)目,提高青年老師科研水平。鼓舞青年老師申報(bào)科研項(xiàng)目,在實(shí)際科研工作中得到熬煉,培養(yǎng)科研能力。
本年度在老師課程教學(xué)任務(wù)較重的狀況下,本系老師樂觀申報(bào)自治區(qū)級、地區(qū)級、院級課題。各課程組的老師們克服困難,艱苦奮斗,結(jié)合科研工作在教學(xué)資料、教學(xué)資源庫建設(shè)方面取得了很好的成果。
五、為科研工作的順當(dāng)開展提供保障
根據(jù)學(xué)院科研工作要求,堅(jiān)持科研促教育向,對科研工作加強(qiáng)管理和提供須要的保障,調(diào)動老師的科研樂觀性。
1、成立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)科研工作。
2、為科研負(fù)責(zé)人和參加科研的老師提供方便,為開展科研提供時(shí)光保障,爭取學(xué)院的資金支持。
3、要求科研人員樹立實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,嚴(yán)格防止抄襲、作假現(xiàn)象,保證科研工作的鄭重性。
2022年科研工作總結(jié)范文
時(shí)光飛逝,我們又到了一年的末尾了,2022年對每個人來說都是不一樣的一年,信任我們的科研工作也有不一樣的感觸,下文為大家介紹科研工作總結(jié)范文,讓我們一起來看看詳細(xì)內(nèi)容吧!
依據(jù)集團(tuán)進(jìn)展的總體部署以及2022年工作目標(biāo),以課題討論為基礎(chǔ),突出科研為各生產(chǎn)廠的服務(wù)功能,在技術(shù)中心組織和各單位的協(xié)作下,2022年科研工作在項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)、過程管理、成績轉(zhuǎn)化等方面樂觀開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)各類科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作
2022年技術(shù)中心重點(diǎn)突出科研為各生產(chǎn)廠的服務(wù)功能,樂觀引導(dǎo)各生產(chǎn)廠參加科研項(xiàng)目,今年共組織申報(bào)集團(tuán)科研項(xiàng)目12項(xiàng),1月22日,組織召開了2022年科研項(xiàng)目立項(xiàng)專家評審會,評審專家針對立項(xiàng)背景、國內(nèi)外技術(shù)水平、主要討論內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)、創(chuàng)新點(diǎn)、工藝路線、目標(biāo)進(jìn)度以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面等方面舉行評審,提出了10項(xiàng)立項(xiàng)建議。其中技術(shù)中心2項(xiàng)、信息系統(tǒng)管理部2項(xiàng)、機(jī)焦廠1項(xiàng)、冶煉廠2項(xiàng)、煉鋼廠3項(xiàng),與2022年相比集團(tuán)獨(dú)立項(xiàng)增強(qiáng)5項(xiàng)。通過評審的10項(xiàng)科研項(xiàng)目以安控總字【2022】第011號下達(dá)了年度科研項(xiàng)目方案。
另外,技術(shù)中心申報(bào)的《h800mm及以上規(guī)格h型鋼產(chǎn)品研發(fā)》項(xiàng)目被山西省科技廳列入了2022年度省科技攻關(guān)項(xiàng)目方案,并獲得省財(cái)政15萬元資金支持。
二、加強(qiáng)對科研項(xiàng)目的過程規(guī)范管理
按照《科研項(xiàng)目管理方法》,今年加大了對集團(tuán)課題討論、結(jié)題的指導(dǎo)與監(jiān)督力度。加強(qiáng)了對全部在研課題舉行跟蹤服務(wù),了解討論狀況,催促討論進(jìn)度,提供服務(wù)詢問。
4月19日,組織召開2022年度立項(xiàng)的科研項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收及階段檢查專家評審會,分離從項(xiàng)目的討論發(fā)展、取得的階段性成績、對公司經(jīng)營的支撐作用、存在的問題、科研經(jīng)費(fèi)使用狀況、下階段討論方案等方面舉行了檢查,經(jīng)過評審,《煉焦配煤工藝討論》、《褐鐵礦燒結(jié)性能討論》、《swrch8a(ml08al)冷鐓鋼盤條開發(fā)》等3個項(xiàng)目通過結(jié)題驗(yàn)收、準(zhǔn)予結(jié)題;《345mpa級1000?00系列h型鋼工藝優(yōu)化討論》、《10.9級ml40cr盤條開發(fā)》等2個項(xiàng)目通過階段檢查。
10月10、11日,組織召開2022年立項(xiàng)的科研項(xiàng)目階段檢查專家評審會。經(jīng)過專家評審,11個科研項(xiàng)目中有10項(xiàng)有效地開展了工作,并取得了較好的討論成績,檢查結(jié)果評價(jià)為良好,1項(xiàng)因?yàn)槭艿皆O(shè)備改造進(jìn)度的影響,沒有達(dá)到項(xiàng)目責(zé)任書的要求。
三、加強(qiáng)科研項(xiàng)目成績轉(zhuǎn)化
2022年,技術(shù)中心樂觀推進(jìn)做好科研成績的轉(zhuǎn)化運(yùn)用工作。截止目前,科研項(xiàng)目共實(shí)現(xiàn)增效510萬元,發(fā)表論文5篇,其中《10.9級高強(qiáng)度螺栓ml20mntib熱軋盤條的開發(fā)》、《大規(guī)格h型鋼軋制技術(shù)要領(lǐng)》被《軋鋼》收錄;《微量硼對碳素結(jié)構(gòu)鋼力學(xué)性能的影響討論》、《低合金高強(qiáng)度大規(guī)格h型鋼性能討論與改進(jìn)》被《理化檢驗(yàn)物理分冊》收錄;《高線ml40cr控冷控軋關(guān)鍵技術(shù)討論》被《熱加工工藝》雜志收錄。申報(bào)發(fā)明專利3項(xiàng):《一種含硼釩低溫沖擊韌性優(yōu)良的熱軋h型鋼及其制備辦法》、《一種優(yōu)質(zhì)高強(qiáng)度冷鐓鋼的生產(chǎn)辦法》和《一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強(qiáng)度緊固件用鋼的生產(chǎn)工藝辦法》均已接到中國學(xué)問產(chǎn)權(quán)局的受理通知書。
四、加大科研投入和對科研人員的嘉獎力度
2022年加大了科研投入,鼓舞各單位樂觀申報(bào)集團(tuán)科研項(xiàng)目,參加科研和新產(chǎn)品開發(fā)工作,對取得重大技術(shù)突破或降本增效顯著的項(xiàng)目根據(jù)《科研項(xiàng)目管理方法》賦予適當(dāng)嘉獎。2022年,科研項(xiàng)目總投資98萬,比2022年增強(qiáng)41.69萬元,其中:資金本36.2萬元,創(chuàng)造費(fèi)61.8萬元。4月份和10月份,按照科研項(xiàng)目階段檢查結(jié)果,對進(jìn)度完成好、取得成績多的項(xiàng)目舉行嘉獎5.1萬元,比2022年增強(qiáng)3.78萬元,極大地鼓勵了科研人員的工作熱烈。
五、加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)外溝通,營造良好的科研環(huán)境
2022年,技術(shù)中心樂觀做好對內(nèi)技術(shù)溝通和對外交流聯(lián)絡(luò)工作。
一是深化各單位舉行技術(shù)溝通和調(diào)研活動,為激發(fā)員工的科研愛好,培養(yǎng)員工的科研能力,技術(shù)中心多次召開了科研項(xiàng)目交流溝通會議,與項(xiàng)目申報(bào)者開展面向面的溝通、座談、指導(dǎo)和詢問,取得了良好的效果。同時(shí)對各生產(chǎn)廠舉行專利申報(bào)及minitab軟件培訓(xùn),并邀請市科技局來公司開展科技成績轉(zhuǎn)化申報(bào)培訓(xùn),并對申報(bào)的專利舉行現(xiàn)場評審。
二是加強(qiáng)了與科研院校的合作溝通,2022年與北京科技高校合作開展《4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用》科研項(xiàng)目討論,通過爐缸爐底三維非穩(wěn)態(tài)溫度場、侵蝕、結(jié)厚在線監(jiān)測診斷系統(tǒng)軟件勝利開發(fā),及在線安裝和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了高爐生產(chǎn)情況實(shí)時(shí)監(jiān)測,為高爐平安高效生產(chǎn)提供了有力的依據(jù)。
三是樂觀走出去與有關(guān)政府部門交流聯(lián)絡(luò)。鑒于科研管理工作的特性所需,一年來,我部門樂觀和介休市及晉中市科技局、經(jīng)貿(mào)委、省科研廳、省經(jīng)信委等部門的交流聯(lián)系,使他們越發(fā)了解我公司、理解我公司、協(xié)助我公司,為我公司的科研工作開展制造了一個良好的外部環(huán)境。
2022年科研工作存在的問題
2022年,技術(shù)中心經(jīng)過努力,科研工作取得了一些成果,但仍然
存在一些不足之處。主要有:
一、集團(tuán)整體攻關(guān)能力較弱,高技術(shù)含量的課題缺少,國家級的科研成績獎未能突破。
二、科研項(xiàng)目發(fā)展較為順當(dāng),但特色還不顯然、運(yùn)行管理還不夠規(guī)范、投入不足。討論現(xiàn)實(shí)問題能力有待加強(qiáng),服務(wù)各生產(chǎn)廠的能力有待進(jìn)一步提高。
三、集團(tuán)技術(shù)創(chuàng)新氛圍還不夠深厚,技術(shù)溝通層次和水平有待進(jìn)一步提高。
2022年工作目標(biāo)及主要措施
2022年工作目標(biāo):力爭集團(tuán)立項(xiàng)科研項(xiàng)目8~10項(xiàng),申報(bào)省級科研項(xiàng)目1~2項(xiàng),發(fā)表論文5篇以上,申報(bào)發(fā)明專利3項(xiàng)以上。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),要實(shí)行以下措施:
一、繼續(xù)加強(qiáng)各類科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作
廣拓渠道,廣泛動員,整合力氣,以較高級別項(xiàng)目為重點(diǎn),以降低增效為目的,為公司的新產(chǎn)品開發(fā)作技術(shù)支撐,切實(shí)抓好各級各類科研項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作。仔細(xì)組織公司各單位申報(bào)集團(tuán)及國家級、省市級科研項(xiàng)目,并加強(qiáng)與上級主管部門的聯(lián)系,提高申報(bào)質(zhì)量,爭取在立項(xiàng)上有所突破,不斷提高我公司科研項(xiàng)目的檔次。2022年方案將有一定難度的新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目和機(jī)焦廠增強(qiáng)焦?fàn)t煤氣產(chǎn)氣量、冶煉廠降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的討論工作列入到科研項(xiàng)目中,力爭集團(tuán)科研項(xiàng)目立項(xiàng)8~10項(xiàng),申報(bào)省級科研項(xiàng)目1~2項(xiàng)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)對科研項(xiàng)目的規(guī)范管理
加強(qiáng)對集團(tuán)課題立項(xiàng)、討論、結(jié)題的指導(dǎo)與監(jiān)督。加強(qiáng)對立項(xiàng)課題討論的指導(dǎo)管理,催促做好討論工作。繼續(xù)開展課題討論中期檢查,
定期對討論課題的發(fā)展、人員組成變化和經(jīng)費(fèi)合理使用等執(zhí)行狀況舉行有效的跟蹤服務(wù),確保討論課題的如期完成,使課題討論工作能落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效。
三、繼續(xù)組織集團(tuán)獨(dú)立項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收與成績申報(bào)
樹立成績意識,催促課題組按期結(jié)題,準(zhǔn)時(shí)組織鑒定,申請成績記下,形成一批優(yōu)秀的科研成績。2022年方案組織7項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收、鑒定工作。樂觀組織科研成績的申報(bào),努力提高科研成績的數(shù)量和質(zhì)量,爭取發(fā)表論文5篇以上,申報(bào)發(fā)明專利3項(xiàng)以上。
四、加強(qiáng)公司內(nèi)、外部技術(shù)溝通,開展產(chǎn)學(xué)研合作
為提高公司科研項(xiàng)目的質(zhì)量與技術(shù)水平,2022年加強(qiáng)公司內(nèi)、外部科研項(xiàng)目立項(xiàng)、檢查等工作閱歷溝通,邀請同行專家就科研工作開展過程中浮現(xiàn)的問題舉行對話、深度會談或?qū)n}研討,實(shí)現(xiàn)信息溝通、閱歷分享。通過不定期組織溝通會,不斷總結(jié)閱歷,促進(jìn)科研項(xiàng)目工作的深化開展,同時(shí)了解同行業(yè)中最新的科學(xué)技術(shù)動態(tài)和進(jìn)展趨勢,提高我公司的技術(shù)水平。
在科研項(xiàng)目的實(shí)施過程中,充分發(fā)揮外部資源的作用,對公司不具備實(shí)驗(yàn)條件的項(xiàng)目,通過產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的形式,引進(jìn)外部資源,完成部分討論工作。2022年擬與太原理工高校、中北高校等大學(xué)開展產(chǎn)學(xué)研合作。
2022科研工作總結(jié)
一、
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