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文檔簡介
第頁共頁小班早期閱讀活動:我和小豬這是一個美麗的早晨,陽光透過窗戶灑在我的床上。我慢慢地睜開了眼睛,心情格外好。因為今天我要和小豬一起參加早期閱讀活動了。我先洗漱完畢,換上了一件漂亮的衣服,然后拿起我的書包,向小豬家走去。小豬是我的好朋友,他一直很喜歡看書,所以我想和他一起參加這個活動是再適合不過了。當(dāng)我到達小豬家時,發(fā)現(xiàn)他正在整理書架上的書籍。他看到我后,高興地說:“你來得正好,我們可以一起挑選一本好看的書來參加活動了?!蔽腋∝i來到他的書房,這里有許多書,各種各樣的故事,有動物、植物、汽車等各種題材的書籍。我被眼前的景象所吸引,不知道應(yīng)該先選哪本書。小豬看出了我的猶豫,笑著說:“別著急,我們可以先看看書的封面,然后決定選哪本書?!闭f完,他拿起一本精美的畫冊,封面上繪著一只可愛的小貓。我也看到了一本封面上繪有一只小狗的書,它眼睛明亮,好像在和我說話一樣。我把這本書拿起來,對小豬說:“我想選這本書,因為我喜歡小狗?!毙∝i點了點頭,他也找到了一本封面是小貓的書。我們兩個高高興興地拿著自己選的書,準(zhǔn)備趕往活動現(xiàn)場?;顒蝇F(xiàn)場已經(jīng)人滿為患,小朋友們都拿著各自喜歡的書,有的在讀書,有的在看圖畫。這個活動還有其他的小朋友們也帶來了自己的父母。大家都聚集在一起,形成了一個與書相關(guān)的大家庭。主持人宣布活動正式開始,他向我們介紹了今天的主題:“愛閱讀,學(xué)習(xí)快樂?!彼膭钗覀兌嘧x書,多發(fā)現(xiàn)書籍中的美妙故事。我們都聽得津津有味,期待這個活動的開始。首先,主持人請我們大家自由地讀自己喜歡的書,不論是自己讀還是和父母一起讀,都可以。我們聽到了各種各樣的故事,有的有趣,有的溫暖,還有的激動人心。接著,主持人帶領(lǐng)我們進行互動游戲,讓我們以小組為單位,看誰能最快找到指定的特定詞匯和圖畫。我們跟隨著主持人的指引,尋找著書中隱藏的寶藏。游戲結(jié)束后,我們又進行了一個有趣的手工活動。主持人發(fā)給我們一張空白紙和一些彩色筆。他鼓勵我們根據(jù)自己喜歡的故事,在紙上畫出自己心中的形象。這個活動展示了我們的創(chuàng)造力和想象力,每個人的作品都獨一無二。最后,我們進行了一個朗讀環(huán)節(jié)。主持人選擇了幾個小朋友,讓他們上臺朗讀自己喜歡的故事。每個小朋友都表現(xiàn)得非常出色,他們讀出了書中的情感和故事。整個閱讀活動非常有趣,我不僅和小豬一起度過了一個愉快的早晨,還結(jié)識了其他喜歡閱讀的小朋友。我收獲了許多知識和快樂,我明白了讀書的重要性。我和小豬互相道別,滿懷著充實與滿足離開了活動
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