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貴州貴陽(yáng)市南明區(qū)面向2024屆公費(fèi)師范畢業(yè)生招考聘用教師60人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸2.為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)支撐,應(yīng)加快建設(shè)的科技:A.大數(shù)據(jù)終端B.互聯(lián)網(wǎng)+C.智囊團(tuán)D.云計(jì)算、3D打印3.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)。A.安然無(wú)怏章冠李戴B.興高彩烈不孝之徒C.小心翼翼不經(jīng)世事D.變本加勵(lì)為虎作仗4.此刻,我們經(jīng)歷的時(shí)光,將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花,盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美,反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情,所有的事,都是如此。我們擁有的時(shí)候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物,總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭?,所以珍惜C.偏是人間留不住,只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年,擁有不如懷念5.有研究者對(duì)喝葡萄酒以及滴酒不沾的人進(jìn)行了調(diào)查發(fā)現(xiàn),與滴酒不沾的人相比,喝葡萄酒的人患抑郁癥的幾率低32%。因而研究者認(rèn)為,葡萄酒可降低抑郁癥患病率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.與滴酒不沾的人相比,喝白酒的人患抑郁癥的幾率低50%B.全世界抑郁癥患病率最高的地區(qū),恰好是幾乎所有成年人都飲用葡萄酒的地區(qū)C.葡萄酒中含有刺激大腦活性、提高神經(jīng)興奮性的成分D.患有抑郁癥的人常會(huì)借酒消愁,葡萄酒飲用量顯著增多6.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D7.填入問(wèn)號(hào)處使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.AB.BC.CD.D8.持續(xù)推進(jìn)跨省異地就醫(yī)直接結(jié)算工作,除了要對(duì)部分人群實(shí)行優(yōu)先解決,還要對(duì)異地結(jié)算之路上普遍存在的某些“掐脖子”問(wèn)題盡快做出調(diào)整。此前群眾反映比較多的是,辦理流程比較繁瑣。相關(guān)人員需要先在參保地醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理備案登記,提交備案表等,之后還需要就醫(yī)地的經(jīng)辦機(jī)構(gòu)或者定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供證明或者蓋章等。有關(guān)部門還應(yīng)加大改革力度、提高信息化水平,逐步實(shí)現(xiàn)與直接結(jié)算相關(guān)的各項(xiàng)服務(wù)管理流程“不見(jiàn)面、零跑腿”,讓老百姓的異地結(jié)算之路越走越順暢。這段文字的主旨是:A.在我國(guó)異地就醫(yī)存在諸多不便B.簡(jiǎn)化異地醫(yī)保結(jié)算流程勢(shì)在必行C.我國(guó)醫(yī)保單位行政結(jié)構(gòu)冗余D.老百姓的醫(yī)保異地結(jié)算將會(huì)很快實(shí)現(xiàn)9.數(shù)碼技術(shù)后遺癥:指由于過(guò)度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品而導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低現(xiàn)象。下列屬于數(shù)碼技術(shù)后遺癥的是:A.小朱方位感很好,以前開(kāi)車從不用導(dǎo)航儀,自從裝上導(dǎo)航儀后,就一天也離不開(kāi)它了。昨晚導(dǎo)航儀出了故障,本來(lái)15分鐘的車程他整整開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)B.六十多歲的丁先生記憶力越來(lái)越差,不少曾經(jīng)滾瓜爛熟的文獻(xiàn)材料現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了,經(jīng)常需要用手機(jī)檢索核實(shí)相關(guān)內(nèi)容C.小李和幾個(gè)朋友周末一起去網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵。第二天早上剛走出網(wǎng)吧的時(shí)候,覺(jué)得路邊的行人都是模模糊糊的D.張女士多次聽(tīng)朋友說(shuō)手機(jī)上也可以直接購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,就下載了一個(gè)理財(cái)APP,不料上了釣魚網(wǎng)站,被騙了3萬(wàn)多元10.2019年9月20日,2019世界(
)業(yè)大會(huì)在合肥召開(kāi)。A.旅游B.進(jìn)口C.服務(wù)D.制造11.唯物辯證法與形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn)是:A.聯(lián)系的觀點(diǎn)與孤立的觀點(diǎn)的對(duì)立B.發(fā)展的觀點(diǎn)與不變的觀點(diǎn)的對(duì)立C.全面的觀點(diǎn)與片面的觀點(diǎn)的對(duì)立D.是否承認(rèn)矛盾及矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力12.真正的冬是屬于北方的,記憶中北方的雪就像一位硬漢——狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一整夜便厚可沒(méi)膝,一積就一個(gè)多星期,捧在手里不化,踩在腳下硬成冰,盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手,踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行,每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響,便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫,定格一樣地僵住,仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開(kāi)大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過(guò)地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊,雖然面色如土,心里卻感到前所未有的刺激和興奮。
這段文字主要描寫的是:
A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)
B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁
C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光
D.北方冬天帶來(lái)的童年樂(lè)趣13.物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤14.人眼為了看清不同距離的物體,需要不停地調(diào)節(jié)焦距,而眼睛調(diào)節(jié)焦距是通過(guò)調(diào)節(jié)眼球內(nèi)晶狀體的凸度來(lái)完成的。年輕時(shí),晶狀體有著良好的彈性,可以看清不同距離的物體。隨著年齡增長(zhǎng),晶狀體密度增加,彈性逐漸下降,調(diào)節(jié)的范圍越變?cè)叫?,因此就不能看清近處的物體。眼睛自身的調(diào)焦能力下降是正常的衰老退化現(xiàn)象,老花眼會(huì)隨之出現(xiàn),每個(gè)人都無(wú)法避免。近視者照樣會(huì)老花,只是鏡片度數(shù)不同而已。沒(méi)有近視的老人得了老花眼,看遠(yuǎn)不用戴眼鏡,看近才需要。而原有近視眼的人得了老花眼,看遠(yuǎn)仍要用近視眼鏡,看近時(shí)就不一定了,因?yàn)榻曆酆屠匣ㄑ勰軌虻窒翱唇钡倪@一部分。而患上老花眼是板上釘釘?shù)氖聦?shí)。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法中正確的是:A.年輕時(shí)近視,到老了就不用戴老花鏡了B.年輕時(shí)近視,到老了時(shí)近視度數(shù)可能會(huì)下降C.人年輕時(shí)如果近視,晶狀體的密度就會(huì)增加D.患了老花眼的人,看遠(yuǎn)時(shí)不需要戴眼鏡,看近時(shí)需要戴眼鏡15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
16.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D17.文字比語(yǔ)言產(chǎn)生的晚,文字是人類文化發(fā)展到一定階段才產(chǎn)生的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤18.無(wú)因管理是指未受委托,并無(wú)法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)。根據(jù)上述定義,下列不屬于無(wú)因管理的是:A.乙應(yīng)甲的請(qǐng)求帶其6歲的孩子到海邊玩耍,小孩不慎落水,乙將其救起B(yǎng).甲、乙是鄰居,甲外出打工,乙為了避免甲的老宅遭受臺(tái)風(fēng)侵襲而垮塌,自行招工修繕甲宅C.甲家的馬丟失,乙撿到馬后,尋找馬主未果,便養(yǎng)在自己家中,后甲找到乙將馬取回D.甲養(yǎng)的魚正值出售時(shí)節(jié),甲突然因急事外出,乙看甲不在就將其所養(yǎng)的魚出售,在甲回來(lái)后扣除銷售成本將剩余錢款給甲19.歷史上把唐太宗統(tǒng)治時(shí)期稱為(
)。A.貞觀之治B.開(kāi)元盛世C.開(kāi)皇之治D.光武中興20.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(
)A.比較而言,技能判斷型人群的腰圍較小,決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次,技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次,決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米21.一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水,若再加入30千克水與6千克糖。則糖水的濃度變?yōu)?5%。問(wèn)原來(lái)糖水中含糖多少千克?A.15千克B.18千克C.21千克D.24千克22.行政輔助行為是指行政機(jī)關(guān)為滿足日常行政事務(wù)所不可或缺的物質(zhì)上的需要,而與私人訂立私法契約的行為。典型的行政輔助行為包括(
)。A.行政機(jī)關(guān)購(gòu)買辦公用品B.將辦公大樓的建設(shè)工程發(fā)包給某建筑公司承建C.對(duì)出現(xiàn)特殊困難、特殊情況的公民和組織進(jìn)行幫扶D.設(shè)立義務(wù)教育基金23.毛毛蟲(chóng):蝴蝶A.丑小鴨:白天鵝B.小米:大米C.蜻蜓:水蠆D.蝌蚪:青蛙24.將外形一樣的紅、黃、藍(lán)三種顏色的筆裝進(jìn)相同的禮盒。每個(gè)禮盒裝5支,且同種顏色的筆每盒不超過(guò)兩支。如任選3個(gè)裝好的禮盒,有多少種不同的組合?(
)A.9B.7C.14D.1025.按照規(guī)章制定程序條例關(guān)于規(guī)章制定程序正確的是:A.立項(xiàng),起草,決定,審查,公布B.立項(xiàng),決定,起草,審查,公布C.立項(xiàng),起草,決定,公布,審查D.立項(xiàng),起草,審查,決定,公布26.2005年父親的歲數(shù)是兒子歲數(shù)的6倍,2009年,父親的歲數(shù)是兒子歲數(shù)的4倍,則2009年父親和兒子的歲數(shù)和是:A.28B.36C.46D.5027.管理創(chuàng)新的主體是全體員工,而不僅僅局限于企業(yè)家。(
)0.正確1.錯(cuò)誤28.對(duì)于一條曲線,如果存在一條直線至多與其存在n個(gè)交點(diǎn),則稱該曲線為域的;如果存在一條將該曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)隔開(kāi)(不在直線的同一側(cè))、并與其至多有n個(gè)交點(diǎn)的直線,則稱該曲線為逆向域的;否則稱該曲線為同向域的。
根據(jù)上述定義,對(duì)下列曲線的表述正確的是(
)。
A、①為同向1域的
B、②為逆向1域的
C、③為逆向2域的
D、④為同向2域的29.下列成語(yǔ)中能正確說(shuō)明意識(shí)能動(dòng)作用的有?(
)A.胸有成竹,料事如神B.天下無(wú)難事,只怕有心人C.紙上談兵,畫餅充饑D.運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外30.某些鳥(niǎo)類在產(chǎn)卵之后,便會(huì)離巢飛走,不會(huì)親自孵化和育養(yǎng)。另一些鳥(niǎo)類則在親自孵化雛鳥(niǎo)之后還會(huì)繼續(xù)生活在鳥(niǎo)巢中,在后一種鳥(niǎo)類中,包括那些具有重要經(jīng)濟(jì)、科研價(jià)值的黃嘴白鷲。由此可推出:A.對(duì)經(jīng)濟(jì)和科研貢獻(xiàn)較小的鳥(niǎo)類逃避親自孵化雛鳥(niǎo)B.大多數(shù)鳥(niǎo)類在孵化雛鳥(niǎo)之后還會(huì)生活在鳥(niǎo)巢中C.黃嘴白鷺通常不會(huì)在產(chǎn)卵之后離巢飛走D.大多數(shù)鳥(niǎo)類一出生就獨(dú)立生活,不需要成年鳥(niǎo)類的保護(hù)31.一個(gè)四位數(shù)能被72整除,它的個(gè)位數(shù)與千位數(shù)之和是10,且個(gè)位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),去掉個(gè)位數(shù)和千位數(shù)得到一個(gè)新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問(wèn)此四位數(shù)是多少?A.8672B.8712C.8612D.853232.人是建筑服務(wù)的主要對(duì)象,人一直處在不斷的繁衍和傳播之中,________不同時(shí)代的人對(duì)建筑物也有不同的要求,________建筑應(yīng)該新陳代謝,沒(méi)有必要永久保存。________陵墓建筑________在功能上有耐久的要求,在意象上________與永恒相關(guān),________這里便成了石材發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所。依次填入橫線中最合適的一組是:A.所以
因此
而
因?yàn)?/p>
也
所以B.而且
因此
而
不僅
更是
因此C.但是
所以
但
不僅
而且
因此D.但是
所以
但
因?yàn)?/p>
也
所以33.A.5B.4C.3D.234.甲、乙、丙、丁、戊、是青年歌唱比賽十進(jìn)六的選手,第一名將會(huì)在他們之間產(chǎn)生,關(guān)于誰(shuí)能拔得頭籌,觀看比賽的孫紅、王星、趙雷有自己的看法。孫紅認(rèn)為,甲和乙唱得好,第一名肯定在他們二人之間產(chǎn)生;王星認(rèn)為,丙唱的沒(méi)其他人好,肯定得不了第一名;趙雷認(rèn)為,丁、戊唱的才不好,肯定得不了第一名。比賽結(jié)果出來(lái)后,他們?nèi)酥兄挥幸粋€(gè)人的看法是正確的,問(wèn)奪得了第一名的是:A.甲B.乙C.丙D.戊35.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞,聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn);有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式36.A、B、C、D四個(gè)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽(每隊(duì)與其他隊(duì)各比賽一場(chǎng)),比賽結(jié)果:B隊(duì)輸一場(chǎng),C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng),B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)。那么,A隊(duì)的名次為:A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名37.我國(guó)司法制度總體上是適應(yīng)我國(guó)國(guó)情和發(fā)展要求的,但在司法活動(dòng)中還存在一些突出問(wèn)題。出現(xiàn)這些問(wèn)題,原因是多方面的,其中司法體制機(jī)制方面存在的主要問(wèn)題有________。A.司法人財(cái)物受制于地方B.司法行政化問(wèn)題突出C.司法審判中的集體負(fù)責(zé)制D.司法不公開(kāi)不透明38.任免通知中不可缺的內(nèi)容有:A.任免時(shí)間B.任免職務(wù)C.任免方式D.任免人姓名39.(
)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(
)A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑高興40.機(jī)關(guān)文書部門對(duì)那些必須辦理答復(fù)的文件,根據(jù)承辦時(shí)限的要求,及時(shí)地對(duì)文件承辦的情況進(jìn)行督促和檢查的環(huán)節(jié)稱:A.催辦B.查辦C.批辦D.注辦41.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的,如知識(shí)成倍增長(zhǎng),新學(xué)科不斷出現(xiàn),舊學(xué)科依然存在,學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋,因此大學(xué)變得更難管理,足以耗盡管理者的聰明才智。學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來(lái)的,由于缺乏管理方面的訓(xùn)練,很可能陷入可悲的境地。他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命,之后卻再?zèng)]有時(shí)間來(lái)思考學(xué)術(shù)問(wèn)題。學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源,他們?cè)跒楸3职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí),也越來(lái)越深深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。這段文字意在說(shuō)明:(
)A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑42.民間俗語(yǔ)寓意深遠(yuǎn),代代相傳,凝聚著廣大勞動(dòng)人民的智慧?!暗绞裁瓷缴铣裁锤琛?,“看菜吃飯,量體裁衣”。這兩句話蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是:①矛盾中的兩個(gè)方面既相互對(duì)立,又相互統(tǒng)一②具體分析矛盾特殊性是正確認(rèn)識(shí)矛盾的重要前提③矛盾的具體性與特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一④離開(kāi)對(duì)具體矛盾具體分析就不能正確解決矛盾A.①②B.①④C.②④D.③④43.(
)
對(duì)于
乾隆
相當(dāng)于
李治
對(duì)于
(
)A.崇禎;李煜B.康熙;李隆基C.萬(wàn)歷;李世民D.皇太極;李自成44.生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)地把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),使得該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于生態(tài)入侵的是:A.產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮作為觀賞植物被引進(jìn)我國(guó),致使云南滇池由于鳳眼蓮的瘋狂蔓延而魚蝦絕跡B.科學(xué)家將引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培養(yǎng)出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種C.某實(shí)驗(yàn)室因大意將試驗(yàn)用的致病性菌株散播,造成周圍居民染病D.某地因發(fā)生大面積放射性核泄露而使某種植物繁殖能力超強(qiáng),逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物45.雨果說(shuō):“多建一所學(xué)校,就少建一座監(jiān)獄?!瘪R克·吐溫說(shuō):“你每關(guān)閉一所學(xué)校,你就必須開(kāi)設(shè)一座監(jiān)獄?!痹谒麄兛磥?lái),教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為,近年來(lái),隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)歷程度越高,犯罪率越低。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該學(xué)者的觀點(diǎn)(
)。A.2015年,某高校一名本科生殺死自己的母親,事后潛逃B.學(xué)歷越高的人,對(duì)各項(xiàng)法律條文規(guī)定就越了解,就越容易鉆法律的空子,實(shí)施犯罪C.近年來(lái),大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪,高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群D.文化水平低的人,對(duì)法律了解相對(duì)較少,而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差,更容易鋌而走險(xiǎn)46.A.AB.BC.CD.D47.從1、2、3、4、5中隨機(jī)抽取3個(gè)數(shù),問(wèn)這3個(gè)數(shù)之和至少能被其中一個(gè)數(shù)整除的概率是多少?A.10%B.30%C.60%D.90%48.《西游記》是一部顯示智慧力量的神魔小說(shuō)。吳承恩寫了神魔之爭(zhēng),但又絕不嚴(yán)格按照正與邪、善與惡劃分陣營(yíng)。它________了神,也________了魔;它有時(shí)把愛(ài)心投向魔,又不時(shí)把憎惡拋擲給神,并未偏于任何一方。在他________的筆鋒下,神、道、佛從神圣的祭壇上被拉了下來(lái),顯現(xiàn)了它的原形。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.崇拜
嘲諷
尖銳B.揶揄
嘲笑
犀利C.揶揄
鄙視
尖酸D.崇拜
輕視
銳利49.張某深夜?jié)撊肽硟?chǔ)蓄銀行行竊,正在撬保險(xiǎn)柜時(shí),聽(tīng)到窗外有響動(dòng),因害怕被抓而悄悄離開(kāi)。張某的行為(
)。A.構(gòu)成盜竊罪中止B.構(gòu)成盜竊罪未遂C.構(gòu)成盜竊罪預(yù)備D.不構(gòu)成犯罪50.天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長(zhǎng)規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動(dòng)物的出產(chǎn)物,與原物分離前,是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人取得;既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的,由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的,按照約定。根據(jù)上述定義,下列屬于天然孳息的是:A.小沈在地鐵上撿到的手機(jī)B.陳大爺家老宅地下挖出的古董C.長(zhǎng)風(fēng)公園里的桃樹(shù)結(jié)的桃子D.張阿姨送給鄰居王大媽的貓崽51.在某圖書館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書:A.是珍本書B(niǎo).不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍52.古生物學(xué)是一種古老而傳統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué),它研究地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的生物的化石,以此來(lái)了解地質(zhì)歷史時(shí)期生物的起源、進(jìn)化、絕滅、復(fù)蘇及其與當(dāng)時(shí)環(huán)境的關(guān)系。它一般要經(jīng)歷野外考察、化石發(fā)掘、標(biāo)本修理、科學(xué)研究、形態(tài)復(fù)原和博物館展出等幾個(gè)階段。在野外考察前,先要選擇地區(qū)和地層,尋找核實(shí)并確定地質(zhì)文獻(xiàn)中所記錄的化石地點(diǎn),而且要走訪當(dāng)?shù)乩相l(xiāng),調(diào)查考證是否在這一地區(qū)發(fā)現(xiàn)過(guò)化石以及何時(shí)發(fā)現(xiàn)的。這段文字重在說(shuō)明:(
)。A.古生物學(xué)研究的獨(dú)特對(duì)象B.古生物學(xué)的研究范圍C.古生物學(xué)研究的方法特色D.古生物學(xué)的學(xué)科定義53.
在建章立制的同時(shí),好好查一查那些“害群之馬”,狠狠剎一下那些僥幸心理、不正之風(fēng),
能實(shí)現(xiàn)“當(dāng)下整頓治”和“制度長(zhǎng)久立”有機(jī)結(jié)合,讓司法判決的價(jià)值回歸到執(zhí)行的本來(lái)要義中來(lái),
能更好捍衛(wèi)司法公正。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.只有才才B.盡管但但C.假若
那么
那么D.不是
而是
而是54.排污交易權(quán)是指在一定區(qū)域內(nèi),在污染物排放總量不超過(guò)允許排放量的前提下,內(nèi)部各污染源之間通過(guò)貨幣交換的方式相互調(diào)劑排污量,就是建立合法的污染物排放權(quán),允許這種權(quán)利像商品那樣被買入或賣出,從而達(dá)到污染物的排放控制。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于排污交易?A.包裝廠今年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸,超過(guò)了規(guī)定的1300噸,該廠向同區(qū)域的電廠購(gòu)買了其剩余的300噸排放量B.造紙廠2005年規(guī)定排出二氧化碳的上限為1000噸,而實(shí)際上每年排出的總量不超過(guò)800噸,于是將剩余的200噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的煉鐵廠C.印刷廠今年排放二氧化碳的總量為1300噸,超過(guò)了規(guī)定的1000噸,但該廠只向污水處理廠購(gòu)買了區(qū)域內(nèi)僅剩的200噸二氧化碳的排放量D.按照規(guī)定,輪船廠今年二氧化碳的排放總量是1500噸,而由于業(yè)務(wù)拓展,實(shí)際排放量要達(dá)到2000噸,于是打算購(gòu)買500噸該廠明年的二氧化碳排放量55.某年9月份有5個(gè)周六、5個(gè)周日,請(qǐng)問(wèn)這一年9月15日是周幾?A.周四B.周五C.周六D.周日56.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證,所以,該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立,需補(bǔ)充的前提是:A.該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師B.該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈老師C.該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D.該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒(méi)有舞蹈師資格證57.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),
使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開(kāi),甲、乙、丙、丁四人有如下對(duì)話:甲說(shuō):“這件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的”。乙說(shuō):“我沒(méi)做這件事,好人好事是丙做的”。丙說(shuō):“此事是甲和乙中的一位做的”。丁說(shuō):“乙說(shuō)的是事實(shí)”。經(jīng)調(diào)查,證實(shí)這4人中只有兩人說(shuō)的符合實(shí)際。由此推出(
)。A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事59.A.0B.1C.2D.360.關(guān)于石油污染,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.石油污染的主要污染物是各種烴類化合物B.石油污染會(huì)致使海洋缺氧C.蒸發(fā)作用是海洋油污染自然消失的重要因素D.沉入海底的石油或石油氧化物不再會(huì)上浮到海面61.乘法算式123×456×789,得數(shù)的末位數(shù)字是:A.2B.4C.6D.862.①特警作戰(zhàn)隊(duì)趕來(lái)②劫匪殘暴威脅③劫匪綁架人質(zhì)④制服劫匪救出人質(zhì)⑤政策攻心等待機(jī)會(huì)A.③②⑤①④B.③①⑤②④C.⑤①③②④D.③⑤②①④63.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是:A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素C.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念64.下列關(guān)于能源分類表述錯(cuò)誤的是:A.水能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源B.電能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源C.太陽(yáng)能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源D.石油是一次能源,是不可再生能源,不是清潔能源65.天文學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的,太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________?這一直是個(gè)未解之迷。
填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢B.但是,塵埃本身又從哪里來(lái)呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢66.下列對(duì)第二段中“這種作用力方式”解說(shuō)符合文意的一項(xiàng)是:A.DNA和蛋白質(zhì)等大分子能依靠形狀的互補(bǔ)或分子間的作用力來(lái)進(jìn)行分子間的牽引B.氫鍵和疏水的作用力C.微米級(jí)的物體組裝時(shí)物體之間的結(jié)合D.多肽能在被基因表達(dá)后自發(fā)地折疊67.按照《公路管理?xiàng)l例》,公路養(yǎng)護(hù)實(shí)行:A.專業(yè)養(yǎng)護(hù)與民工建勤養(yǎng)護(hù)相結(jié)合制度B.三級(jí)保護(hù)制度C.蒸壓養(yǎng)護(hù)制度D.專業(yè)養(yǎng)護(hù)制度68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示69.下列有關(guān)國(guó)家與本國(guó)貨幣名稱不匹配的是:A.俄羅斯——盧布B.印度——盧比C.英國(guó)——英鎊D.澳大利亞——?dú)W元70.下列選項(xiàng)中對(duì)名人名言的哲學(xué)寓意理解不正確的是:A.種瓜得瓜,種豆得豆——內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.沒(méi)有否定,人類歷史就會(huì)變成停滯不動(dòng)的臭水溝——運(yùn)動(dòng)是事物的固有屬性C.沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有收獲——因果聯(lián)系D.明者因時(shí)而變,知者隨事而制——事物是變化發(fā)展的71.最近,監(jiān)控走入課堂引發(fā)了網(wǎng)友爭(zhēng)議。在校門口、宿舍、圖書館和教室安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)除了可以自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的出勤情況外,還能識(shí)別學(xué)生是否在認(rèn)真聽(tīng)講、抬頭低頭幾次、是否在玩手機(jī)、打瞌睡等。開(kāi)發(fā)人臉識(shí)別系統(tǒng)的公司認(rèn)為人臉識(shí)別系統(tǒng)可以促使學(xué)生更認(rèn)真地聽(tīng)講,有效地提高學(xué)生的整體成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.學(xué)校安全部門認(rèn)為,人臉識(shí)別系統(tǒng)并沒(méi)有提升他們的工作效率B.有學(xué)者表示,學(xué)生不是囚犯,在教室安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)嚴(yán)重侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)C.老師認(rèn)為,監(jiān)控狀態(tài)下的課堂是失真的,老師無(wú)法得到真實(shí)的教學(xué)反饋,不能準(zhǔn)確了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,教學(xué)效果反而會(huì)不斷下降D.學(xué)生表示對(duì)監(jiān)控十分抵觸,逆反心理非常嚴(yán)重,經(jīng)常逃課的學(xué)生也沒(méi)有因?yàn)檠b了監(jiān)控就提高到課率72.雙絞線中每?jī)筛そg在一起的目的是:A.增強(qiáng)強(qiáng)度B.提高傳輸率C.防電磁干擾D.便于識(shí)別73.中專生錢某于1997年5月2日出生,2016年4月18日在校將同學(xué)朱某打傷,致朱某花去醫(yī)藥費(fèi)4800元,錢某畢業(yè)后進(jìn)入一家建筑公司工作。2016年12月,朱某起訴要求錢某賠償醫(yī)藥費(fèi)。該民事責(zé)任應(yīng)由:A.錢某承擔(dān),因錢某訴訟時(shí)已滿18周歲,且有經(jīng)濟(jì)能力B.錢某之父承擔(dān),因錢某在侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)未滿18周歲,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力C.主要由錢某之父承擔(dān),錢某適當(dāng)賠償D.主要由錢某承擔(dān),錢某之父適當(dāng)賠償74.下列情形中,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法撤銷有關(guān)行政許可的是:A.某環(huán)保企業(yè)提供假的申請(qǐng)材料獲得的營(yíng)業(yè)執(zhí)照B.某食品企業(yè)被依法宣告破產(chǎn),其獲得的衛(wèi)生許可C.某煤礦獲得開(kāi)礦許可,但由于地震的原因無(wú)法開(kāi)采D.某律師因車禍而死亡,其已經(jīng)取得的律師執(zhí)業(yè)資格證書75.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō),這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō),絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無(wú)關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說(shuō),我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空,里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③76.密碼鎖∶保密A.打卡器∶考勤B.防火墻∶黑客C.監(jiān)視器∶攝像D.微博∶手機(jī)77.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離(
)、普遍安全的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離(
)、共同繁榮的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開(kāi)放包容的世界。A.戰(zhàn)亂爭(zhēng)端B.戰(zhàn)亂貧困C.紛擾爭(zhēng)端D.紛擾貧困78.燦亮的金子是用搖船搖出來(lái)的。從金沙到金子,中間一定要經(jīng)搖船嚴(yán)苛篩選。挖金人將搖船前高后低支在近水之地,一人在旁將金沙一撮箕一撮箕地倒入搖籮中。另一個(gè)人一手搖動(dòng)搖把,一手以水灌之。搖掉的是沙子和石子,留下的是重沙。搖船手憑經(jīng)驗(yàn)再篩除雜質(zhì),變成含金量高的烏沙。人們用水銀一絲不茍、反反復(fù)復(fù)地從烏沙中提取到金粒,再用干凈潔白的玉米殼將飽吸金粒的水銀裹成一枚枚“彈子”,置入炭火之中。水銀漸漸熔去,浮出一派金黃,那正是貨真價(jià)實(shí)的黃金。這段文字主要講的是(
)。A.挖金人和搖船手的相互配合B.搖船在淘金過(guò)程中的作用C.人們對(duì)淘金過(guò)程的具體認(rèn)識(shí)D.從烏沙中提取黃金的過(guò)程79.理由饑渴癥,是指人因外在因素?zé)o法取得心理的滿足,從而使用“借口”來(lái)平衡自己內(nèi)心的矛盾,以此來(lái)證明“自己是正確的”。根據(jù)上述定義,下列最符合理由饑渴癥的是:A.陰雨天,小李走在大街上摔了一跤,他對(duì)朋友說(shuō)是因?yàn)槁诽薆.小趙有事想要回家,但不想請(qǐng)事假扣工資,就去醫(yī)院弄了個(gè)假病歷向單位請(qǐng)病假C.小張這次期末考試沒(méi)考好,他說(shuō)都怪自己太粗心大意了,平常也沒(méi)好好復(fù)習(xí)功課D.小王考駕照科目三,考了三次還沒(méi)有通過(guò),對(duì)家人說(shuō)是因?yàn)楝F(xiàn)在考試越來(lái)越難了80.唯主觀意志的立法,是行不通的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤81.名校辦分校是近年來(lái)冒出來(lái)的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見(jiàn)的________:“名校連鎖”是否________,是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑
有名無(wú)實(shí)
背道而馳B.質(zhì)詢
名實(shí)不符
不謀而合C.質(zhì)疑
名存實(shí)亡
分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢
名不副實(shí)
南轅北轍82.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這是北宋名臣范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中的經(jīng)典名句,時(shí)隔幾百年,現(xiàn)在讀來(lái),依然
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.醍醐灌頂B.發(fā)人深省C.振聾發(fā)聵D.震耳欲聾83.在應(yīng)用文的寫作中,合理安排正文的結(jié)構(gòu)是為了:A.撰文要求B.突出主題C.突出特色D.美觀大方84.①用小小的木制手織機(jī),固定在屋角一柱上,伸出憔悴的手來(lái)②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過(guò)日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí),這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端,退著粗粗的棉線⑤許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯、臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹(shù)桐樹(shù)上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①⑥②④③B.③⑥⑤②①④C.⑥⑤①②④③D.⑤①②④③⑥85.毛師傅是木匠,他在做一件家具的時(shí)候需要把3根相同的木料鋸成每根3段,每鋸開(kāi)一處需要5分鐘,那么全部鋸?fù)晷韬臅r(shí)(
)分鐘。A.20B.30C.34D.4486.我國(guó)水資源的特點(diǎn)是(
)。①水資源的人均、單位面積占有量不豐富②水資源地區(qū)分布不均③南多北少④年際和季節(jié)變化很大,水旱災(zāi)害頻繁A.①②B.②③④C.①②③④D.①③④87.相倚問(wèn)題:是指在調(diào)查問(wèn)卷中使用的一種設(shè)問(wèn)形式,對(duì)于這類問(wèn)題,回答者必須按順序回答問(wèn)題,即回答者回答后一個(gè)問(wèn)題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問(wèn)題的回答情況作答。根據(jù)上述定義,下列屬于相倚問(wèn)題的是:A.你的姓名?民族?籍貫?學(xué)歷?B.你昨天為什么醉駕?你昨天喝了多少酒?C.你上過(guò)大學(xué)嗎?你幾歲上學(xué)?在哪上的學(xué)?D.你參加了昨天的數(shù)學(xué)考試嗎?你覺(jué)得這次考試難嗎?88.某縣人社局購(gòu)置辦公用品,因人社局是行政機(jī)關(guān),因此該行為是行政行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.只要是創(chuàng)新,就會(huì)突破一些條條框框,往往越是重大的創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的________也會(huì)越大。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,就不能把所有的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都當(dāng)成________,而要一定程度上允許新技術(shù)去挑戰(zhàn)某些舊的標(biāo)準(zhǔn),只有這樣,才不會(huì)讓舊的標(biāo)準(zhǔn)成為阻擋創(chuàng)新的絆腳石。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.修正
理所當(dāng)然B.沖擊
金科玉律C.超越
天經(jīng)地義D.調(diào)整
不易之論90.1,2,6,4,8,(
)A.8B.126C.16D.3291.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富92.棘輪效應(yīng)是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性,即易于向上調(diào)整,而難于向下調(diào)整。根據(jù)上述定義,下列符合棘輪效應(yīng)的是:A.李某買彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)后沒(méi)有告訴任何人,偷偷把錢存到銀行,還和從前一樣正常上班、下班,而且工作更積極了B.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所,過(guò)著揮金如土的生活,很快就入不敷出,回到了之前的生活狀態(tài),旁人都唏噓不已,他自己卻安之若素C.趙老板生意失敗,變賣了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后,還欠銀行20多萬(wàn)元,但為了出行方便,他沒(méi)有用自己的高檔汽車抵債D.王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子,因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào),借口說(shuō)不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng),讓兒子買了一臺(tái)和老家一樣的落地電扇用來(lái)降溫消暑93.森林是人類文明的搖籃,是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收CO2,釋放氧氣,以此平衡CO2的比例,據(jù)估計(jì),世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣。森林是造雨者,不但影響降水量,且減緩山坡上的土壤侵蝕。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即森林:A.是造雨者B.吸收CO2C.是人類文明的搖籃D.是最直接影響人類生存的生態(tài)因子94.航天技術(shù)是一國(guó)科技實(shí)力的綜合體現(xiàn),對(duì)國(guó)民生活沒(méi)有影響。(
)0.正確1.錯(cuò)誤95.秦始皇滅六國(guó)后統(tǒng)一了全國(guó)文字,這種漢字被稱作(
)。A.楷書B(niǎo).行書C.隸書D.小篆96.橫:豎:橫豎下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的是(
)。A.兄:弟:兄弟B.睡:覺(jué):睡覺(jué)C.甘:苦:甘苦D.左:右:左右97.軟件:程序員:編寫A.木頭:木匠:打制B.漁網(wǎng):漁民:編織C.車票:乘客:購(gòu)買D.麥克風(fēng):歌手:唱歌98.甲站有公共汽車26輛,乙站有公共汽車30輛,每小時(shí)由甲站向乙站開(kāi)出公共汽車12輛,由乙站向甲站開(kāi)出公共汽車8輛,兩站開(kāi)出的公共汽車均經(jīng)過(guò)1小時(shí)到達(dá)對(duì)方車站,則(
)小時(shí)后乙站的公共汽車數(shù)量是甲站的3倍。A.1B.2C.3D.499.左圖給定的是由相同大小的21個(gè)白色立方體和3個(gè)灰色立方體堆疊而成多面體的正視圖和后視圖,該多面體可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成,問(wèn)以下哪項(xiàng)能填入問(wèn)號(hào)處?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.虛數(shù):復(fù)數(shù)A.法律:刑法B.麥子:水稻C.祥林嫂:《祝?!稤.人工智能:計(jì)算機(jī)科學(xué)101.定義:①后像是指刺激物對(duì)感受器的作用停止后,感覺(jué)現(xiàn)象并不立即消失,而是保留一段短暫的時(shí)間。②閃光融合是指斷續(xù)的閃光由于頻率的增加,人們會(huì)得到融合的感覺(jué)。③視覺(jué)掩蔽是指在某種條件下,當(dāng)一個(gè)閃光出現(xiàn)在另一個(gè)閃光之后,這個(gè)閃光能影響到對(duì)前一個(gè)閃光的覺(jué)察。典型例證:(1)面對(duì)熟悉的場(chǎng)所,小周沉浸在美好的回憶之中,回憶中的情景是那么清晰,就像在眼前一樣。(2)阿姆斯特朗在環(huán)法自行車大賽中,騎得飛快,車輪的輻條幾乎像消失了一樣。(3)在霞光暮靄之中,火箭騰空而起,逐漸消失在浩瀚的宇宙之中。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)102.下列關(guān)于緊急通知的使用說(shuō)法不正確的是:A.緊急通知公布的必須是涉及面確實(shí)很廣,需要大范圍協(xié)同辦理或廣泛注意的緊急事件B.緊急通知的標(biāo)題可省略“緊急”二字,但應(yīng)注明事由和發(fā)文機(jī)關(guān)C.緊急通知應(yīng)在頂格寫出受文單位D.落款寫明范文機(jī)關(guān)、日期103.把下面六個(gè)圖形按照各自的共同特征或規(guī)律分為兩類,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①③④,②⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑤,③④⑥104.近日,一段順口溜在網(wǎng)上廣為流傳:“龍生龍,鳳生鳳,低頭的孩子手機(jī)控”。這一順口溜體現(xiàn)的哲理有:A.聯(lián)系具有多樣性B.事物之間的聯(lián)系是客觀的C.原因和結(jié)果相互依存,密不可分D.原因和結(jié)果在一定條件下相互轉(zhuǎn)化105.人事?tīng)?zhēng)議處理遵循的基本原則包括(
)。A.合法B.公正C.及時(shí)D.注重協(xié)商106.下面左側(cè)圖形為右側(cè)立體圖形的平面展開(kāi)圖,左側(cè)平面圖形的面及邊,與立體圖形的面及棱邊相對(duì)應(yīng),即平面圖形上的數(shù)字與立體圖形上的英文字母相對(duì)應(yīng),已知數(shù)字與字母如在圖形內(nèi)側(cè)代表面,如在圖形邊緣則代表邊或棱邊,則數(shù)字1-6分別與字母對(duì)應(yīng)的是:A.DFEABCB.DFBAECC.AFEDBCD.DCEABF107.信息焦慮:指人們?cè)谶^(guò)量信息包圍下因?yàn)殡y以獲取、處理、利用所需信息而產(chǎn)生的厭倦、煩躁、緊張等負(fù)面情緒。下列屬于信息焦慮的是:A.小敏熱衷于娛樂(lè)八卦,她時(shí)刻關(guān)注微博更新,看到手機(jī)上的未讀信息就忍不住想去點(diǎn)擊,每天用于瀏覽信息的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)她自己的工作時(shí)間B.在開(kāi)發(fā)商那里登記過(guò)購(gòu)房意向后,閔先生每天都會(huì)接到幾十個(gè)乃至上百個(gè)電話和信息,賣房的、裝修的、投資的、理財(cái)?shù)?、貸款的,讓他不勝其煩C.小謝沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,一玩就是一通宵,白天上課總想著游戲,久而久之產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,精神狀態(tài)萎靡不振,身體素質(zhì)越來(lái)越差D.小李在外文數(shù)據(jù)庫(kù)查資料,每輸入一個(gè)關(guān)鍵詞就跳出幾十篇相關(guān)論文,因英語(yǔ)欠佳,沒(méi)法篩選,完全不知道哪些才是自己真正要用的,感覺(jué)精神馬上就要崩潰了108.在組織設(shè)計(jì)中,工作專門化有其經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),但也有局限性,在當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中暴露出人員非經(jīng)濟(jì)性等諸多問(wèn)題,表現(xiàn)為:A.厭倦、疲勞、壓力B.劣質(zhì)品C.常曠工D.高離職流動(dòng)率109.男人∶女人A.黑∶白B.左∶右C.高∶矮D.生∶死110.低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇:A.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味B.使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開(kāi)啟程序少些;在午休和下班后關(guān)掉電腦電源C.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī)D.在跑步機(jī)上鍛煉取代在公園中慢跑111.桀犬吠堯∶《獄中上書自明》A.樂(lè)此不?!谩稘h書》B.樂(lè)不思蜀∶《三國(guó)演義》C.訥言敏行∶《論語(yǔ)》D.陽(yáng)春白雪∶《離騷》112.根據(jù)對(duì)早稻的實(shí)割實(shí)測(cè)抽樣調(diào)查推算,2019年全國(guó)早稻播種面積4450千公頃(6675萬(wàn)畝),下降;全國(guó)早稻單位面積產(chǎn)量5902公斤/公頃(393公斤/畝),下降;全國(guó)早稻總產(chǎn)量2627萬(wàn)噸(525億斤),下降。下列關(guān)于2019年全國(guó)早稻播種面積、全國(guó)早稻單位面積產(chǎn)量、全國(guó)早稻總產(chǎn)量,說(shuō)法正確的有(
)。
①湖南早稻播種面積和總產(chǎn)量均處于全國(guó)第二
②江西、廣西、安徽、湖北四省的播種面積之和以及單位面積產(chǎn)量之和均超過(guò)全國(guó)的一半
③在全國(guó)早稻播種面積、全國(guó)早稻單位面積產(chǎn)量、全國(guó)早稻總產(chǎn)量中,下降速度最快的是全國(guó)早稻總產(chǎn)量
④2020年全國(guó)早稻總產(chǎn)量一定會(huì)減少
A、1
B、2
C、3
D、4113.對(duì)于違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)的法人,處以1000元以下罰款的行政處罰,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。(
)0.正確1.錯(cuò)誤114.某工程隊(duì)原有30人,預(yù)計(jì)施工10天完成一項(xiàng)工程,后因故撤走部分隊(duì)員,導(dǎo)致工程延期5天完工,則撤走的隊(duì)員人數(shù)為(
)人。A.5B.10C.15D.20115.由我國(guó)成功發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星被命名為“墨子號(hào)”。墨子第一次用科學(xué)方法解釋了光沿直線傳播,啟發(fā)了量子通信。下列選項(xiàng)中光現(xiàn)象的原理與墨子的這一解釋不相符的是(
)。A.日食現(xiàn)象B.雨后彩虹C.立竿見(jiàn)影D.小孔成像116.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也被稱為細(xì)顆粒物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.甲、乙、丙三人沿著長(zhǎng)為500米、寬為250米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地跑步,三人以2:1:3的速度之比勻速順時(shí)針跑步。當(dāng)甲進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)乙已跑完1/3圈,丙到場(chǎng)地時(shí)已落后甲100米。問(wèn)當(dāng)乙跑完2圈時(shí),甲與丙的位置關(guān)系如何?A.丙領(lǐng)先甲3000米B.丙領(lǐng)先甲2900米C.丙領(lǐng)先甲2450米D.丙領(lǐng)先甲2350米119.下列有關(guān)化學(xué)常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A、空氣中的氮氧化物是造成光化學(xué)煙霧的重要誘因
B、五氧化二磷是一種無(wú)機(jī)化合物,常用于干燥劑
C、甲烷是天然氣和沼氣的主要成分
D、二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的有機(jī)化合物120.2,1,5,7,17,(
)A.26B.31C.32D.37121.所謂聯(lián)覺(jué)就是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)或一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的同時(shí)作用而得到加強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)覺(jué)的是:A.有人在看到紅色時(shí)會(huì)興奮B.在炙熱的陽(yáng)光下,小劉戴上墨鏡會(huì)感到舒服些C.小張想起昨天晚上的噩夢(mèng),依然心存恐懼D.深色的服裝比淺色的服裝看上去有收斂的效果122.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是:A.網(wǎng)絡(luò)防火墻B.數(shù)字媒體技術(shù)C.數(shù)字簽名技術(shù)D.數(shù)字水印技術(shù)123.下列軟件中,不屬于系統(tǒng)軟件的是(
)。A.DOSB.ExcelC.UnixD.Linux124.又聾又啞的人或者盲人,違反治安管理的,(
)處罰。A.不予B.從輕C.減輕D.可以從輕、減輕或者不予125.報(bào)刊∶新聞:眼睛A.出版社∶書籍:眼睛B.唱片∶歌曲:耳朵C.土地∶玉米:嘴巴D.法院∶法律:大腦126.函在文種上屬于(
),在公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域上屬于(
)。A.規(guī)范性文件通用文件B.商洽性文件通用文件C.陳述呈請(qǐng)性文件專用文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件專用文件127.教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球,不論什么顏色。學(xué)生拿了球后,教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了,問(wèn)誰(shuí)拿了白球。甲說(shuō):我沒(méi)有拿白球。乙說(shuō):是丁拿的白球。丙說(shuō):是乙拿的白球。丁說(shuō):白球不是我拿的。如果四人中只有一人說(shuō)的是真話,那么拿了白球的是:A.甲B.乙C.丙D.丁128.唐某在小區(qū)散步時(shí),被王某的狗突然撲倒,眼看王某的狗即將咬唐某時(shí),唐某順手撿起了地上的一塊石頭向狗砸去,扎在石頭上的一根鋼釘,正好刺傷了狗的頭部,導(dǎo)致王某的狗當(dāng)場(chǎng)死亡。唐某的行為屬于(
)。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.故意傷害129.用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者從事高風(fēng)險(xiǎn)的工作,造成嚴(yán)重人員傷亡,可被追究:A.賠償責(zé)任B.領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任C.民事責(zé)任D.刑事責(zé)任130.公文層次序數(shù)中,一般第二層用(
)。A.黑體字B.楷體字C.仿宋體字D.宋體字131.水面∶鏡子A.毛筆∶鋼筆B.藤條∶繩子C.圖畫∶照片D.火把∶電燈132.最容易吸引人們的快樂(lè)是那些能迅速實(shí)現(xiàn)的快感,也就是通過(guò)金錢消費(fèi)能立刻得到的物質(zhì)層面的滿足。但是,這種對(duì)快感的追求,其實(shí)很難使我們獲得真正意義上的滿足感。而這種對(duì)消費(fèi)的追逐卻最能侵占我們的心靈,讓我們深陷其中并且樂(lè)此不疲。其實(shí),更深層次的滿足感源于那些非具象的快樂(lè)。例如,經(jīng)過(guò)不懈的努力最后在考試中取得好成績(jī);或者挑戰(zhàn)自己的極限,完成了一個(gè)實(shí)現(xiàn)突破自我的作品,等等。以下說(shuō)法與原文不相符的是:A.一味追逐過(guò)度消費(fèi),無(wú)法獲得真正快樂(lè)B.全身心投入工作讓人有深層次的滿足感C.休息和娛樂(lè)能讓大多數(shù)人感到真正快樂(lè)D.經(jīng)過(guò)不懈努力取得成功會(huì)讓人真正滿足133.依照《產(chǎn)品質(zhì)量法》的規(guī)定,下列何種物品屬于該法規(guī)所稱的產(chǎn)品(
)。A.建筑工程B.冰毒C.出版物D.大壩134.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語(yǔ)句。但對(duì)兒童而言,任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語(yǔ)言學(xué)習(xí),這說(shuō)明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國(guó)喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如,如果左半球受到圍生期中風(fēng)的________,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賠償?shù)満.補(bǔ)償損害C.補(bǔ)充損失D.填充毀壞135.佛教有“大乘佛教”和“小乘佛教”的分別。其中,“乘”指的是:A.車輛B.智慧C.超度D.佛法僧136.消費(fèi)者小馬在選擇商品時(shí),往往考慮很多因素這體現(xiàn)了小馬的攀比心理。(
)0.正確1.錯(cuò)誤137.公民道德中,(
)是公民如何待人的道德規(guī)范。A.勤儉自強(qiáng)B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.見(jiàn)義勇為D.明禮誠(chéng)信138.桌面上有兩個(gè)半徑分別為2厘米和40厘米的圓環(huán),讓小圓環(huán)沿著大圓環(huán)外邊緣滾動(dòng)一圈,則小圓環(huán)滾動(dòng)的圈數(shù)是:A.10B.20C.40D.80139.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。
根據(jù)以上定義,以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是(
)。
A.課后的反省
B.課堂的控制與調(diào)節(jié)
C.與學(xué)生促膝談心
D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備140.某調(diào)查小組對(duì)Y地區(qū)吸煙青少年群體調(diào)查發(fā)現(xiàn),75%吸煙青少年來(lái)自二手煙家庭,父母至少有一人為吸煙者。因此,該地區(qū)二手煙家庭如果能大幅減少,新的吸煙青少年數(shù)量將顯著減少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.成年人的戒煙方法和青少年的戒煙方法是不同的B.吸煙青少年可以通過(guò)積極的干預(yù)而戒煙C.成年人和青少年學(xué)會(huì)吸煙的方式是相同的D.Y地區(qū)成長(zhǎng)于二手煙家庭的青少年吸煙的比例比其他家庭高141.全球變暖是老天爺對(duì)人類開(kāi)出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一,但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,人類必須為自己的排放買單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家,此事就相對(duì)簡(jiǎn)單,不管成本多大,最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是,世界上有許多國(guó)家,國(guó)情歷史大不相同,這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家,他們做出的所有的減排承諾,最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽,承諾越多,價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明的是:A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)142.()是指可能性在量上的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定。
A.必然律
B.或然率
C.應(yīng)然律
D.未然率
143.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A、A
B、B
C、C
D、D145.食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收,如被草吸收,雖然濃度很低,不影響草的生長(zhǎng),但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄,會(huì)在它體內(nèi)積累;鷹吃大量的兔子,有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥(niǎo)白頭鷹之所以面臨滅絕,并不是被人捕殺,而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累,導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼,無(wú)法孵化。這段文字介紹了:A.食物鏈一詞的來(lái)源和含義B.美國(guó)白頭鷹滅絕的原因C.食物鏈的累積和放大效應(yīng)D.環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響146.從四個(gè)選項(xiàng)中選最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽(yáng),唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方的亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹(shù)枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著;他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!本段意在強(qiáng)調(diào):A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛148.8,11,18,34,66,(
)A.89B.97C.123D.154149.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.150.英國(guó)某家報(bào)紙?jiān)e辦一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng),題目是:在一個(gè)熱氣球上載有三人。一是環(huán)保專家,他可使人們免于因環(huán)境污染而死亡的厄運(yùn);二是核專家,他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng);三是糧食專家,他能使幾千萬(wàn)人脫離饑荒。此刻熱氣球即將墜毀,必須丟出一個(gè)人以減輕載重,問(wèn)該丟下誰(shuí)?應(yīng)答信如雪片飛來(lái),結(jié)果,巨額獎(jiǎng)金的得主是一個(gè)小男孩。他的答案是:最胖的下去。對(duì)這段文字的理解正確的是:A.這是辦法總比問(wèn)題多的實(shí)例B.這是復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的典范C.這是棘手事情快處理的選擇D.這是小頑童解決大難題的故事151.音響∶耳麥∶唱歌A.斧頭∶鋸子∶家具B.手機(jī)∶電話∶交流C.飼料∶玉米∶養(yǎng)雞D.口紅∶眉筆∶化妝152.發(fā)生雷暴時(shí),有時(shí)會(huì)下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機(jī)的機(jī)翼,砸傷地面的動(dòng)植物。影響冰雹大小的主要因素是:A.風(fēng)速B.云團(tuán)C.上升氣流D.空氣中的固體顆粒153.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是:A.我就不相信你今天不來(lái)。B.曉明沒(méi)有爸爸哪兒也不去。C.天天都吃同一種雜醬面真是倒胃口。D.一群興高采烈的孩子和老師走在鄉(xiāng)間的田野上。154.關(guān)于地球資源,下列表述不正確的是:A.生物資源主要分為植物資源、動(dòng)物資源和人口資源B.地?zé)崮艿睦脮?huì)造成較大的環(huán)境污染C.水是以氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形式組成相互聯(lián)系的水圈D.煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料155.耳∶目A.手∶指B.背∶后C.口∶舌D.眼∶眉156.曾某是國(guó)家檔案部門的相關(guān)工作人員,其在工作期間的以下行為中,屬于違法行為的有:A.協(xié)助持有閱覽檔案許可的人員閱覽檔案B.買賣、轉(zhuǎn)送或者私自銷毀國(guó)家秘密載體C.郵寄、托運(yùn)國(guó)家秘密載體出境D.非法獲取、持有國(guó)家秘密載體157.①心理學(xué)研究表明,不確定的刺激會(huì)加強(qiáng)重復(fù)決策,因此一時(shí)間盲盒成了讓人上癮的存在②售賣盲盒的商家,是否放大了“中獎(jiǎng)”概率,變相誘導(dǎo)購(gòu)買?那些經(jīng)典、限量款的真實(shí)“中獎(jiǎng)”率會(huì)不會(huì)低于宣傳,留下消費(fèi)陷阱?標(biāo)稱的設(shè)計(jì)師原創(chuàng)設(shè)計(jì)的玩偶是否名副其實(shí)?同樣是未知數(shù)③所謂盲盒,里面通常裝的是動(dòng)漫、影視作品的周邊,或者設(shè)計(jì)師單獨(dú)設(shè)計(jì)出來(lái)的玩偶④但是,盲盒又是個(gè)高度不透明,信息極為不對(duì)稱的行業(yè)⑤就這點(diǎn)來(lái)看,這和買彩票頗為相像,都有賭運(yùn)氣的成分⑥之所以叫盲盒,是因?yàn)楹凶由蠜](méi)有標(biāo)注,只有打開(kāi)才會(huì)知道自己抽到了什么將上述6個(gè)句子重新排列,順序正確的是:A.①⑤②③⑥④B.③⑥①⑤④②C.①⑥③⑤④②D.③⑤⑥①②④158.信息技術(shù)以(
)為基礎(chǔ)。A.電波技術(shù)B.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)C.微電子技術(shù)D.激光技術(shù)159.解放:束縛A.犯罪:懲罰B.蛻變:墮落C.伶俐:笨拙D.黎明:拂曉160.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.人類的未知領(lǐng)域并非一個(gè)閉合的圓圈,而可能是在許多維度上呈開(kāi)放型的無(wú)限空間。人類知識(shí)的積累,實(shí)際上是在這個(gè)無(wú)限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過(guò)程。無(wú)論對(duì)人類全體還是對(duì)每個(gè)個(gè)體而言,知識(shí)的增長(zhǎng)都意味著所知更多和面臨的未知領(lǐng)域更大。這段話主要想說(shuō)明:A.人類永遠(yuǎn)面臨知識(shí)貧乏的困境B.人類應(yīng)該努力豐富知識(shí)寶庫(kù)C.人類永遠(yuǎn)面對(duì)探索未知的挑戰(zhàn)D.人類應(yīng)該更加敬畏求職領(lǐng)域162.提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù),是學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序的________,是彰顯其教育性的首要維度。漂亮的界面,花哨好玩的功能均是________,內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力之所在。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.焦點(diǎn)
喧賓奪主B.根基
錦上添花C.要旨
如虎添翼D.追求
緣木求魚163.2,1,4,6,26,158,(
)A.5124B.5004C.4110D.3676164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D165.大氣比較穩(wěn)定,天氣晴朗,沒(méi)有云雨變幻,利于高空飛行的大氣層是:A.平流層B.對(duì)流層C.中間層D.暖層166.下列詩(shī)句與“疏松影落空壇靜”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是:A.曲徑通幽芳草香B.細(xì)草香閑小洞幽C.錦屏春短碧紗暗D.晚涼天凈月華開(kāi)167.虛數(shù):復(fù)數(shù)
A.法律:刑法
B.麥子:水稻
C.祥林嫂:《祝福》
D.人工智能:計(jì)算機(jī)科學(xué)168.2019年4月10日,科學(xué)家發(fā)布人類史上首張宇宙黑洞照片,給出了黑洞這一極端天體存在的最直接證據(jù)。下列關(guān)于黑洞的說(shuō)法不正確的是:A.黑洞的引力非常強(qiáng),能吞噬鄰近宇宙區(qū)域的所有光線和任何物質(zhì)B.黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)后發(fā)生的引力坍縮而產(chǎn)生的C.證實(shí)了廣義相對(duì)論關(guān)于宇宙內(nèi)存在一種密度極大、體積極小天體的預(yù)言D.人類能直接觀測(cè)到黑洞的存在和質(zhì)量,并能觀測(cè)到它對(duì)其他物體的影響169.有這樣一幅漫畫曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上十分流行,畫中有一個(gè)人打了很多口井,但都是在每口井快要挖到水時(shí)放棄了。以下名言與這幅漫畫想要表達(dá)的道理一致的是:A.精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)B.重賞之下,必有勇夫C.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢D.行百里者半九十170.衡量公民行為能力有無(wú)的標(biāo)志是:A.是否達(dá)到一定年齡B.是否具有本國(guó)國(guó)籍C.神智是否正常D.是否具有權(quán)利能力171.某校六年級(jí)有甲、乙兩個(gè)班,甲班學(xué)生人數(shù)是乙班的5/7,如果從乙班調(diào)3人到甲班,甲班人數(shù)就是乙班的4/5。乙班原有學(xué)生多少人?A.108B.118C.63D.45172.“封建親戚,以藩屏周”中的“封建”,指的是:A.設(shè)置郡縣B.建監(jiān)察制度C.嫡長(zhǎng)子繼承D.分封諸侯173.鮮花:塑料花A.紙質(zhì)書:電子書B(niǎo).鈐章:印泥C.原本:復(fù)印本D.相片:畫像174.職業(yè)道德雖然具有共同的特征和要求,但是其適用范圍是有限的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤175.地球環(huán)境日益惡化,危及我們的健康,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)綠化環(huán)境的義務(wù)。據(jù)此,足以推出:A.并非有些人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的義務(wù)B.并非有些人應(yīng)當(dāng)有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)C.有些人沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)D.有些人有環(huán)境保護(hù)意識(shí)176.以下哪些選項(xiàng)屬于常用的輸出設(shè)備?(
)A.打印機(jī)B.鍵盤C.鼠標(biāo)D.顯示器177.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種________手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后,建筑師才_(tái)_______了古典和哥特模式,充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.次要放棄B.補(bǔ)充擺脫C.主要超越D.典型淘汰178.2015年2月11日,根據(jù)全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議的2015年校園足球工作計(jì)劃,我國(guó)要建立健全校園(
),并遴選建設(shè)了首批全國(guó)校園足球特色學(xué)校。A.足球競(jìng)賽體系B.足球培訓(xùn)體系C.足球訓(xùn)練體系D.足球教學(xué)體系179.三八節(jié)單位組織活動(dòng),有以下幾種選擇方案:
①如果去泡溫泉,那么就不包粽子
②不包粽子就只能學(xué)習(xí)插花
③如果下雨,那么不能泡溫泉
④包粽子活動(dòng)必須和采摘粽葉活動(dòng)一起組織
由于時(shí)間太短最后決定最多只能組織一項(xiàng)活動(dòng),下列哪項(xiàng)如果為真可以推測(cè)組織的活動(dòng)是“學(xué)習(xí)插花”?(
)
A.下雨
B.下雨或不泡溫泉
C.不采摘粽葉
D.不泡溫泉180.某地產(chǎn)公司向規(guī)劃和自然資源部門提出用地申請(qǐng)。你作為工作人員在受理時(shí)發(fā)現(xiàn)其提供的部分材料不符合標(biāo)準(zhǔn),你應(yīng)當(dāng)如何處理?(
)A.在十日內(nèi)書面告知該企業(yè)需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容B.當(dāng)場(chǎng)向該企業(yè)一次性說(shuō)明需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容C.先將符合標(biāo)準(zhǔn)的材料向上級(jí)提交,再和企業(yè)說(shuō)明需要補(bǔ)正的材料D.移交上級(jí)后,如審批不合格再向企業(yè)說(shuō)明需要補(bǔ)正的材料181.李白:李商隱A.王維:王之渙B.杜甫:杜牧C.劉禹錫:劉長(zhǎng)卿D.孟郊:孟浩然182.克隆∶綿羊∶技術(shù)A.就業(yè)∶救援∶生存B.制定∶政策∶管理C.選擇∶道路∶政治D.攀登∶山峰∶地形183.下列與水果有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.乙烯能夠促進(jìn)水果的成熟B.香蕉的植株屬于木本植物C.芒果和椰子都是熱帶水果D.蘋果通過(guò)異花授粉的方式結(jié)果184.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子,但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提,下列哪項(xiàng)一定為真?A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子185.團(tuán)隊(duì)精神的核心是協(xié)同合作,反映的是個(gè)體利益與整體利益的統(tǒng)一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤186.《庖丁解?!罚骸肚f子》A.《魚我所欲也》:《孟子》B.《謀攻》:《墨子》C.《非攻》:《孫子》D.《勸學(xué)》:《孔子》187.為確保企業(yè)、機(jī)關(guān)單位局城網(wǎng)的信息安全,防止來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的黑客入侵或病毒感染,采用(
)可以實(shí)現(xiàn)一定的防范作用。
A.網(wǎng)管軟件
B.郵件列表
C.防火墻軟件
D.防病毒軟件
188.一根繩子對(duì)折三次后,從中剪斷,共剪成(
)段繩子。A.3B.5C.8D.9189.下列權(quán)利中,不屬于支配權(quán)的是(
)。A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.物權(quán)C.債權(quán)D.人身權(quán)190.下列表達(dá)有歧義的一句是:A.他到同學(xué)家玩去了。B.他回家拿衣服去了。C.他到戲院里聽(tīng)?wèi)蛉チ?。D.他到門診看病去了。191.科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。堅(jiān)持以人為本,就是要以(
)為目標(biāo)。A.滿足人民群眾的物質(zhì)需要B.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟(jì)利益D.實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展192.某種商品原價(jià)25元,每半天可銷售20個(gè)?,F(xiàn)知道每降價(jià)1元,銷量即增加5個(gè)。某日上午將該商品打八折,下午在上午價(jià)格的基礎(chǔ)上再打八折出售,問(wèn)其全天銷售額為多少元?(
)A.1760B.1940C.2160D.2560193.陳某和于某之間訂有買賣協(xié)議,由陳某長(zhǎng)期供應(yīng)于某假藥低價(jià)銷售。后因于某欠款較多,雙方發(fā)生糾紛。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.假藥和欠款是雙方法律關(guān)系的客體B.陳某和于某之間具有買賣的法律關(guān)系C.雙方的協(xié)議違反法律,是無(wú)效合同,不受法律保護(hù)D.陳某和于某購(gòu)銷假藥的行為違法,但買賣行為在法律上有效194.下列關(guān)于袋鼠的描述不正確的是:A.哺乳動(dòng)物中跳的最遠(yuǎn)B.在澳大利亞有廣泛分布C.是草食性動(dòng)物D.有胎盤195.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(一般指企業(yè),如果企業(yè)間的某些部門達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系,也適用此定義)為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。根據(jù)上述定義,下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是:A.某人將自己的專利授權(quán)某工廠長(zhǎng)期使用,所得利潤(rùn)按協(xié)議分配B.某汽車配件公司和某汽車制造廠簽訂合同,長(zhǎng)期以優(yōu)惠價(jià)格向該廠提供優(yōu)質(zhì)配件C.為儲(chǔ)備人才,某公司與某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議,該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試D.為應(yīng)對(duì)國(guó)外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī)196.少年兒童對(duì)聲音非常敏感,他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“五經(jīng)之中,我幼時(shí)全讀的是《書經(jīng)》《左傳》?!对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀,我聽(tīng)了多遍,就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書,除《論語(yǔ)》外,就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?!绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō):“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī),我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?!边@段文字意在說(shuō)明:A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意地聽(tīng)比刻意地念效果更好197.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門:當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥(niǎo):捕魚D.恒星:宇宙:發(fā)光198.同樣是遭受產(chǎn)品傷害危機(jī),企業(yè)在危機(jī)中的表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)危機(jī)的最終結(jié)果往往________,有的企業(yè)在危機(jī)中能夠________,以危機(jī)為契機(jī)并成功地將危機(jī)轉(zhuǎn)為商機(jī),提高了自身的企業(yè)聲譽(yù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭
化險(xiǎn)為夷B.南轅北轍
反敗為勝C.截然不同
破釜沉舟D.一石二鳥(niǎo)
沉著應(yīng)對(duì)199.有a、b、c三個(gè)數(shù),已知a×b=24,a×c=36,b×c=54,則a+b+c等于:A.23B.21C.19D.17200.今年1月至6月,某品牌轎車在全國(guó)的銷售量為1萬(wàn)臺(tái),僅占去年全年該品牌國(guó)內(nèi)銷售量的40%。由此可預(yù)測(cè),今年該品牌轎車全年的銷售量一定少于去年。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.該品牌轎車今年的售價(jià)低于去年B.該品牌轎車去年銷售量的70%是在上半年完成的C.通常來(lái)說(shuō),轎車全年銷售量的70%是在9月至12月之中完成的D.該品牌轎車去年的銷售量比前年要少201.顧客:老板,你這盤魚香肉絲里怎么沒(méi)有魚???老板:這有什么奇怪!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同?A.老師:小明,你為什么沒(méi)有做我昨天布置的家庭作業(yè)???小明:對(duì)不起,老師!難道沒(méi)有回家也要做家庭作業(yè)嗎?B.妻:親,你的錢包里怎么沒(méi)有錢啊?夫:這沒(méi)有什么不正常!難道茶葉罐里總有茶葉嗎?C.孩子:媽媽,棉花糖里怎么沒(méi)有棉花???母親:這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎?D.顧客:小妹,你弄的珍珠奶茶里怎么沒(méi)有珍珠?
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