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文檔簡(jiǎn)介
圣誕節(jié)活動(dòng)方案15篇
圣誕節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
盼望通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)向上,活力四射的美妙氣氛。這是一次新老員工的溝通晚會(huì)。用這種極具親和力的溝通方式,給公司各部門員工供應(yīng)溝通平臺(tái),從而形成較強(qiáng)的分散力,同時(shí)為新員工供應(yīng)了呈現(xiàn)自己才華的漂亮舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月xx日,14:00—17:00
三、活動(dòng)主題
喜迎平安夜,默契大考驗(yàn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大廳
五、參加人員
公司全部成員
六、場(chǎng)景布置
1、公司門口:樹立一棵1。5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
伴隨著輕松歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲,活動(dòng)開頭。主持人致開場(chǎng)白(領(lǐng)導(dǎo)致辭),領(lǐng)先調(diào)動(dòng)大家心情。接著,播放預(yù)訂歌曲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛漸漸升溫,帶動(dòng)其他人的熱忱。默契大考驗(yàn)。一共8組,16人,其中,組與組之間選擇相互PK,輸?shù)舻囊唤M要受懲處,由贏的一組來(lái)規(guī)定受什么樣的懲處。報(bào)名參加,建議男女搭配,默契大考驗(yàn)。
分二個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié):心有靈犀。一人用肢體語(yǔ)言形容詞語(yǔ),另一人猜出詞語(yǔ)。猜對(duì)加一分,不對(duì)不加分。共30個(gè)詞語(yǔ),用時(shí)10分鐘,得分高為勝。
其次個(gè)環(huán)節(jié):默契比對(duì)。主持人針對(duì)AB雙方提出問題,雙方同時(shí)在紙上寫出答案,共40道題,兩人分別答20道,答復(fù)全都得分,得分高為勝。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱:橫店影視城圣誕狂歡節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日、25日(周六、周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)貿(mào)大廈、汴京大酒店、廣州街/香港街、江南水鄉(xiāng)、明清宮苑
四、活動(dòng)宣傳語(yǔ):一樣的圣誕節(jié),不一樣的歡樂
圣誕年年有,橫店大不同,歡樂橫店為你制造不一樣的歡樂。歡樂一:與明星共度圣誕節(jié);歡樂二:巨型另類圣誕老人表演秀;歡樂三:激情奔放假面篝火狂歡;歡樂四:影視絕技震撼體驗(yàn);歡樂五:中西美味“平安夜自助大餐”;歡樂六:濃情浪漫圣誕party;歡樂七:大獎(jiǎng)多多幸運(yùn)圣誕……
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)廣州街/香港街:
時(shí)間:12月24日地點(diǎn):香港街
1、環(huán)境營(yíng)造:香港街著重營(yíng)造西方本位的、布滿童話顏色、浪漫溫馨的圣誕街景,游客進(jìn)入大門便進(jìn)入了“香港”的繽紛圣誕節(jié),漂亮的歐式城堡,琳瑯滿目的圣誕禮品,裝飾繽紛的圣誕樹,白雪皚皚的小木屋,掛滿鈴鐺的巡游車,人群中穿梭的圣誕老人,教堂里傳來(lái)的圣誕頌歌……香港街處處是歡快的海洋、節(jié)日的顏色。
重點(diǎn)布置景區(qū)門口及街面;設(shè)置圣誕許愿樹,讓游客“寄”卡祝福;設(shè)置調(diào)皮堡氣模,成為孩子們的歡快場(chǎng);設(shè)置圣誕市場(chǎng),出售各式各樣的圣誕小禮物;引進(jìn)一些攤點(diǎn)飲食,融入各種葡萄酒、香檳酒、巧克力、鮮花、蠟燭和圣誕節(jié)大蛋糕(零售);全景區(qū)播放圣誕音樂。
2、皇后廣場(chǎng)的舞臺(tái):安排異域風(fēng)情歌舞秀工程,有精彩的卡門舞蹈、印度舞蹈、銳舞表演及與游客之間互動(dòng)的節(jié)目和嬉戲等,成為此次活動(dòng)的主場(chǎng);
3、互動(dòng)小嬉戲:小丑的表演(帶著圣誕禮帽、身著華美的禮服、臉上掛著“卓別林”笑容的兩個(gè)小丑從游客中穿梭而過(guò),嘻笑打鬧聲在游客中此起彼伏;)、童話故事短劇表演(七個(gè)造型不同的小矮人愛護(hù)著純情的白雪公主從漂亮的城堡里跑出來(lái),后面緊跟著手持皮鞭的惡毒皇后,游客們目瞪口呆的看著眼前不行思議的一切)、圣誕老人駕著有杉樹枝點(diǎn)綴的紅色雪橇沿街散發(fā)精致的圣誕禮品等。
4、浪漫圣誕婚禮:與溫州婚紗攝影機(jī)構(gòu)和各市場(chǎng)部為各地的新人舉辦“浪漫圣誕婚禮”活動(dòng),新人閑逛香港的皇后大道、踏入繽紛的圣誕樂園、參與細(xì)心預(yù)備的中式及西式婚禮活動(dòng)、在圣約翰教堂傾聽主的見證。
5、香港街圣誕超級(jí)購(gòu)物市場(chǎng):圣誕氣氛深厚的香港街景區(qū)街頭琳瑯滿目的擺設(shè)著圣誕禮品,有圣誕禮帽、圣誕服飾、圣誕西點(diǎn)及一些圣誕節(jié)的旅游工藝品,香港街變成了一個(gè)圣誕節(jié)大型的超級(jí)購(gòu)物市場(chǎng),假如你想購(gòu)到橫店影視城里一年一度最價(jià)優(yōu)物美的旅游產(chǎn)品,那圣誕節(jié)就肯定要到香港街景區(qū);
6、“怒海爭(zhēng)風(fēng)”節(jié)目:帆影重重的虎門關(guān)口,只聽見海浪拍打礁石的聲音,間或傳來(lái)幾聲海鷗的鳴叫??此瓢察o的一切卻暗藏著罪惡的貿(mào)易,一艘“神槍號(hào)”海盜船緩緩使入港口預(yù)備通關(guān),由于海盜船上裝滿了罪惡的鴉片而拒絕承受海關(guān)人員的檢查,立刻烽煙四起,水柱升騰;機(jī)槍、大炮、機(jī)船、飛艇、火人、飛人蝙蝠和水鬼,綻開了一場(chǎng)港警與海盜的戰(zhàn)斗,正義與邪惡的比賽·······
(二)國(guó)貿(mào)大廈
1、平安夜自助大餐:
特殊推出親子游(兩個(gè)大人帶一個(gè)小孩,1。4米以下兒童送“平安夜自助大餐”)。
2、圣誕濃情party:
時(shí)間:22:00—24:10地點(diǎn):二樓金牛廳和紫藤園
圣誕節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱:
圣誕狂歡——共享歡樂
活動(dòng)時(shí)間:
12月23日上午8:30—11:00
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛,并與同伴,教師,家長(zhǎng)共同共享節(jié)日歡樂
人員邀請(qǐng):
本班全部幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來(lái)
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。師:你們看誰(shuí)來(lái)了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
3、請(qǐng)幼兒相互溝通自己對(duì)圣誕節(jié)的閱歷,說(shuō)說(shuō)為什么喜愛圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉利物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?
1、導(dǎo)幼兒共享對(duì)圣誕的熟悉。
2、教師敘述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次敘述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):“你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?“
4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)展表演。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入十二月以來(lái),各個(gè)大大小小的節(jié)日都接踵而來(lái),其中的圣誕節(jié)是第一個(gè),也是與影樓浪漫相連的一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也迎來(lái)又一次的婚紗旺季,圣誕節(jié)影樓活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
借此時(shí)機(jī)提高銷量,吸引人氣,提高品牌知名度。
三、活動(dòng)主題
“浪漫圣誕舞出自己的浪漫禮物”
四、活動(dòng)形式
抽獎(jiǎng)、特價(jià)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間:12月20—12月27日
2、活動(dòng)地點(diǎn):**影樓
3、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容:
特價(jià)局部:圣誕節(jié)促銷期間,本影樓推出兩份樓餐。
1)、圣誕特惠套系298元(只限棚拍):
經(jīng)典法式7寸相冊(cè),造型3次,服裝3套,拍攝多張,入冊(cè)10張。并贈(zèng)送16寸XX年歷海報(bào)!!
2)、浪漫圣誕1225元情侶套餐。(憑宣傳單,可直降至998元)浪漫禮物局部:
宣傳單派發(fā)人員在超市及商場(chǎng)門口派送圣誕禮品宣傳單,憑借此宣傳單可以到影樓圣誕樹下領(lǐng)取圣誕禮盒一份。
但凡從圣誕禮盒里找出圣誕盛裝舞會(huì)邀請(qǐng)函的朋友都可以參與于12月24日舉辦的圣誕盛裝舞會(huì),規(guī)劃方案《圣誕節(jié)影樓活動(dòng)方案》。
其它禮品:各種小禮品,以及一些影樓現(xiàn)金券或是打折卡,規(guī)定數(shù)額的優(yōu)待全家福套餐。
圣誕盛裝舞會(huì)局部
參與對(duì)象:圣誕節(jié)禮物里找出邀請(qǐng)函的朋友;消費(fèi)圣誕套餐的客戶;報(bào)名參與者。
圣誕盛裝舞會(huì)活動(dòng):
1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:超級(jí)幸運(yùn)顧客:一名
獎(jiǎng)品:現(xiàn)金¥5000;**影樓送出價(jià)值¥3000幸福生活合家歡套照一套
一等獎(jiǎng):二名
獎(jiǎng)品:現(xiàn)金¥1000;**影樓送出價(jià)值¥999幸福生活合家歡套照一套
二等獎(jiǎng):四名獎(jiǎng)品:現(xiàn)金¥500元
三等獎(jiǎng):八名獎(jiǎng)品:現(xiàn)金¥20xx
紀(jì)念獎(jiǎng):若干獎(jiǎng)品:**影樓供應(yīng)的紀(jì)念品一份
2、拍照
細(xì)節(jié)說(shuō)明:1、服裝免費(fèi)供應(yīng)有邀請(qǐng)函的,免費(fèi)服裝有限,可另行租借。免費(fèi)化裝。
2、報(bào)名參與者收取相應(yīng)費(fèi)用,供應(yīng)局部免費(fèi)服裝,也可以租借其它服裝及化裝包。
3、舞會(huì)當(dāng)中有特地?cái)z影人員,與會(huì)者可以要求特別拍照。會(huì)后可以自行選擇影片及后期制作等。六、活動(dòng)宣傳
1、店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業(yè)區(qū)顯著位置。
2、宣傳單,dm單派送到位。
3、報(bào)紙:選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懙膱?bào)登載,黑白、彩印或雙色套印均可。
4、播送:與電臺(tái)聯(lián)系,盡可能以黃金時(shí)段播報(bào)。
5、電視:制作浪漫舞會(huì)廣告。
六、費(fèi)用預(yù)算
1、獎(jiǎng)品費(fèi)用(價(jià)值):¥13089(¥15588)
2、推廣費(fèi)用:¥40000
3、聯(lián)絡(luò)費(fèi)用:¥4000
4、其他:¥XX合計(jì):¥59089(¥61588)
七、效果猜測(cè):
略
圣誕節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié),由于中西方的文化溝通,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美妙的工程學(xué)院。
二、活動(dòng)主題:消遣,加強(qiáng)各系同學(xué)之間的感情,構(gòu)建美妙工程。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.24晚
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
三、活動(dòng)目標(biāo):
1)加強(qiáng)各系學(xué)生之間的感情,構(gòu)建一個(gè)美妙的大學(xué)生活。
2)進(jìn)一步豐富工程學(xué)生課外文化活動(dòng)。
3)通過(guò)圣誕活動(dòng)一方面豐富工程學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活力氣,同時(shí)也增加工程學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
四、活動(dòng)對(duì)象:大一新生
五、組織實(shí)施:圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃第一步:預(yù)備階段。
1)通知各系各班負(fù)責(zé)人,進(jìn)展活動(dòng)預(yù)備(歌舞,小品,情景
劇……)
2)主持人的選擇。
其次步:宣傳階段
通過(guò)文件、會(huì)議通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓各位同學(xué)了解、關(guān)注、參加活動(dòng)。詳細(xì)如在教學(xué)區(qū)擺放海報(bào)、下發(fā)文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。盼望各系、各班同學(xué)踴躍參與,積極協(xié)作。
第三步:組織及安排
1)活動(dòng)預(yù)備
a:通知各系部,使其提前做好預(yù)備。
b:提前布置好大學(xué)生活動(dòng)中心(人員座位安排、舞臺(tái)搭建、表演者的提前安排)
2)活動(dòng)進(jìn)展
a:安排好人員到規(guī)定位置,活動(dòng)開頭。
b:活動(dòng)期間氣氛搞好,不能消失冷場(chǎng)。
c:活動(dòng)期間可以進(jìn)展學(xué)生之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),可以進(jìn)展一些互動(dòng)的嬉戲或節(jié)目。
3)后續(xù)的總結(jié)及活動(dòng)的結(jié)果匯報(bào)
各學(xué)生會(huì)工作人員做好此次的活動(dòng)安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動(dòng)中我們是否取得了抱負(fù)的效果,是否到達(dá)預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。
六、活動(dòng)部門:材料系紀(jì)檢部主辦,其余各部協(xié)辦。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案6
圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們快樂的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡送家長(zhǎng)朋友們來(lái)參與。家長(zhǎng)有什么好玩的嬉戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告知大家。
一、活動(dòng)主題:
慶祝圣誕迎接元旦
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)
四、參與人員:
教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出
要求:
A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和安排任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。
B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)
C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和教師主持
D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子嬉戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)表演展現(xiàn),活動(dòng)氣氛要活潑、溫馨,表達(dá)親情。
E、活動(dòng)時(shí)間把握在一小時(shí)二非常鐘,10:30活動(dòng)完畢,準(zhǔn)時(shí)午餐。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)在圣誕節(jié)那天進(jìn)行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚攏起來(lái),讓全部人能夠在一個(gè)喧鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡慶圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美妙生活,豐富同學(xué)們的課余生活,在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小嬉戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使每個(gè)同學(xué)都熟識(shí)起來(lái),讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,盡情投入。呈現(xiàn)我班風(fēng)采,活潑班級(jí)氣氛。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)介紹:
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生參加程度高。
b、具有新意。活動(dòng)多式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合學(xué)生的口味以及符合活動(dòng)的主題。
c、可行性高。本次圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)本錢較低,多人參加,難度不高。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)對(duì)象:
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、前期預(yù)備:
第一工程組:文藝部
任務(wù):
a、預(yù)備節(jié)目
b、主持人的選擇
c、組織學(xué)習(xí)圣誕歌曲
其次工程組:學(xué)習(xí)部
任務(wù):
a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作
b、全過(guò)程節(jié)目攝影
第三工程組:
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)選購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。
b、保管選購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
第四工程組:
任務(wù):
a、班級(jí)的設(shè)計(jì)與裝飾。
c、負(fù)責(zé)桌椅的配備工作。
第五工程組:
任務(wù):
a、確定邀請(qǐng)的嘉賓并準(zhǔn)時(shí)送出請(qǐng)柬。
第六工程組:
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)紀(jì)律維持、后勤保障。
第七工程組:衛(wèi)生部
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)班級(jí)的場(chǎng)地清掃
b、負(fù)責(zé)活動(dòng)后桌椅歸位
會(huì)場(chǎng)布置(也許):
(1)門:
(2)玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。
(3)墻壁:張貼一張潔白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,活動(dòng)完畢后,可作為活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶顏色的物品。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)根據(jù)肯定挨次敘述圖片內(nèi)容
2、通過(guò)教師的提問,猜想圖片之間的聯(lián)系,并嘗試敘述
3、感受布滿童趣的故事情節(jié),情愿用洪亮的聲音在集風(fēng)光前敘述自己的觀點(diǎn)
活動(dòng)預(yù)備:
課件(音樂、圖片等),數(shù)字卡、禮物若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解圣誕節(jié)
1、音樂導(dǎo)入(教師播放《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,再播放“過(guò)圣誕節(jié)”的圖片1)
提問:你知道他們?cè)谶^(guò)什么節(jié)嗎?你是從哪里看出來(lái)的?(引導(dǎo)幼兒觀看圣誕樹、圣誕帽。)
小結(jié):對(duì)了,他們?cè)谶^(guò)圣誕節(jié),每年陽(yáng)歷的12月25日就是圣誕節(jié),也叫耶誕節(jié)。
2、圣誕老人(教師出示圣誕老人的圖片2)
提問:在這一天有誰(shuí)會(huì)消失呢?傳奇圣誕老人是一位特地為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的人,現(xiàn)在圣誕節(jié)就快到了,你們跟圣誕老人說(shuō)一說(shuō),在圣誕節(jié)有什么愿望?(幼兒談?wù)撟约旱南敕ǎ┬〗Y(jié):圣誕老人聽到了小朋友們的愿望,那請(qǐng)你們?cè)谑フQ節(jié)那天看一看能不能收到禮物。
二、觀看圖片并敘述內(nèi)容
1、理解圖片內(nèi)容
教師:聽,有一位小女孩她也有自己的愿望。(教師播放音頻1“圣誕節(jié)快到了,小香想寫一封信給圣誕老爺爺”)小女孩的名字叫什么?她的愿望是什么?(幼兒復(fù)述)
提出問題:
(1)小香的信寫好了,可是怎么把信送給圣誕老爺爺呢?(幼兒談?wù)撟约旱南敕?,如若孩子說(shuō)把信給郵遞員的話,教師播放音頻2“郵遞員說(shuō),圣誕爺爺住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的的地方,我沒方法幫你送信。”)
(2)這時(shí)候小香也想到一個(gè),看看她用了什么方法來(lái)送信?(教師播放圖片3“小香用氣球送信”,幼兒看圖敘述)
(3)猜一猜,圣誕老爺爺收到小香的信了嗎?(幼兒猜想后,教師播放音頻3)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你聽到了什么?(幼兒復(fù)述)
(4)看看圣誕老人都給小香送來(lái)了什么禮物?(教師播放圖片4“白云變禮物”,幼兒看圖敘述)小結(jié):讓我們一起來(lái)聽一聽這個(gè)故事。(教師完整地?cái)⑹鲆槐楣适?。)誰(shuí)知道這個(gè)故事的名字叫什么?(幼兒復(fù)述)
2、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒看圖敘述:請(qǐng)問誰(shuí)情愿把這個(gè)故事講給大家聽?
3、教師引導(dǎo)集體幼兒一起看圖敘述:讓我們一起來(lái)講一講吧!
三、延長(zhǎng)活動(dòng)
“查找禮物”教師:圣誕老爺爺也給小朋友們送來(lái)了禮物,但是要請(qǐng)你們自己去找,每個(gè)人都會(huì)有一張數(shù)字卡,按卡上的數(shù)字找一樣數(shù)字的桌子,一次拿一個(gè)禮物?。ń處煼职l(fā)數(shù)字卡,孩子自行去查找)
四、完畢活動(dòng)“
舞動(dòng)圣誕”教師:找到禮物后,你的心情怎么樣?那就讓我們一起來(lái)跳圣誕舞吧!教師播放音樂,帶著幼兒隨音樂做動(dòng)作。
活動(dòng)反思
本學(xué)期我園組織了全園性的公開課展現(xiàn)活動(dòng),我們每一位教師都是本著相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的理念,只為了讓自己能在其原有的根底上,不連續(xù)地提升自己的教學(xué)水平以及教學(xué)力量,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)技能!而在入園以來(lái),我發(fā)覺本班的小朋友們,他們的性格各異,各方面的力量也是參差不齊。有些孩子在生活中不愿開口、不善溝通,這樣的”孩子朋友很少,他適應(yīng)環(huán)境的力量相對(duì)較差,所以當(dāng)他們遇到困難和挫折的時(shí)候,都不會(huì)主動(dòng)地與他人訴說(shuō),或是查找他人的幫忙,導(dǎo)致問題不能準(zhǔn)時(shí)、很好地得到解決。所以我選擇了一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)《圣誕節(jié)的禮物》,讓幼兒在開心的談話里、在直觀的畫面中,能自主地感悟說(shuō)話的重要性,從而使幼兒的口語(yǔ)聽說(shuō)力量能得到提高。
我執(zhí)教的中班語(yǔ)言活動(dòng)《圣誕節(jié)的禮物》目標(biāo):1、學(xué)習(xí)根據(jù)肯定挨次敘述圖片內(nèi)容;2、通過(guò)教師的提問,猜想圖片之間的聯(lián)系,并嘗試敘述;3、感受布滿童趣的故事情節(jié),情愿用洪亮的聲音在集風(fēng)光前敘述自己的觀點(diǎn)。個(gè)人感覺在本次的語(yǔ)言活動(dòng)中,我在各方面預(yù)備得也挺充分的,然而有些環(huán)節(jié)還是讓我不盡如人意,應(yīng)當(dāng)再有所轉(zhuǎn)變才是,現(xiàn)將活動(dòng)反思做如下總結(jié):
一、個(gè)體與集體之間的轉(zhuǎn)化
之前我在引導(dǎo)幼兒了解圣誕節(jié)的環(huán)節(jié)當(dāng)中,是有進(jìn)展過(guò)個(gè)體闡述的,之后也有進(jìn)展集體敘述,讓幼兒能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。但是之后在理解圖片的環(huán)節(jié)里,雖說(shuō)是有請(qǐng)個(gè)別幼兒,但還是沒有把兩者之間的聯(lián)系很好地把進(jìn)展轉(zhuǎn)化,我應(yīng)當(dāng)多讓個(gè)體來(lái)闡述自己的觀點(diǎn),之后教師再給幼兒賜予鼓舞或確定,最終再準(zhǔn)時(shí)做出小結(jié)才是。并且要明確地知道什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)讓個(gè)體來(lái)闡述,什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)讓集體來(lái)表述,不能有一絲混淆,否則孩子們無(wú)法真正地去理解你所要呈現(xiàn)給幼兒的故事內(nèi)容。
二、完善教學(xué)預(yù)備
在本次播放PPT課件的時(shí)候,我消失了一點(diǎn)小失誤,導(dǎo)致在中期的活動(dòng)停滯了一小段時(shí)間,雖然說(shuō)我隨機(jī)以語(yǔ)言帶過(guò),從而穩(wěn)定了幼兒由于等待而消失的焦燥心理。但從這一點(diǎn)小細(xì)節(jié)就可以看出,我在活動(dòng)前沒有完善好教學(xué)預(yù)備。應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的是,在往后的活動(dòng)里都應(yīng)當(dāng)關(guān)注到每一個(gè)微小之處:1、首要的就是我們?cè)诨顒?dòng)前必需檢查好每一個(gè)課件及每一份教具;2、此后教育者本身要對(duì)本次的活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)難點(diǎn)以及活動(dòng)流程做一個(gè)完整的解析,如此才能完全地把握;3、最終要假設(shè)很多活動(dòng)中可能會(huì)消失的狀
況,又應(yīng)當(dāng)如何去解決?!當(dāng)你完善了這一系列的教學(xué)預(yù)備,開展起活動(dòng)來(lái)自然游刃有余。
三、活動(dòng)的趣味性
雖然說(shuō)孩子們對(duì)本次活動(dòng)能夠大膽在表達(dá)自己的觀點(diǎn),然而后期還是缺少了一些趣味性,這是在我設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的時(shí)候所忽視了一點(diǎn),假如當(dāng)時(shí)在活動(dòng)中參加能真實(shí)碰觸到的圣誕老爺爺,那樣的話使幼兒更直面地看到,信任孩子們也會(huì)更簡(jiǎn)單感受到布滿童趣的情節(jié),如此活動(dòng)氣氛才可以推至高潮。所以往后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)多思多想,以怎樣的形式來(lái)開展才能讓孩子更感興趣!
四、教育者狀態(tài)
一個(gè)教育者的狀態(tài),完全會(huì)影響教育對(duì)象的狀態(tài)。本次的公開課,我在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,欠缺的就是一份活力,一種激情,所以孩子們也沒有完全地放開,在舞動(dòng)圣誕環(huán)節(jié)中更加明顯地呈現(xiàn)了出來(lái),所以我在往后應(yīng)當(dāng)以一種精神飽滿的狀態(tài)來(lái)開展活動(dòng),如此才能渲染活潑的氣氛,帶動(dòng)孩子們開心地進(jìn)展活動(dòng)!
五、隨機(jī)教育
執(zhí)教前期的活動(dòng)時(shí)我多以敘述為主,所以在后期有些幼兒興趣減弱,這時(shí)候雖說(shuō)以禮物來(lái)吸引幼兒連續(xù)傾聽,但這樣的興趣維持不了太久,所以假如當(dāng)時(shí)能隨機(jī)與幼兒做一些親切動(dòng)作、表?yè)P(yáng)幼兒或是以小嬉戲來(lái)讓幼兒重新把留意力聚焦在活動(dòng)中來(lái),信任孩子會(huì)更簡(jiǎn)單理解,也更情愿參加。孩子在活動(dòng)中難免會(huì)消失意料之外的狀況,這時(shí)候就顯示出了隨機(jī)教育的重要性。
往后還有許多需要改正的地方,我會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),以此來(lái)提升教學(xué)水平,并且在組織每一個(gè)活動(dòng)時(shí),都能想到如何去求變,求新!
執(zhí)教人:楊文雅
20xx年11月21日
圣誕節(jié)活動(dòng)方案9
一、整體狀況
1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降落(歡樂圣誕,共度平安之夜)
2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,呈現(xiàn)外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采,活潑校園氣氛。
3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00
4、活動(dòng)地點(diǎn):xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
5、主辦方:江西外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院院團(tuán)委團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
6、承辦方:xxx學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)
二、工作人員和工程組
7、工作人員:
總負(fù)責(zé):正主席
總導(dǎo)演:某副主席
總籌劃:柳××
8、工程組:
(1)第一工程組:節(jié)目組
組長(zhǎng):各協(xié)會(huì)分管副主席和分管藝術(shù)部主席
組員:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)嬉戲)
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的連接
d、預(yù)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(2)其次工程組:宣傳效勞組
組長(zhǎng):分管宣傳部主席
副組長(zhǎng):宣傳部部長(zhǎng)
組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、播送宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、播送、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影
d、晚會(huì)當(dāng)日預(yù)備好會(huì)場(chǎng)效勞物品,如水杯、茶葉等
(3)第三工程組:選購(gòu)組
組長(zhǎng):分管財(cái)務(wù)部主席
副組長(zhǎng):財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)
組員:財(cái)務(wù)部成員
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)選購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品
b、保管選購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
(4)第四工程組:舞臺(tái)布置組
組長(zhǎng):分管藝術(shù)部主席
副組長(zhǎng):藝術(shù)部部長(zhǎng)
組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員
任務(wù):
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性
c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作
(5)第五工程組:外聯(lián)組
組長(zhǎng):分管外聯(lián)部主席
副組長(zhǎng):外聯(lián)部部長(zhǎng)
組員:外聯(lián)部部員
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助
b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(7所高校總計(jì)不超過(guò)15個(gè))并準(zhǔn)時(shí)送出請(qǐng)柬,做好晚會(huì)當(dāng)天的接待款待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助工程
(6)第六工程組:機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng):彭麗民
組員:籌劃部及秘書處部員
任務(wù):
a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急狀況
b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與治理
(7)第七工程組:清場(chǎng)組
組長(zhǎng):副主席
組員:擴(kuò)展部、財(cái)務(wù)部、宣傳部、秘書處
任務(wù):
a、擴(kuò)展部:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置
b、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃
c、宣傳部、秘書處:負(fù)責(zé)晚會(huì)完畢后桌椅、音響設(shè)備等的歸還
三、各階段任務(wù)及工作安排
9、晚會(huì)前三個(gè)階段:
(1)晚會(huì)籌劃及預(yù)備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓
1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。實(shí)行向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、播送稿的饌寫及預(yù)備臺(tái)詞。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)置物品
1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)視。
2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。
3)物品購(gòu)置:由選購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要狀況征求各組組長(zhǎng)。
4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意前方可發(fā)請(qǐng)柬。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期
本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單確實(shí)定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)
1)晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)視。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)
11、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)(節(jié)目附表)
12、晚會(huì)后期工作:(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))
(3)書面總結(jié)(全體工作人員)
四、宣傳:
1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23日再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。
2、12月20日前后,在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預(yù)祝外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿勝利”云云。
備注:活動(dòng)宣傳方式
1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動(dòng)的宣傳,反面為贊助商簡(jiǎn)介等。
2、與我院播送站聯(lián)系,提前一周開頭播送宣傳此次圣誕晚會(huì)。
3、由我院各系出海報(bào)張貼于各系試驗(yàn)樓,宣傳此次圣誕晚會(huì),并寫明商家名稱。
4、由團(tuán)聯(lián)宣傳部出宣傳海報(bào),張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。
、晚會(huì)由商家冠名,并在晚會(huì)中介紹贊助商。
6、在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會(huì)場(chǎng)布置:
1、入口:放圣誕樹
2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3、墻壁:張貼一張潔白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,活動(dòng)完畢后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶顏色的物品
4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有肯定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預(yù)算:(附表)
七、應(yīng)急方案
假如晚會(huì)遭受停電狀況的話
1、由秘書處負(fù)責(zé)看管晚會(huì)財(cái)務(wù)。
2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。
3、由籌劃部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、如晚會(huì)開場(chǎng)前遭受停電,等待10分鐘,如還將來(lái)電,由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間進(jìn)行。
5、如晚會(huì)上半場(chǎng)遭受停電,等待10分鐘,如還將來(lái)電,由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間進(jìn)行。
6、如晚會(huì)下半場(chǎng)遭受停電,等待10分鐘,如還將來(lái)電,由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)完畢。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、緊緊抓住本月銷售頂峰的降臨,通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境,提升商城對(duì)外整體社會(huì)形象;
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績(jī)。
活動(dòng)時(shí)間:12月5日—12月25日
二、活動(dòng)內(nèi)容
購(gòu)物玩骰子:
如考慮投入本錢可能會(huì)高,可每日限量,先到先得,送完即止。
送高興活動(dòng):
1、活動(dòng)期間,安排數(shù)名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場(chǎng)內(nèi)(是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)商城的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購(gòu)物的顧客,還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取),同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),成功的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少。
此活動(dòng)可每個(gè)樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節(jié)完畢可評(píng)比圣誕老人,并適當(dāng)給于嘉獎(jiǎng)及榮譽(yù),以嘉獎(jiǎng)方式提高各樓層對(duì)活動(dòng)的積極性,從而加大本次活動(dòng)的執(zhí)行力度。
許愿送禮活動(dòng):
凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi),可以在效勞總臺(tái)領(lǐng)取一張?jiān)竿?,即可將自己所喜愛的商?需本商場(chǎng)有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫到愿望卡上,交給效勞總臺(tái)工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名幸運(yùn)顧客,局部幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)降臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美妙的心愿。
此活動(dòng)可提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷量埋下伏筆。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)概況
圣誕節(jié)親子活動(dòng),主題為親子才藝晚會(huì)。本籌劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個(gè)親子報(bào)名參與,為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色,對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。固然,最主要協(xié)作親子們的要求,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)籌劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團(tuán)親子們都可集體參與。
活動(dòng)背景
圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期盼。
活動(dòng)目的
本活動(dòng)特殊適合親子們,給父母及小朋友供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)才藝的平臺(tái),同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的時(shí)機(jī),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參與一個(gè)活動(dòng)的樂趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動(dòng)時(shí)間
1、11月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)
2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)
影劇院或校園內(nèi),只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。
面對(duì)對(duì)象
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方
學(xué)校或單位集團(tuán)
活動(dòng)贊助
對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)
2、音響設(shè)備
3、獎(jiǎng)品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)
2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)
3、通過(guò)張貼傳單
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)預(yù)備,包括預(yù)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)
2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)
3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng),確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參與此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定
5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的預(yù)備
7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備便利參賽人員存檔,同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案12
新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化溝通的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所寵愛。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神奇與歡樂,經(jīng)學(xué)校討論打算,特進(jìn)行圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。活動(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。詳細(xì)安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、預(yù)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶?、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任籌劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氣氛。(學(xué)校供應(yīng)彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1、圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午xx:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
詳細(xì)要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提示:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),副班主任幫助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳奇、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)教師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(教師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng),學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,假如沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00全部行政和相關(guān)教師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的教師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育教師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生預(yù)備一份小禮物。
四:活動(dòng)籌劃
xxxxxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)
xxxxxxxxxxx
六:后勤保障
xxxxxxx
七、圣誕老人扮補(bǔ)演者
xxxxxxx
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:
12月23日晚前有關(guān)教師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“歡樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“歡樂圣誕”相關(guān)文件夾;
2月27日晚前美術(shù)教師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有許多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)XX小學(xué)的溝通,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化溝通。
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參與對(duì)象
4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與
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