人教版（新）-三年級下冊-五 面積-1 面積和面積單位

面積和面積單位學習目標1.知道什么是面積。2.知道比較圖形的面積大小要用統(tǒng)一的單位。什么是面積黑板表面的大小就是黑板面的面積。國旗表面的大小就是國旗面的面積。物體的面積你能說說教室里其他物體表面的面積嗎？(邊摸邊說)課桌表面的大小就是課桌面的面積。數(shù)學書封面的大小就是數(shù)學書封面的面積?！?/p>

特征：封閉圖形

封閉圖形的大小就是它們的面積。

這些圖形有面積嗎？面積意義：

物體表面或封閉圖形的大小叫它們的面積。與周長的區(qū)別：封閉圖形一周的長度叫周長。（物體邊緣的長度）思考：把數(shù)學課本按不同的位置擺放（橫放、豎放、斜放），數(shù)學課本各個面的面積大小有變化嗎？目標檢測一說一說，摸一摸哪是茶葉盒各個面的面積？觀察黑板面和國旗的表面，說說哪一個面比較大？黑板面比國旗面大。下面兩個圖形，哪個面積大？比一比用重疊的方法也比較不出來，怎么辦呢？看不出哪個面積大?？梢赃x用一種圖形做單位來測量。合作要求1號學生負責收發(fā)學具。2，3號學生拼擺。4號學生記錄所用學具個數(shù),前后同學交流匯報哪個圖形面積大。下面兩個圖形，哪個面積大？比一比我選用做單位來量。2號長方形的面積大一些。1號2號下面兩個圖形，哪個面積大？比一比我選用做單位來量。2號長方形的面積大一些。1號2號下面兩個圖形，哪個面積大？比一比我選用做單位來量。2號長方形的面積大一些。1號2號用哪種圖形做面積單位合適？用圓形做單位，中間有空隙，得出的結(jié)果不準確。用正三角形做單位，邊上也有空隙，結(jié)果也不準確。用正方形做單位最合適，能密鋪，方便操作。（）個格子（）個格子4020比較兩個圖形面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來測量。×第一個圖形比第二個圖形面積大不同的圖形作單位可以比較圖形的大小嗎？目標檢測二下面圖形的面積各是多少？你是怎么數(shù)的？

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個1516271.先用紅筆描出每個圖形的一周，再涂色（鉛筆畫陰影）表示出它們的面積。大檢測2.下面是從同一幅中國地圖上描出的三個?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D，比較這三個省（直轄市）的面積大小。（按序號從大到小排列）大檢測①>③>②①②③8個3.下面三個圖形中，哪個面積最大？哪個面積最小？10個9個最大最小大檢測4.下面方格圖中，哪個圖形面積大？12一樣大，都是10個方格。大檢測（）個格子（）個格子545.你會數(shù)不規(guī)則圖形的格子嗎？6.下圖的長方形分成甲、乙兩部分，下列哪句話是對的？

（1）甲和乙的面積相等。（2）甲的面積比乙大。（3）乙的周長比甲大。（4）甲和乙的周長相等?！良滓壹滓摇痢痢淘诜礁窦埳袭嫀讉€長方形或正