【在希望的田野上的藝術(shù)特征及演唱技巧探析5000字（論文）】

《在希望的田野上》的藝術(shù)特征及演唱技巧分析目錄TOC\o"1-2"\h\u17371《在希望的田野上》的藝術(shù)特征及演唱技巧分析 1216391.1詞曲作者 170512.1作品的藝術(shù)形式 2235722.2作品的演唱風(fēng)格 260542.3作品的唱腔及韻味 3295993.3字音的歸韻收聲 4248613.4情緒與情感的表達(dá) 5摘要：歌曲《在希望的田野上》描繪了改革開(kāi)放后八十年代在中國(guó)的農(nóng)村，發(fā)生了空前未有的新變化。表達(dá)了人民內(nèi)心的喜悅之情以及生活在這片土地上的人民對(duì)這片土地的熱愛(ài)之情，與對(duì)美好生活的向往，對(duì)改革開(kāi)放后的新中國(guó)的贊美和熱愛(ài)……本文通過(guò)對(duì)民族聲樂(lè)作品《在希望的田野上》的藝術(shù)特征及演唱技巧的分析，使更多的音樂(lè)愛(ài)好者深入施光南及其作品。開(kāi)拓民族聲樂(lè)表演思路，激發(fā)聲樂(lè)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步了解民族聲樂(lè)唱法，了解民歌及作品所表達(dá)的情感色彩，深入了解作品人文內(nèi)涵。關(guān)鍵詞:作者、背景、藝術(shù)特征、演唱技巧、情緒情感詞曲作者及創(chuàng)作背景1.1詞曲作者詞作者：陳曉光，筆名曉光，出生于河北景縣，自幼，不僅外貌出眾，更是才華橫溢，有著一手好文采，不僅會(huì)寫(xiě)歌，在作詩(shī)方面更有著自己超長(zhǎng)的天賦，自小有著校園小詩(shī)人的稱號(hào)，在創(chuàng)作領(lǐng)域有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，陳曉光創(chuàng)作的大多數(shù)作品都是大眾耳熟能詳?shù)?，富有?ài)國(guó)思鄉(xiāng)情懷的歌曲，深受大眾的喜愛(ài)。自學(xué)生時(shí)代到進(jìn)入工作，陳曉光始終堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷了人生的跌宕起伏后，仍不忘初心。后在1986年，懷揣著希望與憧憬，創(chuàng)作了家喻戶曉的歌曲《在希望的田野上》歌詞，將自己的所見(jiàn)所想，寫(xiě)進(jìn)了整首歌里。曲作者：施光南，于1964年畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院作曲系，是我國(guó)著名的、國(guó)家獨(dú)立培養(yǎng)的新一代音樂(lè)家，自小深受父母親的影響，及自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，走上了學(xué)習(xí)音樂(lè)道路，并且一生置身于音樂(lè)事業(yè)。施光南的創(chuàng)作領(lǐng)域較為廣泛，創(chuàng)作特征顯著，創(chuàng)作的歌曲具有獨(dú)唱性，創(chuàng)作風(fēng)格多以抒情為主，且民族特色顯著，有利于聲樂(lè)愛(ài)好者深入學(xué)習(xí)與研究。如傳唱度較高的作品《在希望的田野上》、《祝酒歌》、《打起手鼓唱起歌》等抒情歌曲。1.2創(chuàng)作背景：自1978年，進(jìn)行了改革開(kāi)放運(yùn)動(dòng)后，大面積的農(nóng)村都發(fā)生了前所未有的新變化，全方位的對(duì)農(nóng)村進(jìn)行了整改，可以說(shuō)是煥然一新。這個(gè)新農(nóng)村的出現(xiàn)，最受益的，無(wú)非就是生活在這里的人民。當(dāng)時(shí)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村體驗(yàn)生活的陳曉光，看著人民臉上洋溢著的笑臉，以及生活水平的日益提升，深深的感受到了人民心中難以用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅心情，于是用筆記錄了下來(lái)，寫(xiě)成了優(yōu)美的歌詞。之后將自己寫(xiě)好的歌詞交給了另一位與自己一樣熱愛(ài)音樂(lè)的著名作曲家施光南，進(jìn)行作曲。隨后這首家喻戶曉的，飽含鄉(xiāng)土氣息的民族聲樂(lè)作品《在希望的田野上》就誕生了，并傳唱至今。1981年由楊淑清首唱，后由彭麗媛演唱，并成為其成名之曲。作品的藝術(shù)特征2.1作品的藝術(shù)形式歌曲《在希望的田野上》，是一首非常接地氣的民族聲樂(lè)作品，有著濃郁的民族性。作品緊扣時(shí)代主題，真實(shí)的反映了八十年代中國(guó)的一個(gè)煥然一新的面貌。進(jìn)行曲的節(jié)奏與民族性的音調(diào)相結(jié)合，演唱起來(lái)朗朗上口，滿懷豪情且富有活力。更深的詮釋了作品獨(dú)具特色的民族韻味，賦予了音樂(lè)濃郁的時(shí)代氣息。作品的表現(xiàn)形式是女聲獨(dú)唱。先由楊淑清首唱，后由彭麗媛演唱，成為其成名曲，這首作品更是家喻戶曉了。清晰優(yōu)美的主旋律，清新明亮的音色，以及朗朗上口的歌詞，詮釋了作品的朝氣蓬勃。加以歡快動(dòng)人的鋼琴伴奏，使聽(tīng)者不得不隨之律動(dòng)，可以說(shuō)是一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)盛宴。在曉光與施光南兩位音樂(lè)家的合作下的造就了這首大氣壯闊且充滿活力不失韻味的藝術(shù)作品，抒發(fā)了人民對(duì)美好生活的贊嘆及向往之情，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定建設(shè)有著深遠(yuǎn)的影響與歷史意義。2.2作品的演唱風(fēng)格歌曲《在希望的田野上》有著獨(dú)特的演唱風(fēng)格及濃郁的民族韻味兒，這是施光南創(chuàng)作歌曲的一個(gè)重要的特征，且富有年代感。歌詞里“炊煙在飄蕩”、“小河在流淌”、“西村坊花”、“東港撒網(wǎng)”等等一系列動(dòng)詞與名詞，將這個(gè)新農(nóng)村描述的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，仿佛就在眼前一般。全曲共有三段歌詞，第一段寫(xiě)“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上”，整段歌詞描述了對(duì)家鄉(xiāng)的贊美，歌詞較為押韻，因此在演唱時(shí)，應(yīng)懷著一種美好的，對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情來(lái)演唱。歌曲第二段寫(xiě)“我們的理想，在希望的田野上”，該段寫(xiě)到禾苗、牛羊、以及紡花、播種、撒網(wǎng)等等，描繪了農(nóng)民在這片田野上的具體活動(dòng)，更加生動(dòng)的體現(xiàn)了“我們”的理想，在這片希望的田野上，演唱起來(lái)，應(yīng)是富有激情的。第三段歌詞，“我們的未來(lái)，在這片希望的田野上”。歌詞中寫(xiě)到老人舉杯、孩子歡笑、小伙彈琴、胡娘歌唱，以及在這片土地上生活的所有的人們，對(duì)未來(lái)這樣一個(gè)美好場(chǎng)景的想象與憧憬。因此演唱起來(lái)應(yīng)該帶著一種對(duì)美好生活的向往之情，來(lái)詮釋作品。2.3作品的唱腔及韻味該作品的唱腔是中國(guó)的民族唱法，是由中國(guó)各個(gè)民族根據(jù)不同的生活習(xí)性與風(fēng)俗習(xí)慣，創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的一種歌唱方法。在演唱時(shí)注重以情帶聲、聲情并茂，在聲音里注入情感，使聽(tīng)眾感受聲音與情感融為一體的舞臺(tái)藝術(shù)。中國(guó)的民族唱法與中國(guó)的戲曲唱腔，有著一定程度上的關(guān)聯(lián)。如：二者的相同點(diǎn)是都講究字正腔圓，咬字歸韻，講究氣沉丹田以及自然流暢的聲音。比如歌詞中“一片冬麥、一片高粱”的“一”演唱時(shí)要將腔體打開(kāi)，掛在高位置演唱，做到字正腔圓，不能將字咬死了，且演唱時(shí)不能脫離腔體，這樣的聲音聽(tīng)起來(lái)才是自然的。同時(shí)又吸取的西方的美聲唱法，現(xiàn)如今民族唱法可以說(shuō)是發(fā)展到了一定的高度。我國(guó)各個(gè)民族的民歌演唱風(fēng)格可以說(shuō)是各具特色各不相同，也有著不同的技巧。這首作品的主題音調(diào)帶有河北梆子腔的唱腔色彩，其次旋律中“炊煙、小河、冬麥、高粱……”也體現(xiàn)了山東民歌高亢、抒情等特色，級(jí)進(jìn)的旋律，大跳的節(jié)奏等特點(diǎn)。歡快的旋律與優(yōu)美的歌詞體現(xiàn)了民歌的色彩。在節(jié)奏方面，特定的節(jié)奏型強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)熱情歡快的氛圍，主旋律采用了中國(guó)北方民間特有的鑼鼓節(jié)奏，對(duì)歌曲的情緒起到了有效的推動(dòng)作用，進(jìn)一步的體現(xiàn)了人民心中的難以言喻的喜悅之情。演唱技巧的把握3.1氣息的控制作品的演唱方法是中國(guó)的民族唱法，以本音色為主，發(fā)聲位置靠前，聲音聽(tīng)起來(lái)清脆明亮，發(fā)聲點(diǎn)以鼻咽腔與頭腔共鳴為主。這樣的聲音呢，對(duì)氣息的控制是有一個(gè)比較高的要求。首先與美聲唱法的一個(gè)共同點(diǎn)，就是需要?dú)獬恋ぬ?，演唱時(shí)以氣帶聲，多采用胸腹式聯(lián)合呼吸法，對(duì)聲帶的使用張力較強(qiáng)，共鳴點(diǎn)小且集中。所以想要演唱好一首民族作品，除了能夠掌握基本的呼吸方法外，還要練習(xí)多樣的呼吸方法，使音色更圓潤(rùn)悅耳。那么在該作品中女聲獨(dú)唱的主旋律中，首先要注意的是把握換氣的氣口。演唱時(shí)在正確的氣口位置換氣，做到氣斷聲不斷，能夠更好的渲染音樂(lè)氛圍，不打斷音樂(lè)的情緒。并且在每段末尾處的高音“哎……嗨，喲……嗬呀兒咿兒?jiǎn)选毖莩耙欢ㄒ龊脷庀⒌某浞譁?zhǔn)備，發(fā)聲位置靠前且發(fā)聲點(diǎn)要集中，避免用力扯嗓。只有每一處的細(xì)節(jié)做到位，才能更好的詮釋一首音樂(lè)作品的藝術(shù)內(nèi)涵，來(lái)吸引聽(tīng)眾的耳朵。3.2速度與節(jié)奏的把握歌曲的速度是整首作品的重要組成部分，跟歌曲的內(nèi)容、風(fēng)格、意境有著緊密的聯(lián)系。速度快的歌曲一般多用來(lái)表達(dá)興奮、激烈的情緒；慢速多用來(lái)表達(dá)哀傷、沉重的情緒。這首作品整體速度是以中速為主，在歌曲末尾處速度漸慢。雖然是以中速為主，但是作品的情緒整體是比較積極熱情，朝氣蓬勃的，節(jié)奏感非常的強(qiáng)烈有律動(dòng)感的，所以在演唱時(shí)要注意把握住歌曲的速度，才能有效的體現(xiàn)作品的情緒，是作品情感情緒表達(dá)的基礎(chǔ)，所以把握速度是非常重要的。在結(jié)尾處高音速度的漸慢，也含有一定的抒情色彩。作品的主旋律節(jié)奏型多以八分音符為主，伴奏多以十六分音符的進(jìn)行曲節(jié)奏型為主。主旋律特定的鑼鼓節(jié)奏型強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)的律動(dòng)性，推動(dòng)了作品情感情緒的抒發(fā)與聽(tīng)覺(jué)效果。因此在演唱時(shí)把握歌曲進(jìn)行曲的節(jié)奏感，有效的將歌曲推入高潮部分是非常重要的，鋼琴伴奏的節(jié)奏多以十六分音符為主的進(jìn)行曲節(jié)奏為主，較強(qiáng)的律動(dòng)性來(lái)烘托主旋律，充分體現(xiàn)此時(shí)人們心中歡快愉悅的內(nèi)心活動(dòng)，與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，起到了一個(gè)推動(dòng)及渲染氛圍的作用。作品是一首2/4拍的歌曲，有著明顯的強(qiáng)弱規(guī)律，因此演唱起來(lái)明朗而不失活力。3.3字音的歸韻收聲中國(guó)的文字發(fā)展演變歷史悠久，每一個(gè)漢字字形字音字義各不相同。然而在唱歌的時(shí)候?qū)σё指怯幸环v究。在我國(guó)民族聲樂(lè)的唱法中，講究字正腔圓的咬字與吐字，唱好一首作品，需要科學(xué)的發(fā)聲方法以及良好的普通話基礎(chǔ)，所以歌唱中的咬字與吐字就是至關(guān)重要的。咬字時(shí)，漢字又分為字頭、字腹、字尾，字頭與字尾是非常重要的部分。在演唱一首作品時(shí)，老師常常會(huì)說(shuō)：把字咬住，這里就指的是字頭，并且要咬清字的最后一個(gè)韻母，聲音要圓潤(rùn)，以氣息來(lái)支撐腔體，做到咬而不死，最后收聲，這就是所謂的咬字歸韻收聲。在演唱的時(shí)候講究以氣帶聲，放松聲帶推動(dòng)氣息，避免用力扯嗓來(lái)演唱高音。在演唱這首作品時(shí)應(yīng)注意發(fā)聲位置要高，其次是發(fā)聲點(diǎn)要集中，位置靠前，用情緒來(lái)帶動(dòng)聲音，尤其是作品每一段的開(kāi)頭，都是以“我們的……”來(lái)做起句，因此要格外注意與多加練習(xí)。以及作品中有多處八度音程的大跳，如“一片冬麥”中的“片”、“西村紡花”中的“村”以及作品末尾的“我們世世代代”中的“代”演唱時(shí)要多加注意，做到咬字清晰，不能脫離腔體演唱。只有唱好每一個(gè)字，才能唱好每一句、每一段。善于將“字”融入情。注入感情的聲音，是有靈魂的，所以演唱好一首民族聲樂(lè)作品，絕非是一朝一夕的功夫就能做到的。3.4情緒與情感的表達(dá)一首聲樂(lè)作品只有用心去演唱，才能唱出它的內(nèi)涵、韻味及感情，唱民歌更是如此。語(yǔ)言是人類重要的一種用來(lái)交流的工具。那么聲樂(lè)又是一種音樂(lè)與情緒、情感相互關(guān)聯(lián)的藝術(shù)形式，是一種舞臺(tái)情感藝術(shù)的體現(xiàn)，需要用我們的歌聲去詮釋作品的情感，而情緒又是情感的基礎(chǔ)，若想將這種情感用歌聲來(lái)傳遞給聽(tīng)眾，在我們平時(shí)練習(xí)與演唱一首聲樂(lè)作品時(shí)，就需要更加注重情感情緒的培養(yǎng)及表達(dá)。把握住作品要表達(dá)的情緒與情感，需要演唱者不僅有扎實(shí)演唱功底，更要有動(dòng)人的舞臺(tái)表現(xiàn)力。《在希望的田野上》這首作品中，首先情緒是非常飽滿歡快熱情的，跳動(dòng)的節(jié)奏感需要用情緒來(lái)帶動(dòng)聲音，所以對(duì)演唱者的要求是很高的。因此在演唱時(shí)，每一個(gè)字每一個(gè)音都是非常重要的。在唱這首作品之前，首先要調(diào)整內(nèi)心情緒，內(nèi)心是火熱的積極的，仿佛眼前就是一片田野，炊煙、小河、冬麥……這就需要演唱者不僅要有扎實(shí)的演唱功底，還要有豐富的想象力。只有演唱者自己看到這樣的場(chǎng)景，這樣的感觸，才能夠更好的去表現(xiàn)歌曲的情緒，用自己的聲音將聽(tīng)眾帶入這樣的場(chǎng)景，這也是一種比較高的演唱境界。作品的情感與情緒有著一定程度上的關(guān)聯(lián)，情感則是情緒的基礎(chǔ)。情緒是一種生理身體上的體現(xiàn)，而情感則是人內(nèi)心的活動(dòng)體現(xiàn)，情感的表現(xiàn)形式是通過(guò)情緒來(lái)表現(xiàn)的。因此在演唱之前，演唱者醞釀好情緒有利于對(duì)作品情感的抒發(fā)。那么這首作品，根據(jù)歌詞內(nèi)容可以了解到作品表現(xiàn)的是20世紀(jì)八十年代的中國(guó)，生活在農(nóng)村的人民看到自己的生活的這片土地有了翻天覆地的變化，心中隱藏不住的喜悅之情與美好生活的向往之情。那么演唱者如何將這種情感表達(dá)出來(lái)呢，首先就是要將自己帶入這樣的一個(gè)畫(huà)面里。比如看到了農(nóng)民在收莊稼，聽(tīng)到了小伙兒在彈琴姑娘在歌唱以及孩子們的歡笑聲……將這種美好的情感用歌聲表達(dá)出來(lái)。其次就是往聲音里注入情感，這就需要醞釀好的情緒來(lái)做鋪墊了，并且在演唱時(shí)每一個(gè)字都不能輕視，在平時(shí)要多加練習(xí)。只有唱出來(lái)的每一個(gè)文字是有情感的，整個(gè)作品聽(tīng)起來(lái)才會(huì)是有感情的。結(jié)語(yǔ)：。通過(guò)本文了解了中國(guó)八十年代的一首民族聲樂(lè)作品《在希望的田野上》創(chuàng)作背景，熟悉了作者，了解作品的藝術(shù)形式、演唱風(fēng)格、情緒情感以及節(jié)奏節(jié)拍，以及了解民歌的演唱方法，氣息、咬字等演唱技巧，以便于更好的去演唱作品，詮釋作品的情感，理解作品的人文內(nèi)涵。以上是我在大學(xué)四年的民族聲樂(lè)學(xué)習(xí)中，以自己的體會(huì)與心得，撰寫(xiě)該論文。參考文獻(xiàn)：施光南.我怎樣寫(xiě)歌[M].長(zhǎng)沙：湖南文藝出版社.1992.3.施光南歌曲集.上海文藝出版社.1981.李華.關(guān)于聲樂(lè)作品的詮釋[J].青海師范大學(xué)學(xué)報(bào).20