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噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新【更多公文素材,微信:dadawk01】全網(wǎng)最全公文庫,素材這一個就夠了!公眾號【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新全網(wǎng)最全公文庫,素材這一個就夠了!公眾號【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】中段考試專題總結(jié)會物理老師發(fā)言稿一、重視物理課中的德育滲透后進生對自己學習沒有信心,不抱希望,因此,學習總處于落后狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)后進生之所以學習成績差,大多數(shù)并非是智力因素,而是非智力的因素起決定作用。剛接三(4)班時,他們對我是陌生的,而我也想把最好的印象留給他們。課堂上我總是適時地教育學生,從身邊的人、身邊的事說起,鼓勵學生自信、自強、發(fā)憤讀書。我給他們講自己、講女兒、交流學習方法,讓他們感到我會把他們當成自己的孩子教,他們也一定會成為一個優(yōu)秀的學生。開始上的幾節(jié)課,學生不習慣、聽不懂。為此班主任梁偉然僅一個星期就找過我?guī)状危瑢W生也找我說聽不懂。這使我感到學生重視學習、重視物理,這個班是一個有希望的班,這也使我信心百倍地想把這個班教好。于是我分別根據(jù)他們的特征以及性格等方面的優(yōu)勢,形成對他們的期望,教學中我常告訴他們老師對你抱有“大有前途”的希望并通過了各種形勢的強化、提高等影響他們、暗示他們,使他們產(chǎn)生自我期望,從而促使了學生的積極性、自信心。常用“你能行”、“沒問題”等語言去鼓勵他們,時時處處引導他們樹立起向上的信心,實施成功教育,變“要我學”為“我要學”。實踐證明,良好的班風是取得好成績的關鍵。二、ji情使學生更關注課堂教學記得一次校會上藍翠芳主任說過“課堂教學要捉住學生的眼睛”,我深有同感。三(4)班的進步較大,這應該是一個重要的原因。上好一節(jié)課首先要有一個好的心境,我喜歡三(4)班的學生,所以講課中我做到精神飽滿,情感豐富,精力充沛,聲情并茂,師生雙方的積極投入,我常常感到我們的思維在同一個旋律上震動。為了“捉住學生的眼睛”并不是一件容易的事。為此我的做法是認真的備課和上課,以我講課的“風度”來吸引學生。我用ji情引導學生捕捉信息和反饋信息,對于每一節(jié)課我講課時完全拋開講稿,眼睛不離開學生,我的感覺是學生從我的眼神中感覺到了一種ji勵,關心,慈愛、又是嚴厲、管理和監(jiān)督。同時我也從學生的表情和眼神去體會他們的感覺。從學生的眼神及面部表情的變化中看出教學效果,調(diào)節(jié)教學速度,這要比直接問“你聽懂了嗎?”“還有什么問題”,效果更好。我的感受是讓一個又一個的新穎的表現(xiàn)形式去深深地吸引著學生的注意,ji發(fā)了學生的學習興趣,就提高了教學成果。三、不斷反思,不斷改變教學方法,提高教學質(zhì)量教學中我也經(jīng)常埋怨現(xiàn)在的學生能力低下、素質(zhì)低下,每一次測驗不該錯的又錯了,就想去批評他們。但轉(zhuǎn)念一想經(jīng)過反思很多時候我還是控制了自己。我想我要面對現(xiàn)實,更應關注他們的心理,知識水平,講課要兼顧學生的知識和智力水平。例如什么樣的問題用什么樣的語言表達更能讓學生接受、讓問題深入淺出是講好課的關鍵,這對我的備課也提出了更高的要求。我一直調(diào)整著自己的教學,做到不急不快,因施材施教,盡力對物理學習較好的學生提出信息量較多、難度較大的問題,以滿足他們的思維活動量;對學習較差的同學多問一些難度較小,信息量較小,清晰度高的問題。并經(jīng)常創(chuàng)設積極思維的情景,鼓勵學生思考,清除他們思維上的惰性和心理上的障礙,我也深感對每天進行著的、習以為常的教育
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