大班音樂欣賞活動教案《西風的話》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁大班音樂欣賞活動教案《西風的話》教案名稱：大班音樂欣賞活動教案《西風的話》教學目標：1.培養(yǎng)大班幼兒對音樂的興趣和感受力。2.開發(fā)幼兒的音樂表達能力，提高其音樂素養(yǎng)。3.通過音樂欣賞活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊合作能力。教學內(nèi)容：音樂欣賞活動《西風的話》教學準備：1.音樂播放器和音樂選曲《西風的話》。2.幼兒們能夠隨手拍手、鼓掌和跟隨音樂節(jié)奏舞動的道具。教學過程：步驟一：熱身活動（5分鐘）讓幼兒們站到教室中央，先由教師帶領(lǐng)大家一起用手拍手，然后教師示范鼓掌，并鼓勵幼兒們跟著自己鼓掌。最后，教師放一段歡快的音樂，鼓勵幼兒們跟隨音樂節(jié)奏舞動身體。步驟二：導入新歌（10分鐘）教師播放音樂《西風的話》，同時將歌詞打印在幼兒們能夠看得見的地方。大聲朗讀歌詞并示范唱一遍，并鼓勵幼兒們跟著自己唱。根據(jù)幼兒們唱的情況，教師可選擇適當?shù)膭幼鱽砼浜细枨?。步驟三：音樂欣賞與情感表達（15分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒仔細聽歌曲，讓他們感受音樂中的情感和意境。然后，教師可以提問引導幼兒們的思考：1.這首歌給你什么感覺？為什么？2.這首歌唱的是什么呢？3.你能用手勢或表情來表達這首歌的感覺嗎？步驟四：合作創(chuàng)作（20分鐘）教師將幼兒們分成小組，鼓勵他們合作創(chuàng)作一段與歌曲《西風的話》相關(guān)的舞蹈。每個小組可以根據(jù)自己的理解和感受，設(shè)計自己的舞蹈動作，并編排出一段舞蹈表演。教師可提供一些小提示，如“用手臂模擬風的吹拂”、“用腳尖輕輕踏步”等，幫助幼兒們更好地表達自己的創(chuàng)意和情感。步驟五：展示和評價（10分鐘）每個小組輪流表演自己的舞蹈，其他小組可以拍手鼓勵和欣賞。教師和幼兒們一起評價每個小組的表演，給予積極的反饋和建議。步驟六：結(jié)束活動（5分鐘）教師與幼兒們一同回顧今天的音樂欣賞活動，鼓勵幼兒們分享對活動的感受和體會。最后，教師播放快樂的音樂，讓幼兒們跟著音樂節(jié)奏歡快地舞動，以結(jié)束音樂欣賞活動。教學評價：1.觀察幼兒對音樂的興趣和參與度；2.評價幼兒在合作創(chuàng)作和表演中的表現(xiàn)；3.通過幼兒對活動的反饋，評價活動的有效性和趣味性。拓展活動：1.鼓勵幼兒們在音樂欣賞活動之外，多聽音樂、唱歌、跳舞，培養(yǎng)他們對音

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