2022幼兒園實習老師招生工作總結

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時間如白駒過隙，一轉瞬的時間，我到幼兒園的工作已經(jīng)快一年了。不僅讓人感嘆，歡樂的時間總是過得那么快!

在幼兒園工作的時間是我一生中最歡樂的時間之一，在這里我學會了許多在學校無法學到的東西，從生活中點點滴滴到為人處世的技巧，這一切的一切都讓我感慨。感謝幼兒園領導及小伴侶家長的支持與體諒，在這里向您們道一聲：感謝!您們辛苦了!在以后的日子里，我會更加努力的學習，工作，向您們看齊!

以下是我在幼兒園工作這段時間的工作記錄，算是對這段時間工作的總結。

一、在思想上，熟悉到什么是幼兒訓練。

在踏入工商銀行幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小伴侶一起做嬉戲，學習的簡潔的學問的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

幼兒訓練是基礎訓練的有機組成部分，是學校訓練的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與訓練相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的訓練，促進其身心和諧進展。這是國家對幼兒園訓練工作的要求，也是幼兒園全部的動身點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿意了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到歡樂，得到進展!

二、走近幼兒訓練，讓我愛上幼兒訓練

工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!

三、如何打造幼兒訓練環(huán)境

1、建立活動區(qū)學習環(huán)境。

開學初，將活動室原傳統(tǒng)的桌椅擺放形式改革為區(qū)域形式。充分利用班級結構特點、現(xiàn)有空間、設備、合理分割半隱藏式的，相對獨立又便于幼兒合作互動的區(qū)角，并和幼兒取了寓意于名、符合幼兒認知特點的區(qū)域名稱，各區(qū)角供應的各種材料便于幼兒取放、使用。還將每周護旗手、環(huán)保小衛(wèi)士、值日生的版面布置在與幼兒視線平齊的墻面上，幼兒一目了然、準時做好預備。在墻面上張貼名言：以開心的心情學得的會永久記住，以關心老師成為歡樂制造者。

2、讓幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設真正的仆人，使幼兒在與環(huán)境的互動中留下痕跡。

環(huán)境創(chuàng)設前的規(guī)劃，征求幼兒的意見，一切活動前的預備工作，如材料、資料的收集均有幼兒、家長、老師共同完成。

3、在一日活動中發(fā)覺幼兒有不明確此時活動內容的現(xiàn)象，于是在全方面的互動中修訂、細化、健全了各項活動常規(guī)，明確了規(guī)章，使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序，發(fā)揮了幼兒學習、生活的主動性。如將晨間活動(7：50—8：20)與餐后活動的內容統(tǒng)一，設計出活動支配圖，讓幼兒不用問老師自己就能看懂。

4、實行值日生、環(huán)保小衛(wèi)士、護旗手輪番制。取消無法公正的評比制，給幼兒信任，調動幼兒的主動性，讓幼兒以仆人翁身份促使自己進步。

5、以我和小花做伴侶的嘉獎形式，讓幼兒把獲得的各種花帶回家張貼起來。讓幼兒和自己的過去比較，看到自己的進步，增加自信念。

四、每天帶著歡樂去工作

1、供應歡樂的環(huán)境。環(huán)境潛移默化地影響兒童的性格，正所謂近朱者赤，近墨者黑。幼兒歡樂的性格是在相宜的環(huán)境中熏陶感染形成的，是一次次歡樂的情感閱歷浸潤、積淀的結果。營造一個布滿民主、公平、和諧、歡快氣氛的環(huán)境尤為重要。讓幼兒時時到處感受到老師的敬重與愛意，體驗到同伴的溫情與友情。正如《綱要》指出的讓幼兒在集體生活中感到暖和，心情開心，形成平安感、信任感。我們非常關注幼兒在園的心情、情感表現(xiàn)，通過談話、家長問卷收集每次活動中致使幼兒產(chǎn)生歡樂和不歡樂心情的因素，從中探尋規(guī)律，運用于實踐工作中。加強使用能讓幼兒產(chǎn)生有益歡樂的方法，消退化解讓幼兒不歡樂的因素，以促進幼兒健康心情的進展，保證各項訓練教學工作的有效落實。

我發(fā)覺，孩子們不歡樂的緣由多種多樣。如，在大帶小活動中，膽小的孩子擔憂自己交不到伴侶;嬉戲活動中，孩子們不歡樂是因為沒有玩到自己想玩的嬉戲;英語活動中，有些孩子不歡樂是因為很難學;午睡不敢小便是因為怕老師;集中訓練活動中，孩子們的不歡樂經(jīng)常是因為沒輪到我、沒請我回答、我還沒玩呢;有的不歡樂是因為事情進展得不順，收集到這些信息后，我竭力地反思，并將反思結果運用于實踐，使用多關注多開導、手把手親自教、增加嬉戲材料、分組活動形式、個別輔導、轉變訓練態(tài)度、采納相宜訓練行為等各種方式消退讓幼兒產(chǎn)生不良心情的因素。一段時間以來，幼兒活潑開朗大膽大方多了，師生關系更融洽，互動更好了。

2、供應豐富的活動。我們設計各種健康豐富的活動，進展幼兒智能，激發(fā)廣泛愛好，在活動中確認幼兒的主體地位，讓幼兒充共享受當家作主的歡樂。轉變以往較多采納的集體教學形式，依據(jù)主題活動進程、內容需要有機整合優(yōu)化使用分組、區(qū)域、小組、社會實踐、參觀、調查、家長助教、大帶小等多種教學組織形式，使之發(fā)揮出的訓練功效，促進了幼兒各方面有效的進展，讓幼兒獲得學習的歡樂，幼兒變得樂學、善學，愛提問喜思索，性格活潑開朗，大膽自信。

3、供應幼兒合作交往的機會。合作交往是幼兒歡樂的重要源泉，幼兒在合作交往中既享受歡樂又制造歡樂。讓幼兒在肯定的情境中扮演角色，感受相互關愛，使他們懂得關愛別人和被人關愛都是歡樂，如兩班之間的創(chuàng)游整合;展現(xiàn)活動、學習的成果，讓大家相互觀賞，使他們懂得觀賞別人和被人觀賞都是歡樂，如每個主題的幼兒作品展現(xiàn);把心愛的物品帶到幼兒園來，與大家共享歡樂……。孩子們在合作交往中獲得這樣的閱歷：獻出的是愛心、善心，得到的是歡樂!

五、一年來的收獲

經(jīng)過了這幾年的磨練，我在組織訓練活動的時候，有肯定的進步，經(jīng)過園內的業(yè)務學習，我在理論方面也增加了很多學問。在觀摩課上，也學到了很多閱歷，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，的確提高了很多，在這里要感謝園內各位老師的細心關心，使我很快的成長起來。家長工作方面我們留意在各種家園活動中滲透課改理念，以老師的實際行動帶動家長工作，一段時間以后，家長們樂觀而主動，對我們的工作真誠確定，孩子們在家園的協(xié)作下，得到有效的提高。

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幼兒園老師實習總結

現(xiàn)在許多公司聘請都注意閱歷，以至于許多高校生都投入了實習的行列，為將來的工作提前打基礎做預備，下面是我細心收集的實習總結，盼望能對你有所關心。

我是在市訓練幼兒園實習的，轉瞬間兩周的實習生活就這樣結束了。這次實習對于我個人而言極其重要，我知道了實習總結怎么寫，同時，也知道了當老師的光榮及不簡單。以下是我在幼兒園老師實習總結范文.

在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分。也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的訓練工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注意于對有關幼兒身心進展特點及國內外幼兒訓練討論的理論學習，經(jīng)常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關注。

這次在幼兒園實習，第一次完整的觀看了幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機訓練，把有方案的訓練和隨機訓練相結合，如我們班有兩個小伴侶鋪張洗手液，黃老師就會跟小伴侶說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能鋪張，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的大事都成為老師培育幼兒良好行為習慣的機會。我在實習初期的時候，看到小伴侶的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告知我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應當讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在關心他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過黃老師的提示后我才熟悉到我的行為的后果就是他們永久都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。

我的行為的動身點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒老師心中應當有一把尺，這把尺其實就是老師堅守的原則這些原則的動身點和終點都應當是進展和提高幼兒的力量的。小伴侶都特別天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們談天。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的快樂;我愿用我的實心，換取全部人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小伴侶及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂。而兩位老師的指導和教導則是一筆珍貴的財寶。

以上是我的實習工作總結，我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的關念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生變化，從中我也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的積累注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量，這是一個成長的過程，也是必需的過程，假如自己的態(tài)度歉虛，觀看認真，汲取得當，那么就肯定能夠取得進步，得到提升和進展。我信任我肯定能勝利!

幼兒園實習老師個人總結

導語：作為新世紀的幼兒老師能時刻關注國際形勢的變化，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。下面是我為大家整理的幼兒園實習老師個人總結，歡迎閱讀。

幼兒園實習老師個人總結總結一：

時間飛逝，轉瞬間實習結束，回想起我的實習生活，頗多感受。

新老師面臨的最大問題是不熟識教材，也不知道應當怎么上課。對此我的心里非常焦急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對學問的把握以及對我上課的愛好。所以，我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學力量的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了很多節(jié)課，我的收獲很大，逐步把握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平常我也常常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，特殊是我的班長，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學問和閱歷不是自己從天上掉下來的，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成同學一樣，樂觀吸取四周其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的老師，除了有良好的教學閱歷外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱忱的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關懷和愛惜他們。

在實習期間我始終以仆人公的態(tài)度，樂觀幫助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。

在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的急躁、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培育的確有關心。頭幾天覺得很新奇，做事情很有愛好，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的仔細思索和總結，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細心，沒有完全做到依據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的緣由是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)覺要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照看到每個幼兒也很難，特殊是混齡的班級。所以要想有一個勝利的活動，需要老師的細心策劃、敏捷應變和幼兒的樂觀協(xié)作。幼兒的愛好和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特殊的滿足，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務，特殊是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威武和威信不夠。

短短的實習，在指導老師細心地指導下，通過自己的努力，我學到了許多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。我會在今后的工作中連續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出貢獻。

幼兒園實習老師個人總結總結二：

俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無閱歷，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，究竟該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的嬉戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當中。

實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。早晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊急，那一點奇怪???預備開頭實習的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜愛我。大班的幼兒在面對生疏人時，都是那么心懷奇怪???，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟識起來，打成了一片。我的指導老師可是一名閱歷老道的閘北名師，比起指導老師這個身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是因為她的年齡和我媽媽相仿，更因為她就像是一位慈祥的母親，用完心血培育我這個剛誕生的孩子。我會樂觀觀看陳老師如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會準時請教老師，并能很快地將老師傳授的閱歷付諸于行動，成為自己的閱歷。在陳老師的指導和關心下，我很快得就熟識了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的狀況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成敬重幼兒、喜愛幼兒、關懷幼兒、理解幼兒的訓練觀念。

在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想關心他們改正缺點，不僅要關懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也特別的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很珍貴的東西。

六個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分;同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的訓練工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。小伴侶們都特別天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。一個緣由就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的伴侶來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。

我很慶幸能夠跟大班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個多月的時間，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡快，而幾位老師的指導和教導則是一筆珍貴的財寶。特殊是陳老師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很仔細的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學閱歷外，最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問，我吸取四周老師的先進閱歷，提高自己的水平。不能對此疏忽!學問和閱歷都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關懷和愛惜他們，經(jīng)過這次實習，六個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不簡單。真是：哎，做什么都不簡單啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y!

這幾月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。也盼望我和陳老師的工作能協(xié)作的更默契。

老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、細心、愛心、責任心并重，缺一不行，總之，要當一名好幼教不簡單啊~在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的快樂以及家長的誠意，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒訓練事業(yè)。

幼兒園實習老師工作總結

半個月的見習期過得很快，但是在這里的這些天受益匪淺，每一天都感覺自己在成長，在這里我也有很多新的發(fā)覺點。

成為一名幼師，是我從高中以來始終的期盼，但后來我才發(fā)覺，其實，我并不了解這份職業(yè)。曾以為一名幼師，莫過于教孩子讀書、認字、唱歌、畫畫，挖掘孩子們的潛力。在課余時間，與他們歡樂的玩耍，陪伴他們度過純真的童年。進了兒童之家我才發(fā)覺，我錯了!一個人，首先得學會做人、獨立、他才能更好地生活，而這些，必需從小培育，人們經(jīng)常說，江山易改本性難移，而本性，我覺得是從小培育的品行。正因為這七天的接觸，讓我更喜愛這份工作。因為兒童之家的理念，愛和自由。

俗話說：萬事開頭難。剛進園實習初期，我遇到了很大困難。毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手?？粗蠋焸冚p輕松松得帶著我們班的寶寶開展各種活動，做著一個一個嬉戲，看著孩子們一張張興奮熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去。

當他們第一次主動拉我的手的時候，我有點驚異，我感覺到了他們小手的暖和，我生怕他們突然把手放開，我輕輕地拉著小手不敢松開;當他們第一次抱我的時候，我感覺到了幼小身軀的松軟，是那么的小;當他們第一次親我的時候，我感覺特殊生疏但很暖和，他們笑著看我的反應。這時候，我突然意識到我才是那個特殊渴望愛和盼望受到關注的小孩，而他們總是靜靜地暖和著我，給我意外的驚喜和發(fā)覺，這是他們對我的一種賞賜和信任。以下是我的工作閱歷總結：

(1)備課：幼兒英語老師最主要的工作也就是教學工作，而做好教學工作的