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Word文檔教師個(gè)人自培總結(jié)在緊急的期末考試中,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)過奮斗取得了肯定的成果,順當(dāng)完成了自培任務(wù)。以下是由我j.l為您整理推舉的《XX老師個(gè)人自培總結(jié)》正文,歡迎參考閱讀。
一年里,我仔細(xì)鉆研了訓(xùn)練教學(xué)理論,基本確立了與素養(yǎng)訓(xùn)練相符合的訓(xùn)練觀、人才觀和質(zhì)量觀,確立了為每一位同學(xué)的進(jìn)展的新理念,在教學(xué)活動(dòng)中得到初步體現(xiàn);我能樂觀參與各種訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí);喜愛同學(xué),喜愛訓(xùn)練事業(yè),教書育人,為人師表,正直懇切,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),決無違反師德師風(fēng)現(xiàn)象發(fā)生。虛心好學(xué),態(tài)度豁達(dá)自信,具有樂觀進(jìn)取的精神。
由于教學(xué)工作的需要,又仔細(xì)學(xué)習(xí)了各方面的有關(guān)學(xué)問,把握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,且擅長把學(xué)科學(xué)問和生活實(shí)際結(jié)合起來,避開思想陳舊、學(xué)問老化現(xiàn)象的消失。
平常養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,樂觀主動(dòng)地進(jìn)行了自學(xué),并進(jìn)行記錄進(jìn)行積累,每一次都能優(yōu)質(zhì)地完成自學(xué)任務(wù),這拓寬了我的學(xué)問面,使我在平常的教學(xué)中具有了肯定的優(yōu)勢(shì)。
在平常的訓(xùn)練教學(xué)中,我還總結(jié)了一套適合自己的訓(xùn)練教學(xué)方法,能對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再制造、再設(shè)計(jì),精確?????確定三維目標(biāo),能關(guān)心同學(xué)形成有效的學(xué)習(xí)方式、策略,創(chuàng)設(shè)同學(xué)自主、合作、探究的環(huán)境,營造師生有效互動(dòng),有相應(yīng)的管理力量、評(píng)價(jià)力量,使同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,不同層次的同學(xué)都得到進(jìn)展。
現(xiàn)代教學(xué)條件還需要老師具有較強(qiáng)的合作意識(shí),在這方面我都樂觀參加。我不僅與學(xué)校管理者樂觀合作,而且能與其他老師合作與溝通,從不孤芳自賞;注意于同學(xué)家長合作,對(duì)同學(xué)的思想與學(xué)習(xí)加強(qiáng)管理。這些措施都對(duì)加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練、提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果起到了很好的效果。在學(xué)校的家長開放日教學(xué)活動(dòng)中,贏得了各位家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的全都好評(píng)。
在常規(guī)教學(xué)中,我能夠樂觀主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行溝通,在與同學(xué)的溝通中,我與同學(xué)建立了良好的關(guān)系,這為我在課堂教學(xué)管理中能很好的組織教學(xué)、建立良好的教學(xué)秩序、制造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍起了很好的作用。同時(shí)我還能運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)資源和訓(xùn)練技術(shù)手段為教學(xué)服務(wù),大大提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。我還留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的評(píng)價(jià),建立起進(jìn)展性的評(píng)價(jià)觀;把教學(xué)中同學(xué)的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與同學(xué)的思想評(píng)價(jià)、行為評(píng)價(jià)等結(jié)合起來,正確引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行反思和自我進(jìn)展,極大地促進(jìn)了同學(xué)的健康成長。
而我自己也時(shí)常進(jìn)行反思,對(duì)自己的工作進(jìn)行反思、對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思、每一次都能仔細(xì)地記錄自己的課堂感受,對(duì)自己的思想進(jìn)行反思、對(duì)自己的行為進(jìn)行反思等,且堅(jiān)持寫反思筆記,為我的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高起到了很好的作用。
正是由于我勤于學(xué)習(xí),常常反思,所以我的教學(xué)效果始終比較抱負(fù),再加上我堅(jiān)持德育為先,能有效地將德育滲透到訓(xùn)練教學(xué)的全過程中,又能樂觀投身于訓(xùn)練教學(xué)改革中。但是,成果只能說明過去,不能代表將來。我在過去的工作中仍舊存在很多問題,需要我今后不斷地努力學(xué)習(xí)和工作,加強(qiáng)自身道德思想建設(shè),努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
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學(xué)校老師自培總結(jié)
一、自學(xué)筆記
本學(xué)期學(xué)校要求每位老師每月完成2000字的自學(xué)筆記,每月我都是保質(zhì)保量的按時(shí)完成,并上交到領(lǐng)導(dǎo)手中接受檢查。通過本學(xué)期自學(xué)筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線老師,不僅要準(zhǔn)時(shí)更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念之,還需要結(jié)合個(gè)人狀況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)覺和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待過去的我,我們更需要一份長久的熱忱,一份對(duì)訓(xùn)練、對(duì)同學(xué)、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!
二、崗位大練兵
為了適應(yīng)現(xiàn)代的訓(xùn)練工作,學(xué)校帶領(lǐng)全校老師進(jìn)行了老師崗位大練兵培訓(xùn)活動(dòng),來提高老師的基本功。通過學(xué)習(xí)練兵內(nèi)容《師生和諧溝通力量專題》和《處理生成性教學(xué)資源力量專題》,樹立了我科學(xué)的訓(xùn)練觀念,并提高了我的創(chuàng)新力量。懂得了身為老師必需具有新的訓(xùn)練教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素養(yǎng)去主動(dòng)適應(yīng)并深化開展蓬蓬勃勃的素養(yǎng)訓(xùn)練,才能培育出新世紀(jì)所需要的制造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。
三、政治筆記
通過樂觀參與學(xué)校組織的政治培訓(xùn),在政治覺悟上有了很大提高,更堅(jiān)決了全心全意為人民服務(wù)的信念,更加喜愛教學(xué)事業(yè)。本學(xué)期連續(xù)深化貫徹了政治思想,具體地做了相關(guān)的筆記,并有意識(shí)地將理論聯(lián)系到實(shí)際,運(yùn)用到訓(xùn)練教學(xué)之中,工作上有了明確方向。
四、其它
社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的進(jìn)展,新課程的改革,都要求我必需不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自己,以適應(yīng)時(shí)代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培育高素養(yǎng)的同學(xué)。因此本學(xué)期除了仔細(xì)完成學(xué)校支配的培訓(xùn)之外,也時(shí)常利用閑暇時(shí)間來提高自我。上網(wǎng)時(shí)會(huì)下意識(shí)的多掃瞄訓(xùn)練教學(xué)文章和相關(guān)美術(shù)資料;午休時(shí)間在休息之余,順手拿一本美術(shù)訓(xùn)練報(bào)刊讀一讀;看電視時(shí)也會(huì)多留意一些訓(xùn)練教學(xué)動(dòng)向等等。
為了很好的提高自我文化修養(yǎng),開學(xué)初結(jié)合自己的實(shí)際狀況制定了切實(shí)可行的自學(xué)提高方案。本學(xué)期中也仔細(xì)根據(jù)方案開展了相關(guān)的自學(xué)活動(dòng),收獲許多,在本學(xué)期結(jié)束之際,做了如上總結(jié)。定有許多不足之處,今后將連續(xù)修養(yǎng)。
2022年老師個(gè)人自培總結(jié)范文
時(shí)間荏苒,歲月如流。我已經(jīng)不知不覺完成了兩年的學(xué)校漢語教學(xué)工作。在這兩年里,我付出辛苦,收獲勝利,與我的同學(xué)們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我最終欣然發(fā)覺,在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。
本學(xué)期開學(xué)初,我從自己自身?xiàng)l件動(dòng)身,制定了一份自培方案。轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期就匆忙而過,充實(shí)而又布滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期,在嚴(yán)格根據(jù)自己自培方案執(zhí)行的同時(shí),讓自己收獲不少,長大了不少?,F(xiàn)針對(duì)自培方案,對(duì)以下幾方面作如下總結(jié)一、訓(xùn)練理論方面
本學(xué)期,我閱讀了《學(xué)校語文老師》,《先進(jìn)的訓(xùn)練策略》等訓(xùn)練雜志,仔細(xì)做了筆記,并利用課余時(shí)間堅(jiān)持每個(gè)月撰寫千字讀書筆記,不僅寫下了自己的感悟,也使自己收獲頗豐。通過讀書,豐富文化素養(yǎng),把課程新理念運(yùn)用于課堂教學(xué),提高了教學(xué)效率。
另外網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)訓(xùn)練教學(xué)的平臺(tái),通過上網(wǎng)掃瞄,我了解了訓(xùn)練教學(xué)的新動(dòng)態(tài),搜集最近消息,對(duì)自己的教學(xué)工作有著指導(dǎo)作用。由于在朝鮮族學(xué)校工作,而并非朝鮮族的我對(duì)朝鮮民族的文化以及語言學(xué)習(xí)都不是很了解,通過網(wǎng)絡(luò),我找到了哈爾濱市民族訓(xùn)練討論院的網(wǎng)址,通過博客的網(wǎng)上爭論,跟同行們相互學(xué)習(xí)、溝通,以使自己不斷提高。
二、道德修養(yǎng)方面
我樂觀參與學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),仔細(xì)記好筆記。注意同學(xué)的思想政治訓(xùn)練,堅(jiān)持把思想政治訓(xùn)練貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。
我嚴(yán)格要求自己的一言一行,給孩子一份誠信,同時(shí)也要求同學(xué)說到做到,學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)。我可以寬容孩子犯錯(cuò),但我肯定不允許孩子因?yàn)殄e(cuò)誤而撒謊。我可以諒解孩子回答問題時(shí)的吞吐,但我不喜愛孩子因?yàn)楹ε露桓野l(fā)言。所以,每節(jié)課上,我都是樂觀的去鼓動(dòng)孩子英勇地舉起小手,大膽地發(fā)言,即使是錯(cuò)的,我也會(huì)微笑的面對(duì)他。因此,每個(gè)孩子都是自信的,是歡樂的,是善解人意的。
三、教學(xué)力量方面
本學(xué)期可以說是勞碌的一個(gè)學(xué)期,五月初我代表學(xué)校參與了在阿城舉辦的哈爾濱市朝鮮族學(xué)校漢語老師教學(xué)選拔賽。我講授的《鳥語》一課得到了大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)老師們的好評(píng),并被大會(huì)選拔9月份參與省漢語年會(huì)。
時(shí)值五月中旬,我校參與省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)迎檢工作,我教授的《小屋》一課給前來聽課的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,嚴(yán)謹(jǐn)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)、敏捷自主的課堂氛圍受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
6月7-8日我校舉辦了以《夯實(shí)教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)行為》為主題開展了新老師匯報(bào)課活動(dòng)。在此次匯報(bào)課上我講授的《最終的時(shí)刻》一課以思路清楚地教學(xué)設(shè)計(jì),完整的教學(xué)環(huán)節(jié),以及自然順暢的過渡,富有感染力語言。獲得了聽課老師以及家長們的好評(píng)。
接近期末,我又帶領(lǐng)同學(xué)參與首屆哈爾濱市朝鮮族學(xué)校生漢語說故事競賽,這次競賽中,我所指導(dǎo)的5班級(jí)具峧男同學(xué)講的故事《杜鵑鳥》以97.75的最高分獲得了一等獎(jiǎng)。并在之后舉辦的萬邦杯——黑龍江省朝鮮族學(xué)校生漢語說故事競賽中也取得了一等獎(jiǎng)的好成果。
除此之外,本學(xué)期我也抓住每一次校內(nèi)外聽課的機(jī)會(huì),共聽了20余節(jié)課,每堂課都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有自己的亮點(diǎn),所以,我會(huì)很專心地去聽,會(huì)仔細(xì)地作好筆記,會(huì)細(xì)細(xì)去品嘗每一堂的課。而自己在講公開課時(shí),能仔細(xì)鉆研教材,進(jìn)行試教,虛心聽取教研組其他老師的意見。爭取在每一次的公開上課,都能使自己前進(jìn)一步。
一學(xué)期的總結(jié)能讓自己更加清晰的熟悉自己,在今后的工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在工作中不足,不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個(gè)新臺(tái)階。[page]
2022年老師個(gè)人自培總結(jié)范文
在緊急的期末考試中,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)過奮斗取得了肯定的成果,順當(dāng)完成了自培任務(wù)。以下是由我J.L為您整理推舉的《2022老師個(gè)人自培總結(jié)》正文,參考閱讀。
一年里,我仔細(xì)鉆研了訓(xùn)練教學(xué)理論,基本確立了與素養(yǎng)訓(xùn)練相符合的訓(xùn)練觀、人才觀和質(zhì)量觀,確立了為每一位同學(xué)的進(jìn)展的新理念,在教學(xué)活動(dòng)中得到初步體現(xiàn);我能樂觀參與各種訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí);喜愛同學(xué),喜愛訓(xùn)練事業(yè),教書育人,為人師表,正直懇切,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),決無違反師德師風(fēng)現(xiàn)象發(fā)生。虛心好學(xué),態(tài)度豁達(dá)自信,具有樂觀進(jìn)取的精神。
由于教學(xué)工作的需要,又仔細(xì)學(xué)習(xí)了各方面的有關(guān)學(xué)問,把握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,且擅長把學(xué)科學(xué)問和生活實(shí)際結(jié)合起來,避開思想陳舊、學(xué)問老化現(xiàn)象的消失。
平常養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,樂觀主動(dòng)地進(jìn)行了自學(xué),并進(jìn)行記錄進(jìn)行積累,每一次都能優(yōu)質(zhì)地完成自學(xué)任務(wù),這拓寬了我的學(xué)問面,使我在平常的教學(xué)中具有了肯定的優(yōu)勢(shì)。
在平常的訓(xùn)練教學(xué)中,我還總結(jié)了一套適合自己的訓(xùn)練教學(xué)方法,能對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再制造、再設(shè)計(jì),精確?????確定三維目標(biāo),能關(guān)心同學(xué)形成有效的學(xué)習(xí)方式、策略,創(chuàng)設(shè)同學(xué)自主、合作、探究的環(huán)境,營造師生有效互動(dòng),有相應(yīng)的管理力量、評(píng)價(jià)力量,使同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,不同層次的同學(xué)都得到進(jìn)展。
現(xiàn)代教學(xué)條件還需要老師具有較強(qiáng)的合作意識(shí),在這方面我都樂觀參加。我不僅與學(xué)校管理者樂觀合作,而且能與其他老師合作與溝通,從不孤芳自賞;注意于同學(xué)家長合作,對(duì)同學(xué)的思想與學(xué)習(xí)加強(qiáng)管理。這些措施都對(duì)加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練、提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果起到了很好的效果。在學(xué)校的家長開放日教學(xué)活動(dòng)中,贏得了各位家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的全都好評(píng)。
在常規(guī)教學(xué)中,我能夠樂觀主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行溝通,在與同學(xué)的溝通中,我與同學(xué)建立了良好的關(guān)系,這為我在課堂教學(xué)管理中能很好的組織教學(xué)、建立良好的教學(xué)秩序、制造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍起了很好的作用。同時(shí)我還能運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)資源和訓(xùn)練技術(shù)手段為教學(xué)服務(wù),大大提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。我還留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的評(píng)價(jià),建立起進(jìn)展性的評(píng)價(jià)觀;把教學(xué)中同學(xué)的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與同學(xué)的思想評(píng)價(jià)、行為評(píng)價(jià)等結(jié)合起來,正確引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行反思和自我進(jìn)展,極大地促進(jìn)了同學(xué)的健康成長。
而我自己也時(shí)常進(jìn)行反思,對(duì)自
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