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Word文檔出納頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告出納頂崗實(shí)習(xí)的開展有利于實(shí)習(xí)生們檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問的正確性。出納頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告是我想跟大家共享的,歡迎大家掃瞄。
篇一:出納頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
頂崗實(shí)習(xí)是高校一次重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實(shí)習(xí)不僅可以使我們?cè)趯?shí)踐過程中接觸相關(guān)實(shí)際工作,了解將來的就業(yè)工作環(huán)境,還能增加我們的感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問的力量,通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前,我有幸來到海口xx照明工程有限公司擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)出納人員的實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間,我留意了解公司的財(cái)務(wù)狀況和各個(gè)方面的工作狀況,以便更好的完成自己的工作報(bào)答公司的知遇之恩。
我實(shí)習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司,所以工作起來并不是很輕松。工作過程中,也消失了一些問題和差錯(cuò),但正是這些問題和差錯(cuò)的消失與解決,讓我熟悉到了出納工作的性質(zhì),和工作中應(yīng)堅(jiān)持的認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。剛開頭的幾周,我感到壓力的確很大,感覺做出納怎么這么難啊,現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼,一不當(dāng)心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷消失的差錯(cuò)中,我不斷進(jìn)步,漸漸熟識(shí)了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學(xué)仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。
然而,在實(shí)習(xí)工作的過程中,我發(fā)覺出納工作并不是很簡潔與無關(guān)緊要,它是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,使我更加深刻的熟悉到無論你是做什么工作,面對(duì)工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,自己都應(yīng)當(dāng)富有仔細(xì)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,這樣才能在工作中不斷提高,熬煉自己的力量。有時(shí)現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報(bào)。也不見得有多大回報(bào)。而是為了我們的將來;困難的任務(wù)能熬煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培育我們的人格,而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的溝通訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠(yuǎn)的將來。這就需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L和進(jìn)步。剛步入社會(huì)的我,什么方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作閱歷,更不具備很高的語言魅力和處事力量等等。所以要想有更好的進(jìn)展,首先,要學(xué)會(huì)自我管理,做好自身的時(shí)間管理,要保留獨(dú)處,思索的時(shí)間,好讓自己有足夠的時(shí)間做思索反省或沉淀、消化的時(shí)機(jī);其次做好心情管理,因該掌握好自己的工作心情;再次做好學(xué)習(xí)管理,學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)進(jìn)展等是邁向勝利的必經(jīng)之路。
對(duì)于當(dāng)今即將畢業(yè)的高校生來說,為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能盡快的融入社會(huì)同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下基礎(chǔ),頂崗實(shí)習(xí)是特別重要的環(huán)節(jié),通過頂崗實(shí)習(xí),培育吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)實(shí)際操作力量,專業(yè)應(yīng)用力量和崗位適應(yīng)力量,并取得用人單位的正式聘用,因此我們學(xué)校給我們支配了幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深刻的印象,也讓我學(xué)到了很多課堂無法學(xué)到的學(xué)問,同時(shí)具備適應(yīng)社會(huì)一些力量,此次經(jīng)受對(duì)我來說是一筆不行多得的財(cái)寶。我信任經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我會(huì)有力量以更好的姿勢(shì)融入社會(huì)。最終感謝學(xué)校對(duì)我的培育和給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)努力工作,樂觀進(jìn)取,不辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)我的期望。
篇二:出納頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
高校生涯就在這最終的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)劃上圓滿的句號(hào),我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的多么的飛速,兩年了,感覺就在一刺眼之間結(jié)束了我的高校生涯,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)最重要的一個(gè)過程,最能把理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中的過程就屬畢業(yè)實(shí)習(xí)了,這也是我們從一個(gè)同學(xué)走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折,另一個(gè)生命歷程的開頭。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么也不懂,沒有任何社會(huì)閱歷。但是通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了許多,這對(duì)我今后踏入新的崗位是特別有益的。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段過程,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐力量上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在前輩們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)有了全新的熟悉,從很多次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐驚心理也漸漸的消逝了。
在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段過程中,我被支配做一名出納人員,主要管理公司的財(cái)務(wù)狀況,我的工作主要有:
1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并準(zhǔn)時(shí)與銀行對(duì)賬。
出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及訂正程序和現(xiàn)金收付:
1、現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
2、現(xiàn)金多付或少付金額,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特別狀況需審批。
5、員工外出借款無論金額大小,都需總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。
我覺得能夠在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多的東西,以往不留意的細(xì)節(jié),在這一次中必需讓自己去留意的。也是我在高校所學(xué)到學(xué)問的一個(gè)體現(xiàn),我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易,都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo),然后讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋里飛翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴(kuò)充自己的學(xué)問領(lǐng)域,也漸漸成熟,漸漸長大,領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)也教育我們漸漸成為一個(gè)能夠?yàn)樯磉叺娜?,為家庭,為國家做出點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,教育我們學(xué)會(huì)感恩。所以,我在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)過程,盼望自己的仔細(xì),自己最終的畢業(yè)實(shí)習(xí)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來的教育,這么多年的奉獻(xiàn)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深化了解了單位和社會(huì),從開頭的磕磕碰遇到后來的工作起來還算順當(dāng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有許多的新的體會(huì),想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、多聽,多看,多想,多做,少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。態(tài)度不好,就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系,剛開頭去我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎么做,然后自己親自動(dòng)手去多做,最終住短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的熟悉,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
在條件艱苦的地方,或許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作心情,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
3、與他人和諧相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭開頭的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色;老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們遇到許多問題,有的是我們懂得,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真實(shí)的老師。
5、錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,許多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),思索的心。作為一個(gè)高校生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思索的力量。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會(huì)后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)要汲取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的預(yù)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出盼望的花,結(jié)出勝利的果我信任。
千里之行,始于足下對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)特別重要的作用,對(duì)將來走向工作崗位也有著很大關(guān)心。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,它們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問和道理。
我時(shí)刻提示自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。我肯定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所寵愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的學(xué)問,最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在這段時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開頭接觸社會(huì),了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)學(xué)問,還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的同學(xué)生活,即將畫上一個(gè)句號(hào)。
篇三:出納頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
這學(xué)期會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)使我提高自身的手工操作力量及鞏固我們所學(xué)過的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中,從而使我們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問有了更進(jìn)一步的了解和熟悉。
本次企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)流程分為十個(gè)步驟:第一,建立賬本;第二,識(shí)別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會(huì)計(jì)賬簿;第六,進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算;第七,編制試算平衡表;第八,結(jié)賬;第九,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;第十,整理裝訂會(huì)計(jì)憑證、賬簿。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、急躁,恒心。雖說記賬看起來象學(xué)校生會(huì)做的事,可是沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是任憑用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e(cuò),否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平常寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,肯定要學(xué)會(huì)細(xì)心,急躁。
總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說可真上受益匪淺,不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的熟悉,同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)覺自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,常??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠嫻熟,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固學(xué)問,也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
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藥廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
我們xxx學(xué)院37名同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期7個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生來說特別重要的經(jīng)受,同學(xué)們心里都清晰這次遠(yuǎn)行來之不易,每個(gè)人的工作熱忱都很高,也特別重視這次實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的
1.1實(shí)習(xí)單位簡介
xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司,成立于1994年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積五萬三千平方米,是依據(jù)GMp(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于xxx工業(yè)區(qū)內(nèi),1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱號(hào)。~年兄弟公司xxx保稅區(qū)麗達(dá)醫(yī)藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車間現(xiàn)已落成,500MT頭孢新車間,中試車間、中心化驗(yàn)室等相繼落成,xxx合成及麗達(dá)將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。
公司現(xiàn)有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國際水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元,現(xiàn)已成為國內(nèi)規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時(shí)為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)進(jìn)展,對(duì)原有品種擴(kuò)展的同時(shí)開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。
本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現(xiàn)代治理為手段,以創(chuàng)、上規(guī)模為目標(biāo),以超越自我,挑戰(zhàn)極限的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來。
1.2實(shí)習(xí)目的及意義
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟識(shí)相關(guān)原則;
(2)熟識(shí)藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMp學(xué)問和平安學(xué)問的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;
(3)了解各部門日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié);
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理力量;
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)學(xué)問,積累工作閱歷,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);
(6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增加自己適應(yīng)社會(huì)力量。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1公司生產(chǎn)部門介紹
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500MT車間,負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成,離心干燥。
精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負(fù)責(zé)對(duì)頭孢類粗品進(jìn)行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進(jìn)包裝車間包裝就得到成品。
(1)合成部生產(chǎn)一車間
合成生產(chǎn)一車間是xxx合成有限公司四個(gè)合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術(shù)員2人,分四個(gè)班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300MT,車間員工操作崗位分為:反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。
2.2崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)離心干燥崗位職責(zé)和工作制度;了解離心干燥崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,熟識(shí)產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);把握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注意事項(xiàng)
(2)熟識(shí)車間布局和管線流向
(3)依據(jù)上部料式離心機(jī)標(biāo)準(zhǔn)離心操作規(guī)程,對(duì)頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機(jī)速度的掌握和放料閥門的切換
(4)把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐,粉碎機(jī),出料車,濾包等清潔保養(yǎng))
(5)使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作
(一)離心機(jī)
工作原理:
離心機(jī)是立式刮刀卸料自動(dòng)過濾離心機(jī),待分別的物料經(jīng)進(jìn)料管進(jìn)入高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)轉(zhuǎn)鼓內(nèi),在離心機(jī)力場(chǎng)的作用下,物料通過濾布(濾網(wǎng))實(shí)現(xiàn)過濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉(zhuǎn)鼓內(nèi),待轉(zhuǎn)鼓內(nèi)濾餅達(dá)到機(jī)器規(guī)定的裝料量,停止裝料,對(duì)濾餅進(jìn)行洗滌,同時(shí)將洗滌液濾出,達(dá)到分別要求后,離心機(jī)低速運(yùn)轉(zhuǎn),刮刀裝置動(dòng)作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。
(二)搖擺式顆粒機(jī)
工作原理:
電動(dòng)機(jī)直接針齒減速機(jī),通過偏心凸輪帶動(dòng)齒條,驅(qū)動(dòng)制粉軸往復(fù)旋轉(zhuǎn),使固體物料進(jìn)入刮粉軸內(nèi)倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。
(三)回轉(zhuǎn)真空干燥機(jī)(雙錐)
工作原理:
干燥設(shè)備通過對(duì)設(shè)備夾套的加熱加溫,內(nèi)膽不停地翻滾攪和,同時(shí)對(duì)設(shè)備內(nèi)膽進(jìn)行真空抽濕,達(dá)到對(duì)物料的進(jìn)一步干燥與混合的目的,本廠生產(chǎn)的干燥機(jī)廣泛應(yīng)用在化工,醫(yī)藥,染料,食品等行業(yè)。
產(chǎn)品生產(chǎn)流程:
7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)反應(yīng)—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應(yīng)—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→包裝送進(jìn)冷庫
頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反應(yīng)析出結(jié)晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的攪拌反應(yīng)至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應(yīng),待反應(yīng)溶液變混濁時(shí)進(jìn)行養(yǎng)晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機(jī)溶劑將結(jié)晶析出,最終經(jīng)過常規(guī)的結(jié)晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。
7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-ACA)為原料,經(jīng)3-位三嗪環(huán)取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)。
頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域,由氮?dú)鈵圩o(hù),在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺類中間反應(yīng)物的作用下進(jìn)行反應(yīng)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)同學(xué)了,和上班族一樣上班,每天8:00(20:00)在xxx集團(tuán)集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有閱歷的同事學(xué)習(xí),仔細(xì)的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在高校里所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)學(xué)問,使自己在工作中更有競爭力,在實(shí)習(xí)過程中我順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了司級(jí),車間級(jí),班級(jí)的層層考核,獲得了獨(dú)立上崗操作的資格。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生來說特別重要的經(jīng)受,實(shí)習(xí)是我們離接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了許多東西,對(duì)我而言有著非常重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟識(shí),而且在實(shí)踐力量上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,有效的熬煉了自己,長了見識(shí),開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)覺了不少問題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋俗,漸漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)學(xué)問的膚淺,專業(yè)學(xué)問在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟識(shí)到必需讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)可以多參與一些頂崗實(shí)習(xí),以下是會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告【1】
暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位,渡過一個(gè)有意義的暑假。我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。xxx公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納劉愛麗,劉姐依據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采納的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,把握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。
開頭單位不會(huì)讓我干什么,觀看我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的力量,也讓我找到自己的位置。單位里完全按力量來安排待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是高校生、文化高、素養(yǎng)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。通過實(shí)踐了解到,這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的許多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問還算扎實(shí),正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名精彩的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)覺,會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來的,極具規(guī)律性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜,會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作。不過漸漸覺得只要你專心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告【2】
這學(xué)期會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)使我提高自身的手工操作力量及鞏固我們所學(xué)過的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中,從而使我們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問有了更進(jìn)一步的了解和熟悉。
本次企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)流程分為十個(gè)步驟:第一,建立賬本;第二,識(shí)別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會(huì)計(jì)賬簿;第六,進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算;第七,編制試算平衡表;第八,結(jié)賬;第九,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;第十,整理裝訂會(huì)計(jì)憑證、賬簿。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、急躁,恒心。雖說記賬看起來象學(xué)校生會(huì)做的事,可是沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是任憑用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e(cuò),否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平常寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,肯定要學(xué)會(huì)細(xì)心,急躁。
總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說可真上受益匪淺,不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的熟悉,同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)覺自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,常??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠嫻熟,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固學(xué)問,也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告【3】
這次實(shí)習(xí),我對(duì)該公司的一些狀況有了一個(gè)基本的了解,依據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見,我對(duì)公司的今后進(jìn)展提出了以下的建議:
1.公司成立不久,應(yīng)加大宣揚(yáng)力度,讓更多的老百姓都知道有鴻源這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。
2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素養(yǎng)還有待于進(jìn)一步提高。在全部的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有肯定的出入。
3.在管理制度上,應(yīng)當(dāng)建立獎(jiǎng)懲分明制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的樂觀性,從而降低生產(chǎn)量,削減利潤。
4.在今后的公司進(jìn)展上,應(yīng)注意規(guī)模效應(yīng),培育團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前狀況來看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒有形成肯定的規(guī)模。再一點(diǎn),各部門的協(xié)作力量不是很好,還沒有培育出一種團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗(yàn)才知其中味道。
課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你專心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己高校四年的生活,有很多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追趕我的夢(mèng)!
全部的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開頭我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
時(shí)間稍縱即逝,還沒有來得及細(xì)細(xì)體會(huì),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就已經(jīng)接近尾聲了。依稀記得兩個(gè)月前,我們拖著一大堆行李來到這個(gè)生疏的地方,害羞的我覺得一切都是那么不拘束,很不適應(yīng)從同學(xué)到老師這一身份的轉(zhuǎn)變。我用了一個(gè)多星期的時(shí)間來適應(yīng)這種生活,也漸漸地能夠駕馭課堂了,也能夠處理好師生之間的關(guān)系。漸漸從一開頭的害羞緊急到從容不迫、信念滿滿,也深得同學(xué)的喜愛和敬重。雖然有時(shí)候會(huì)埋怨同學(xué)有點(diǎn)淘氣、工作量有點(diǎn)大,但還是感受到了初為人師的歡樂和幸福。這讓我喜愛上了實(shí)習(xí)生活,也喜愛上了老師這份職業(yè)。下面我就談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)期間的收獲和自己的幾點(diǎn)思索。
《我的收獲》
首先,掌控課堂的力量提高了。在實(shí)習(xí)期間,我聽了許多老師的課,我發(fā)覺一個(gè)好老師會(huì)讓你一堂課特別的充實(shí)。印象最深的是初三歷史曾邵生老師,他的課堂整體把握特別好,讓同學(xué)抓住了主線,達(dá)到了系統(tǒng)與深化。而另一位是初三的政治老師李老師,我暫且把他叫做我的師傅吧,的確他教了我許多東西。在聽完他的一堂課下來,我發(fā)覺自己既學(xué)到了學(xué)問,又感覺非常的輕松,我覺得這才是高效課堂應(yīng)當(dāng)達(dá)到的效果。不是刻板地對(duì)學(xué)問進(jìn)行加工記憶,而是讓同學(xué)能夠真正的理解學(xué)問。還記得他在課堂上講人民與公民的區(qū)分,他不是圍繞概念在講,而是用實(shí)例來說明,我記得他當(dāng)時(shí)是舉了一個(gè)例子,他說現(xiàn)在自己是人民老師,是在中國境內(nèi),所以是公民,假如明天他犯罪了,被判了三年還是人民嗎?至今對(duì)那堂課的內(nèi)容歷歷在目,我信任他的同學(xué)更不會(huì)遺忘。通過聽課,從許多老師身上學(xué)到了一些掌控課堂的方法,所以我也能夠比較嫻熟地把自己的教學(xué)方法運(yùn)用于課堂,也能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性和主動(dòng)性激發(fā)同學(xué)的愛好。同時(shí),也能夠掌握課堂時(shí)間,基本能夠完成教學(xué)任務(wù)和要求。
其次,在教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作方面也有很大的提高。教學(xué)設(shè)計(jì)能夠抓住教學(xué)重難點(diǎn),區(qū)分主次。這也得益于我教研會(huì)上熟悉的陳松林老師。剛開頭我備課的時(shí)候在預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)那一環(huán)節(jié)用的是填空題的形式,這種形式既鋪張時(shí)間又達(dá)不到應(yīng)有的效果。在他的指導(dǎo)下,我落實(shí)了各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,漸漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精致大方,吸引同學(xué)的留意力。這也得益于我的實(shí)習(xí)伙伴晏璐敏,雖然自己能夠制作基本的課件,但在許多制作技巧方面還是得請(qǐng)教她。同時(shí),課件拓展內(nèi)容有新意,又能緊緊圍繞預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、合作研討、老師拓展、歸納總結(jié)、當(dāng)堂檢測(cè)五步教學(xué)法。
再次,在班主任工作實(shí)習(xí)期間,學(xué)會(huì)了如何開展班級(jí)日常工作,能夠有效的管理班級(jí)事務(wù),同時(shí)加強(qiáng)了師生溝通和師生感情。這得益于我的實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任李玲老師,她是一位非常能干的女老師,在班主任工作方面游刃有余,所以班級(jí)排名都是班級(jí)前列。從她那里我學(xué)會(huì)怎么去處理班級(jí)事務(wù),怎么去管理班級(jí)。
最終,我收獲了友情。既包括師生之間建立的友情,還有和辦公室的老師也相處得特別開心,滑稽幽默的徐部長、時(shí)尚都市女性小高老師、性格溫柔的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等,你們既是同學(xué)心中的好老師,也是好伴侶、好伙伴,盼望你們都好好的。
《我的思索和體會(huì)》
首先,我認(rèn)為激發(fā)同學(xué)的愛好是上好一堂課的關(guān)鍵。新課改大力提倡要提高同學(xué)對(duì)課堂的愛好,但是真正落到實(shí)處的太少了。與其說培育同學(xué)對(duì)課堂的愛好,不如說培育同學(xué)對(duì)老師的愛好。這既包括老師課堂內(nèi)容的豐富多彩性,還包括老師個(gè)人的魅力。一般狀況下,同學(xué)會(huì)對(duì)年輕老師更感愛好。一方面是由于年輕老師在多媒體教學(xué)方面把握了更多的技巧和方法,在課件制作方面能夠達(dá)到多樣化,能夠吸引同學(xué)的留意力;另一方面,年輕老師與同學(xué)之間的年齡差距小,有更多共同的話題,因而課堂上也就能夠產(chǎn)生共鳴了。在課堂教學(xué)中,我發(fā)覺同學(xué)比較喜愛新奇的東西,比如在講到兼顧全面基礎(chǔ)和學(xué)科特長的時(shí)候,我舉了一個(gè)超級(jí)女聲和歡樂男聲的例子,要他們爭論是不是只要感愛好的事情都可以自由地去做?當(dāng)時(shí)他們爭論的非常激烈,有的同學(xué)說是要做自己感愛好的事情,有的同學(xué)說應(yīng)當(dāng)先打好基
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