2024年江蘇蘇州張家港市教育系統(tǒng)招考聘用優(yōu)秀畢業(yè)生100人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
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2024年江蘇蘇州張家港市教育系統(tǒng)招考聘用優(yōu)秀畢業(yè)生100人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示2.不共戴天∶仇人A.義結(jié)金蘭∶姐妹B.相敬如賓∶兄弟C.年誼世好∶夫妻D(zhuǎn).懸壺濟(jì)世∶醫(yī)生3.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.2019年,XX商業(yè)銀行存款中,活動(dòng)儲(chǔ)蓄存款占,定期占,這因?yàn)槎ㄆ趦?chǔ)蓄(

)。A.存期長(zhǎng),積累性強(qiáng),有利于居民積少成多B.存期長(zhǎng),比較穩(wěn)定,銀行可以多用于長(zhǎng)期貸款C.存期長(zhǎng),比較固定,適合居民大宗用款需要D.存期長(zhǎng),有利于培養(yǎng)居民的計(jì)劃消費(fèi)行為5.產(chǎn)品責(zé)任是指由于生產(chǎn)制造的產(chǎn)品有缺陷造成了產(chǎn)品的消費(fèi)者、使用者或其他第三者的人身傷害或者財(cái)產(chǎn)損失。依法應(yīng)由生產(chǎn)者或銷售者分別或共同負(fù)責(zé)賠償?shù)囊环N法律責(zé)任。下列應(yīng)當(dāng)承擔(dān)產(chǎn)品責(zé)任的是:A.甲某將自己種植的普通蔬菜按照有機(jī)蔬菜來(lái)進(jìn)行銷售,使銷售者受到了損失B.乙某負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)牟缓细耠姛崽海褂脮r(shí)發(fā)生自燃,使消費(fèi)者被燒傷C.丙某不知道自己購(gòu)進(jìn)熱水器有質(zhì)量問(wèn)題,而且進(jìn)行銷售,消費(fèi)者使用時(shí)出現(xiàn)漏水,造成損失D.丁某銷售的手機(jī),因?yàn)橄M(fèi)者使用不當(dāng)而出現(xiàn)了損壞6.孔子說(shuō)“己所不欲,勿施于人。”以下哪項(xiàng)不是這句話的邏輯推理?A.若己所欲,則施于人B.只有己所欲,才能施與人C.除非己所欲,否則不施于人D.凡施于人的都應(yīng)該是己所欲的7.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化8.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯9.文學(xué)翻譯,尤其是經(jīng)典文學(xué)的翻譯,是特別專業(yè)的事情,需要鍥而不舍的_____、旁征博引的考證和_____的付出才能做好??上Ы^大多數(shù)讀者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他們當(dāng)中有些人甚至對(duì)文學(xué)翻譯有一種_____的傲慢與偏見(jiàn)。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追求長(zhǎng)年累月理所當(dāng)然B.追尋不離不棄自以為是C.求索持之以恒根深蒂固D.探求聚精會(huì)神前所未有10.核酸作為大型酸性的鏈狀分子,具體分為(

)等種類。A.RHAB.DNAC.DHAD.RNA11.下列歷史事件中,發(fā)生在秦朝的是(

)。

A.望梅止渴

B.焚書坑儒

C.淝水之戰(zhàn)

D.蘇武牧羊12.我國(guó)古代建筑的單體與單體之間,必依靠廊來(lái)做(

),才能成為一個(gè)整體。在園林等風(fēng)景區(qū),則更是(

),巧于安排,構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.聯(lián)系因地制宜B.聯(lián)絡(luò)對(duì)癥下藥C.關(guān)聯(lián)因勢(shì)利導(dǎo)D.接洽量體裁衣?13.信鴿具有極強(qiáng)的飛行能力,時(shí)速可以達(dá)到100公里,記憶能力和識(shí)途能力在動(dòng)物中也是出類拔萃的。它不怕疲勞,忠誠(chéng)可靠,沒(méi)有逃兵和投降者,不受地形限制,傳遞信息及時(shí),自從信鴿從軍以來(lái)屢建奇功。這段話支持的觀點(diǎn)是:A.信鴿具備許多優(yōu)點(diǎn),所以屢建奇功B.信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物C.信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保證D.信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用14.一門三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高。這首詩(shī)描述的三父子是()A.曹操、曹丕、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鶴15.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能16.時(shí)間:速度A.空間:質(zhì)量B.體積:密度C.壓力:效率D.價(jià)格:價(jià)值17.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過(guò)失∶反思D.斟酌∶顧慮18.過(guò)度探索行為:指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降,而是持續(xù)不減,結(jié)果造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。下列屬于過(guò)度探索行為的是:A.小侯對(duì)玩具遙控汽車愛(ài)不釋手,而且每次都不準(zhǔn)別人碰。就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰,否則就會(huì)大哭大鬧B.小南對(duì)小航模越來(lái)越喜愛(ài),每天都要一個(gè)一個(gè)地反復(fù)把玩,他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類型的小航模散了架C.小寶對(duì)魔方很著迷,每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色,有幾次竟把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝,有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球,還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的事,有時(shí)又鬧著要看會(huì)說(shuō)話的鷯哥19.“歲寒三友”中,象征著常青不老的是:A.竹B.松C.梅D.蘭20.有兩只粗細(xì)不同的蠟燭,細(xì)蠟燭的長(zhǎng)度是粗蠟燭的2倍,細(xì)蠟燭點(diǎn)完需1小時(shí),粗蠟燭點(diǎn)完需2小時(shí)。有一次停電,將這兩只蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,來(lái)電時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只蠟燭剩下的長(zhǎng)度相同。那么,停電多長(zhǎng)時(shí)間?A.小時(shí)B.小時(shí)C.小時(shí)D.小時(shí)21.下列關(guān)于汽油的說(shuō)法不正確的是:A.汽油標(biāo)號(hào)是實(shí)際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值B.為了保護(hù)汽車發(fā)動(dòng)機(jī),應(yīng)盡量選用高標(biāo)號(hào)的汽油C.汽油可以溶解油污等水無(wú)法溶解的物質(zhì),起到清潔油污的作用D.汽油著火時(shí)應(yīng)使用泡沫、干粉等滅火劑,不能用水滅火22.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門。已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師,政治老師和甲一起打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A.甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)C.甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治D.甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治23.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:A.別急著走啊,我還沒(méi)來(lái)得及和你算賬呢。B.塑造完美形象,引領(lǐng)時(shí)代潮流,需要從頭開(kāi)始。C.那人已經(jīng)沒(méi)生氣了,我們不用再管他了。D.好的,我馬上給你們辦理。24.法的規(guī)范作用可以分為指引作用、評(píng)價(jià)作用、教育作用、預(yù)測(cè)作用、強(qiáng)制作用,關(guān)于法的規(guī)范作用,下列說(shuō)法正確的有(

)。A.張某盜竊被抓,法院判處張某一年有期徒刑,體現(xiàn)的是法的評(píng)價(jià)作用。B.王某按照法律規(guī)定的納稅義務(wù)主動(dòng)進(jìn)行納稅,體現(xiàn)的是法的指引作用。C.陳某與某公司簽訂了一份買賣合同,陳某想要違約,但考慮到違約可能遭到對(duì)方的起訴,遂決定繼續(xù)履行合同,體現(xiàn)的是法的預(yù)測(cè)作用。D.公開(kāi)審判具有向群眾宣傳法律知識(shí)教育人們遵紀(jì)守法的作用,體現(xiàn)的是法的教育作用。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D26.在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)P(3a-9,1-a

)在第三象限內(nèi),且橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)都是整數(shù),則點(diǎn)P的坐標(biāo)是:

A.(-1,-3)

B.(-3,-1)

C.(-3,-2)

D.(-2,-3)

27.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(

)。①臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警發(fā)布②當(dāng)?shù)厝罕姲踩D(zhuǎn)移③山洪沖毀大批房屋④救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)⑤狂風(fēng)暴雨如約而至A.①-⑤-③-④-②B.①-②-④-⑤-③C.③-⑤-②-④-①D.①-③-⑤-②-④28.在起草這份通知前,首先要進(jìn)行的工作是:A.明確發(fā)文目的和要求B.圍繞公文主題進(jìn)行全面的調(diào)查研究C.系統(tǒng)地整理材料和精選材料D.對(duì)文稿進(jìn)行構(gòu)思29.一家四口,父親、母親、兒子、女兒,年齡之和為71歲,父親比母親大三歲,女兒比兒子大兩歲,4年前年齡之和為56歲,問(wèn)今年父親的年齡是多少歲?A.42B.33C.36D.3030.有24個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上排成了一列。在隊(duì)伍里小明身后還有15個(gè)人;只有小紅和小剛排在隊(duì)伍的后半部分,且小紅與小明之間相隔了3個(gè)人;小麗和小明之間間隔的人數(shù)大于5。

在這列隊(duì)伍里小明、小紅、小剛和小麗所站位置的先后順序分別是:

A.小麗、小明、小紅、小剛

B.小麗、小紅、小剛、小明

C.小明、小剛、小紅、小麗

D.小明、小麗、小紅、小剛

31.地球分為三層,其中不包括(

)。A.地殼B.地心C.地核D.地幔32.現(xiàn)有一瓶濃度為40%的溶液,先倒出其,再加滿水,此時(shí)該溶液的濃度為(

)。A.20%B.24%C.10%D.9%33.不可能所有人都喜歡你。以下選項(xiàng)中與上述斷定的意思最為接近的是:A.必然有的人喜歡你B.必然有的人不喜歡你C.可能有的人喜歡你D.可能有的人不喜歡你34.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈,情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商35.公文正式生效的標(biāo)志是(

)。A.繕印B.用印C.登記D.編號(hào)36.世界上第一臺(tái)電子數(shù)字積分計(jì)算機(jī)在1946年誕生于(

)。A.法國(guó)B.美國(guó)C.英國(guó)D.德國(guó)37.2020年4月20日,國(guó)家發(fā)改委在線召開(kāi)的4月份例行新聞發(fā)布會(huì)明確新基建范圍主要包含三個(gè)方面內(nèi)容即(

)。

A.信息基礎(chǔ)設(shè)施

B.老舊小區(qū)改造

C.融合基礎(chǔ)設(shè)施

D.創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施38.隨著移動(dòng)支付安全技術(shù)的不斷提高,多樣化的安全驗(yàn)證方式為消費(fèi)者提供了更多選擇。2017年,相關(guān)受調(diào)查者使用過(guò)指紋識(shí)別方式的比例高達(dá)46%,同比增長(zhǎng)2.5倍,這一生物識(shí)別驗(yàn)證方式有望成為移動(dòng)支付中的主要驗(yàn)證方式。此外,掌紋、虹膜、人臉等生物識(shí)別技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展將提升移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù),使移動(dòng)支付更加安全和便捷。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.多樣化的安全驗(yàn)證方式為消費(fèi)者提供了更多選擇

B.保障移動(dòng)支付的安全技術(shù)手段正在不斷創(chuàng)新

C.移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)使移動(dòng)支付更加安全和便捷

D.移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)發(fā)展很快

39.①一架呼嘯著的敵機(jī)突然向陣地俯沖下來(lái)②炸彈轟然巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在人的身上③上尉發(fā)現(xiàn)先前自己所處的位置竟被炸成了一個(gè)大坑④上尉飛身將不遠(yuǎn)處還站著的小戰(zhàn)士緊緊地壓在身下⑤戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈A.⑤①④②③B.①④②③⑤C.⑤①②④③D.①②③④⑤40.行政反饋是(

)。A.行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制B.行政系統(tǒng)縱向結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)機(jī)制C.行政系統(tǒng)橫向結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)機(jī)制D.行政人員的協(xié)調(diào)機(jī)制41.根據(jù)以下材料,回答96~100題2011年,某省實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值18847.8億元,同比增長(zhǎng)14.9%。其中輕、重工業(yè)分別實(shí)現(xiàn)增加值6271.6億元、12576.2億元,依次同比增長(zhǎng)12.1%和16.2%。2011年,制造業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值16836.8億元,同比增長(zhǎng)15.9%,比規(guī)模以上工業(yè)快1.0個(gè)百分點(diǎn),占規(guī)模以上工業(yè)比重由上年的86.3%提高到89.3%。其中裝備制造業(yè)增加值5402.8億元,同比增長(zhǎng)18.2%,高于規(guī)模以上工業(yè)增速3.3個(gè)百分點(diǎn);占規(guī)模以上工業(yè)比重由上年的26.1%提高到28.7%。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增勢(shì)較好,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值23558.7億元,增長(zhǎng)18.2%,占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的32.9%,較上年提高2.2個(gè)百分點(diǎn)。十大高耗能行業(yè)增速減緩,實(shí)現(xiàn)增加值8207.0億元,增長(zhǎng)13.4%,比規(guī)模以上工業(yè)增速低1.5個(gè)百分點(diǎn)。2011年,該省全年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值33805.3億元,同比增長(zhǎng)11.9%。其中第一產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)值3226.6億元,同比增長(zhǎng)4.2%;第二產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)值19035.0億元,同比增長(zhǎng)13.7%;第三產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)值11543.7億元,同比增長(zhǎng)10.7%。2010年,該省的重工業(yè)增加值約為多少億元?()

A、10543

B、10823

C、11782

D、1192642.改變最重要的就是重視民生細(xì)節(jié),廣開(kāi)渠道

民意,兼聽(tīng)則明。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.征求B.征召C.征詢D.咨詢43.網(wǎng)癮并非互聯(lián)網(wǎng)本身具有的缺陷,一方面是由于孩子本身的心理問(wèn)題,另一方面,是父母在家庭教育上的失策和缺位。也就是說(shuō),正是由于心理上的

,才導(dǎo)致孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)。而有的父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮的學(xué)校,與其說(shuō)是為了孩子好,不如說(shuō)是在

家庭教育的責(zé)任或是尋求自我的心理安慰,這更是錯(cuò)上加錯(cuò),不僅無(wú)益于網(wǎng)癮的戒除,還可能讓孩子產(chǎn)生更強(qiáng)烈的遺棄感,加劇孩子的逆反心理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)所適從放棄B.彷徨無(wú)助推諉C.孤立無(wú)援推卸D.兩面夾擊逃避44.在覓食過(guò)程中,成百上千只螞蟻在蟻穴和食物所在處之間來(lái)來(lái)往往,最終都能夠在相對(duì)最短時(shí)間內(nèi)得到食物,卻從來(lái)不會(huì)有擁堵現(xiàn)象出現(xiàn)。德國(guó)科學(xué)家赫爾冰發(fā)現(xiàn),避免道路擁堵是基于螞蟻之間的交流。在一條路有可能出現(xiàn)擁堵時(shí),返回的螞蟻就向迎面過(guò)來(lái)的同伴發(fā)出信息素,讓它選擇另一條路。他認(rèn)為,人類可以采取相同方法減少車輛擁塞現(xiàn)象。這段文字說(shuō)明的主要是:A.聰明螞蟻啟發(fā)人類解決交通擁堵B.解決難題,從螞蟻覓食中找思路C.互通情況,繞道可避免遭遇擁堵D.螞蟻的不擁堵與人類的車輛擁塞45.歸根結(jié)底,考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷,應(yīng)該是增加游客的福祉,而不是相反,這是翻包檢查既輸理又輸人心的核心所在,我們期待上海迪士尼樂(lè)園拿出解決問(wèn)題的勇氣,從________角度出發(fā),充分釋放規(guī)則的善意。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.以己度人B.角色互換C.以人為本D.先人后己46.行政復(fù)議申請(qǐng)人應(yīng)自知道行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益之日起45日內(nèi)申請(qǐng)行政復(fù)議。(

)0.正確1.錯(cuò)誤47.大量污水排入養(yǎng)魚的池塘后,發(fā)現(xiàn)有部分魚死亡,造成魚死亡的主要原因是()。A.食物缺乏B.氧消耗量低于氧生產(chǎn)量C.氧消耗量大于氧生產(chǎn)量D.溫度急劇升高48.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是(

)。A.月亮B.姻緣C.壽命D.太陽(yáng)49.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤50.某飯店對(duì)配菜有如下要求:(1)只要配豆腐,就要配肉餅;(2)只有配魷魚,才要配黃瓜;(3)紅燒肉和紅燒魚不能同時(shí)都配;(4)如果不配豆腐也不配黃瓜,那么一定要配紅燒肉。如果某次配菜里有紅燒魚,那么關(guān)于該次配菜的斷定一定為真的是(

)。Ⅰ.配有豆腐或者肉餅Ⅱ.配有肉餅或者魷魚Ⅲ.配有魷魚或者黃瓜Ⅳ.配有豆腐或者黃瓜A.Ⅰ和ⅢB.Ⅱ和ⅣC.Ⅰ、Ⅱ和ⅢD.只有Ⅳ51.豬肉:豬肉松A.紅木:紅木床B.東坡:東坡肉C.太師:太師椅D.女兒:女兒紅52.衛(wèi)星∶飛船∶航天A.股票∶債券∶金融B.錯(cuò)層∶復(fù)式∶別墅C.預(yù)算∶結(jié)算∶決算D.移動(dòng)∶聯(lián)通∶電信53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D54.按揭:一種以銀行為銷售者和購(gòu)買者媒介的分期付款方式。下列屬于“按揭”的是:A.小李貸款開(kāi)店B.學(xué)校貸款蓋教學(xué)樓C.小李貸款買別墅D.小張貸款付學(xué)費(fèi)55.一場(chǎng)雨,一泓涼意,落葉畫出的漣漪似心中的承諾,不能平復(fù)只有漂泊;那一次相遇,一個(gè)傳說(shuō),遠(yuǎn)去的是歲月蹉跎,仍記得你說(shuō)過(guò),有愛(ài),世界不再冷漠。對(duì)上面這段話中“漣漪”的意思解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.風(fēng)行水上留下的波紋B.內(nèi)心深處的觸動(dòng)C.抑制不住的聯(lián)翩浮想D.引起強(qiáng)烈的共鳴56.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③57.下列行為可能造成土地沙漠化的有(

)。A.不合理的農(nóng)墾B.過(guò)度放牧C.不合理的樵采D.擴(kuò)大植被覆蓋率58.7,13,19,29,(

),53A.30B.39C.44D.4959.每個(gè)部門只有唯一的指令源,避免了由于矛盾的指令而影響組織系統(tǒng)的運(yùn)行,這種組織結(jié)構(gòu)是(

)。A.線性組織結(jié)構(gòu)B.職能組織結(jié)構(gòu)C.矩陣組織結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)60.我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家對(duì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理。(

)0.正確1.錯(cuò)誤61.理想對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.書籍欲望C.志向探索D.年齡路程62.在環(huán)境問(wèn)題上,我們所面臨的困境不是由于我們

,而是我們盡力了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭,這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為63.8042139

6FR02B8

1827405A.2B.0C.3D.164.某街道從東往西按照五面紅旗,三面黃旗,四面綠旗,兩面粉旗的規(guī)律排列,共懸掛2015面彩旗,則從西往東數(shù)第100面彩旗的顏色是(

)色。A.黃B.粉C.綠D.紅65.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,是西漢司馬遷創(chuàng)作的,被哪位作家贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?(

)A.班固B.郭沫若C.老舍D.魯迅66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D67.巡視員是對(duì)應(yīng)于(

)的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。A.廳局級(jí)正職B.縣處級(jí)正職C.廳局級(jí)副職D.縣處級(jí)副職68.文藝晚會(huì)上有六個(gè)節(jié)目A,B,C,D,E,F(xiàn)要確定表演順序。A,B節(jié)目由于有相同的演員必須隔開(kāi),且D不能在最后。則這六個(gè)節(jié)目共有(

)種編排方法。A.240B.288C.336D.40869.視頻點(diǎn)播、電影點(diǎn)播、在線游戲······從最初的多媒體電視到后來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)電視,智能電視如今已經(jīng)發(fā)展到“云”階段,各品牌的智能電視競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓消費(fèi)者有越來(lái)越多的個(gè)性化選擇,這說(shuō)明(

)。A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式C.生產(chǎn)與消費(fèi)互為基礎(chǔ)D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用70.連續(xù)犯是指行為人基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意,連續(xù)多次實(shí)施數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的犯罪行為,觸犯同一罪名的犯罪形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列構(gòu)成連續(xù)犯的是:A.甲在半年的時(shí)間內(nèi)每天給被害人服下含有微量毒物的牛奶,致被害人死亡B.乙于某天傍晚?yè)尳倭吮缓θ送跄?,?dāng)晚將犯罪所得全部揮霍后,又搶劫了被害人李某C.丙尾隨被害人回家欲實(shí)施搶劫,見(jiàn)其獨(dú)自居住,又將其強(qiáng)奸D.丁受他人教唆殺死被害人老劉,因行兇過(guò)程被老劉的兒子小劉目睹,丁又將小劉殺死71.伽馬射線是人們認(rèn)識(shí)原子核的“探針”。不同于傳統(tǒng)的離線伽馬譜學(xué)測(cè)量,在束伽馬譜學(xué)測(cè)量是在大科學(xué)裝置的加速器上,利用多探頭多角度的伽馬探測(cè)器組成的高分辨伽馬探測(cè)陣列開(kāi)展在束伽馬譜學(xué)測(cè)量,并進(jìn)行相關(guān)核科學(xué)的前沿課題研究,是目前世界上各大核物理實(shí)驗(yàn)室均采用的重要研究手段。我國(guó)在束伽馬譜學(xué)研究平臺(tái)整合與升級(jí)方面已邁出關(guān)鍵一步。通過(guò)多方合作,共建的新探測(cè)陣列探測(cè)器單元數(shù)量由15個(gè)提高到50個(gè),將進(jìn)一步提升整個(gè)實(shí)驗(yàn)終端探測(cè)能力,預(yù)計(jì)將會(huì)在核結(jié)構(gòu)研究領(lǐng)域取得更豐富更高水平的研究成果,同時(shí)該探測(cè)陣列也將應(yīng)用于核反應(yīng)、核天體、核技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域。這段文字主要講的是:A.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛B.我國(guó)開(kāi)始布局建設(shè)新一代伽馬探測(cè)陣列C.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量對(duì)于核物理研究意義重大D.伽馬射線在用于原子核研究方面又有新進(jìn)展72.香格里拉,本是佛陀的理想王國(guó)。其魅力在于那是一個(gè)可以貯放人類夢(mèng)幻但又可望而不可及的天堂。我們既然將一種美妙的夢(mèng)幻當(dāng)作了實(shí)有的存在,并將神性的香格里拉變成了世俗的香格里拉,還認(rèn)定了它的所在地,那么,我們就應(yīng)該以藏胞對(duì)大自然那種宗教般的意志、虔誠(chéng)和敬畏,殫精竭慮地去維護(hù)它的高潔與神圣。以上文字最有可能出現(xiàn)在一篇散文中的哪個(gè)部分,起什么作用:A.文頭埋下伏筆B.文中濃墨渲染C.文中擴(kuò)展聯(lián)想D.文末詠嘆收筆73.樹(shù)根:根雕:工藝品A.紙張:風(fēng)箏:春天B.粘土:唐三彩:古董C.消費(fèi):借貸:信用D.泥沙:混凝土:建筑74.地中海氣候全年高溫,炎熱干燥,極少下雨。(

)0.正確1.錯(cuò)誤75.王老師在課堂上出了一道加法算式題,張明把個(gè)位上的4看成了9,把十位上的8看成了3,結(jié)果錯(cuò)算為118,那么正確答案是:A.163B.150C.108D.9076.A.144B.169C.196D.28977.在校對(duì)中,小朱發(fā)現(xiàn)有“銀行賬戶”、“銀行帳戶”兩種寫法。哪種寫法正確:A.銀行賬戶B.銀行帳戶C.兩種寫法均正確D.兩種寫法均不正確78.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①④⑥,②③⑤D.①②④,③⑤⑥79.在小王莊的村口分別有兩塊高粱地,編號(hào)分別為1和2,1號(hào)高粱地施過(guò)復(fù)合肥,2號(hào)高粱地則沒(méi)有。結(jié)果,1號(hào)高粱地畝產(chǎn)高粱400公斤,2號(hào)高粱地畝產(chǎn)僅200公斤。因此1號(hào)高粱地比2號(hào)高粱地產(chǎn)量高的原因是施用了復(fù)合肥。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證(

)。

A.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),1號(hào)高粱地和2號(hào)高粱地的土質(zhì)存在差異

B.1號(hào)高粱地施的復(fù)合肥是過(guò)期的

C.兩塊地的田間管理無(wú)明顯不同

D.每塊地種植了不同種類的四種高粱?80.6,14,18,(

),28,36A.19B.22C.25D.2681.①當(dāng)我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的吻時(shí),我為人類原始時(shí)期的粗糙而黯然②我們是一株億萬(wàn)年蒼老樹(shù)干上最新萌發(fā)的綠葉,不單屬于自身,更屬于土地③如今很幼小的孩童,就能熟練地操縱語(yǔ)言,我們才意識(shí)到已經(jīng)在進(jìn)化之路上前進(jìn)了多遠(yuǎn)④人類的精神之火,是連綿不斷的鏈條,作為精致的一環(huán),我們否認(rèn)了自身的重要,就是推卸了一種神圣的承諾⑤我們的頭顱就是一部歷史,無(wú)數(shù)祖先進(jìn)步的痕跡儲(chǔ)存于腦海深處⑥他們精心打制出的石器,用今天的目光看來(lái)不過(guò)是極簡(jiǎn)單的玩具將以上句子重新排列,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.②③①④⑤⑥B.②③④①⑤⑥C.①⑥③⑤④②D.①⑥③⑤②④82.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①根據(jù)伽利略望遠(yuǎn)鏡的原理,科學(xué)家在“惠更斯”探測(cè)器上裝備的照相機(jī)在進(jìn)入“土衛(wèi)六”氣層的過(guò)程中準(zhǔn)確________,在距衛(wèi)星表面16公里處拍攝了第一張照片。②我們?cè)谶M(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),色彩和光線要重點(diǎn)注意,其中居室色調(diào)重在________。③他們這樣劃分地震區(qū),是為了分解地震序列,使之屬于________地區(qū)的子序列,對(duì)這些子序列分別分析得出預(yù)報(bào),使預(yù)報(bào)落實(shí)到較小的區(qū)。A.啟用

協(xié)調(diào)

個(gè)別B.啟動(dòng)

諧調(diào)

個(gè)別C.啟動(dòng)

諧調(diào)

各別D.啟動(dòng)

協(xié)調(diào)

各別83.張某因車禍死亡,未立遺囑,他的母親和妻子尚在,還育有一兒一女,其遺產(chǎn)的第一繼承人可以是:A.張某的上司B.張某的妻子C.張某的鄰居D.張某的遠(yuǎn)方表哥84.(2016山東濟(jì)南)在一次歷史考試中,高一二班前8名同學(xué)平均分為90分,排名第八的同學(xué)得81分,若滿分為100分,且每個(gè)人得分均為各不相同的整數(shù),則排名第四的同學(xué)至少得(

)分。A.83B.85C.87D.8985.通常情況下,使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間,節(jié)約能源。下列對(duì)其所用物理原理的解釋正確的是:A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大86.下列屬于利用“結(jié)晶”原理進(jìn)行操作的方法是:A.把粗鹽倒入水中,經(jīng)過(guò)攪拌后水變渾濁了B.靜置一段時(shí)間,粗鹽水變得干凈透明了C.把鹽水倒入裝有濾紙的杯子里D.把鹽水放在陽(yáng)光下,使水蒸發(fā)87.天邊曾經(jīng)很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在忽然近了,正所謂咫尺天涯。天邊發(fā)生的事情,諸如哪里又罷工了,哪里又騷亂了,哪里又政變了,只要上個(gè)網(wǎng),轉(zhuǎn)眼之間,我們就能了如指掌。人們義憤填膺,群情激奮,憂心如焚,比自己吃了蒼蠅還窩心,恨不得插上翅膀,去幫忙開(kāi)飛機(jī)、駕駛輪船。而身邊發(fā)生的事情,諸如哪天是母親的生日、親戚家的孩子叫什么名字、妻子的發(fā)型是什么時(shí)候換了,我們一概渾然不知。甚至身邊的老人在路邊倒地不起,從他身邊走過(guò)的人匆匆瞥一眼,就加快腳步趕緊逃離,沒(méi)有一個(gè)人愿意或敢于將跌倒的老人攙扶起來(lái)。通過(guò)這段文字,可以看出作者的意圖是:A.說(shuō)明人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)拓了視野B.批評(píng)人們過(guò)多關(guān)注“天邊”的事C.倡導(dǎo)人們要胸懷天下、志向遠(yuǎn)大D.提醒人們要多關(guān)心身邊的人和事88.在Word中進(jìn)行3次復(fù)制操作和4次剪切操作后,在剪貼板上(

)。A.只有剪切的內(nèi)容B.最后一次復(fù)制和最后一次剪切的內(nèi)容C.最后一次剪切的內(nèi)容D.這7次操作的內(nèi)容89.“物必先腐也,而后蟲生之”,意味著事物的毀滅往往釀生于自身。物自敗,爾后生機(jī)失,物不腐,蟲何生?事物興衰存亡,內(nèi)因是決定性因素,由此推及人事。古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己,禍福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之,家必自毀,而后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之。”《太甲》曰:“天作孽,猶可違。自作孽,不可活。”上文作者意在強(qiáng)調(diào):A.人是自己命運(yùn)的主宰B.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過(guò)程和內(nèi)在的必然邏輯C.人不能自暴自棄D.人要不斷自我審視,自我激勵(lì)與自我進(jìn)取90.黑發(fā)不知勤學(xué)早:白首方悔讀書遲A.寧可枝頭抱香死:何曾吹落北風(fēng)中B.一道殘陽(yáng)鋪水中:半江瑟瑟半江紅C.人面不知何處去:桃花依舊笑春風(fēng)D.今人不見(jiàn)古時(shí)月:今月曾經(jīng)照古人91.企業(yè)∶研發(fā)∶生產(chǎn)∶銷售A.醫(yī)生∶診斷∶治療∶安慰B.農(nóng)民∶播種∶除草∶收割C.學(xué)生∶上課∶考試∶畢業(yè)D.作家∶構(gòu)思∶寫作∶投稿92.下面各句中的劃線詞語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是:A.王主編說(shuō):“李先生,奉上剛出的一本拙著,請(qǐng)批評(píng),請(qǐng)惠存!”B.臨行匆匆,未及拜辭,還請(qǐng)您多加原諒。C.我公司新近推出一款多功能豆?jié){機(jī),竭誠(chéng)歡迎新老加盟商來(lái)人來(lái)電垂詢。D.對(duì)學(xué)生話劇團(tuán)要上馬排練經(jīng)典話劇《雷雨》這事,學(xué)校一定會(huì)鼎力支持。93.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jī)很好D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升94.某餐飲公司甲、乙兩種外賣每份的售價(jià)分別為30元和50元,若該公司某天售出這兩種外賣共500份,銷售收入為21400元,則售出的兩種外賣數(shù)量相差:A.140份B.160份C.180份D.200份95.制造業(yè)的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)排在第二十位的省份是:A.黑龍江B.河北C.江西D.河南96.成本:價(jià)格A.油耗:功率B.產(chǎn)量:需求C.工藝:質(zhì)量D.成績(jī):培訓(xùn)97.某教育專家認(rèn)為:中小學(xué)生有時(shí)是在與同學(xué)或朋友談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲中獲得認(rèn)同感與歸屬感的。在青少年時(shí)期,獲得歸屬感和友誼是他們成長(zhǎng)的重要任務(wù)。如果少年時(shí)期未能成功地建立親密友誼,他們就會(huì)體驗(yàn)到痛苦的孤獨(dú)感,自我價(jià)值感也會(huì)隨之降低。該專家通過(guò)分析指出,網(wǎng)絡(luò)游戲也有其積極作用,對(duì)于中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分必要的。下列哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該專家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑?A.中小學(xué)生自控力不強(qiáng),在很大程度上會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,對(duì)身心健康產(chǎn)生不利影響B(tài).有的學(xué)生為了得到同伴認(rèn)同而去玩網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至荒廢了學(xué)業(yè)C.中小學(xué)生通過(guò)體育鍛煉等健康的交往互動(dòng)方式也能建立親密的友誼D.網(wǎng)絡(luò)游戲能使中小學(xué)生的思維能力、協(xié)調(diào)能力等得到多方面鍛煉,從而釋放壓力98.盲動(dòng)∶一敗涂地∶重起爐灶

A.超速∶風(fēng)馳電掣∶按部就班

B.跟風(fēng)∶鸚鵡學(xué)舌∶真知灼見(jiàn)

C.熬夜∶萎靡不振∶養(yǎng)精蓄銳

D.傳神∶生動(dòng)逼真∶洛陽(yáng)紙貴

99.全球變暖是老天爺對(duì)人類開(kāi)出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一,但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,人類必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家,此事就相對(duì)簡(jiǎn)單,不管成本多大,最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是,世界上有許多國(guó)家,國(guó)情歷史大不相同,這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家,他們做出的所有的減排承諾,最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽,承諾越多,價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明:A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)100.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子,然后雙手握拳各執(zhí)一子,讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話,其中三句是真的,一句是假的。(1)右手肯定不是黑子。(2)或者左手是黑子,或者右手是黑子。(3)如果左手是黑子,則右手就不是黑子。(4)左手、右手都是黑子。則真話有:A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)101.投射作用,是指?jìng)€(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周圍事物上,認(rèn)為他人或周圍事物也有這樣的動(dòng)機(jī)和行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于投射作用范疇的一項(xiàng)是(

)。A.父母總喜歡為子女設(shè)計(jì)前途,選擇學(xué)校和職業(yè)B.袁立考試不及格,他覺(jué)得今天的天空特別灰暗C.本性善良的人總認(rèn)為身邊的人都是好人D.李斌心情很不好,因?yàn)榻裉爝t到被領(lǐng)導(dǎo)叫到辦公室罵了一頓102.某單位提出節(jié)能減排的A,B,C三種方案,其中開(kāi)車上班的員工都選擇了C方案,坐地鐵上班的員工都選擇了B方案,坐公交車上班的員工中沒(méi)人選C方案。坐地鐵的員工都還沒(méi)有駕照,王先生坐公交車上班同時(shí)也沒(méi)有駕照。由此可以推出:A.王先生選擇了B方案B.選擇B方案的員工都沒(méi)有駕照C.坐公交車上班且選擇了A方案的都有駕照D.坐公交車上班的員工有可能都選了A方案103.水資源是一種非常重要的自然資源,下列有關(guān)水資源敘述有誤的是:A.從空間分布看,我國(guó)水資源總體呈現(xiàn)出從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減的特點(diǎn)B.從時(shí)間分布看,我國(guó)東部地區(qū)的水資源呈現(xiàn)出夏秋多、冬春少的特點(diǎn)C.我國(guó)各地修建了許多的水庫(kù)等蓄水工程,其目的是解決水資源空間分布不均的問(wèn)題D.水資源的污染和浪費(fèi),使我國(guó)水資源短缺的狀況更加突出104.我們?cè)陂喿x時(shí),大腦左右半球的分工不同:左腦先理解后記憶,記住慢、遺忘快,更適合記憶的消化、吸收;而右腦則會(huì)將語(yǔ)言變成圖像,可以大量、快速地記憶,且記憶質(zhì)量很高,一旦記住就很難忘掉。也就是說(shuō),當(dāng)右腦分析一個(gè)詞時(shí),比如閱讀到“貓”這個(gè)詞時(shí),就會(huì)自動(dòng)在右腦影像庫(kù)中搜尋貓的形象,然后將貓這個(gè)詞與它的圖片鏈接在一起,加深印象。如果是分析一句話,比如“貓?jiān)谒X(jué)”,影像庫(kù)中可能出現(xiàn)的就是一只貓?jiān)谔?yáng)底下蜷成一團(tuán)睡覺(jué)的圖像,或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此,語(yǔ)言對(duì)大腦會(huì)有更進(jìn)一步的刺激,所以聽(tīng)書有時(shí)比閱讀還多出了一道工序——聲音的符號(hào)化。這段文字接下來(lái)最可能講的是:A.聽(tīng)書比閱讀對(duì)大腦的要求更高B.聽(tīng)書沒(méi)有閱讀容易集中注意力C.聽(tīng)書和閱讀都是對(duì)信息的處理D.聽(tīng)書時(shí)大腦會(huì)將語(yǔ)言變成圖像105.三個(gè)和尚在破廟里相遇?!斑@廟荒廢必是和尚不虔?!奔缀蜕姓f(shuō)?!氨厥呛蜕胁磺??!币液蜕姓f(shuō)?!氨厥呛蜕胁痪础!北蜕姓f(shuō)。三人爭(zhēng)執(zhí)不下,決定留下來(lái)各盡所能。于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng),果然香火漸盛。但是,后因三人爭(zhēng)功鬧個(gè)不休,廟里的盛況又逐漸消失了。這段文字告訴我們的道理是:A.所有的成敗得失,取決于天時(shí)、地利和人和B.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”這句話是有道理的C.成也人心,敗也人心;得也人心,失也人心D.分工負(fù)責(zé)、各盡所能十分重要106.從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問(wèn)題和中風(fēng),越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人,________________,比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群,他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú),即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)B.只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài),可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)D.即便改變心態(tài),也難改變感到孤獨(dú)狀態(tài)107.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而,數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段,最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo),它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境,同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓,從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:A.只要有正確的理念加以引導(dǎo),數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)。B.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提C.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利,而對(duì)弱勢(shì)文化不利D.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)108.將下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①②⑤,③④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③⑥,②④⑤109.6,11,17,24,32,(

)A.38B.41C.48D.52110.下列文件標(biāo)題,不正確的是(

)。A.《XX圖書館圖書借閱制度》B.《XX文化館門衛(wèi)公約》C.《XX招待所接待工作規(guī)范》D.《XX教學(xué)實(shí)踐基地金工實(shí)習(xí)操作規(guī)程》111.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的概率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子,那么孩子是左撇子的概率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子,那么孩子是左撇子的概率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣是受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.一項(xiàng)針對(duì)雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn),雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子B.觀察發(fā)現(xiàn),孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變C.對(duì)大多數(shù)動(dòng)物來(lái)說(shuō),對(duì)某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的D.不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來(lái)不同的天賦112.科舉中,會(huì)出現(xiàn)一人兼解元、會(huì)元、狀元的“連中三元”,其中不能決定“連中三元”的考試的是(

)。A.院試B.鄉(xiāng)試C.會(huì)試D.殿試113.西方異域獸麒麟,就是現(xiàn)在我們所知的(

)。A.金錢豹B.河馬C.獅子D.長(zhǎng)頸鹿114.巖石:寶石

A.農(nóng)民:民工

B.河水:泉水

C.耕地:山地

D.果汁:飲料115.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是:A.靈活新穎、別具一格的考試題目,讓平時(shí)習(xí)慣死記硬背課本的學(xué)生們難以招架。B.高等學(xué)校擴(kuò)招后,學(xué)校對(duì)整體錄取比例不那么看重了,開(kāi)始拼命提高重點(diǎn)大學(xué)錄取率。C.古老的智慧、經(jīng)典的知識(shí)盡管難以具有實(shí)際的功效,但它具有益人心志、怡人性情、提升氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值。D.從神舟一號(hào)到神舟六號(hào),在六年間,我國(guó)的航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了從單艙到三艙,從無(wú)人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”。116.鴛鴦∶鳳凰∶雄雌A.翡翠∶珊瑚∶紅綠B.經(jīng)緯∶阡陌∶縱橫C.滿月∶弦月∶盈缺D.錙銖∶分毫∶長(zhǎng)短117.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出一個(gè)最合理的圖案是(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

118.陶淵明特別推崇顏回、黔婁、袁安、榮啟期等安貧樂(lè)道的貧士,立志要像他們那樣努力保持高潔的品德節(jié)操,絕不為追求高官厚祿而玷污自己。他并不是鄙視出仕,而是不肯同流合污。他既希望建功立業(yè),又想要功成身退。他也考慮貧富的問(wèn)題,安貧和求富在他心中也常常發(fā)生矛盾。但是他能用“道”來(lái)求得平衡。而那些安貧樂(lè)道的古代賢人,也就成為他的榜樣。下列選項(xiàng)最適合做這段話標(biāo)題的是(

)。A.安貧求富的人生矛盾B.安貧樂(lè)道的人生準(zhǔn)則C.功成身退的人生追求D.以先賢為榜樣的人生志向119.康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合;(

),(

);發(fā)展符合康復(fù)要求的科學(xué)技術(shù),鼓勵(lì)自主創(chuàng)新,加強(qiáng)康復(fù)新技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ),康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干,殘疾人家庭為依托B.以醫(yī)院康復(fù)為基礎(chǔ),康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干,殘疾人家庭為依托C.以實(shí)用、易行、受益廣的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn),優(yōu)先開(kāi)展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù)D.以簡(jiǎn)便、實(shí)用、易普及的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn),優(yōu)先開(kāi)展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù)120.某水泥項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收污染物監(jiān)測(cè)期間,檢察人員在中控室記錄了生產(chǎn)裝置的小時(shí)原料進(jìn)料量和尾氣排氣量數(shù)據(jù),依據(jù)上述記錄可分析出:A.監(jiān)測(cè)期間的生產(chǎn)工況B.生產(chǎn)裝置的自控水平C.尾氣排放達(dá)標(biāo)情況D.日常環(huán)境監(jiān)測(cè)計(jì)劃的執(zhí)行情況121.下列選項(xiàng)中,不可能是所給立方體展開(kāi)圖的是(

)。A.AB.BC.CD.D122.在我國(guó),野外迷路時(shí),下列辨別方向的方法不正確的是:A.樹(shù)木年輪較密的一側(cè)是南方B.樹(shù)木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.螞蟻的洞口朝向的一側(cè)是南方123.備課∶講課∶教學(xué)A.吃飯∶洗澡∶睡覺(jué)B.尊老∶愛(ài)幼∶美德C.致辭∶剪彩∶開(kāi)幕D.寒露∶霜降∶節(jié)氣124.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗125.下列選項(xiàng)中,導(dǎo)熱性最好的是(

),它的導(dǎo)熱系數(shù)比大多數(shù)氣體的導(dǎo)熱系數(shù)高出10倍,在能源工業(yè)中是極好的傳熱導(dǎo)體。A.氫氣B.氧氣C.氮?dú)釪.氦氣126.科學(xué)家對(duì)月球的年齡進(jìn)行了研究并指出實(shí)際年齡要比我們此前認(rèn)為的年輕。地球與一顆行星撞擊時(shí)產(chǎn)生巨大能量,將大量熔化的物質(zhì)噴向太空并最終形成月球。隨著月球冷卻,這種巖漿凝固成不同的礦物成分。對(duì)月球巖石樣本進(jìn)行仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),它們來(lái)自于最初的巖漿??茖W(xué)家根據(jù)研究結(jié)果得出結(jié)論——月球的年齡估計(jì)為43.6億歲。對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:A.月球曾遭到行星的撞擊,由此導(dǎo)致了月球表面巖漿的凝固B.科學(xué)家已成功完成了對(duì)月球的探索和研究C.由于月球的形成與地球巖漿密不可分,月球?qū)嵸|(zhì)上并非獨(dú)立星球,而是地球的附屬D.幾十億年前,一顆行星撞擊地球,最后孕育出月球127.按照我國(guó)法律規(guī)定,下列行為中屬于遺棄行為的是(

)。A.經(jīng)常打罵妻子B.限制子女人身自由C.不送適齡子女上學(xué)接受義務(wù)教育D.夫妻不履行扶養(yǎng)對(duì)方的義務(wù)128.6,7,8,13,15,21,(

),36A.27B.28C.31D.35129.兩箱同樣多的蛋黃派分別分發(fā)給兩隊(duì)志愿者做早餐,分給甲隊(duì)每人6塊缺8塊,分給乙隊(duì)每人7塊剩6塊,已知甲隊(duì)比乙隊(duì)多6人,則1箱蛋黃派有(

)塊A.120B.160C.180D.240130.花瓶:瓷器A.電視機(jī):電器B.中藥:植物C.畫作:詩(shī)篇D.桌子:八仙桌131.李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情景講話時(shí),他引用的古詩(shī)恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是:A.同學(xué)張華要到外地去上大學(xué),李明給他送行時(shí)說(shuō):“‘與君離別意,同是宦游人’,張華你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),要多多珍重?。 盉.同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂(lè)趣的名句,李明不假思索地道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁’嘛!”C.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止??!”D.李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花,他情不自禁地說(shuō)道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’,太美了!”132.北京,承載著厚重的歷史記憶。宛平城的盧溝橋,青石路兩側(cè)的石獅子栩栩如生,清晰可見(jiàn)的彈孔在

著戰(zhàn)爭(zhēng)之殤;地安門附近,張志忠路,趙登禹路、佟麟閣路,三條路上人與事

著曾經(jīng)的血與火。如今,盧溝曉月美景如常,胡同街道

,而距離1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)已過(guò)去整整80年。依次填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.陳述

映付

賓客如云B.訴說(shuō)

映照

人流如織C.申述

烘托

寂若無(wú)人D.述說(shuō)

反映

人滿為患133.牽?;ǎ豪然ˋ.乞巧節(jié):七夕節(jié)B.七巧板:橡皮泥C.人行道:車行道D.防腐劑:添加劑134.下列立體圖形,其視圖(正視圖、俯視圖、側(cè)視圖)不可能是所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)?A.AB.BC.CD.D135.第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于廢止有關(guān)勞動(dòng)教養(yǎng)法律規(guī)定的決定》,從公共政策角度看,這屬于()。A.政策終結(jié)B.政策調(diào)整C.政策執(zhí)行D.政策評(píng)估136.生長(zhǎng)紋屬于膨脹紋的一種,人們常說(shuō)的肥胖紋、妊娠紋也都屬于膨脹紋。除了青春期長(zhǎng)的太快的孩子容易長(zhǎng)生長(zhǎng)紋,過(guò)胖的青少年也容易產(chǎn)生生長(zhǎng)紋。而且,這種生長(zhǎng)紋往往會(huì)伴隨孩子一生。下列說(shuō)法與文意相符的是(

)。A.生長(zhǎng)紋是青春期的標(biāo)志B.所有孩子都有生長(zhǎng)紋C.妊娠紋屬于生長(zhǎng)紋D.變瘦后生長(zhǎng)紋不會(huì)消失137.2014年4月1日,北約成員國(guó)外長(zhǎng)聚首比利時(shí)首都布魯塞爾,這是克里米亞“公投”(

)局勢(shì)緊張以來(lái),北約外長(zhǎng)召開(kāi)的首次正式會(huì)議。A.俄羅斯B.烏克蘭C.希臘D.白俄羅斯138.硬水是指含有較多鈣、鎂、鐵、錳等的可溶性鹽類的水。關(guān)于硬水,下列說(shuō)法正確的是:A.活性炭或石英砂可以軟化硬水B.用硬水洗衣服會(huì)增強(qiáng)洗滌效果C.硬水的pH值一般小于6D.井水、泉水一般屬于硬水139.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女140.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活,就像一座越來(lái)越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中,不能只是________。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng),也不管能力大還是能力小,總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________,多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坐享其成

添磚加瓦B.好逸惡勞

出謀劃策C.得過(guò)且過(guò)

竭盡全力D.拈輕怕重

精益求精141.①雖然巴爾定律可以解釋問(wèn)題的形成原因,但人們并不明白其中的力學(xué)原理

②北半球運(yùn)動(dòng)的物體在地轉(zhuǎn)偏向力作用下會(huì)出現(xiàn)向右邊偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,南半球則相反,這就是巴爾定律

③對(duì)此愛(ài)因斯坦在論文中指出沿著河流底部流淌的水產(chǎn)生摩擦效應(yīng),使其速度減慢,底部泥沙受到壓力梯度作用,在河道一邊被侵蝕后,河道底部又出現(xiàn)泥沙重新分布現(xiàn)象

④通過(guò)對(duì)巴爾定律的研究,愛(ài)因斯坦對(duì)地球自轉(zhuǎn)偏向力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)

⑤馮·巴爾的研究表明,運(yùn)動(dòng)位移較大的物體都在一定程度上受到地球自轉(zhuǎn)的影響

⑥對(duì)北半球和南半球不同走向的河流分析,南半球河流的左岸將受到科里奧利力的作用,因而會(huì)產(chǎn)生更大的侵蝕,與此相反,北半球的河流則在右岸出現(xiàn)較大的侵蝕效應(yīng)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②⑤④①③⑥

B.②①④⑤⑥③

C.⑤②④⑥①③

D.⑤④②①③⑥

142.了如指掌

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯143.甲是某快遞公司負(fù)責(zé)投遞的工作人員,多次私自開(kāi)拆他人快遞,并且將其中貴重財(cái)物占為己有。甲的行為構(gòu)成:A.侵犯通信自由罪B.私自開(kāi)拆郵件罪C.盜竊罪D.侵占罪144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D145.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說(shuō)法中正確的是(

)。A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)146.某學(xué)校安排小趙、小錢、小孫、小李、小周共5名職工前往甲、乙、丙三所重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,其中甲、丙兩校各去2人,且小趙、小錢二人不能去同一學(xué)校,小孫、小李二人必須同一學(xué)校,則共有(

)種安排方式。

A、2

B、4

C、16

D、21147.信天翁屬于鹱形目,有著管狀的鼻子,嗅覺(jué)靈敏,經(jīng)常為了覓食在外海上長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來(lái)并非美味,可信天翁為什么會(huì)吃下它們,并為此付出沉重代價(jià)呢?研究人員認(rèn)為原因在于:對(duì)于信天翁而言,這些塑料垃圾聞起來(lái)“很好吃”?!懊朗承盘?hào)”是一種名叫二甲基硫醚(DMS)的化學(xué)物質(zhì),這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真,無(wú)法支持研究人員的觀點(diǎn)?A.鹱形目鳥(niǎo)類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥(niǎo)行動(dòng)不便、消化道阻塞,健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥(niǎo)類可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子148.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D149.目前,我國(guó)國(guó)(IV)汽油牌號(hào)有三種,分別為90號(hào),93號(hào),95號(hào)。()0.正確1.錯(cuò)誤150.根據(jù)行政行為合法有效的要件,本案的主要問(wèn)題在于:A.主體是否適合B.對(duì)象是否適合C.內(nèi)容是否合法D.程序是否合法151.生產(chǎn)∶利潤(rùn)A.投入∶效益B.經(jīng)營(yíng)∶稅收C.資本∶收益D.本金∶回報(bào)152.下列詞語(yǔ)注音正確的一項(xiàng)是(

)。A.鞭撻

埋怨

木訥

睚眥必報(bào)B.按捺

菜畦

熟稔

斷壁殘?jiān)獵.肄業(yè)

糟粕

威懾

噤若寒蟬D.箴言

湮沒(méi)

翩躚

余勇可賈153.1913年5月,蕪湖地區(qū)又發(fā)生(嘩變)事件,胡開(kāi)文遭到搶劫,店鋪被焚,損失慘重,如此一蹶不振。從下列四個(gè)詞語(yǔ)中選出一個(gè)替換括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),使原句的意思保持不變的一項(xiàng)是:A.突變B.混亂C.叛變D.狂躁154.凡制定方針政策,解決實(shí)際問(wèn)題,弄清事實(shí)真相,扶植新生事物,推廣典型經(jīng)驗(yàn),都離不開(kāi):A.計(jì)劃B.調(diào)查報(bào)告C.總結(jié)D.述職報(bào)告155.韓國(guó)在其境內(nèi)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng),其實(shí)是

,非但無(wú)助于維護(hù)自身安全,反而使韓國(guó)淪為美國(guó)的“棋子”,并且承受由此帶來(lái)的一系列安全風(fēng)險(xiǎn)。填入畫橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.火中取栗B.曲突徙薪C.城下之盟D.一丘之貉156.在一次法律知識(shí)競(jìng)賽中,甲機(jī)關(guān)20人參加,平均80分,乙機(jī)關(guān)30人參加,平均70分,問(wèn)兩個(gè)機(jī)關(guān)參加競(jìng)賽的人總平均分是多少?A.76B.75C.74D.73157.人壽之長(zhǎng)短,或者由于遺傳因素,或者由于后天條件。徐某長(zhǎng)壽有遺傳因素,所以他的長(zhǎng)壽與后天條件無(wú)關(guān)。以下與題干的論證結(jié)構(gòu)相同的是:A.武松過(guò)景陽(yáng)岡,要么打死老虎,要么被老虎吃掉。武松打死了老虎,所以他沒(méi)有被老虎吃掉B.從這個(gè)小山村到縣城只有兩條路,一條大路,一條小路。大路比較遠(yuǎn),小亮決定不走大路,所以他只有走小路C.功課不好的原因或是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,或是課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)。小明上課認(rèn)真聽(tīng)講,所以他課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)D.學(xué)院規(guī)定,大一學(xué)生至少選修一門外語(yǔ)課,或是英語(yǔ),或是法語(yǔ)。小華選修英語(yǔ)課,所以他不能選修法語(yǔ)課158.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風(fēng)險(xiǎn),安全意識(shí)不能

。風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)來(lái)自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們?cè)诼糜吻耙欢ㄒ鲎愎φn,對(duì)旅行目的地要有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,不對(duì)風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長(zhǎng)尤其要加強(qiáng)警覺(jué)。同時(shí),相關(guān)部門和景區(qū)方面,也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,為游客安全

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.懈怠遮風(fēng)擋雨B.松懈保駕護(hù)航C.放松披荊斬棘D.怠慢添磚加瓦160.用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法,邏輯結(jié)構(gòu)有(

)。A.順序結(jié)構(gòu)B.隨機(jī)結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)D.選擇結(jié)構(gòu)161.膽汁不能幫助以下哪種維生素的吸收(

)?A.維生素AB.維生素CC.維生素ED.維生素K162.謀劃是產(chǎn)生想法、初步進(jìn)行思考、聯(lián)系實(shí)際情況、醞釀行動(dòng)方案等一系列活動(dòng)的總稱。決斷是對(duì)謀劃的結(jié)果進(jìn)行正式抉擇,是實(shí)質(zhì)性決策的最后一步,也是領(lǐng)導(dǎo)決策的關(guān)鍵一環(huán)。由此可看出,謀劃與決斷的關(guān)系包括:A.謀劃與決斷內(nèi)在統(tǒng)一B.謀劃是決斷的前提C.謀劃與決斷是辯證統(tǒng)一的D.決斷是謀劃的升華163.世界三大宗教不包括(

)。A.佛教B.伊斯蘭教C.天主教D.基督教164.(

)是人類歷史上規(guī)模最大,花錢最多的實(shí)驗(yàn)裝置。A.核聚變實(shí)驗(yàn)B.粒子加速器C.動(dòng)力系統(tǒng)工程D.計(jì)算機(jī)165.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低,仍會(huì)導(dǎo)致人類染色體受損,從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是,在最近的一項(xiàng)研究中,研究人員對(duì)接觸過(guò)貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究,到目前為止,還沒(méi)有檢測(cè)到任何染色體斷裂和重復(fù),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為,放射性低的貧鈾彈不會(huì)對(duì)人類的健康造成影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論?(

)A.某地居民向法院起訴,聲稱該國(guó)軍隊(duì)試驗(yàn)貧鈾彈,已影響該地居民健康B.世界上很多國(guó)家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問(wèn)題C.有數(shù)據(jù)顯示,這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D.沒(méi)有接觸過(guò)貧鈾彈的人也會(huì)患有腫瘤或癌癥166.下列關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)的表述不正確的是(

)。A.諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的B.根據(jù)諾貝爾的遺囑,諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)了物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C.12月10日是諾貝爾逝世紀(jì)念日,每年這天(除因戰(zhàn)時(shí)中斷外)分別在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸舉行諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式D.諾貝爾獎(jiǎng)除了公布最終獲獎(jiǎng)?wù)?,也同時(shí)公布候選人名單167.當(dāng)事人配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)依法(

)。A.免除行政處罰B.加重行政處罰C.延遲行政處罰D.從輕或減輕行政處罰168.下列物品均屬可燃固體的是:A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔169.由于臉書對(duì)合作共享數(shù)據(jù)的第三方疏于事實(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和動(dòng)態(tài)管理,導(dǎo)致了原本用于科學(xué)研究目的的個(gè)人信息被非法出售給“劍橋分析”公司,超越用戶授權(quán)目的而用于商業(yè)目的和政治傾向分析。因此,作為互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),對(duì)于在其平臺(tái)上提供服務(wù)的第三方應(yīng)用應(yīng)當(dāng)承擔(dān)審核監(jiān)督責(zé)任。如果下列表述為真,最能支持以上觀點(diǎn)的是(

)。A.由于第三方私自利用用戶身份信息謀取私利,某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)被行政機(jī)關(guān)予以行政處罰B.軟件開(kāi)發(fā)商收集平臺(tái)用戶數(shù)據(jù)屬于業(yè)內(nèi)“尋?!辈僮?,社交媒體“臉書”心知肚明C.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)必須對(duì)用戶的私人信息保密,否則就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任D.“劍橋分析”公司的行為嚴(yán)重影響了美國(guó)大選,必須要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任170.我們常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:有的人一生辛苦,卻身體健康、精神旺盛、生活幸福;而有的人一生雖錦衣玉食,清閑無(wú)事,甚至過(guò)著寄生的生活,但他們卻身心疲憊,一臉愁容。一個(gè)人一生是否快樂(lè)、幸福,有時(shí)主要不是取決于外在的勞累和不順,而是主要看他是否有一顆快樂(lè)的心。這段話主要說(shuō)明的是:A.人的表面和內(nèi)心總是成反比B.人生快樂(lè)、幸福與否主要看人的心境快樂(lè)與否C.只要內(nèi)心勞累就會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)D.人生在世應(yīng)該盡力創(chuàng)造價(jià)值而不是貪圖享受171.下列表述中,不能提升從業(yè)人員職業(yè)道德水平的是:A.吾日三省吾身B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.坐而論道D.擇其善者而從之,其不善者而改之172.魯迅曾說(shuō),天才們無(wú)論怎樣說(shuō)大話,歸根結(jié)底,還是不能憑空創(chuàng)造。這說(shuō)明認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤173.某公司去年有員工1660人,今年男員工比去年減少6%,女員工人數(shù)比去年増加5%,員工總數(shù)比去年増加6人,那去年男員工有(

)人?A.658B.700C.742D.1008174.16,17,36,111,448,(

)A.2472B.2245C.1863D.1679175.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除176.①以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念,是不真實(shí)的,也是沒(méi)有意義的

②即如美丑而言,當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候,就有了美丑的區(qū)分,就有了分別的見(jiàn)解

③在老子看來(lái),相反相成,是知識(shí)構(gòu)成的特性,但并非世界本身所具有

④老子并非反對(duì)人們追求美,但他認(rèn)為這種追求美的方式,并不能得到真正的美

⑤人為世界分出高下美丑,是以人的理性確定世界的意義,這樣的知識(shí)并不符合世界的特性

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③⑤②①④

B.②④③①⑤

C.①③⑤④②

D.⑤④②③①177.我國(guó)國(guó)家賠償法規(guī)定了我國(guó)國(guó)家賠償?shù)姆绞?,甲申?qǐng)國(guó)家賠償后,乙賠償機(jī)關(guān)作出了下列行為,其中屬于國(guó)家賠償方式的有:A.甲賠禮道歉B.向甲支付一萬(wàn)元的賠償金C.返還了沒(méi)收的甲的五萬(wàn)元D.將砸壞的甲的廠房進(jìn)行恢復(fù)原狀178.大學(xué)錄取通知書本是一張應(yīng)用文本的載體,紙張加文字,只要說(shuō)明通知事項(xiàng)即可,近年來(lái),隨著一些大學(xué)錄取通知書形式和內(nèi)容的變化,大學(xué)錄取通知書從________的紙張加文字正在向大學(xué)自身的文化理念演變。大學(xué),有沒(méi)有特色,一張小小的錄取通知書就是________??梢?jiàn),大學(xué)錄取通知書從實(shí)用性到特色化,也提醒大學(xué),只有辦出特色,才有大學(xué),而這樣的大學(xué)也才算是真正有自己的大學(xué)文化。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千篇一律

折射B.一成不變

體現(xiàn)C.老生常談

說(shuō)明D.照貓畫虎

詮釋179.科研人員發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示,在日照強(qiáng)度較低的地方,深色鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn);而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域,鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為,更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量,從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度,但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A.將不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光中,顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快,而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)B.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥(niǎo)的巢中,為了避免蛋被鳥(niǎo)巢主人趕跑,它們能夠高仿出二十多種色型的鳥(niǎo)蛋C.要孵化出小鳥(niǎo),適宜的溫度十分重要,所以為了保證小鳥(niǎo)能順利破殼,鳥(niǎo)媽媽只能待在窩里孵蛋,來(lái)提高蛋的溫度D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵拢须[蔽性,所以是白色的,而鳥(niǎo)蛋暴露在環(huán)境中,則需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵180.甲、乙、丙、丁四個(gè)老同學(xué)聚會(huì),約定最晚到指定餐廳的人請(qǐng)客,結(jié)果:甲不是最后一個(gè)到的;乙到得比甲要早;丙不是最早的,但反正不用買單了;丁緊隨甲之后到達(dá)餐廳。由此可以推斷:A.丙比乙早B.甲比丙早C.丁比乙早D.丙比甲早181.開(kāi),傾其所有;落,驚心動(dòng)魄;不開(kāi),則安之若素。超凡脫俗,這是牡丹之

高貴的原因。拒絕是為了堅(jiān)守,堅(jiān)守每一次的綻放都是生命最完美的呈現(xiàn);拒絕是因?yàn)閳?zhí)著,執(zhí)著于對(duì)獨(dú)立矜持的自我個(gè)性的追求,執(zhí)著于對(duì)自我生命質(zhì)量的尊重。

,牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠。

,那冷漠的背后是火一樣的熱情,拒絕的背后是如磐石般的執(zhí)著。依次填寫橫線的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是(

)。A.因而

如此

并且B.所以

為此

但是C.因而

為此

并且D.所以

如此

但是182.櫻花盛開(kāi)期的短暫、花瓣________飄落的景象,常常令人忍不住萌生生命________之感。為了留住櫻花之美,延續(xù)賞櫻的浪漫,一家公司將櫻花釀制成葡萄酒,淡粉色的葡萄酒里________著兩朵美麗綻放的食用櫻花,只一眼便難忘。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.翩翩

卑微

浸潤(rùn)B.紛紛

脆弱

沉淀C.簌簌

衰微

飄蕩D.洋洋

無(wú)常

浮動(dòng)183.漢字輸入法的選擇不僅可以用鼠標(biāo)選取,還可以用(

)鍵選取。A.Alt+SpaceB.Ctrl+SpaceC.Ctrl+ShiftD.Alt+Shift184.試想,第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來(lái)得及成為令人追捧的唱片歌星,如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎,未必不是揠苗助長(zhǎng),想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅??!通過(guò)這段文字我們可以知道,作者的觀點(diǎn)是(

)。A.人才培養(yǎng)也應(yīng)“物以稀為貴”B.“超女”才華將要被扼殺C.人才“快餐化”等于揠苗助長(zhǎng)D.演藝的人才造就是急不得的185.協(xié)議制決策:指具有同等權(quán)限的單位或部門就共同面臨的問(wèn)題,通過(guò)協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是:A.某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng),經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后,已正式立項(xiàng)B.在廳辦公會(huì)上,經(jīng)過(guò)協(xié)商、討論,大家一致通過(guò)了某下屬部門提交的方案C.某縣環(huán)保局、城管局

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