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2024屆云南省保山市數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.?dāng)?shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1cm,若在數(shù)軸上隨意畫出一條長(zhǎng)2005cm長(zhǎng)的線段AB,則線段AB蓋住的的整點(diǎn)有()個(gè)A.2003或2004 B.2004或2005 C.2006或2007 D.2005或20062.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.了解我市人民坐高鐵出行的意愿B.調(diào)查某班中學(xué)生平均每天的作業(yè)量C.對(duì)全國(guó)中學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間情況的調(diào)查D.環(huán)保部門對(duì)我市自來水水質(zhì)情況的調(diào)查3.下列四個(gè)選項(xiàng)的代數(shù)式表示中,其中錯(cuò)誤的是()A.與的2倍的和是B.與的和的2倍是C.與的2倍的和是D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是4.晚上七點(diǎn)剛過,小強(qiáng)開始做數(shù)學(xué)作業(yè),一看鐘,發(fā)現(xiàn)此時(shí)時(shí)針和分針在同一直線上;做完數(shù)學(xué)作業(yè)八點(diǎn)不到,此時(shí)時(shí)針和分針又在同一直線上,則小強(qiáng)做數(shù)學(xué)作業(yè)花了多少時(shí)間()A.30分鐘 B.35分鐘 C.分鐘 D.分鐘5.如圖,,,平分,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.如圖,數(shù)軸上的A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)是分別是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在()A.點(diǎn)A的左邊B.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間D.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間(靠近點(diǎn)C)或點(diǎn)C的右邊7.下列各組單項(xiàng)式:①ab2與a2b;②2a與a2;③2x2y與-3yx2;④3x與,其中是同類項(xiàng)的有()組.A.0 B.1 C.2 D.38.張東同學(xué)想根據(jù)方程10x+6=12x-6編寫一道應(yīng)用題:“幾個(gè)人共同種一批樹苗,________,求參與種樹的人數(shù).”若設(shè)參與種樹的有x人,那么橫線部分的條件應(yīng)描述為()A.如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,那么剩下6棵樹苗未種B.如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗C.如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,也會(huì)剩下6棵樹苗未種D.如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,同樣也是缺6棵樹苗9.如圖,由幾個(gè)相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體,從上面觀察該圖形,得到的平面圖形是()A. B. C. D.10.點(diǎn)A、B、C在同一條數(shù)軸上,其中點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,若BC=2,則AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或611.如圖是由5個(gè)相同的小立方體搭成的一個(gè)幾何體,從左面看這個(gè)幾何體,看到的形狀圖是()A. B. C. D.12.下列等式變形中:①若a=b,則ac=bc;②若ac=bc,則a=b;③若a=b,則;④若,則a=b;⑤若a=b,則a-c=b-c;⑥若c+a=c+b,則a=b.其中正確的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.《九章算術(shù)》中記載:“今有人共買雞,人出九,盈十一:人出六,不足十六.問人數(shù)、雞價(jià)各幾何?”譯文:“假設(shè)有幾個(gè)人共同出錢買雞,如果每人出九錢,那么多了十一錢;如果每人出六錢,那么少了十六錢,問:有幾個(gè)人共同出錢買雞?雞的價(jià)錢是多少?”設(shè)有個(gè)人共同買雞,根據(jù)題意列一元一次方程____________.14.請(qǐng)任寫一個(gè)四次多項(xiàng)式__________.15.2019年1月3日10時(shí)26分,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器飛行約380000米,實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次在月球背面軟著陸.?dāng)?shù)據(jù)380000科學(xué)記數(shù)法表示為______.16.計(jì)算_________________.17.已知∠A=67°,則∠A的余角等于______度.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,直線AB,CD交于點(diǎn)O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF為OE的反向延長(zhǎng)線.(1)∠2=,∠3=;(2)OF平分∠AOD嗎?為什么?19.(5分)小王購買了一套房子,他準(zhǔn)備將地面都鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:米),解答下列問題:(1)用含x,y的代數(shù)式表示地面總面積為平方米;(2)若x=5,y=1,鋪地磚每平方米的平均費(fèi)用為100元,則鋪地磚的總費(fèi)用為元;(3)已知房屋的高度為3米,現(xiàn)需要在客廳和臥室的墻壁上貼壁紙,那么用含x的代數(shù)式表示至少需要平方米的壁紙;如果所粘壁紙的價(jià)格是100元/平方米,那么用含x的代數(shù)式表示購買該壁紙至少需要元.(計(jì)算時(shí)不扣除門,窗所占的面積)20.(8分)某報(bào)社為了解讀者對(duì)本社一種報(bào)紙四個(gè)版面的喜愛情況,對(duì)讀者作了一次問卷調(diào)查,要求讀者選出最喜歡的一個(gè)版面,將所得數(shù)據(jù)整理繪制成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖:(1)請(qǐng)寫出從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲得的一條信息;(2)請(qǐng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖(要求:第二版與批三版相鄰),并說明這兩幅統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?(3)請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù),對(duì)該報(bào)社提出一條合理的建議.21.(10分)我校組織一批學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車租金為每輛220元,60座客車租金為每輛300元.(1)這批學(xué)生的人數(shù)是多少?原計(jì)劃租用45座客車多少輛?(2)若租用同一種客車,要使每位學(xué)生都有座位,應(yīng)該怎樣租用合算?22.(10分)王聰在解方程去分母時(shí),方程左邊的沒有乘,因而求得方程的解為,你能正確求出原先這個(gè)方程的解嗎?23.(12分)已知線段MN=3cm,在線段MN上取一點(diǎn)P,使PM=PN;延長(zhǎng)線段MN到點(diǎn)A,使AN=MN;延長(zhǎng)線段NM到點(diǎn)B,使BN=3BM.(1)根據(jù)題意,畫出圖形;(2)求線段AB的長(zhǎng);(3)試說明點(diǎn)P是哪些線段的中點(diǎn).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)題意從線段AB始于整點(diǎn)還是始于整點(diǎn)之間兩種情況分別進(jìn)行討論進(jìn)而得出答案.【詳解】解:當(dāng)線段AB的起點(diǎn)在整點(diǎn)時(shí),長(zhǎng)為2005cm的線段AB蓋住的整點(diǎn)有2006個(gè),當(dāng)線段AB的起點(diǎn)不在整點(diǎn)時(shí),即在兩個(gè)整點(diǎn)之間,長(zhǎng)為2005cm的線段AB蓋住的整點(diǎn)有2005個(gè).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,根據(jù)題意從線段AB始于整點(diǎn)還是始于整點(diǎn)之間進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點(diǎn)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、適合全面調(diào)查,故此選項(xiàng)正確;C、適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.3、C【分析】逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】A.與的2倍的和是,故該選項(xiàng)正確;B.與的和的2倍是,故該選項(xiàng)正確;C.與的2倍的和是,故該選項(xiàng)正確;D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是,故該選項(xiàng)正確;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查列代數(shù)式,掌握列代數(shù)式的方法及代數(shù)式的書寫形式是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】由題意知,開始寫作業(yè)時(shí),分針和時(shí)針組成一平角,寫完作業(yè)時(shí),分針和時(shí)針重合.設(shè)小強(qiáng)做數(shù)學(xué)作業(yè)花了x分鐘,根據(jù)分針追上時(shí)針時(shí)多轉(zhuǎn)了180°列方程求解即可.【詳解】分針?biāo)俣龋?0度÷5分=6度/分;時(shí)針?biāo)俣龋?0度÷60分=0.5度/分.設(shè)小強(qiáng)做數(shù)學(xué)作業(yè)花了x分鐘,由題意得6x-0.5x=180,解之得x=.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用---追擊問題,解答本題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.5、C【分析】根據(jù)∠AOB、∠AOC=∠BOC可以求出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)平分可以得到∠BOD的度數(shù).【詳解】解:∵,,∴∠BOC=∠AOB=×124°=93°,又∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠BOC=×93°=46.5°=46°30′.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的有關(guān)計(jì)算和度分秒的換算,熟記概念并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】由題意根據(jù)絕對(duì)值是數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,分別判斷出點(diǎn)A、B、C到原點(diǎn)的距離的大小,從而得到原點(diǎn)的位置,進(jìn)行分析即可得解.【詳解】解:∵|a|>|b|>|c|,∴點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離最大,點(diǎn)B其次,點(diǎn)C最小,又∵AB=BC,∴在點(diǎn)B與點(diǎn)C之間,且靠近點(diǎn)C的地方或點(diǎn)C的右邊,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握并理解絕對(duì)值的定義是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】同類項(xiàng),需要滿足2個(gè)條件:(1)字母完全相同;(2)字母的次數(shù)完全相同【詳解】①、②中,字母次數(shù)不同,不是同類項(xiàng);③、④中,字母相同,且次數(shù)也相同,是同類項(xiàng)故選:C【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的概念,解題關(guān)鍵是把握住同類項(xiàng)的定義8、B【解析】分析方程可知選用的等量關(guān)系是該批樹苗的棵樹不變,再分析方程的左、右兩邊的意義,即可得出結(jié)論.解:∵列出的方程為10x+6=12x-6,∴方程的左、右兩邊均為這批樹苗的棵樹,∴方程的左邊為如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;方程的右邊為如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗.故選B.9、D【解析】觀察圖形可知,從上面看到的圖形是兩行:后面一行3個(gè)正方形,前面一行2個(gè)正方形靠左邊,據(jù)此即可解答問題.【詳解】解:根據(jù)題干分析可得,從上面看到的圖形是.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.10、D【解析】試題解析:此題畫圖時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種情況,即點(diǎn)C在線段AB內(nèi),點(diǎn)C在線段AB外,所以要分兩種情況計(jì)算.∵點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,∴AB=1.第一種情況:在AB外,如答圖1,AC=1+2=6;第二種情況:在AB內(nèi),如答圖2,AC=1﹣2=2.故選D.11、A【分析】根據(jù)三視圖的定義即可得出答案.【詳解】從左邊看,第一排有2個(gè)小正方形,第二排有1個(gè)小正方形位于下方故答案選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查的是三視圖,比較簡(jiǎn)單,需要熟練掌握三視圖的畫法.12、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可得出答案.【詳解】①若a=b,則ac=bc,故正確;②若ac=bc,時(shí),a,b不一定相等,故錯(cuò)誤;③若a=b,時(shí),,故錯(cuò)誤;④若,則a=b,故正確;⑤若a=b,則a-c=b-c,故正確;⑥若c+a=c+b,則a=b,故正確;∴正確的有4個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】設(shè)有x個(gè)人共同買雞,根據(jù)等量關(guān)系9×買雞人數(shù)-11=6×買雞人數(shù)+1列方程即可.【詳解】解:設(shè)有x個(gè)人共同買雞,根據(jù)題意可得:9x-11=6x+1,
故答案為:9x-11=6x+1.【點(diǎn)睛】此題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找出等量關(guān)系列出方程是解決本題的關(guān)鍵.14、(答案不唯一)【分析】根據(jù)四次多項(xiàng)式的意義作答.【詳解】解:四次多項(xiàng)式是指各項(xiàng)最高次數(shù)為四次的多項(xiàng)式,所以答案不唯一,如就是四次多項(xiàng)式,故答案為(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的應(yīng)用,熟練掌握多項(xiàng)式的意義是解題關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,即可得到答案.【詳解】380000=,故答案是:.【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法的定義,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式(,n為整數(shù))是解題的關(guān)鍵.16、-28.【分析】先將減法變成加法,再計(jì)算結(jié)果.【詳解】解:【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的減法,熟悉減法法則是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】∵∠A=67°,∴∠A的余角=90°﹣67°=1°,故答案為1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)∠2=100°,∠3=40°.(2)OF平分∠AOD.【分析】(1)根據(jù)鄰補(bǔ)角和角平分線的定義進(jìn)行計(jì)算即可;(2)分別計(jì)算∠AOD和∠3的大小,然后進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:(1)由題意可知:,且∠BOC=80°,∴∠2=100°,∵OE平分∠BOC∴∴∠3=180°-∠1-∠2=40°.(2)OF平分∠AOD.理由:∵∠AOD=180°-∠2=180°-100°=80°,∴∠3=∠AOD所以O(shè)F平分∠AOD.【點(diǎn)睛】掌握鄰補(bǔ)角的定義和角平分線的定義是本題的解題關(guān)鍵.19、(1)(6x+2y+18);(2)5000;(3)(78+6x),(7800+600x).【分析】(1)根據(jù)總面積等于四個(gè)部分矩形的面積之和列式整理即可得解;(2)把x=5,y=1代入求得答案即可;(3)先根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式算出需貼壁紙的面積,然后用壁紙的價(jià)格乘以面積即可得出所需費(fèi)用.【詳解】解:(1)地面總面積為:6x+2×(6﹣3)+2y+3×(2+2),=6x+6+2y+12=(6x+2y+18)平方米;(2)當(dāng)x=5,y=1,鋪1平方米地磚的平均費(fèi)用為100元時(shí),總費(fèi)用=(6×5+2×1+18)×100=50×100=5000元,答:鋪地磚的總費(fèi)用為5000元;(3)根據(jù)題意得:3×3×2+4×3×2+6×3×2+3x×2=(78+6x)平方米,(78+6x)×100=(7800+600x)元,則在客廳和臥室的墻壁上貼壁紙,那么至少需要(78+6x)平方米的壁紙,至少需要(7800+600x)元,故答案為:(1)(6x+2y+18);(2)5000;(3)(78+6x);(7800+600x).【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減的應(yīng)用,根據(jù)題意正確列出算式是解答本題的關(guān)鍵.整式加減的運(yùn)算法則:一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng).20、(1)5000人;(2)見解析;(3)見解析.【解析】(1)答案不唯一,只要符合題意即可,如可以從參加調(diào)查的人數(shù)或各版所占的百分比等方面;(2)結(jié)合條形圖與扇形圖的特點(diǎn)回答;(3)由統(tǒng)計(jì)圖可知,喜歡第二版的人數(shù)少,可以提一些改進(jìn)文章質(zhì)量的建議,答案不唯一,合理即可.【詳解】解:(1)如:參加調(diào)查的人數(shù)為5000人;(2)如圖所示:第一版所占比例為:,第二版所占比例為:,
條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出喜歡各版面的讀者人數(shù).
扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出喜歡各版面的讀者人數(shù)占所調(diào)查的總?cè)藬?shù)的百分比.(3)如:建議改進(jìn)第二版的內(nèi)容,提高文章質(zhì)量,內(nèi)容更貼近讀者,形式更活潑些.
說明:只要意義說到、表達(dá)基本正確即可得滿分.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)240人,原計(jì)劃租用45座客車5輛;(2)租4輛60座客車劃算.【分析】(1)設(shè)這批學(xué)生有x人,原計(jì)劃租用45座客車y輛,根據(jù)“原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)找出每個(gè)學(xué)生都有座位時(shí)需要租兩種客
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