在校學(xué)生緊急逃生演練總結(jié)大全_第1頁
在校學(xué)生緊急逃生演練總結(jié)大全_第2頁
在校學(xué)生緊急逃生演練總結(jié)大全_第3頁
在校學(xué)生緊急逃生演練總結(jié)大全_第4頁
在校學(xué)生緊急逃生演練總結(jié)大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

在校學(xué)生緊急逃生演練總結(jié)大全【僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用!】

在校學(xué)生緊急逃命演練總結(jié)大全(1)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的敏捷應(yīng)變力量,把握更多的自救、逃命、自我愛護(hù)方法,依據(jù)鎮(zhèn)教體辦關(guān)于開展冬季消防安全教育、火災(zāi)逃命演練活動(dòng)的通知精神,我園于2023年1月6日,開展了一次火災(zāi)逃命演練。1月5日,我園召開了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)展了全面部署,一起學(xué)習(xí)了《消防應(yīng)急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。教師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)展了防火教育和應(yīng)急逃命教育。

一、演練狀況

1、1月6日上午10:00我園在鎮(zhèn)教體辦安辦史主任和楊主任的觀摩指導(dǎo)下,進(jìn)展了演練。各相關(guān)人員提前到達(dá)所管區(qū)域,做好預(yù)備。上午10:00隨焦急速的“警報(bào)”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在教師的組織下快速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊急而有序的一個(gè)接一個(gè),根據(jù)本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)52秒,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告,總指揮對(duì)本次演練狀況進(jìn)展了小結(jié),隨后又對(duì)全體師幼進(jìn)展了消防安全教育。

2、演練過程中,教職工態(tài)度仔細(xì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作;幼兒聽從指揮,安全有序的撤離到了安全集合點(diǎn)。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了熬煉,取得了閱歷,演練活動(dòng)取得圓滿勝利。

二、存在的問題

幼兒年齡小,相對(duì)安全意識(shí)和防范力量較差。

三、整改措施

1、加強(qiáng)消防安全教育與應(yīng)急疏散演練,提高幼兒的安全意識(shí)和防范力量。

2、加強(qiáng)安全隱患排查與整改力度,全力消退安全隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,確保校園穩(wěn)定,師幼平安。

在校學(xué)生緊急逃命演練總結(jié)大全(2)

為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)難事故工作機(jī)制,增加學(xué)生在遇到地震時(shí)逃命、自救力量,20年11月9日下午,我校勝利進(jìn)行了火災(zāi)逃命自救教育演練活動(dòng)。

這次演練活動(dòng)的勝利進(jìn)行,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師生良好的協(xié)作是分不開的。為了使活動(dòng)得以順當(dāng)開展,我們做了以下工作:

1.學(xué)校成立了以蔣發(fā)順校長(zhǎng)為總指揮的逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2.活動(dòng)組織有序,職責(zé)分工明確?;顒?dòng)由蔣發(fā)順校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),陳廷發(fā)教師詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的疏散演練方案。同時(shí),還依據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

3.組織教師學(xué)習(xí)了《五里鄉(xiāng)落圈小學(xué)消防安全教育火災(zāi)逃命教育演練活動(dòng)方案》,讓各教師進(jìn)一步明確了演練要求、明白演練責(zé)任,做好演練宣傳,并組織學(xué)生進(jìn)展快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。確保了演練萬無一失。

4.撤離演練預(yù)備工作做好后,隨著校長(zhǎng)蔣發(fā)順“五里鄉(xiāng)落圈小學(xué)火災(zāi)逃命演練開頭”的一聲令下,參與演練人員各就各位,各班學(xué)生用手護(hù)著頭部,在班主任和科任教師帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域?;馂?zāi)逃命演練用了58秒,做到了快速、安全、有序。

5.演練完成后,校長(zhǎng)蔣發(fā)順對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)。高度贊揚(yáng)同學(xué)們快速、安全、有序的精神。

通過這樣的演練活動(dòng),時(shí)刻提示師生災(zāi)難就在眼前,冷靜對(duì)待。今后的防地震等演練全體師生要高度重視,仔細(xì)做好每次演練,確保在地震和其它自然災(zāi)難降臨時(shí),全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方,保證人身安全。

總的來說,本次學(xué)火災(zāi)逃命自救演練能嚴(yán)格根據(jù)預(yù)定方案,有序、緊急進(jìn)展,取得了圓滿勝利

在校學(xué)生緊急逃命演練總結(jié)大全(3)

教師們,同學(xué)們:

2023年5月12日,對(duì)我們中國(guó)人來說是一個(gè)災(zāi)難的日子,就在這一天,在我們中國(guó)、在四川、在汶川縣發(fā)生8.0級(jí)罕見的特大地震。地震造成汶川及周邊區(qū)縣市大量的山體滑坡、房屋倒塌,從而造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。北川是這次地震的重災(zāi)區(qū),就在緊鄰北川的四川安縣同樣是滿目蒼痍,同樣是大量的山體滑坡、房屋倒塌和人員傷亡。桑棗中學(xué)這個(gè)安縣的一個(gè)極一般的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,九棟教學(xué)樓都不同程度消失了坍塌。桑棗中學(xué)時(shí)有2200多名學(xué)生和一百多名教職員工,有的班級(jí)人數(shù)超過了80人。同學(xué)們,你們知道這年學(xué)校在這次特大災(zāi)難性的地震中的傷亡是多少?是零,也就是說在這次災(zāi)難性的特大地震中,我們的四川省安縣桑棗中學(xué),一個(gè)一般的農(nóng)村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)制造了奇跡,2200多名學(xué)生和一百多名教職員工在地震降臨的時(shí)候僅用了1分36秒全部沖到了學(xué)校的操場(chǎng)上,竟然沒有一例傷亡。是什么緣由造就了這樣的奇跡?是安全意識(shí)、安全措施,是平常的安疏散演練。在這全部大量危房的學(xué)校每年卻要進(jìn)展一次安全演練,當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時(shí),全校兩仟多名師生才能快速、秩序、安全地完成疏散。

相反,在這次地震中,沒有能實(shí)現(xiàn)快速、秩序疏散的大量學(xué)校消失了大咳嗽鄙送??!胺杜芘堋輩⑹欽獯蔚卣鷸杏肯殖隼吹慕艸齟懟

由此可見安全疏散演練是多么的重要。

今日,通過綜治辦、德育處的細(xì)心預(yù)備,在綜治辦、德育處、全體班主任及局部科任教師、生活教師、生活治理員等的細(xì)心組織下,我們完成了一次安全疏散演練,在這次演練中,絕大多數(shù)同學(xué)的態(tài)度都是端正的,是積極的,也有少數(shù)人態(tài)度不端正,把今日演練當(dāng)兒戲,盼望這些同學(xué)以后改正。今后我們每學(xué)期都要進(jìn)行一次安全疏散演練,以應(yīng)對(duì)可能消失的如地震、火災(zāi)等突發(fā)安全大事的發(fā)生。

同學(xué)們,生命誠(chéng)珍貴,沒有了生命,就沒有了一切,一個(gè)湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏事故就造成了八個(gè)鮮活生命的消逝。珍惜生命、關(guān)注安全,在我們每一天、每一刻的學(xué)習(xí)、工作、生活中卻要有超強(qiáng)的安全意識(shí)。你的生命對(duì)別人來說是可能是百分之零,但對(duì)你卻是。同學(xué)們,安全無小事,到處留心、事事細(xì)心,讓我們共建廣益平安校園,讓廣益中學(xué)的校園長(zhǎng)治久安,永久平安!

在校學(xué)生緊急逃命演練總結(jié)大全(3)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,我院召開相關(guān)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,院長(zhǎng)劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增加醫(yī)院職工安全意識(shí),在職工中進(jìn)展安全意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。安全演練同時(shí)務(wù)必要留意安全,保障措施要落實(shí)到位,以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。6月18日,全院根據(jù)預(yù)案進(jìn)展演練。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

依據(jù)醫(yī)院要求,院安監(jiān)辦以突發(fā)火災(zāi),營(yíng)救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審查,預(yù)案安全可行。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展,安委會(huì)屢次召開專題會(huì)議,明確責(zé)任分工,確保安全演練完全勝利。

三、演練效果良好。

依據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營(yíng)救受傷人員,院安委會(huì)及相關(guān)科室參與演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達(dá)指定地點(diǎn)只用了3分鐘,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由院消防應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)指揮調(diào)度,疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,安全搶救組的醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)救治受傷人員。演練過程中各部門及協(xié)作默契。

由于演練前仔細(xì)籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒消失因人為失誤造成的不必要損失。

演練完畢后,由院安委會(huì)組織進(jìn)展了總結(jié),仔細(xì)反省演練過程中暴露的一些問題,進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。這次演練活動(dòng)是對(duì)我院重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我院應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我院實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全大事的力量,更進(jìn)一步增加醫(yī)院職工安全意識(shí),真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

在校學(xué)生緊急逃命演練總結(jié)大全(5)

“家強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。站前學(xué)校依據(jù)上級(jí)文件的精神,結(jié)合本校實(shí)際,除在2023年3月29日中午的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展了緊急疏散演練以外,還利用早晨升旗之際對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,利用學(xué)校的宣傳欄出了一期關(guān)于安全教育的板報(bào),現(xiàn)將緊急疏散演練活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

本次演練在校長(zhǎng)范愛玲的統(tǒng)一部署下,特地對(duì)疏散演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展了安排部署。對(duì)在疏散演習(xí)中教師的行為作了詳細(xì)要求,對(duì)學(xué)生疏散的方法、路線進(jìn)展了討論,并由政教處詳細(xì)安排,會(huì)議由政教處李曉銘主任作發(fā)動(dòng),講解安全教育的活動(dòng)意義,并要求師生仔細(xì)對(duì)待本次演練。在集中發(fā)動(dòng)之后,王士華主任安排了詳細(xì)事項(xiàng)。如樓梯安全責(zé)任人、教室內(nèi)安全責(zé)任人等,力爭(zhēng)每位教師個(gè)個(gè)目標(biāo)明確,學(xué)生在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動(dòng)全體同學(xué)熱鬧響應(yīng)。

二、疏散過程安全、快速、有序

本次演習(xí)在3月29日上午10:30拉響警報(bào),各班正在上課教師馬上組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合,沒上課的班主任跑向自己的學(xué)生,其他教師也立刻到達(dá)了樓梯、大門進(jìn)展疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生根據(jù)先一樓,然后二樓、三樓,最終四樓的挨次在教師的帶著下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期預(yù)備工作充分,從警報(bào)響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時(shí)僅133,由于教師仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)生無一受傷。

在疏散演習(xí)中也暴露了一些問題,如個(gè)別班沒有根據(jù)學(xué)習(xí)中疏散

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論