大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范本

大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范本

大一新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃范本1

高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開頭，為此作為高考生，我們肯定要提前結(jié)合自身的實(shí)際狀況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和對(duì)自身學(xué)習(xí)中的提出的要求，為順當(dāng)完成學(xué)業(yè)做好安排。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的規(guī)劃。

依據(jù)學(xué)校要求，也許需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中，細(xì)心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

依據(jù)教學(xué)規(guī)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題，要準(zhǔn)時(shí)向教師請(qǐng)教，或者通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

六、準(zhǔn)時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)展檢查和補(bǔ)充，總結(jié)閱歷。

七、利用業(yè)余時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的進(jìn)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)定期掃瞄，以便準(zhǔn)時(shí)的”調(diào)整自身學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)治理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自身的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和學(xué)問充實(shí)自身，提高分析和處理工作的力量，注意總結(jié)閱歷，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)規(guī)劃，還存在很多不完善與缺乏之處，還需要今后依據(jù)自身的切實(shí)狀況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改良、準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)閱歷，以合格的成績來完成自身三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自身的規(guī)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，專心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！

大一新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃范本2

主要目標(biāo)：

1.爭取獲得優(yōu)良成績。

2.能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和根底常識(shí)。

3.增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

4.做學(xué)習(xí)規(guī)劃來自我敦促，自我鼓勵(lì)。詳細(xì)安排：

（1）堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

（2）每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

（3）每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

（4）堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對(duì)于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收獲的局部記入筆記之中。

6.每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算，反思自身這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)規(guī)劃，有哪一些做得缺乏的地方，下個(gè)月要留意改良。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫作力量是特別重要的，所以