培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板3篇(培訓(xùn)中心年終工作總結(jié))

培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板3篇(培訓(xùn)中心年終工作總結(jié))通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收益非淺，新課程理念的核心是“了解芯片部以及它的主要工作“，我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一目的。通過學(xué)習(xí)，漸漸理出一點(diǎn)頭緒，從而到達(dá)我們的目的。借這次時(shí)機(jī)我想說一些在學(xué)習(xí)過程中，我了解到的，與我們這次學(xué)習(xí)學(xué)問無關(guān)的感受。下面談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：

我認(rèn)為：學(xué)習(xí)+反思=成長在學(xué)習(xí)過程中我感覺有一句話說的很對“態(tài)度打算一切”，不管我們學(xué)得怎么樣首先你要學(xué)，假如你不學(xué)那你就別進(jìn)那個(gè)門，進(jìn)了那個(gè)門你就要明白你是來學(xué)習(xí)的，不是睡覺，談天和玩的，為什么有人會(huì)覺得學(xué)習(xí)很苦，也有人感到甘呢？我們應(yīng)當(dāng)反思一下自己，學(xué)習(xí)一下別人，那樣你永久都是佼佼者。

在端正了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度后我感覺：學(xué)習(xí)+理解=了解我認(rèn)為在崗前培訓(xùn)中，有的公司為了讓受訓(xùn)人員盡快取得上崗資格，紛紛采勸下猛藥的強(qiáng)灌教學(xué)模式，不管學(xué)員理解與否，硬逼著他們死記硬背應(yīng)試內(nèi)容，而無視了對其職業(yè)道德的引導(dǎo)和培育的方法，只會(huì)給學(xué)員帶來誤導(dǎo)，并不會(huì)給學(xué)員以后的工作起多大的幫忙，只會(huì)適得其反。而我們公司則采納以學(xué)習(xí)的方法，在學(xué)習(xí)過程中對其職業(yè)道德進(jìn)展引導(dǎo)和培育，還對其根底學(xué)問做了輔導(dǎo)和考試以加快學(xué)員的學(xué)習(xí)和理解，從而到達(dá)對部門的了解。這種方法特別的好。這樣我們會(huì)從學(xué)習(xí)和理解當(dāng)中了解不少學(xué)問。

在了解的前提下我們才會(huì)進(jìn)展下一步的提高，有根底作鋪墊，我們才會(huì)學(xué)得更多。

在說完那些我再說點(diǎn)別的吧、在企業(yè)里，應(yīng)當(dāng)具有嚴(yán)格的紀(jì)律意識，吃苦耐勞的精神，體會(huì)如何做人的道理。為此，公司特意安排我們進(jìn)展了為期不到十天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日，高溫?zé)肟?，雖然每天的時(shí)間不長，但教官還是叫我們每天隨時(shí)繃緊神經(jīng)，每天軍姿，一點(diǎn)都不能馬虎；步法隊(duì)列必需嚴(yán)格到位，節(jié)奏不對就得重復(fù)；一聲口令，即使你在天涯也得立刻跳下來。教官不僅教我們怎么訓(xùn)練。還教我們怎么做人，他們把自己的人生體會(huì)毫無保存的教給了我們，盼望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。

加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。素養(yǎng)拓展訓(xùn)練，對于我們新出社會(huì)的人來講，還是第一次享受到，雖然只有幾天時(shí)間，卻讓我們看問題的高度有了比擬大的提升。全部工程總結(jié)下來，要獲得勝利，最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通，我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系，國際上也通常用互訪、開會(huì)來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契，團(tuán)隊(duì)就開頭形成。在素養(yǎng)拓展訓(xùn)練中，我深刻體會(huì)到看似無法勝利的東西，只要經(jīng)過大家的溝通，著眼大局，團(tuán)體合作，就能很快完成。企業(yè)要進(jìn)展，不能有不和于團(tuán)體的個(gè)體，只有大家有了共同的目標(biāo)，并不知疲乏的為之努力，企業(yè)就能作強(qiáng)做大。

從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都在變，不變的就是——變。各部門的工程師告知我們到公司應(yīng)當(dāng)做什么、應(yīng)當(dāng)怎么去做。經(jīng)過培訓(xùn)，東西懂了大堆，接下來的就是不斷的總結(jié)，改造自己，努力從各個(gè)方面全方位的熬煉自己，環(huán)境我們無法轉(zhuǎn)變，惟有適應(yīng)，把自己的技術(shù)練到家了，全部的變對自己都沒有損害，甚至反而對自己有利，由于會(huì)有太多人在變中衰落。而我們自己在不斷變大。

從微小工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化特別大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)承受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，由于細(xì)節(jié)打算成敗。細(xì)節(jié)特別重要，但同時(shí)又最難把握。

今日的工作來之不易，要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光，某個(gè)環(huán)節(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)有時(shí)候都特別致命，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過美國安穩(wěn)，中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財(cái)務(wù)問題上。還有一個(gè)發(fā)電設(shè)備總廠，它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個(gè)令人艷羨的過去，然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危，這個(gè)意識具有普遍的適用性。

四十多天的培訓(xùn)既有理論教育，又有實(shí)際體會(huì)，既有室內(nèi)又有野外，豐富多彩，其味無窮，不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學(xué)生到職工的角色，結(jié)交了朋友，也體會(huì)到了許多的人生道理，使我受益匪淺。全部的事例好像都活現(xiàn)在我的腦海中，但同時(shí)也有許多東西我現(xiàn)在無法體會(huì)，只有在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)際加以分析運(yùn)用，才能深刻體會(huì)。

最終，我感謝公司，為我們盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境、呈現(xiàn)自我供應(yīng)了這么多的時(shí)機(jī)，我承諾，肯定好好工作，報(bào)答公司。

培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板2

任職以來已有一年，在這一年的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)懷及指導(dǎo)下，熟識了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，把握了崗位職責(zé)，充實(shí)了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)就這一年來開展的主要培訓(xùn)工作做簡要總結(jié)。

一、培訓(xùn)狀況

1.組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了**期，受教育員工**人，平均每期參與**人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量治理、安全環(huán)保教育三門課程掩蓋率為100%。

2.關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：公司級培訓(xùn)共實(shí)施**場，培訓(xùn)人數(shù)為**人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源治理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；*月至**月各單位培訓(xùn)實(shí)施**場，培訓(xùn)人數(shù)為**人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3.特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，*月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為**人；*月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為***人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知；*月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為**人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施了在*月接收的平沙鍋爐班學(xué)員**人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試完畢后優(yōu)先錄用了**人；*月接收了行車班學(xué)員***人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試完畢后優(yōu)先錄用了**人，準(zhǔn)時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)治理狀況

2.1培訓(xùn)設(shè)施治理狀況：全部培訓(xùn)教室*月-*月使用**場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)完畢之后都有要求單位進(jìn)展清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的狀況；**培訓(xùn)教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)展清掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備特別現(xiàn)象。

2.2培訓(xùn)資料收集狀況：每次培訓(xùn)完畢之后，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料，*月-*月，共收集培訓(xùn)資料紙制版**份，培訓(xùn)資料收集時(shí)，并不是全部的資料都完全根據(jù)了資料提交要求進(jìn)展的，這是提交資料的缺乏之處；同時(shí)，各單位提交資料時(shí)，沒有要求其供應(yīng)電子版，這是今后肯定要進(jìn)展改善的地方。

2.3關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的治理：自從*月份特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來之后，依據(jù)臺(tái)賬的信息，都準(zhǔn)時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)展復(fù)審，沒有由于一人由于通知不準(zhǔn)時(shí)導(dǎo)致證書失效的狀況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中，因此要求了各單位將部門臺(tái)賬每兩個(gè)月將更新的信息發(fā)來匯總，等到年，馬上由兩個(gè)月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次，以便更準(zhǔn)時(shí)的把握公司特種作業(yè)人員信息。

三、培訓(xùn)工作開展中消失的問題及對策

第一，年度培訓(xùn)規(guī)劃落實(shí)不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)規(guī)劃，一般狀況下應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提前告知并用紙制材料說明緣由，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓(xùn)治理員將加大對年度培訓(xùn)規(guī)劃的落實(shí)監(jiān)視力，每月月初將通知有規(guī)劃的單位進(jìn)展規(guī)劃的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)規(guī)劃，將要求其供應(yīng)書面說明材料以備查驗(yàn)。

其次，培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全根據(jù)規(guī)定要求提交，這也于單位培訓(xùn)治理員換人速度比擬快有關(guān)系。年，將加大力度對這方面的治理，根據(jù)年檢的要求，一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)治理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料，提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

第三，特種作業(yè)臺(tái)賬信息待進(jìn)一步改善問題。首先是臺(tái)賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員，有了其崗位的定員，就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動(dòng)態(tài)；然后是臺(tái)賬以后應(yīng)當(dāng)由各單位每兩個(gè)月提交一次改為每一個(gè)月提交一次，然后每月都進(jìn)展匯總，匯總時(shí)將表達(dá)三個(gè)月內(nèi)復(fù)審的信息，另制表格，最終將匯總的臺(tái)賬信息每月提交領(lǐng)導(dǎo)一份以供參詳。

四、新年的展望

在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中消失的缺乏，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)治理制度，不斷加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)治理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷汲取對培訓(xùn)有益的良好思想積極接受并持續(xù)改良，與此同時(shí)，以一個(gè)積極向上的心態(tài)，提高個(gè)人綜合力量，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的親密聯(lián)系，想千方設(shè)百計(jì)，以到達(dá)最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板3

20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了有些進(jìn)步，我在部門領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)部門的要求，較好地完成了自己的本職工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下能讓我成為一名培訓(xùn)治理員，通過這一兩年之內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有所轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在的我深深懂得，昨天的成績已成為歷史，將來的輝煌要靠今日腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈的努力工作,在這斑斕多彩日新月異的時(shí)代，只有培育力量，提高素養(yǎng)，挖掘內(nèi)在的潛能。我攜帶著學(xué)到的培訓(xùn)學(xué)問內(nèi)容和年輕人滿腔的熱忱與幻想，真誠而又真誠的努力學(xué)習(xí)。我更加有韌性，工作起來也更加腳踏實(shí)地。懷著感恩的情懷，回憶在培訓(xùn)工作的日子，更是感受良多;也更加的珍惜自己已容入的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)的不斷擴(kuò)大，各方面人才的需求也不斷的增加，作為班組培訓(xùn)治理員的我深知肩上的責(zé)任。在這一年里班組人員不斷的變化，有的調(diào)離班組、有的離職、有的是從學(xué)校新來的學(xué)生，培訓(xùn)工作在緊急的生產(chǎn)中進(jìn)展著，人員的變化給班組培訓(xùn)工作帶來了很大的壓力也是對本人自身力量的一種考驗(yàn)，但也激發(fā)了我的上進(jìn)心。

20xx年的工作里我學(xué)到許多學(xué)問，還學(xué)習(xí)各崗位操作工藝等。從而使我提高了崗位操作技能，在處理崗位故障的同時(shí)，還能學(xué)到如何以最快的方法處理，削減處理崗位故障的時(shí)間，還能提高自己處理故障的力量，選拔六大員我被選上做培訓(xùn)治理員的職位，學(xué)習(xí)培訓(xùn)治理內(nèi)容，同時(shí)也還存在著很多的缺乏與缺點(diǎn)。

崗位是工作現(xiàn)場治理之基石，是日常生產(chǎn)中應(yīng)做好的一項(xiàng)根本工作，在生產(chǎn)過程中，假如有一個(gè)潔凈、美觀、整齊、標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場環(huán)境，員工在工作中就會(huì)有較好的精神面貌，更易精神飽滿地投入工作。生產(chǎn)水平和質(zhì)量就有較好和保證。

培訓(xùn)是企業(yè)靈魂宣貫的`重要途徑，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷成長的必要手段通過培訓(xùn)，可不斷提高員工生產(chǎn)技能和素養(yǎng)。使具有不同價(jià)值觀、信念，不同工作作風(fēng)及習(xí)慣的人，更加快速的容入我們的團(tuán)隊(duì)，使治理標(biāo)準(zhǔn)化，在工作中削減失誤，生產(chǎn)中削減工傷事故，降低因失誤造成的損失。同時(shí)，員工經(jīng)培訓(xùn)后，隨著技能的提高，可削減廢品、次品，削減消耗和鋪張，提高工作質(zhì)量和工作效率，提高企業(yè)效益。

培訓(xùn)是一種投資，而投資收益的好壞很大程度上將取決于投資前的投資分析，即培訓(xùn)需求分析。作為培訓(xùn)治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培訓(xùn)需求分析很大程度上依靠于企業(yè)中高層的重視，要把握肯定的培訓(xùn)需求分析技術(shù)，并協(xié)作培訓(xùn)人員做好工作，培訓(xùn)才成為企業(yè)收益最大的投資。

在培訓(xùn)治理方面上，需邊工作邊總結(jié)閱歷，作為培訓(xùn)治理員對培訓(xùn)意識小結(jié)如下：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)部門下發(fā)的培訓(xùn)類治理文件

為更好的在培訓(xùn)治理上得到更好的成績，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)部門下發(fā)的各類治理治理文件，且適當(dāng)?shù)脑诎嘟M里賜予宣貫，也使員工們加深對培訓(xùn)類的治理意識。做為一名培訓(xùn)治理員理所固然都要求對工藝類的技能學(xué)問把握且有效的運(yùn)用到工作中去。

二、日常做好記錄及跟蹤工作

1、每天對檢查狀況進(jìn)展具體的記錄，做好培訓(xùn)的分類統(tǒng)計(jì)和分析。

2、與班長和其它班的培訓(xùn)治理員準(zhǔn)時(shí)溝通，協(xié)作部門培訓(xùn)治理員做好班組的調(diào)查和整改跟蹤工作。

三、日常匯報(bào)和總結(jié)

負(fù)責(zé)對當(dāng)天的培訓(xùn)問題進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，包括檢查工位、內(nèi)容、緣由、責(zé)任人等，匯總后向班長匯報(bào)，在每天班前、后會(huì)上進(jìn)展總結(jié)和提示。

四、協(xié)作班組長做好效績考評工作

一個(gè)突出的班組必需置備較好的考核治理制度，我班組也不另外，我將履行部門下發(fā)制定的培訓(xùn)考核方案，詳細(xì)的內(nèi)容是用邊提問邊培訓(xùn)的方法取長補(bǔ)短，考核不合格者效績考評。

作為新班組在明年度我們的任務(wù)更重，面對如此重的生產(chǎn)任務(wù)，在培訓(xùn)方面該如何掌握好呢，這不僅涉及到個(gè)人而是依靠全體員工共同才能較好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。依我個(gè)人看法應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

1、安排給帶徒弟的培訓(xùn)師傅抓緊時(shí)間，把相應(yīng)的崗位培訓(xùn)好，并能使新員工單獨(dú)操作，且保證好質(zhì)量。

2、多對各員工進(jìn)展工藝檢查，逐使員工們能熟識所在工位的工藝要求。

3、培育各員工能擅自發(fā)覺問題并能解決問題的力量。

班組的培訓(xùn)工作在班組長及各員工的共同協(xié)作下，信任通過努力下能得到良好的成績，也為公司在市場上打下一個(gè)良好的根基,培訓(xùn)最終是為企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效勞的，從企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略到年度經(jīng)營規(guī)劃，從年度規(guī)劃到人力資源開發(fā)規(guī)劃，分析制定出肯定時(shí)期的培訓(xùn)需求規(guī)劃。但是，培訓(xùn)規(guī)