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2013年全國統(tǒng)一高考?xì)v史試卷(大綱版)一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)1.(4分)中國歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路。這體現(xiàn)出()A.中央集權(quán)促成地方行政制度變遷 B.經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整 C.中央對地方的監(jiān)察力度越來越弱 D.疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置 2.(4分)漢文帝說:“蓋天下萬物之萌生,靡有不死。死者天地之理,物之自然,奚可甚哀…厚葬以破業(yè),重服以傷生,吾甚不取?!睗h文帝在此強調(diào)的是()A.無為而治 B.輕徭薄賦 C.崇尚節(jié)儉 D.民貴君輕 3.(4分)范仲淹倡導(dǎo)的“慶歷新政”與王安石變法的共同目的是改變北宋“積貧”“積弱”的現(xiàn)狀,而“慶歷新政”更側(cè)重于()A.增加賦稅 B.澄清吏治 C.培養(yǎng)人才 D.充實邊防 4.(4分)《竇娥冤》揭露封建統(tǒng)治的黑暗,《水滸傳》頌揚農(nóng)民起義英雄殺富濟貧。這反映了()A.封建社會的腐朽沒落 B.“異端”思想影響廣泛 C.普通民眾的理想與愿望 D.商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念 5.(4分)明初的戶役制度,將戶籍分為若干類別,其中主要是民戶,還有軍戶、匠戶、灶戶(煮鹽戶)等幾十類,并嚴(yán)格禁止更換戶別。這一措施有利于()A.緩和土地兼并 B.促成社會分化 C.強化社會控制 D.發(fā)展商品經(jīng)濟6.(4分)乾隆三十七年,臺灣海防同知朱景英稱:“臺地多用宋錢,如太平、元祜、天禧、至道等年號錢,錢質(zhì)小薄,千錢貫之?!睋?jù)此可知()A.宋代商品經(jīng)濟比清代更為繁榮 B.當(dāng)時兩岸經(jīng)濟交往尚不密切 C.海峽兩岸有著不同的貨幣體系 D.宋代以后臺灣經(jīng)濟發(fā)展遲緩 7.(4分)1863年,總理各國事務(wù)衙門正式任命英國人赫德為海關(guān)總稅務(wù)司,赫德制定了管理海關(guān)的相關(guān)章程,對海關(guān)內(nèi)部用人、行政等做了詳細(xì)規(guī)定。這表明()A.中國關(guān)稅自主權(quán)進(jìn)一步喪失 B.清政府加強了對海關(guān)的管控 C.洋務(wù)運動正式展開 D.對外貿(mào)易完全被英國控制 8.(4分)張之洞在戊戌變法期間撰寫的《勸學(xué)篇》,在知識分子中產(chǎn)生了極大影響,行銷百萬冊。這反映出()A.保守勢力轉(zhuǎn)而支持改革 B.洋務(wù)派“中體西用”思想已過時 C.清政府成為變革的主導(dǎo)者 D.洋務(wù)派與維新派思想有共同之處 9.(4分)從20世紀(jì)60年代初期開始,大批沿海城市人口向內(nèi)地遷移,在內(nèi)地形成了一批新的城鎮(zhèn),促進(jìn)了中國城市分布向中西部擴散的格局。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是()A.國家調(diào)整了工業(yè)布局 B.人口急劇膨脹 C.國家實行城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略 D.大躍進(jìn)運動的開展 10.(4分)19世紀(jì)60年代中期,普魯士政府提出軍事改革議案,要求擴充常備軍、延長服役期、增加稅收與軍費,遭到議會強烈反對。這一斗爭反映出()A.國內(nèi)市場不統(tǒng)一導(dǎo)致嚴(yán)重政治分歧 B.普魯士內(nèi)部存在統(tǒng)一方式之爭 C.普魯士與奧地利爭奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一于反統(tǒng)一之爭 11.(4分)《大西洋憲章》宣稱,“尊重各民族自由選擇其所賴以生存的政府形式的權(quán)利”“各民族中的主權(quán)和自治權(quán)有橫遭剝奪者,兩國俱欲設(shè)法予以恢復(fù)”“使全世界所有人類悉有自由生活,無所恐懼,亦不虞匱乏的保證”。在現(xiàn)代國際文件中,該憲章首次提出的主張是()A.維持世界和平 B.保障民族自決 C.尊重國家主權(quán) D.消除世界貧困12.(4分)凱恩斯學(xué)派主張國家應(yīng)干預(yù)經(jīng)濟,以擴大需求,刺激經(jīng)濟發(fā)展。20世紀(jì)70年代末,面對“經(jīng)濟滯漲”局面,英國撒切爾政府采取不同于凱恩斯學(xué)派的經(jīng)濟政策,其做法是()A.增加貨幣發(fā)行量 B.?dāng)U大政府開支 C.推行國有企業(yè)民營化 D.增加政府稅收 二、解答題(共2小題,滿分92分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一孟德斯鳩(1689﹣1755)曾任波爾多市法院院長,后遍游歐洲,考察各國制度,潛心著述。他認(rèn)為,專制就是君王集一切權(quán)力于一身,“完全按照自己一個人一時的與反復(fù)無常的意志行事”“法律等于零”。專制君王依靠唯上是從的官吏做爪牙,借助龐大軍隊和嚴(yán)峻刑罰進(jìn)行統(tǒng)治,可任意征收重稅、沒收個人財產(chǎn)。在此制度下,“人的命運與牲畜別無二致,只有本能、服從與懲罰”。﹣﹣摘編自路易?戴格拉夫《孟德斯鳩傳》材料二嚴(yán)復(fù)(1854﹣1921)曾到英國留學(xué),后在北洋水師學(xué)堂任職,意欲培養(yǎng)人才建設(shè)強大海軍。但官場腐朽,使他認(rèn)識到辦理海軍教育無法施展政治抱負(fù)。1895年前后,嚴(yán)復(fù)深為民族前途擔(dān)憂,陸續(xù)發(fā)表文章,翻譯西方著作,評論史事與時政,鼓吹學(xué)習(xí)西方民主。嚴(yán)復(fù)尖銳批判中國專制政體:“國君則超乎法之上,可以意用法易法,而不為法所拘”“不獨國主君上之權(quán)為無限也,乃至尋常一守宰,于其所治,實皆兼三權(quán)(行、憲、政)而領(lǐng)之”,故無公正可言。他主張“以自由為體,以民主為用”“設(shè)議院于京師,而今天下郡縣各公舉其守宰”。他認(rèn)為“吾國今處之形,則小己自由,尚非所急,而所以祛異族之侵橫,求有立于天地之間,斯真刻不容緩之事。故所急者,乃國群自由,非小己自由也”。他主張通過鼓民力、新民德、開民智,逐步使國家走上民主法制之路。﹣﹣摘編自王栻主編《嚴(yán)復(fù)集》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明孟德斯鳩、嚴(yán)復(fù)反專制思想形成的時代背景與個人原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出嚴(yán)復(fù)的主張在哪些方面與孟德斯鳩相同,有何主要差異。14.(60分)閱讀圖文資料,完成下列要求。巴西、俄羅斯、印度、中國和南非被合稱為“金磚國家”(BRICS)。材料:1950年,中國與蘇聯(lián)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》及其相關(guān)協(xié)定,規(guī)定:“締約國雙方保證共同盡力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國家之重新侵略與破壞和平。一旦締約國任何一方受到日本或與日本同盟的國家之侵襲因而處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時,締約國另一方即盡全力給予軍事及其他援助?!碧K聯(lián)解體后,中俄關(guān)系從“互視為友好國家”發(fā)展到“建設(shè)性伙伴關(guān)系”,再到1996年確立“戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系”。2001年,中俄兩國簽署了《中俄睦鄰友好合作條約》,將兩國永做好鄰居、好伙伴、好朋友的意愿和決心用法律形式固定下來。﹣﹣摘編自世界知識出版社編《國際條約集》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國與蘇聯(lián)簽訂友好同盟互助條約的目的。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明20世紀(jì)90年代中俄關(guān)系不斷發(fā)展的背景。2013年全國統(tǒng)一高考?xì)v史試卷(大綱版)參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)1.(4分)中國歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路。這體現(xiàn)出()A.中央集權(quán)促成地方行政制度變遷 B.經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整 C.中央對地方的監(jiān)察力度越來越弱 D.疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置 【考點】1P:古代監(jiān)察制度的變化;1V:中國古代政治制度的演進(jìn).【分析】本題考查中國古代的政治制度。考查古代的監(jiān)察制度,學(xué)生運用所學(xué)知識、歸納總結(jié)的能力?!窘獯稹勘O(jiān)察制度創(chuàng)設(shè)的初衷是為防止地方叛亂,強化中央對地方的控制而設(shè)立,往往是把若干鄰近地區(qū)整合為一個統(tǒng)一的監(jiān)察區(qū),由中央定期派遣官員巡視,后來,這些監(jiān)察區(qū)演變?yōu)樾姓^(qū),這說明了地方行政制度變革的推動力量是中央集權(quán)在起作用。故選A項。B項經(jīng)濟發(fā)展推動地方行政區(qū)域調(diào)整是從經(jīng)濟角度來分析,與題干不吻合,應(yīng)排除。C項錯在監(jiān)察力度減弱,這與史實不吻合,應(yīng)排除。D項錯誤,監(jiān)察區(qū)不屬于疆域領(lǐng)土問題,應(yīng)排除。故選:A?!军c評】歷代的監(jiān)察制度:1.春秋戰(zhàn)國:御史兼有監(jiān)察的使命,但這個時期還沒有專職的監(jiān)察機構(gòu)。2.秦:創(chuàng)建御史大夫府為中央監(jiān)察機構(gòu),在地方設(shè)置監(jiān)郡御史。3.漢:在中央設(shè)御史府的同時,增設(shè)丞相司直和司隸校尉為中央監(jiān)察官,在地方設(shè)立十三部剌史,監(jiān)察地方二千石長吏,并制定了第一個專門性的地方監(jiān)察法規(guī),給事中與諫議大夫等言官也已問世。4.魏晉南北朝:中央御史臺脫離少府,直接受命于皇帝,廢司隸校尉,監(jiān)察機構(gòu)初步統(tǒng)一,監(jiān)察權(quán)擴大,自王太子以下無所不糾。諫官系統(tǒng)開始規(guī)范化、系統(tǒng)化。5.隋:設(shè)御史臺、司隸臺、竭者臺,分別負(fù)責(zé)內(nèi)外監(jiān)察。6.唐:在御史臺下設(shè)臺院、殿院、察院,分工明確,互相配合,地方則分十道(后增至十五道)監(jiān)察區(qū),形成比較嚴(yán)密的監(jiān)察網(wǎng)。諫官組織分隸中書、門下兩省,形成臺諫并立局面。7.宋:設(shè)立諫院,臺諫職權(quán)開始混雜,趨向合一,地方監(jiān)察設(shè)監(jiān)司和通判,直隸皇帝。8.元:取消諫院,臺諫合一。地方設(shè)行御史臺,統(tǒng)轄二十二道監(jiān)察區(qū),每道設(shè)肅政廉訪使(提刑按察司),從而使中央與地方在監(jiān)察機構(gòu)上渾然一體。元朝還制定了一整套的監(jiān)察法規(guī)。9.明:改御史臺為都察院,罷諫院,設(shè)六科給事中,成為六部的獨立監(jiān)察機構(gòu),科道并立。地方設(shè)十三道巡按御史和各省提刑按察司,同時設(shè)督撫,形成地方三重臨察網(wǎng)絡(luò)。10.清:將六科給事中歸屬都察院,科道合一,地方監(jiān)察沿用明制。清朝還制定了我國古代最完整的一部監(jiān)察法典《欽定合規(guī)》。2.(4分)漢文帝說:“蓋天下萬物之萌生,靡有不死。死者天地之理,物之自然,奚可甚哀…厚葬以破業(yè),重服以傷生,吾甚不取?!睗h文帝在此強調(diào)的是()A.無為而治 B.輕徭薄賦 C.崇尚節(jié)儉 D.民貴君輕 【考點】1J:從漢至元政治制度的演變.【分析】本題考查漢代的治國方略??疾閷W(xué)生解讀材料、論從史出、史論結(jié)合的能力?!窘獯稹坎牧系拇笾潞x是天下萬物有生就有死,物之消亡,自然之理,有什么可哀傷的…我不贊同(人死后)傾家蕩產(chǎn)去厚葬逝去的人,而給生者帶來負(fù)擔(dān)。說明漢文帝反對厚葬、重服,主張薄葬,不穿貴重衣服,也就是提倡節(jié)儉。故C項正確。故選:C。【點評】本題以漢文帝的言論切入考查漢代的治國方略,考查論從史出、史論結(jié)合的能力。本題的解題關(guān)鍵在對材料的理解。結(jié)合所學(xué)知識,運用排除法即可。3.(4分)范仲淹倡導(dǎo)的“慶歷新政”與王安石變法的共同目的是改變北宋“積貧”“積弱”的現(xiàn)狀,而“慶歷新政”更側(cè)重于()A.增加賦稅 B.澄清吏治 C.培養(yǎng)人才 D.充實邊防 【考點】KC:慶歷新政;KD:王安石變法的內(nèi)容.【分析】本題考查選修模塊王安石變法,了解慶歷新政措施及王安石變法的背景、變法內(nèi)容?!窘獯稹繎c歷新政以整頓吏治為中心,整頓官僚制度,節(jié)約國家開支,實行“厚農(nóng)?!薄皽p徭役”的政策,有助于發(fā)展生產(chǎn),緩和農(nóng)民反抗,故A項增加賦稅不符合題意,排除;B項澄清吏治符合題意;C項培養(yǎng)人才屬于王安石變法中的改革科舉制內(nèi)容,故排除;D項充實邊防屬于王安石變法中的軍事改革內(nèi)容,故排除。故選:B?!军c評】本題旨在考查學(xué)生的知識再認(rèn)再現(xiàn)能力及比較能力,注意對慶歷新政的主要措施和王安石變法內(nèi)容要準(zhǔn)確記憶,并進(jìn)行比較。4.(4分)《竇娥冤》揭露封建統(tǒng)治的黑暗,《水滸傳》頌揚農(nóng)民起義英雄殺富濟貧。這反映了()A.封建社會的腐朽沒落 B.“異端”思想影響廣泛 C.普通民眾的理想與愿望 D.商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念 【考點】3O:宋詞和元曲;3P:明清小說.【分析】本題考查古代中國的文學(xué)成就。考查元明清時期文學(xué)作品的相關(guān)知識,學(xué)生識記、分析理解歸納的能力?!窘獯稹坑刹牧峡芍骸陡]娥冤》揭露封建統(tǒng)治的黑暗,《水滸傳》頌揚農(nóng)民起義英雄殺富濟貧。這兩部作品所反映的都是社會下層民眾的生活,故選C。A項只符合《水滸傳》,《水滸傳》以藝術(shù)的形式真實地反映了封建社會的腐朽黑暗,揭示了官逼民反的社會現(xiàn)實。故排除A項。B、D表述有誤,應(yīng)排除。故選:C。【點評】元明清時期的文學(xué)成就1、元散曲:(1)背景:漢族文人進(jìn)取無望,用以抒發(fā)愁悶情懷。社會下層文人對社會黑暗、人民悲慘遭遇的不滿。(2)代表人物:關(guān)漢卿《竇娥冤》,馬致遠(yuǎn)《秋思》。2、明清小說:(1)社會背景:①商品經(jīng)濟的發(fā)達(dá),工商業(yè)城鎮(zhèn)興起,市民階層崛起,對文學(xué)的需求增多;②社會識字率的普遍提高,更多的下層文人從事小說創(chuàng)作;③印刷術(shù)不斷完善,書坊書肆迅速發(fā)展;④社會上彌漫著拜金逐利的風(fēng)氣,商人第一次作為被歌頌的對象;⑤各種社會危機、社會矛盾逐漸加深,使一些文人對現(xiàn)實進(jìn)行批判。(2)成就:①“四大奇書”《三國演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》;②“三言”“二拍”《警世通言》《喻世明言》《醒世通言》《初刻拍案驚奇》《續(xù)刻拍案驚奇》;③批判現(xiàn)實的作品《紅樓夢》《聊齋志異》《儒林外史》;④四大長篇小說:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。5.(4分)明初的戶役制度,將戶籍分為若干類別,其中主要是民戶,還有軍戶、匠戶、灶戶(煮鹽戶)等幾十類,并嚴(yán)格禁止更換戶別。這一措施有利于()A.緩和土地兼并 B.促成社會分化 C.強化社會控制 D.發(fā)展商品經(jīng)濟 【考點】1V:中國古代政治制度的演進(jìn).【分析】本題考查中國古代政治制度。考查明代戶役制度的相關(guān)知識,學(xué)生解讀材料、運用所學(xué)知識解決問題的能力?!窘獯稹坑刹牧峡煽闯觯好鞒鯇艏譃槿舾深悇e別并嚴(yán)格禁止更換戶別。這一措施有利于加強管理。故C項正確。A,B,D與材料所述關(guān)系不大,應(yīng)排除。故選:C?!军c評】歷史上的戶籍制度是指通過各級權(quán)力機構(gòu)對其所轄范圍內(nèi)的戶口進(jìn)行清查、登記、申報并按一定的原則進(jìn)行立戶、分類、劃等和編制,作為掌握人口信息、征調(diào)稅役、分配資源和維持秩序的基礎(chǔ),它是一項涉及經(jīng)濟、政治、軍事、文化教育和法律制度的綜合性社會制度,也是國家對農(nóng)民實行道德教化、經(jīng)濟剝削、人身控制的重要途徑,所以歷代王朝都沿襲了這一制度。6.(4分)乾隆三十七年,臺灣海防同知朱景英稱:“臺地多用宋錢,如太平、元祜、天禧、至道等年號錢,錢質(zhì)小薄,千錢貫之?!睋?jù)此可知()A.宋代商品經(jīng)濟比清代更為繁榮 B.當(dāng)時兩岸經(jīng)濟交往尚不密切 C.海峽兩岸有著不同的貨幣體系 D.宋代以后臺灣經(jīng)濟發(fā)展遲緩 【考點】2P:明清時期的商業(yè)發(fā)展.【分析】本題考查明清時期的商業(yè)經(jīng)濟??疾榍宕鷥砂督?jīng)濟交流的相關(guān)知識,考查學(xué)生解讀材料、對知識的再認(rèn)再現(xiàn)歷史事實的能力。【解答】解答本題注意是理解清代臺灣地區(qū)還在使用舊王朝的錢幣所說明的問題,即因為當(dāng)時兩岸經(jīng)濟交往尚不密切,故B項正確。A項“比清代更繁榮”說法錯誤,應(yīng)排除。C項“不同的貨幣體系”是對題干材料的錯誤理解,根據(jù)所學(xué)知識可知,臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,元代設(shè)澎湖巡檢司將其納入中央版塊管理之下,故其不曾有自己的貨幣體系。應(yīng)排除。D項無從題干中體現(xiàn),應(yīng)排除。故選:B?!军c評】本題是易錯題,學(xué)生易選A,受制于平時的定向思維,只要看到與經(jīng)濟相關(guān)的,就從商品經(jīng)濟的發(fā)展考慮,忽視了結(jié)合題干回答問題。7.(4分)1863年,總理各國事務(wù)衙門正式任命英國人赫德為海關(guān)總稅務(wù)司,赫德制定了管理海關(guān)的相關(guān)章程,對海關(guān)內(nèi)部用人、行政等做了詳細(xì)規(guī)定。這表明()A.中國關(guān)稅自主權(quán)進(jìn)一步喪失 B.清政府加強了對海關(guān)的管控 C.洋務(wù)運動正式展開 D.對外貿(mào)易完全被英國控制 【考點】91:鴉片戰(zhàn)爭;92:第二次鴉片戰(zhàn)爭.【分析】本題涉及了列強對華侵略、清朝政局的變動,總理衙門的設(shè)立。重點了解中國半殖民地化的過程?!窘獯稹亢jP(guān)是一個國家的大門,也是一個國家主權(quán)的象征,題中“英國人擔(dān)任中國海關(guān)總稅務(wù)司后,制訂了管理海關(guān)的相關(guān)章程,對海關(guān)內(nèi)部用人、行政等作了詳細(xì)規(guī)定”這表明中國關(guān)稅自主權(quán)進(jìn)一步喪失,故A項符合;B項表述不符合史實;C項洋務(wù)運動在1860年就開始了,不符合史實;D項錯在“完全”一詞。故選:A?!军c評】注意了解近代中國受列強侵略的史實,理解半殖民地化過程的含義,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。8.(4分)張之洞在戊戌變法期間撰寫的《勸學(xué)篇》,在知識分子中產(chǎn)生了極大影響,行銷百萬冊。這反映出()A.保守勢力轉(zhuǎn)而支持改革 B.洋務(wù)派“中體西用”思想已過時 C.清政府成為變革的主導(dǎo)者 D.洋務(wù)派與維新派思想有共同之處 【考點】B4:洋務(wù)思想;B5:維新思想.【分析】本題考查洋務(wù)運動和戊戌變法的相關(guān)知識。考查洋務(wù)派與維新派的思想,學(xué)生依據(jù)材料信息分析解決問題的能力?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知,張之洞是晚清地方督撫,是洋務(wù)派代表人物之一,思想相對開明,但其主張并不能代表清政府,故排除A,C兩項。在戊戌變法時期張之洞的著作在知識分子中產(chǎn)生共鳴,既可以看出洋務(wù)派思想沒有完全過時,又可看出其與維新派思想有共同之處,故排除B項,答案選D項。故選:D?!军c評】維新派和洋務(wù)派思想的比較:1、相同點:兩派都主張向西方學(xué)習(xí),引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),富國強兵,創(chuàng)辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才。2、不同點:(1)政治上:洋務(wù)派維護(hù)清朝的封建制度;維新派主張興民權(quán),開議院,實行君主立憲。(2)經(jīng)濟上:洋務(wù)派興辦官辦工業(yè),維新派鼓勵發(fā)展民族工商業(yè)。(3)思想文化上:洋務(wù)派主張“中體西用”,單純學(xué)習(xí)外國的制造技藝,維新派主張不僅要學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想文化。他們的根本分歧在于向西方學(xué)什么的問題上。3、內(nèi)在聯(lián)系:洋務(wù)派與維新派都是鴉片戰(zhàn)爭以來“向西方學(xué)習(xí)”的新思潮的產(chǎn)物;隨著洋務(wù)運動的開展,從洋務(wù)派中分離出一部分,形成早期的維新派。9.(4分)從20世紀(jì)60年代初期開始,大批沿海城市人口向內(nèi)地遷移,在內(nèi)地形成了一批新的城鎮(zhèn),促進(jìn)了中國城市分布向中西部擴散的格局。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是()A.國家調(diào)整了工業(yè)布局 B.人口急劇膨脹 C.國家實行城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略 D.大躍進(jìn)運動的開展 【考點】G5:社會主義十年探索;G8:國民經(jīng)濟的調(diào)整.【分析】本題主要考查社會主義十年探索時期的相關(guān)知識點?!窘獯稹窟@個時間正趕上三年經(jīng)濟困難,人口不會急劇膨脹,故B錯;國家的城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略是改革開放后實行的,故C錯;大躍進(jìn)是1958年,故D錯;“20世紀(jì)60年代初期”屬于中國實施單一計劃經(jīng)濟的50~70年代,人口遷移要受到政府的嚴(yán)格控制,主要由政府主管部門組織和調(diào)控。故選:A?!军c評】本題旨在考查學(xué)生對社會主義十年探索時期相關(guān)知識點的理解,考查學(xué)生綜合運用知識的能力。10.(4分)19世紀(jì)60年代中期,普魯士政府提出軍事改革議案,要求擴充常備軍、延長服役期、增加稅收與軍費,遭到議會強烈反對。這一斗爭反映出()A.國內(nèi)市場不統(tǒng)一導(dǎo)致嚴(yán)重政治分歧 B.普魯士內(nèi)部存在統(tǒng)一方式之爭 C.普魯士與奧地利爭奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一于反統(tǒng)一之爭 【考點】6F:德國統(tǒng)一和德意志帝國成立.【分析】本題考查德國統(tǒng)一德意志帝國的成立。重點要求掌握統(tǒng)一的背景和統(tǒng)一方式?!窘獯稹款}中19世紀(jì)60年代中期德國統(tǒng)一前,材料主要反映普魯士政府與議會之間的分歧,從內(nèi)容看,主要涉及與軍事有關(guān),普魯士政府為準(zhǔn)備軍事統(tǒng)一,提出議案,遭到議會反對,其實質(zhì)就是“是否用軍事方式統(tǒng)一”的爭論,并沒有涉及到市場問題,也沒有提到普魯士與奧地利爭奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題和普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一于反統(tǒng)一之爭問題,故B項符合,而ACD三項不符。故選:B。【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,注意了解德國統(tǒng)一前的社會背景和統(tǒng)一方式,并掌握統(tǒng)一后德國政體形式和特點。11.(4分)《大西洋憲章》宣稱,“尊重各民族自由選擇其所賴以生存的政府形式的權(quán)利”“各民族中的主權(quán)和自治權(quán)有橫遭剝奪者,兩國俱欲設(shè)法予以恢復(fù)”“使全世界所有人類悉有自由生活,無所恐懼,亦不虞匱乏的保證”。在現(xiàn)代國際文件中,該憲章首次提出的主張是()A.維持世界和平 B.保障民族自決 C.尊重國家主權(quán) D.消除世界貧困 【考點】T1:第二次世界大戰(zhàn);TI:國際反法西斯聯(lián)盟的形成.【分析】本題主要考查《大西洋憲章》的主要內(nèi)容。【解答】早在1919年建立的國際聯(lián)盟的盟約中就有維護(hù)世界和平、保障民族自決、尊重國家主權(quán)的條款,故排除A、B、C三項。從題干“亦不虞匱乏的保證”可看出其主張消除世界貧困,屬首次提出。故選:D?!军c評】本題以《大西洋憲章》切入考查第二次世界大戰(zhàn),考查考生史料分析的能力。12.(4分)凱恩斯學(xué)派主張國家應(yīng)干預(yù)經(jīng)濟,以擴大需求,刺激經(jīng)濟發(fā)展。20世紀(jì)70年代末,面對“經(jīng)濟滯漲”局面,英國撒切爾政府采取不同于凱恩斯學(xué)派的經(jīng)濟政策,其做法是()A.增加貨幣發(fā)行量 B.?dāng)U大政府開支 C.推行國有企業(yè)民營化 D.增加政府稅收 【考點】D6:凱恩斯主義;D7:國家干預(yù)經(jīng)濟模式;D8:西方國家經(jīng)濟滯脹現(xiàn)象;DE:貨幣學(xué)派和供給學(xué)派.【分析】本題主要考查20世紀(jì)70年代英國政府的經(jīng)濟政策?!窘獯稹?0世紀(jì)70年代末,主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入滯脹狀態(tài),凱恩斯學(xué)派的經(jīng)濟政策觀點的核心是反對自由放任,主張國家干預(yù),實行以政府干預(yù)為主的財政緊縮或者擴張措施。材料提示:英國撒切爾政府不同于凱恩斯學(xué)派的經(jīng)濟政策,可知C正確。英國撒切爾政府推行以現(xiàn)代貨幣主義為中心的新經(jīng)濟政策,也借助于現(xiàn)代供應(yīng)學(xué)派。最重要的一個改變就是嘗試運用貨幣手段,通過控制貨幣供應(yīng)量來抑制通貨膨脹,而不是傳統(tǒng)的凱恩斯財政手段,可知A、B、D錯。故選:C?!军c評】本題旨在考查學(xué)生對20世紀(jì)70年代英國政府的經(jīng)濟政策的了解。二、解答題(共2小題,滿分92分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一孟德斯鳩(1689﹣1755)曾任波爾多市法院院長,后遍游歐洲,考察各國制度,潛心著述。他認(rèn)為,專制就是君王集一切權(quán)力于一身,“完全按照自己一個人一時的與反復(fù)無常的意志行事”“法律等于零”。專制君王依靠唯上是從的官吏做爪牙,借助龐大軍隊和嚴(yán)峻刑罰進(jìn)行統(tǒng)治,可任意征收重稅、沒收個人財產(chǎn)。在此制度下,“人的命運與牲畜別無二致,只有本能、服從與懲罰”。﹣﹣摘編自路易?戴格拉夫《孟德斯鳩傳》材料二嚴(yán)復(fù)(1854﹣1921)曾到英國留學(xué),后在北洋水師學(xué)堂任職,意欲培養(yǎng)人才建設(shè)強大海軍。但官場腐朽,使他認(rèn)識到辦理海軍教育無法施展政治抱負(fù)。1895年前后,嚴(yán)復(fù)深為民族前途擔(dān)憂,陸續(xù)發(fā)表文章,翻譯西方著作,評論史事與時政,鼓吹學(xué)習(xí)西方民主。嚴(yán)復(fù)尖銳批判中國專制政體:“國君則超乎法之上,可以意用法易法,而不為法所拘”“不獨國主君上之權(quán)為無限也,乃至尋常一守宰,于其所治,實皆兼三權(quán)(行、憲、政)而領(lǐng)之”,故無公正可言。他主張“以自由為體,以民主為用”“設(shè)議院于京師,而今天下郡縣各公舉其守宰”。他認(rèn)為“吾國今處之形,則小己自由,尚非所急,而所以祛異族之侵橫,求有立于天地之間,斯真刻不容緩之事。故所急者,乃國群自由,非小己自由也”。他主張通過鼓民力、新民德、開民智,逐步使國家走上民主法制之路。﹣﹣摘編自王栻主編《嚴(yán)復(fù)集》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明孟德斯鳩、嚴(yán)復(fù)反專制思想形成的時代背景與個人原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出嚴(yán)復(fù)的主張在哪些方面與孟德斯鳩相同,有何主要差異。【考點】87:啟蒙運動;P4:嚴(yán)復(fù)的民主思想.【分析】(1)本題考查啟蒙運動。應(yīng)把握孟德斯鳩思想的相關(guān)知識。(2)本題考查嚴(yán)復(fù)的民主思想。應(yīng)把握嚴(yán)復(fù)民主思想的相關(guān)知識。(3)本題考查學(xué)生解讀材料、分析理解、比較概括并運用所學(xué)知識解決問題的能力?!窘獯稹浚?)注意從當(dāng)時政治、經(jīng)濟、思想等方面思考。結(jié)合材料“曾任波爾多市法院院長,后游遍歐洲,考察各國制度,潛心著述”“曾到英國留學(xué),…深為民族前途擔(dān)憂”判斷其個人經(jīng)歷對其思想的影響。(2)對照兩則材料,“故所急者,乃國郡自由,非小己自由也”是其思想的不同點;批判中國專制政體、“實皆兼三權(quán)(刑、憲、政)而領(lǐng)之”“以自由為體,以民主為用”“鼓民力、新民德、開民智”進(jìn)行歸納即可。故答案為:(1)孟:歐洲啟蒙運動興起,英國已建立君主立憲制,法國專制制度日趨腐朽,資本主義發(fā)展,社會矛盾尖銳;廣泛的調(diào)查與比較研究,英國經(jīng)驗的參照,有政治法律實踐經(jīng)驗。嚴(yán):西方入侵加劇,民族危機空前嚴(yán)重,封建制度沒落,資本主義初步發(fā)展,清末改革,民主革命興起;受過系統(tǒng)西學(xué)教育,立志救國。(2)相同:將君主置法律之下;自由、民主;建立議會制度;實行三權(quán)分立;開啟民智。差異:認(rèn)為當(dāng)時國家的獨立自由高于個體自由?!军c評】孟德斯
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