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認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?全學(xué)習(xí)目標(biāo)
經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理過(guò)程,了解調(diào)查、測(cè)量等簡(jiǎn)單的收集數(shù)據(jù)的方法,能用表格和條形圖表示數(shù)據(jù)整理的結(jié)果。自學(xué)指導(dǎo)
認(rèn)真看課本第87頁(yè)至88頁(yè)紅點(diǎn)內(nèi)容思考:1.全班同學(xué)身高增長(zhǎng)情況怎樣?2.需要收集哪些數(shù)據(jù)5分鐘后匯報(bào)交流新生兒平均身高50厘米一歲幼兒平均身高76厘米歲幼兒的平均身高88厘米2一年級(jí)平均身高123厘米二年級(jí)平均身高135厘米三年級(jí)平均身高141厘米一、情境導(dǎo)入全班同學(xué)身高增長(zhǎng)情況怎樣呢?
全二、合作探索全班同學(xué)身高增長(zhǎng)情況怎樣呢?2.調(diào)查每個(gè)同學(xué)去年的身高。3.算出每個(gè)同學(xué)身高增長(zhǎng)的厘米數(shù)。1.測(cè)量出每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在的身高。討論:統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,需要收集哪些數(shù)據(jù)?怎樣才能獲得這些數(shù)據(jù)?小組統(tǒng)計(jì)活動(dòng)要求要解決這個(gè)問(wèn)題,需要統(tǒng)計(jì)。二、合作探索
第小組身高增長(zhǎng)情況姓名身高增長(zhǎng)數(shù)(厘米)各小組收集數(shù)據(jù)情況記錄。小組長(zhǎng)匯報(bào)小組內(nèi)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,我們一起把全班同學(xué)身高增長(zhǎng)情況記錄下來(lái)。增長(zhǎng)高度(厘米)12345678910人數(shù)(人)增長(zhǎng)高度(厘米)11121314151617181920人數(shù)(人)二、合作探索
三年級(jí)班學(xué)生增長(zhǎng)身高情況統(tǒng)計(jì)表增長(zhǎng)高度(cm)6及6以下78910及10以上人數(shù)二、合作探索我們一起把全班同學(xué)身高增長(zhǎng)情況整理一下。6及6以下78910及10以上20191817161514131211109876543210你有什么發(fā)現(xiàn)?二、合作探索大部分同學(xué)身高增長(zhǎng)()厘米。身高增長(zhǎng)()厘米的人數(shù)最少。還可以這樣整理?!?.
(1)說(shuō)一說(shuō),你打算怎樣記錄測(cè)量結(jié)果?首先分組測(cè)量,由組長(zhǎng)記錄測(cè)量結(jié)果;三、自主練習(xí)然后全班交流、匯總。將全班同學(xué)分成3組,測(cè)量本組同學(xué)的頭圍,然后回答問(wèn)題。(2)涂一涂,填一填。三、自主練習(xí)頭圍49厘米以下49厘米50厘米51厘米51厘米以上人數(shù)1110987654321049厘米以下49厘米50厘米51厘米51厘米以上2、在班上舉行一次2分鐘夾玻璃球比賽,請(qǐng)調(diào)查全班同學(xué)夾玻璃球比賽的成績(jī)。(1)你想采用哪種方法采集數(shù)據(jù)?(2)將調(diào)查情況整理在下表中。個(gè)數(shù)(個(gè))人數(shù)(人)三、自主練習(xí)種類人數(shù)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.在全班進(jìn)行一次“媽媽的屬相”小調(diào)查。你發(fā)現(xiàn)了什么?2.三(1)班進(jìn)行“我的夢(mèng)想”調(diào)查,調(diào)查情況記錄如下。科學(xué)家醫(yī)生軍人教師其他當(dāng)堂達(dá)標(biāo)夢(mèng)想職業(yè)科學(xué)家軍人醫(yī)生教師其他人數(shù)(1)將數(shù)據(jù)整理在下表中。161514131211109876543210全班一共有多少個(gè)學(xué)生?喜歡哪種職業(yè)的人數(shù)最多?談?wù)勀愕南?/p>
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