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第敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿(9篇)

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿(精選9篇)

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇1

各位同事,大家下午好!

我今天演講的題目是:敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重。

同一個(gè)單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的責(zé)任要求,那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

作為一名稽查科長(zhǎng),我的崗位職責(zé)有六項(xiàng):一是負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項(xiàng)的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開(kāi)執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實(shí)體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書(shū)規(guī)范的符合率及文書(shū)情況;執(zhí)法過(guò)錯(cuò)的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評(píng),并組織年終考核。五是督察信訪、舉報(bào)投訴處理的及時(shí)性和完成情況,處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項(xiàng)職責(zé)是我的責(zé)任。

我們經(jīng)常講責(zé)任重于泰山。責(zé)任,已經(jīng)成為人的立足之本,成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講干一行愛(ài)一行。這句話是對(duì)職業(yè)道德最好的詮釋。如果對(duì)所從事的職業(yè)沒(méi)有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務(wù)意識(shí)。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,而非為個(gè)人謀利的工具。要心系民眾,想服務(wù)對(duì)象之所想,急服務(wù)對(duì)象所急,做服務(wù)對(duì)象所盼。時(shí)刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識(shí)。要舍小我成大我,勇于放棄個(gè)人的利益權(quán)衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識(shí)。要把權(quán)力的行使置于社會(huì)的監(jiān)督之下,讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行,讓權(quán)力真正為民服務(wù)。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說(shuō)要有業(yè)務(wù)能力來(lái)完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,要具備三個(gè)能力,一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力?;槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù),更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。二是調(diào)查問(wèn)題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題調(diào)查了解清楚、責(zé)任區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過(guò)問(wèn)題的調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處,有針對(duì)性制定相關(guān)的制度,防范此類問(wèn)題的再度發(fā)生,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須有動(dòng)真碰硬的勇氣?;楣ぷ魇蔷S護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作,是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段,是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對(duì)象是自己的同事,有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,必須要有動(dòng)真碰硬的勇氣,敢于面對(duì)、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時(shí)懇請(qǐng)大家一如既往地支持我的工作。

敢于擔(dān)當(dāng),就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;敢于擔(dān)當(dāng),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng),就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng),就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽(yù),也為自己贏得尊重!

我的演講完了,謝謝大家!

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

我是材料學(xué)院金材091的郭賓,現(xiàn)任材料學(xué)院社聯(lián)副主席,金材111班黨員班主任,文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選省級(jí)三好學(xué)生,與大家一起分享我的大學(xué)生活。

責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?,在大學(xué),我滿懷青春的夢(mèng)想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走來(lái)。

林肯曾說(shuō):每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己。三年來(lái),我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任。在大二學(xué)年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,經(jīng)過(guò)層層選拔之后,我成功競(jìng)選為金材111班黨員班主任。這半年多的時(shí)間里,從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢到起草大一新生教育總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習(xí),從組織大家學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)到班級(jí)模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時(shí)刻關(guān)心他們的生活,督促他們的學(xué)習(xí),目前金材111班班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī),我由衷的感謝老師給我這個(gè)帶領(lǐng)新生的機(jī)會(huì),這讓我明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣,教會(huì)我愛(ài)在于奉獻(xiàn)、責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。

我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動(dòng)手能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了春秋話劇匯演,愛(ài)牙日活動(dòng),PPT設(shè)計(jì)大賽、天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng),最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí),我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。

對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是個(gè)人的財(cái)富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間,大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績(jī)90分以上,并且獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù),校級(jí)志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中,我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的除陋習(xí)講文明主題辯論賽一等獎(jiǎng),在年級(jí)辯論賽中獲得最佳辯手稱號(hào),春秋匯演優(yōu)秀演員稱號(hào),獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng),不懈奮斗的快樂(lè)。

如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn),我會(huì)告訴他:是責(zé)任!或許每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而我只能用自己的生命來(lái)回答,只能以負(fù)責(zé)來(lái)答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),是因?yàn)槲倚睦镅b著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮,我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任,用登山則情滿于山,觀海則情溢于海的熱情,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無(wú)悔。

謝謝大家!

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇3

我在總覺(jué)得自己有預(yù)知未來(lái)能力。很小的時(shí)候我就知道17年的流行詞:辣眼睛。那時(shí)候家里窮,我的母親給我用洗衣粉洗頭,雕牌的,水滴在眼睛里我又哭又叫,她反手一巴掌,盆里都是我的口水、眼淚和鼻血。我的父親很愛(ài)我的母親所以她有理由活的像個(gè)孩子,孩童到不會(huì)照顧她自己的孩子。后來(lái),家里發(fā)生變故,我們都瞬間長(zhǎng)大。我的母親從飯都不會(huì)做到一切能得心應(yīng)手;從謙和軟弱到強(qiáng)勢(shì)獨(dú)立;從被人庇護(hù)到張開(kāi)雙臂為我們遮風(fēng)擋雨。到如今她已經(jīng)能站在老家的山頭上輕描淡寫(xiě)對(duì)我的外公說(shuō):爸,那些年這些山不知走了多少遍。對(duì)呀!那些年,我們一起走過(guò)所有的山收山里人的廢鐵;我們一起在冬天撿過(guò)凌晨四五點(diǎn)的煤炭;我們一起等中學(xué)生放學(xué)銷售我們家的秘制炸洋芋。那時(shí)候我們還小,不懂得什么叫責(zé)任卻在無(wú)形中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有一部分是取決于DNA的,但更多的決定于環(huán)境和生活軌跡。擔(dān)當(dāng)是什么?敢愛(ài)敢恨、敢作敢為還是敢闖敢拼?生活上所有的問(wèn)題答案都不是唯一的,就像1+1不用等于2,它可以大于3或者等于一個(gè)負(fù)值。但是我們得知道:擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)人對(duì)自己嚴(yán)格要求的一種責(zé)任;擔(dān)當(dāng)使我們每個(gè)人內(nèi)心光明靈魂的一種精神;擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)人對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)要求的一種品質(zhì)。

我的一個(gè)朋友,前幾天給我發(fā)消息說(shuō):我又不想干了,我覺(jué)得我不適合工作。我說(shuō):都是腰間盤(pán),怎么你那么突出。我心里很佩服她是怎樣在丟下一份工作時(shí)找到另一份工作。實(shí)習(xí)半年,工作一年就已經(jīng)換了六份工作。她只想每天有人給她安排一點(diǎn)她會(huì)做并能做完的工作,周末有雙休并且拿著不錯(cuò)的工資??墒巧畈粌H僅是舒適與歡樂(lè),反而更多的是艱辛與苦難。就像我們經(jīng)歷的季節(jié),嚴(yán)冬過(guò)后是春天,風(fēng)雪過(guò)后是艷陽(yáng)天。做個(gè)勇敢的人,在工作和生活上做個(gè)主宰者,操縱者。我是個(gè)俗人我也想工資高,然后滿足自己的那些小愿望。但我特別明白,任何單位、企業(yè)不可能養(yǎng)閑人,我們好、公司好、企業(yè)好、國(guó)家才好,這是一個(gè)良性循環(huán)。我很慶幸自己生逢其時(shí),生長(zhǎng)在這個(gè)相對(duì)公平的時(shí)代里。讓我能盡情的發(fā)揮并展現(xiàn)自己。

感謝生活,感謝災(zāi)難。讓我成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。上帝其?shí)是公平的,我相信這世上沒(méi)有一個(gè)人可以順利的過(guò)完這一生,早或晚、大或小,我們必然要經(jīng)歷一些事讓我們瞬間長(zhǎng)大。然后,有些人度過(guò)層層篩選抱著理想扎根在這個(gè)社會(huì)里徜徉在我們的新時(shí)代,然后這樣的無(wú)數(shù)多的人一起繪圖編織著五彩斑斕的中國(guó)夢(mèng)。所以,我們要去相信堅(jiān)持并且努力的人不會(huì)被辜負(fù),我們的力量一點(diǎn)兒也不渺小。我們是我們所在行業(yè)和這個(gè)社會(huì)、國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)者、助力兒。

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇4

各位同事:

大家下午好!

我今天演講的題目是:敢于擔(dān)當(dāng)之重。

同一個(gè)單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的要求,那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

作為一名稽查科長(zhǎng),我的崗位職責(zé)有六項(xiàng):一是負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項(xiàng)的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開(kāi)執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實(shí)體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書(shū)規(guī)范的符合率及文書(shū)情況;執(zhí)法過(guò)錯(cuò)的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評(píng),并組織年終考核。五是督察信訪、舉報(bào)投訴處理的及時(shí)性和完成情況,處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項(xiàng)職責(zé)是我的。

我們經(jīng)常講“重于泰山”。已經(jīng)成為人的立足之本,成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。

敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛(ài)一行”。這句話是對(duì)職業(yè)道德最好的詮釋。如果對(duì)所從事的職業(yè)沒(méi)有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務(wù)意識(shí)。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,而非為個(gè)人謀利的工具。要心系民眾,想服務(wù)對(duì)象之所想,急服務(wù)對(duì)象所急,做服務(wù)對(duì)象所盼。時(shí)刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識(shí)。要舍小我成大我,勇于放棄個(gè)人的利益權(quán)衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識(shí)。要把權(quán)力的行使置于社會(huì)的監(jiān)督之下,讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行,讓權(quán)力真正為民服務(wù)。

敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說(shuō)要有業(yè)務(wù)能力來(lái)完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,要具備三個(gè)能力,一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力?;槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù),更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。二是調(diào)查問(wèn)題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題調(diào)查了解清楚、區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過(guò)問(wèn)題的調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處,有針對(duì)性制定相關(guān)的制度,防范此類問(wèn)題的再度發(fā)生,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有動(dòng)真碰硬的勇氣。稽查工作是維護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作,是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段,是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對(duì)象是自己的同事,有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,必須要有動(dòng)真碰硬的勇氣,敢于面對(duì)、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時(shí)懇請(qǐng)大家一如既往地支持我的工作。

敢于擔(dān)當(dāng),就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的;敢于擔(dān)當(dāng),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng),就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng),就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽(yù),也為自己贏得尊重!

我的演講完了,謝謝大家!

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇5

同學(xué)們:

大家好!

昨天晚上我在想,在今天高考動(dòng)員會(huì)上講什么。我問(wèn)我的女兒,她也是高三生。她說(shuō),一、講點(diǎn)不一樣的,不要那種換個(gè)日期,明年還能用的;二、內(nèi)容不要長(zhǎng);三、脫稿講,親切。好!我聽(tīng)她的。

我講的一個(gè)主題是“承載時(shí)代責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)”。

最近有兩件事刺激我們。一個(gè)是5·28日發(fā)生在山東招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞的傷人致死事件,事后,不少目擊者都感到自責(zé),后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有進(jìn)行制止。第二個(gè)事是發(fā)生在5·30發(fā)生在陜西長(zhǎng)武一中學(xué),高三學(xué)生撕書(shū),有位老師制止,結(jié)果被學(xué)生用拖把打得頭破血流。我不知道,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他學(xué)生怎么想?怎么會(huì)沒(méi)有人制止?如今,越南、日本等國(guó)家不斷對(duì)我國(guó)進(jìn)行挑釁,我們是否想到國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?

中國(guó)古代歷來(lái)講究格物致知、誠(chéng)意正心、修身齊家、治國(guó)平天下。“格物致知、誠(chéng)意正心、修身”更多是指?jìng)€(gè)人層面的要求,齊家治國(guó)平天下,則是指社會(huì)、國(guó)家層面的要求。我們?yōu)槭裁磁W(xué)習(xí)上大學(xué)?是為了大學(xué)給我們提供了一個(gè)更高更闊的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,更好的為家庭、為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。有人會(huì)不會(huì)覺(jué)得太大了?難道我們來(lái)到這個(gè)世上一遭,就沒(méi)有想到自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任嗎?如果一個(gè)國(guó)家,人們想不到自己應(yīng)該承載的時(shí)代擔(dān)當(dāng),那么,小悅悅事件、招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞事件會(huì)不會(huì)越來(lái)越多呢?

天下大事必作于細(xì)。我看一篇文章,說(shuō)日本的高中生畢業(yè)了,要做事,其中就是,回到學(xué)校把自己的桌椅板凳洗干凈,留給學(xué)弟學(xué)妹。這就是一個(gè)畢業(yè)生對(duì)母校的一種擔(dān)當(dāng),傳遞的是一種負(fù)責(zé)的精神。同學(xué)們,還記得,三年前軍訓(xùn)時(shí)那場(chǎng)大雨嗎?同學(xué)們老師們?cè)谟曛幸粍?dòng)不動(dòng),感動(dòng)了整個(gè)12中校園。那就是一個(gè)高一軍訓(xùn)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。今天,在12中,我看到了,我們高三同學(xué)收到學(xué)校老師們給大家的深情祝福的太陽(yáng)花,我也看到了有的同學(xué)收到了,又把鮮花轉(zhuǎn)送給了老師們和高一高二的同學(xué)們,挺好!很大氣!一份祝福變成兩份。我也知道,考試后,老師會(huì)安排一部分同學(xué)到校打掃把自己的班級(jí)干凈。也是擔(dān)當(dāng)。我想給大家說(shuō),這個(gè)班級(jí)、這個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的!隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)!我希望你們心中裝著我們12中這個(gè)團(tuán)隊(duì)!

我講的第二主題是穩(wěn)定心態(tài),考好周練,向大學(xué)進(jìn)軍。

今天,是我們我們高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會(huì),這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們也在奮力拼搏,他們是我們學(xué)校最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛(ài)心與付出!

20__年,鄭州市考生超過(guò)53%的人能考上本科院校,96.6%的考生都能上大學(xué)。今年,河南省考生再次減少,換句話,只要大家認(rèn)真考試,都有大學(xué)上。因此,到了現(xiàn)在,我們就是上哪個(gè)大學(xué)的問(wèn)題,無(wú)論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論考試過(guò)程中有什么難題,不到最后一刻,我們都要不能放棄,都要積極應(yīng)對(duì)。題難人難我不怕難,題易人易我不大意。在這最后的三天里,我們保持正常的生活秩序,吃飯就是吃飯,睡覺(jué)就是睡覺(jué),考試就認(rèn)真考試。相信我們____屆同學(xué)們一定能摘取高考最佳成績(jī)的碩果!

同學(xué)們,大學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近,未來(lái)在向我們呼喚!讓我們抖擻精神,努力吧!向著勝利前進(jìn)!祝福大家!

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我今天演講的題目是:在于擔(dān)當(dāng)

如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;如甘露,能凈化心靈;如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、感。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)。

古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ龅礁覔?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國(guó),平天下為準(zhǔn)的意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的;精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國(guó)家的;先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民的。

是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有,做事有,干秘書(shū)工作工作則更應(yīng)有。是什么?就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱?,我們說(shuō),是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

那么,作為秘書(shū)工作人,我們必須時(shí)刻認(rèn)清,不畏,勇于承擔(dān),樂(lè)于承擔(dān)。工作中面對(duì)困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的心,所以我們經(jīng)手的每筆數(shù)據(jù),左右求證,一絲不茍,對(duì)每一篇文章,字斟句琢,精益求精。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種。說(shuō)高尚點(diǎn),這是對(duì)群眾負(fù)責(zé)!對(duì)黨和政府負(fù)責(zé)!對(duì)歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的,說(shuō)自私點(diǎn),這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)!對(duì)自己的人品負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!

如果你只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無(wú)法持久地保持對(duì)工作的激情。秘書(shū)工作工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當(dāng)你秘書(shū)工作出來(lái)的數(shù)據(jù),撰寫(xiě)的材料一遍又一遍被人們使用時(shí),誰(shuí)還能說(shuō)你的努力,你的工作沒(méi)有意義?

沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)的人。與有些工作相比,干秘書(shū)工作工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視為約束、為義務(wù),嚴(yán)守,同時(shí)還必須自覺(jué)把盡責(zé)的過(guò)程當(dāng)作修煉的過(guò)程,把履職的過(guò)程當(dāng)作自我完善自我提高的過(guò)程,在負(fù)、盡的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè)。

記住美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)的話吧:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的,我必能負(fù);人所不能負(fù)的,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

擔(dān)當(dāng)是我們內(nèi)心的承載,它承載著我們的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)亦是我們內(nèi)心的寄托,呈現(xiàn)了我們內(nèi)心深處的精神。

大事難事看擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)便是我們生活處世的積極態(tài)度,更是責(zé)任感的體現(xiàn)?!敖鸶觇F馬,氣吞萬(wàn)里如虎”是為國(guó)奉獻(xiàn),至死不渝的擔(dān)當(dāng)?!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩(shī)歌百姓,長(zhǎng)淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國(guó),或是系心百姓,憂民之憂都是對(duì)自我責(zé)任的擔(dān)當(dāng),唯有擔(dān)當(dāng)才能使精神長(zhǎng)駐。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,先人便是有精忠報(bào)國(guó),飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無(wú)畏犧牲精神。為國(guó)奉獻(xiàn),忘身于外,以天下為己任即是一種大擔(dān)當(dāng),也是對(duì)擔(dān)當(dāng)人生最好的一種闡述。

先人已有如此高昂的精神與擔(dān)當(dāng),今人亦不甘示弱。

離亂中尋覓一張安謐的書(shū)桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當(dāng)年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個(gè)名字,蕩滌了人心。這是20__年感動(dòng)中國(guó)人物于敏最好的寫(xiě)照。

他在殘燭中用一張張白紙,用無(wú)數(shù)個(gè)夜晚構(gòu)成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進(jìn)的腳步,多少個(gè)日子的寒霜凍雨淋不倒他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛(ài)國(guó)之心。

只有擔(dān)當(dāng),才能擔(dān)當(dāng)起自我并進(jìn)一步挑起為國(guó)奉獻(xiàn)的責(zé)任,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。

對(duì)國(guó)有擔(dān)當(dāng),對(duì)家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨(dú)一人照顧臥病老父親十三年最好的寫(xiě)照。十三年相守相望,對(duì)她來(lái)說(shuō)又有多少日子,恍如昨日重現(xiàn),十三年來(lái)有多少道溝坎,對(duì)她來(lái)說(shuō)也只是一笑而過(guò)。即使命運(yùn)百般擠兌,她總能咬緊牙關(guān)挺過(guò)。

擔(dān)當(dāng)感恩之心,十三年來(lái)堅(jiān)守孝道,即使淪落到只能去菜市場(chǎng)撿剩葉吃,她也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困境,這便是孝心的最好體現(xiàn),擔(dān)當(dāng)孝心,心懷感恩。

對(duì)國(guó)擔(dān)當(dāng),對(duì)家人孝心的擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自我擔(dān)當(dāng)?shù)纳A。擔(dān)當(dāng)是一次心靈的充電,是一次精神的沐浴,是一次思想的升華。唯有擔(dān)當(dāng),才能感受內(nèi)心的至真至柔。

唯有擔(dān)當(dāng),才能擔(dān)當(dāng)。

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們;

大家下午好!今天我演講的題目是《認(rèn)真履職,敢于擔(dān)當(dāng)——做一個(gè)師德高尚人民滿意的好教師》。一個(gè)合格的教師一定要具備多種素質(zhì),才能滿足現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求,不僅要有社會(huì)使命感,要熱愛(ài)自己的工作,認(rèn)真履職,敢于擔(dān)當(dāng);專業(yè)知識(shí)也要過(guò)硬,博學(xué)多才;時(shí)刻維護(hù)好自己為人師表的形象。只有具備了這些良好的素質(zhì),才能為社會(huì)培養(yǎng)好學(xué)生,好人才,做到讓人民滿意。怎樣才能做到讓人民滿意的教師呢?

我想作為一名教師首先就要有一顆愛(ài)學(xué)生的心,教師自古以來(lái)就受人尊敬,“一日為師,終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位,所以作為教師首先就要具有仁愛(ài)之心,要熱愛(ài)自己的職業(yè),把教書(shū)育人作為自己的理想和事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生,對(duì)他們關(guān)愛(ài)負(fù)責(zé)。無(wú)論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進(jìn)的方向,在我身邊這樣的教師有很多、很多,記得就在這學(xué)期吧,中秋佳節(jié),由大隊(duì)部組織為留守兒童過(guò)中秋的活動(dòng),由我主要負(fù)責(zé)具體活動(dòng)議程,其中有個(gè)男孩給我映像十分深刻,積極參與活動(dòng),隨時(shí)都能看到他的微笑,有一個(gè)環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡,他做的寄予卡也十分精致,大多數(shù)學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶,他是第一個(gè)舉手展示的,讓我沒(méi)有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師,卡片上這樣寫(xiě)到“老師,你辛苦啦!您教了我六年,謝謝您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記住,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望,中秋快樂(lè)!”當(dāng)時(shí)唐老師也在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),從唐老師哪得知他家里的變故,男孩的父母相繼去世,現(xiàn)在是寄住在叔叔家里,可是男孩并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ淖児识鴼怵H,在班上的成績(jī)一直名列前茅,后來(lái)孩子告訴我,唐老師在得知他家庭情況后,時(shí)常都在鼓勵(lì)他,安慰他,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)更加努力的學(xué)習(xí)。

當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)為之感動(dòng),孩子陽(yáng)光健康的心態(tài),也讓我們感到欣慰,同時(shí)他能有這樣的積極向上的心態(tài),離不開(kāi)唐老師平時(shí)細(xì)心默默的教誨和引導(dǎo),她用愛(ài)心和耐心感化著孩子,愛(ài)的力量是不可限量的,老師有時(shí)像父親一樣嚴(yán)厲,有時(shí)像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉,黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車撞得今后只能做在輪椅上生活,用自己的犧牲保護(hù)了自己學(xué)生的生命,她之所以能夠這樣偉大就是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的愛(ài)。所以對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最基本的師德,只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量,同時(shí)也會(huì)享受到為人師表的快樂(lè)。

作為一名教師除了有愛(ài)心之外,還必須有責(zé)任心,責(zé)任心是認(rèn)真對(duì)待工作的前提,沒(méi)有良好的崗位責(zé)任心,就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài),只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時(shí)??梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感,教師除了完成八小時(shí)工作之外,課外還會(huì)付出了許多無(wú)形的勞動(dòng),我就在想學(xué)生會(huì)不會(huì)也是這樣感覺(jué)到累呢?除了完成要學(xué)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。我就好奇問(wèn)了一些孩子,你們覺(jué)得學(xué)這么多的東西累嗎?他們的回答讓我很吃驚,他們說(shuō)不累呀!可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,比如說(shuō)吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球,就是作業(yè)多了點(diǎn)。這就是孩子,其實(shí)他們的想法很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)記得我還反復(fù)的問(wèn)了他們幾遍,不覺(jué)得累嗎?幾個(gè)孩子的問(wèn)答都是一樣,不累!當(dāng)時(shí)我就在想這何嘗不是一種回報(bào),一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備,這是職業(yè)操守決定的,你無(wú)力改變它,那就換種途徑吧,不會(huì)那么痛苦,煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時(shí),你也會(huì)有另一種快樂(lè),幸福感,成就感。這樣才不會(huì)消磨你的意志,你前行才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)樂(lè)在其中。工作時(shí)才會(huì)更有熱情,工作效率也會(huì)提高。

作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識(shí),對(duì)所教課程內(nèi)容熟練掌握,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),要對(duì)教育理論及專業(yè)知識(shí)掌握好,把自己所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,并在實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷的提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福?!边@一段話曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動(dòng)人,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為

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