初中英語教師見習(xí)期工作小結(jié)模板

Word文檔初中英語教師見習(xí)期工作小結(jié)模板這篇學(xué)校英語老師見習(xí)期工作小結(jié)模板的文章，是我特地為大家整理的，盼望對大家有所關(guān)心！

一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細(xì)做好班主任和英語教學(xué)工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平常樂觀參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，同學(xué)極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對同學(xué)的一生負(fù)責(zé)，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求同學(xué)做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求同學(xué)這樣做，自己卻那樣做，只能引起同學(xué)反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在同學(xué)中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、班主任工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培育，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)一進(jìn)校就做五班級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中留意：

1.制定切實(shí)有效的班規(guī)，培育班委自主管理的力量。鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和同學(xué)們溝通的時(shí)間，了解班級狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問題?；蛑v座、或爭論、或給他們講布滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對同學(xué)進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對此，我拿出了極大的急躁，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又布滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細(xì)心而又繁瑣，是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的訓(xùn)練生涯中，我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。

三、英語教學(xué)工作

我所任教的是三班級和五班級共四個(gè)班的英語教學(xué)工作。面對這兩個(gè)有肯定年齡差距的年段，我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重留意做到以下幾點(diǎn)：

1.深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材，力求精確?????把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2.仔細(xì)上好每一節(jié)課。我在英語課堂采納多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂、簡潔的舞蹈動(dòng)作、嬉戲、畫畫、競賽等融入到課堂中，激發(fā)同學(xué)的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓同學(xué)在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓舞自己english,icandoenglish,icansay。

3.仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的意見，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4.堅(jiān)持聽課，仔細(xì)記錄，樂觀參加評課，學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲不少。

5.注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說，我感覺從高校校內(nèi)走進(jìn)學(xué)校校內(nèi)，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被訓(xùn)練者變成了訓(xùn)練工。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我肯定會(huì)再接再厲，連續(xù)努力工作。

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美術(shù)老師見習(xí)期工作小結(jié)模板

這篇美術(shù)老師見習(xí)期工作小結(jié)模板的文章，是我特地為大家整理的，盼望對大家有所關(guān)心！

作為一名美術(shù)老師，我本著做一個(gè)讓同學(xué)、家長、學(xué)校都滿足的老師的信念，盡職盡責(zé)，力爭完成學(xué)校任務(wù)。在這一年里，作為一名老師，我堅(jiān)決擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀參與各種形式的政治學(xué)習(xí)，到處以師德規(guī)范自己的言行，遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人。我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)學(xué)問水平、鑒賞力量、創(chuàng)作力量。學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論學(xué)問，把握訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，了解訓(xùn)練信息、總結(jié)教學(xué)閱歷。

一課堂教學(xué)方面

課堂是同學(xué)學(xué)習(xí)的主要場所，上課之前仔細(xì)備課，翻閱大量的教學(xué)參考資料，力圖將課備得全面、到位、有效。因?yàn)閭湔n是作為新老師教學(xué)過程中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。上課過重中，注意與同學(xué)的相互溝通，以了解同學(xué)的想法，課后準(zhǔn)時(shí)做好小結(jié)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺教學(xué)過程中所遇到的問題，準(zhǔn)時(shí)訂正。

美術(shù)課教學(xué)可以以多媒體為中介，強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美術(shù)課堂上同學(xué)學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。以評價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。采納多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內(nèi)容，以畫、話、文為基點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)審美情趣，調(diào)整同學(xué)繪畫心態(tài)，開拓同學(xué)制造思維，使同學(xué)形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展。為了讓新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通、溝通，了解同學(xué)的內(nèi)心想法，準(zhǔn)時(shí)加以引導(dǎo)，是非常必要的。以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長。

二加強(qiáng)自身的修養(yǎng)

三尺講臺(tái)，兢兢業(yè)業(yè)心思；杏壇深處，瀟瀟灑灑趣味老師；老師是傳遞和傳播人類文明的專職人員，是學(xué)校訓(xùn)練職能的主要實(shí)施者。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，可見，作為一名老師，無論在傳道還是授業(yè)方面都要有所成，才能成為合格的老師，進(jìn)而才有可能成為讓人民滿足的老師。自知自我身上還存在的不足，也很清晰地意識到自己今后所要努力的方向。古語云：實(shí)地著腳，實(shí)處立基，要成為合格的老師，必需一步一個(gè)腳印，事無巨細(xì)，身體力行。經(jīng)師易得，人師難求。我想惟有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高思想熟悉和道德覺悟，嚴(yán)格要求自己，才能以良好的師德形象為同學(xué)樹立一個(gè)榜樣，以自己的人格力氣為同學(xué)良好思想道德的形成貢獻(xiàn)一份力氣。只有自己在老師崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，才有可能換來自己老師生涯中的瀟瀟灑灑。爭做一名合格而優(yōu)秀的人民老師。

三精于業(yè)務(wù)，注意形象

要給同學(xué)一杯水，老師自己必需先必有一桶水。身邊的事物每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，我不行能樣樣精通，但我會(huì)努力去了解更多。為同學(xué)更好的服務(wù)。還要樂觀參與培訓(xùn)，不斷地給自己充電。

得體的外在形象，可以潛移默化地在心中樹立勝利的理念。對于老師來說，其職業(yè)的特別性打算了老師必需重視形象的塑造。這也是對同學(xué)進(jìn)行美育訓(xùn)練的一條途徑。一個(gè)穿著得體、莊重沉穩(wěn)的老師形象必將引導(dǎo)同學(xué)走向一條健康的審美之路。

四富于藝術(shù)

訓(xùn)練的技能、技巧、藝術(shù)都是以訓(xùn)練技術(shù)為基礎(chǔ)的，它的境界和追求是訓(xùn)練藝術(shù)。對于我而言，我只有努力地在訓(xùn)練教學(xué)方面更加具有藝術(shù)性，并在反復(fù)的訓(xùn)練實(shí)踐中，綜合、敏捷地運(yùn)用訓(xùn)練原則，細(xì)心設(shè)計(jì)完善的訓(xùn)練雙邊活動(dòng)，一點(diǎn)一滴地積累閱歷，才能在訓(xùn)練觀念、方式、方法等方面體現(xiàn)出肯定感染力。

在xx中學(xué)工作快一年了，在這一年里我不但學(xué)會(huì)了如何處理師生之間的關(guān)系，還在教學(xué)上有了長足的進(jìn)步。樂觀參與訓(xùn)練部門組織的各類活動(dòng)及培訓(xùn)，通過這些活動(dòng)及培訓(xùn)，使我不斷領(lǐng)悟教學(xué)的真諦。

老師這個(gè)職業(yè)的特別性打算了老師為人師表，言傳身教的必定性。我首先從自身做起，要求同學(xué)崇尚的行為，自己首先為之，要求同學(xué)反對的行為，自己首先杜絕。在教學(xué)中，我也盼望自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在反思中成長，使自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)老師。

2022學(xué)校英語老師個(gè)人工作小結(jié)

一、在思想上：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。

我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)。我深知，要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。為了適應(yīng)新形式，我努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自范文資訊網(wǎng)理論和專業(yè)學(xué)問，在不斷的學(xué)習(xí)中，自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都有了很大的提高。

二、在訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自范文資訊網(wǎng)上：敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師的心愿、的榮譽(yù)。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓(xùn)練好每一位個(gè)同學(xué)，努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的好老師。

教學(xué)中，用愛心、急躁、恒心去對待每個(gè)同學(xué)，把同學(xué)當(dāng)作伴侶，走進(jìn)同學(xué)的情感世界，去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛同學(xué)，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求訓(xùn)練時(shí)機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。

在新課程改革環(huán)境下，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自范文資訊網(wǎng)水平及教學(xué)理念。在校內(nèi)，虛心學(xué)習(xí)、不斷反思、準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)，并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐、不斷的總結(jié)、不斷的提高。平常還留意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平?？傊?，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自范文資訊網(wǎng)上都有了肯定的提高。

三、在分管工作上：聽從支配，為師垂范。

勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識是打算一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉，是打算一個(gè)人工作能否勝利的關(guān)鍵。因此，一個(gè)人要想勝利或立足于不敗之地，就要勤奮，有吃苦精神，有較強(qiáng)的力量和宗旨意識。所以在學(xué)校支配的一切工作和事情上，我總會(huì)盡己所能、全力以赴。

四、檢查自我，轉(zhuǎn)變自我。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、關(guān)心下，本學(xué)期，我在工作中雖然取得了肯定的成果，但我平常工作中消失需改進(jìn)的地方也較多，如：

1、理論學(xué)問不夠，對有些教學(xué)活動(dòng)的熟悉還上升不到理論的層面。

2、專業(yè)學(xué)問和課堂駕馭力量有待進(jìn)一步提高，特殊是新課改理念的落實(shí)上還需連續(xù)努力。

3、有時(shí)遇事不冷靜，簡單沖動(dòng);今后要留意說話方式，進(jìn)一步完善自我。

4、有時(shí)候惰性太強(qiáng)、有些被動(dòng);今后要用一種樂觀地心態(tài)去對待工作和生活。

我還年輕，在訓(xùn)練的崗位上還需不懈的努力。我信任，在今后的努力探究和實(shí)踐中，我會(huì)不斷的成長，實(shí)現(xiàn)自己的訓(xùn)練抱負(fù)。

高校老師見習(xí)期工作小結(jié)模板

這篇高校老師見習(xí)期工作小結(jié)模板的文章，是我特地為大家整理的，盼望對大家有所關(guān)心！

20xx年，我有幸成為一名高校老師。回顧一年的工作，既有新入職時(shí)的焦慮與忐忑，亦有獲得同學(xué)認(rèn)可的歡欣與喜悅?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報(bào)，以期來年獲得更大進(jìn)步。

一、工作勤懇，態(tài)度仔細(xì)

在實(shí)習(xí)期間，我用心教學(xué)工作，自覺加強(qiáng)職業(yè)技能學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，始終以愛崗敬業(yè)、教書育人為行為準(zhǔn)則。

在教學(xué)工作方面，擔(dān)當(dāng)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重，但本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)備課，樂觀踐行力量本位教學(xué)改革，力求將力量培育貫徹課堂教學(xué)。喜愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，教學(xué)方法敏捷，課堂氣氛活躍。

樂觀完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，參與旅行社實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，負(fù)責(zé)后期布置。

虛心向閱歷豐富的老師請教，觀摩同行教學(xué)，努力提高職業(yè)技能，適應(yīng)高職訓(xùn)練要求。

2、樂觀培訓(xùn)，頂崗熬煉

參與四川高校老師崗前技能培訓(xùn)，并榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。參與職教課程力量本位項(xiàng)目化改造及職業(yè)力量提升培訓(xùn)，明確了高職教學(xué)思路。9月—10月，帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實(shí)習(xí)，分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實(shí)習(xí)，深化一線把握各崗點(diǎn)工作流程及行業(yè)動(dòng)態(tài)。

3、科研工作，有待加強(qiáng)

參與企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè)，了解用人單位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報(bào)告。指導(dǎo)同學(xué)參與參與第四屆