大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2021

Word文檔大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2021作為一名高校生，在高校除了要仔細學(xué)習(xí)以外，還可以去某些公司實習(xí)。不僅能夠熬煉自己，還可以使自己更快適應(yīng)社會。下面是由我我為大家收拾的高校生實習(xí)總結(jié)2021。

高校生實習(xí)總結(jié)2021(一)

在試探中，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我謙虛聽取老師和學(xué)生的看法，盡我最大的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)覺自我無數(shù)的不足。這次實習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫忙。

在短短的一個月里，我學(xué)到了無數(shù)東西。這比在小學(xué)這么長的時光里學(xué)到的更出色、更豐盛。但同時也讓我感到自我以前學(xué)習(xí)得不夠仔細等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的熟悉和了解，進一步鞏固與進展了專業(yè)理論學(xué)問，培養(yǎng)了自立從事會計工作的本領(lǐng)，堅決了我從事會計工作的理念。

我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長久的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時光里仔細總結(jié)，為將自我塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我明了萬事有利必有弊的道理，也明了多行不義必自斃。但十幾年的理論學(xué)問宛然就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立即恢復(fù)當(dāng)時的一無所知，來避開師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時候用的到的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依舊不太情愿承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自我一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能彌漫著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。并且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的學(xué)問累積，但現(xiàn)實告知我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資歷證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成果，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的學(xué)問做鋪墊，更沒有足夠的實戰(zhàn)閱歷。如此一番并不積極的甚至能夠說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的菜鳥的一點牢騷。

就像喜愛?說的我允許自我像蝸牛一樣一步一個腳印的開頭，卻不允許自我不思進取得活著。每個人都有自我對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待勝利的態(tài)度。大概并沒有真正碰到挫折，也沒有真正勝利過，可是進取向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的虛心使人提高，自豪使人落后一樣，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段彌漫艱辛和收獲的經(jīng)受，這是一段彌漫幸福和快樂的旅程，這是一段彌漫挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和同學(xué)用情感書寫的傳說，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

高校生實習(xí)總結(jié)2021(二)

教導(dǎo)實習(xí)是師范生高校期間很重要的一門功課，是同學(xué)理論聯(lián)系實際、提高綜合素養(yǎng)的重要指向，同時也為將來的老師生涯奠定基礎(chǔ)。

x月x日一早，我們到達小學(xué)收拾一些住宿的事情。其次天下午與小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)見面。下午的見面會校長主要介紹了該小學(xué)的一些基本狀況，如小學(xué)的建校歷史、小學(xué)的地理位置、小學(xué)的同學(xué)總體狀況、同學(xué)學(xué)習(xí)的時光支配等等，同時對我們以后實習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明。再后來，各指導(dǎo)教師到達會議室，我們分離由各自的指導(dǎo)教師帶到所在班級辦公室舉行我們與指導(dǎo)教師的第一次溝通，并在很短時光內(nèi)將我們分配到了各個指導(dǎo)教師及其所在年級，我們很快就進入了實習(xí)老師的角色。

下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個方面向這段實習(xí)期間舉行總結(jié)。

一、教學(xué)方面

聽課：小學(xué)給我們支配的實踐活動是豐盛多彩的，考慮到高一班級同學(xué)的特點，一開頭的一兩周時光也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間，我聽了不同教師的課，我感觸到了每個教師都或多或少有自己的一套，即有屬于自己的教學(xué)特色：x教師上課的時候重難點分明，教學(xué)規(guī)律性很強，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)同學(xué)都能很樂觀地去聽課做筆記思量等。而跟楊教師略有不同，胡教師上課富有幽默感，他是更偏向于讓同學(xué)思量的那一類教師。她提出一個問題普通并不急于說出答案，而是漸漸引導(dǎo)同學(xué)一步步尋覓出正確的答案。他能把探索式教學(xué)無形地展現(xiàn)在課堂上。再到陳教師，他的教學(xué)閱歷豐盛，雖沒有過多的運用多媒體等教學(xué)軟件，仍能把一節(jié)課講得清楚明白。我們這些毫無教學(xué)閱歷的實習(xí)生，真的是羞愧啊。

教師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了無數(shù)。聽不同教師的課，準時舉行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠為自己未來教學(xué)所用的教學(xué)辦法。

上課：聽課是一個鋪墊，一個向他人學(xué)習(xí)、仿照的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國慶回來后開頭上課，且上課量逐漸增強，首先固然是要自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計，制作多媒體課件。

我的第一次上課是講其次章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》，當(dāng)自己站在講臺上的時候，還是會有局促擔(dān)心的感覺，但得到同學(xué)與教師的鼓舞，逐漸認識并順其自然去講課。有時一位教師上課，同伴舉行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課辦法、教學(xué)思路、課堂紀律的管理各個方面舉行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被一一指出，這讓我們這些學(xué)員感到老師工作確實是一件十分細致的工作，教閱歷豐盛的教師的悉心指導(dǎo)成為了我們舉行教學(xué)實習(xí)工作信念的來源。

記得有一次與x教師交談時，教師這樣說，我們教師往往不安同學(xué)會不懂，所以在課堂上不斷地說?？墒?，我們說的同學(xué)又會記住多少呢?所以我們還是應(yīng)當(dāng)放手讓同學(xué)自己多說，多做。x教師的這些話既委婉地指出了實習(xí)教師存在普遍的不足，又是那樣地精辟而又有用，使我們深受啟發(fā)。接下來我仔細舉行課后反思，完成自我診斷分析報告，并按照這些看法修改診斷課的教學(xué)設(shè)計，為下次課做好預(yù)備。通過診斷——提高這樣的過程，我的教學(xué)水平得到了一定的提高。

通過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于仔細與愛心。有了仔細的教學(xué)態(tài)度，才干嚴謹認真地預(yù)備教學(xué)內(nèi)容，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的愛好和對同學(xué)的愛心，才干按照自己的長處尋求最為合適的教學(xué)切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。

普通每次課上完后，我都會認真分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學(xué)辦法：

1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)愛好。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感觸。

2、突出懸念，加強互動。懸念感對于學(xué)習(xí)愛好的調(diào)動具有十分重要的作用，引起了同學(xué)很高的愛好。

3、對照之中見真知。對照的教學(xué)辦法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結(jié)論。

4、多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂，聲畫交融，為教學(xué)提供大量多媒體實景資料，直觀生動。

二、班主任工作

我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日狀況，并舉行一些主題班會的教導(dǎo)。

早讀：實習(xí)時，我天天都是六點鐘左右起床，七點鐘及時浮現(xiàn)在高一的教學(xué)樓，同學(xué)早讀時光是七點十五分，所以我總是提前了，就是為了以身作則，但是還是常常有同學(xué)不早讀，或偷偷講話，或在補作業(yè)，這時要和科代表一起，帶動同學(xué)早讀，并多一些巡察。

晚自修：小學(xué)統(tǒng)一要求同學(xué)要在7：00回到年級晚修的。高一x班的晚修狀況普通都是挺不錯的，所以我可以有時光舉行自己的備課。

值日：開頭一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮，班主任於教師說過無數(shù)次，但同學(xué)對此無動于衷。許多同學(xué)值日并不仔細，所以衛(wèi)生工作總是沒做好，為此常常被扣分。我有時候會自己動手撿起一些垃圾，后來於教師說其實對于不仔細值日，如不常常倒垃圾，講臺常常沒有準時清理整潔的狀況，有時候會好好教導(dǎo)一下同學(xué)，但是要求他們自己動手做好，而不是總協(xié)助他們，這樣有助于培養(yǎng)他們的主動性。

主題班會：舉行一些主題教導(dǎo)，或是在校運會前的一些動員，或是有時候班風(fēng)不好的教導(dǎo)，也包括對表現(xiàn)突出的學(xué)生的表揚，通過主題班會，提升了自己對同學(xué)思想教導(dǎo)工作重要性的理解，也熬煉了自己的語言表達能力。

三、實習(xí)建議

1、學(xué)生們普遍感到應(yīng)加強師范生的信心教導(dǎo)，讓他們樹立越發(fā)明確的目標，為師范生以后的教學(xué)工作做預(yù)備。

2、到實習(xí)小學(xué)后，爭取多觀摩優(yōu)秀老師授課，吸取在職教師的教學(xué)優(yōu)點，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

3、實習(xí)期間應(yīng)多爭取班主任工作，跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理同學(xué)、如何做同學(xué)和家長的思想工作，為以后的班主任工作做預(yù)備。

兩個月的實習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美妙、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗所學(xué)的過程。兩個月里，學(xué)生們在教學(xué)熟悉、教學(xué)水平、教學(xué)技能、同學(xué)管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的熬煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，學(xué)生們也增加了信念，堅決了信心，向一名合格的人民老師又邁進了一步!走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還無數(shù)。惟獨堅持自我，不斷努力，才會不斷的完美自己，取得勝利。實習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做的更好!

高校生實習(xí)總結(jié)2021(三)

在離畢業(yè)還有一點點時光里，為了加強自己的動手能力、實踐能力，我抓住最后的時機到x公司舉行實習(xí)。由于這次實習(xí)是就業(yè)前的演練，所以在實習(xí)當(dāng)中更能體味到，社會并不是想象中的那么容易。我在公司實習(xí)的崗位是倉庫管理員，雖然不認識但來不及多慮就要坦然面向，克服當(dāng)中的種種困難。

由于是倉庫管理員，所以盤點工作是每個月都必然要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態(tài)，由于關(guān)系到公司高層對公司資產(chǎn)的了解。盤點前，我像熱鍋上的螞蟻一樣，天天都為實物、卡、帳是否全都而勞碌著。不過我的勞碌都是值得的，我的工作是被別人所絕對的，由于我的盤點工作舉行的很順當(dāng)，這也是我應(yīng)當(dāng)值得自豪的，假如平常工作做的不好，盤點前再急再忙也沒實用。雖然這次盤店結(jié)束了，無數(shù)好的方面都是我要繼續(xù)沿用下去的。

我能做到其次項整頓，就是必需分類貨物進出頻率，并按輕重緩急，建立進貨、出貨、盤點等作業(yè)的標準作業(yè)操作化和制度化，并嚴格按標準化、制度化舉行操作;對倉庫里的儲位如何利用舉行分析，即倉庫空間利用的化、出入庫效率化，進而提高公司服務(wù)形象，跟上市場營銷現(xiàn)代化的節(jié)奏。在收拾當(dāng)中，知識也是很大，剛接觸這份工作的我，在同事們的精心教育下，仔細的做到將必須與非必須品分開，在崗位上只放必須品，假如沒有它，就必需購入替代品，否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或天天都要用到的，就稱為必須品。它的處理辦法就是放在常常使用的地方，如電話機;或是隨身攜帶，如筆。因此，xx的關(guān)鍵在于使用頻率即使用次數(shù)為推斷基準，再做到把非必須物品根據(jù)有使用價值、無使用價值分離收拾。

實習(xí)期間始終以仔細，刻苦，不怕苦的心態(tài)做事，與同事之間的關(guān)系也很友好，能夠團結(jié)全都。遵守公司的規(guī)則制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，從未浮現(xiàn)偷懶，遲到，早退等不良現(xiàn)象。這次實習(xí)對我意義重大，不但是我更好的完成最后的學(xué)業(yè)，更是給我在社會工作打了預(yù)防針，讓我更好的面向接下類的生活，而我也學(xué)習(xí)到了無數(shù)東西，的確做好了迎接挑戰(zhàn)的預(yù)備。

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高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2021

高校生畢業(yè)后有一部分人會走入社會，挑選就業(yè)，進入某些公司開頭工作。而為了盡快適應(yīng)新環(huán)境，就可以先實習(xí)一段時光。下面是由我我為大家收拾的高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2021。

高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2021(一)

按照小學(xué)畢業(yè)實習(xí)要求，本人于2021年xx月底到xx月底期間在xx銀行xx縣支行xx分理處舉行了為期xx周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在小學(xué)和單位指導(dǎo)教師的協(xié)助下，我認識了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好把握了銀行會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作能力均得到了熬煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的詳細狀況及體味作一系統(tǒng)的總結(jié)。

一、實習(xí)單位簡介

xx銀行是xx銀行之一，是金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在xx。在國內(nèi)，xx銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣闊客戶所信賴，已成為xx銀行之一。在海外，xx銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被xx評為世界xx強企業(yè)之一。xx銀行xx縣支行xx分理處是xx縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，向來鼎立支持xx經(jīng)濟的進展，在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以柔美的環(huán)境、豐盛的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供平安、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

二、實習(xí)過程

此次實習(xí)的目的在于通過在xx銀行的實習(xí)，把握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，認識銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：

(一)了解實習(xí)單位基本狀況和機構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會計核算辦法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬辦法確實定等。區(qū)分與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總堅固習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必須的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威，原來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)娜菀?，卻沒發(fā)覺我本來有這么多基本的技能不會操作?？粗聥故斓狞c鈔，真是又佩服又艷羨，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算，剛開頭我向來無法理解為什么不用計算器，這不是更便利嗎?后來漸漸才了解，本來銀行柜員常常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器便利，由于計算器顯示的結(jié)果超過一定時光便會消逝。

經(jīng)過一個星期的苦練，我雖然還不能嫻熟操作銀行的基本技能，但大致也把握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來，實習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)采取的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要舉行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證實細核對表，審查傳票號是否延續(xù)，金額是否精確?????，憑證要素是否齊全等。

在銀行實習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間天天交接工作時的對賬是必不行少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否延續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，普通先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過一段時光的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開頭學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算主要分為三個步驟，記賬、復(fù)核與出納。xx分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。

對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提醒付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得注重的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復(fù)核員復(fù)核。

四、實習(xí)收獲與體味

這次實習(xí)，除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能舉行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名向來生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在小學(xué)和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班;假如是不當(dāng)心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必需由經(jīng)辦人負責(zé)賠償。

第二，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體味。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必需得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感觸。

在我實習(xí)快要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是把握的差不多了，所以間或在空閑時指導(dǎo)教師讓我上崗操作。沒想到，看似容易的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注重，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好、請簽字、請慢走;第二與客戶傳遞資料時必需起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和詢問必需要耐心的解答。這使我熟悉到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才干在自己的崗位上有所進展。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時光久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體味到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實習(xí)的真正目的。

高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2021(二)

2022年就要結(jié)束了，在這一年里我從校內(nèi)走到了社會，這一年里我從同學(xué)改變?yōu)槁殬I(yè)人士，這一年我開頭為我的職業(yè)生涯決定。進入xx教導(dǎo)科技有限公司實習(xí)也已經(jīng)有一個月了，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在2022年的最后一個多月里有很大的長進。

一、工作狀況

1.認知公司的企業(yè)文化

我于2022年x月x日進入公司實習(xí)，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ)，我從公司的企業(yè)文化開頭了解，然后根據(jù)挨次填寫特訓(xùn)營員基本信息。從公司文化那里我明了了xx的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的允諾，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和平安感，也讓我期盼三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到驕傲，信任自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中，嚴格自律，堅持履行公司的允諾。

2.認識工作性質(zhì)

在特訓(xùn)營里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的溝通做好一定的基礎(chǔ)。然后開頭了解公司的運作流程，主要業(yè)務(wù)，還有自己的工作內(nèi)容，慢慢的學(xué)會管理自己的時光，支配自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員，主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日支配、負責(zé)選購辦公用品、監(jiān)督考勤，還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中，可以運用到專業(yè)學(xué)問收拾統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表，學(xué)會了編輯排版、后臺發(fā)布文章。

3.加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。

在工作中充分運用自己的專業(yè)學(xué)問，把理論變?yōu)閷嵺`，鞏固所學(xué)學(xué)問。重視專業(yè)培訓(xùn)，樂觀參加培訓(xùn)傾聽專業(yè)人士的指導(dǎo)，向同事請教學(xué)習(xí)，提高自己的能力。圍繞本職的工作，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，拓寬自己的視野，在實際工作中把理論學(xué)問化為有用技能。

仔細做好本職工作和日常事務(wù)性的工作，做到手腳口腦并用，票據(jù)要準時報銷，賬目要清楚記下，幫助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。仔細完成辦公常用品的購置、來人接待、上下交流、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù)，保證辦公室工作的正常開展。

二、存在不足與改善措施

1.存在不足

一是欠缺工作閱歷，盡管經(jīng)過一個多月的熬煉有不少長進，但是還是缺乏實戰(zhàn)閱歷;二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜，一不當(dāng)心就會出錯;三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，膽怯失敗;四是缺乏交流，不能充分利用資源，不太敢表達自己的觀點，雖然向來在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變工作辦法，卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏方案，因為工作沒有規(guī)劃好，工作目標不夠明確，主次沖突不清，經(jīng)常達到事倍功半，把可以延后再做的事情花大時光去弄，而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)學(xué)問面小，對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手，專業(yè)學(xué)問少不能勝任工作。

2.改善措施

(1)針對閱歷不足的問題，必需在日常的工作中熬煉自己，總結(jié)勝利失敗的閱歷，防御自己的不足。

(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜，但也存在一定的邏輯，按照邏輯做事，不懂就問，謙虛求教。

(3)大膽的與人交流溝通，在人際交往中熬煉自己的膽量和語言表達，不要膽怯別人的譏笑，要信任自己一定能行。

以上就是這次實習(xí)的總結(jié)。

高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2021(三)

近一個半月時光，我在xx集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習(xí)。以下是我擔(dān)任辦公室文員實習(xí)報告，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出珍貴看法及建議。

一、實習(xí)目的

實習(xí)，顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時光的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)該如何應(yīng)用在實踐中。由于任何學(xué)問源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習(xí)對我們更加重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時光可以說是我高校四年來最辛勞也是最充實的一段時光。辛勞是由于剛踏上工作崗位，有無數(shù)方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時光里，我學(xué)到在校內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習(xí)也給了我一定的工作閱歷。為未來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成果和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下閱歷，二來也對自己的工作狀況有個系統(tǒng)的熟悉。

二、單位簡介

xx集團有限公司前身xx皮鞋廠創(chuàng)建于19xx年，19xx年組建集團公司，現(xiàn)已進展成為擁有員工x余名，集制鞋、房地產(chǎn)、對外貿(mào)易、酒店、消遣、網(wǎng)絡(luò)科技于一體的無區(qū)域企業(yè)集團。目前作為主業(yè)的xx鞋業(yè)生產(chǎn)基地位于xx，占地面積近x畝，建造面積x萬平方米，擁有先進的xx、xx等國家和地區(qū)生產(chǎn)的制鞋流水線x條，年生產(chǎn)能力達x萬雙，產(chǎn)品銷往xx、xx等國家及xx內(nèi)陸。

xx集團是在民營企業(yè)中最早招聘海外職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任公司高管的企業(yè)，在產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)創(chuàng)新上也主動尋求與國際接軌，從20xx年開頭，公司每年都招聘xx國家的一流設(shè)計師對xx產(chǎn)品舉行同步研發(fā)，在制鞋行業(yè)開發(fā)新品種方面始終保持地位，并建立了標準化試驗室。20xx年，公司還通過與xx公司的合作，實現(xiàn)了民外合璧，借梯登高，并領(lǐng)先在全省民營企業(yè)中通過了sa8000社會責(zé)任國際標準體系認證，使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動權(quán)益保障、產(chǎn)品環(huán)保等均達到國際相關(guān)標準，從而打破貿(mào)易壁壘，為企業(yè)更好地進軍國際市場鋪平道路。

公司本著以人為本、構(gòu)建和睦勞動關(guān)系的理念，逐年加大員工福利待遇和文化生活設(shè)施的投入，樂觀為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各種勞動保險，20xx年斥資x萬打造面積近x平米的員工活動中心，放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網(wǎng)吧等一應(yīng)俱全。并創(chuàng)辦了xx報，廣播站，滿足員工日益增長的精神文化需求。

三、辦公室文員工作總結(jié)

在這一個多月中，我的主要工作內(nèi)容是幫助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中，我采納了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的詳細業(yè)務(wù)學(xué)問，拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。首先總結(jié)一下我的全部詳細工作內(nèi)容：

1、接應(yīng)聘者來電，給應(yīng)聘者舉行容易初始，通過者送往各部門經(jīng)理處舉行復(fù)試;

2、開試工單通知復(fù)試通過者試工，并做好記下;

3、幫助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;

5、收拾及保管補卡條、請假條;收拾員工檔案，以備隨時出檔和歸檔;

6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;

7、幫助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù);

8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字;

9、錄入月罰款單與嘉獎單，錄入員工養(yǎng)老保險資料;

10、制作2022年全廠管理人員年休表;

11、幫助接待客戶xx客人。

12、領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作，做好辦公室工作方案。

四、收獲及體味

以上是我的實習(xí)報告，回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)受，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被支配在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從小學(xué)到社會的大環(huán)境的改變，身邊接觸的人也徹低換了角色，教師變成老板，學(xué)生變成同事，相處之道徹低不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感觸惟獨親身經(jīng)受過的人才干體味。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告知我他們剛出來工作的經(jīng)受，也是從被當(dāng)成隱形人開頭的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開頭接觸的工作就是聘請，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊急也有點高興。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有無數(shù)有關(guān)鞋業(yè)的專出名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有無數(shù)我不認識的工種，如開發(fā)部的做包，車包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢;總倉的劃料，下料等。

這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明了一些了。來應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)覺了一個差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛高校畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的衰老人就是年齡大，閱歷少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中，我要越發(fā)謙虛的努力的汲取這里的一切。

高校生實習(xí)總結(jié)范文2021

20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開頭了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時光不長，體味甚多。明了了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體味，大概在此時此刻的我，真切的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的交流，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊配合精神、待人處事的能力等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素養(yǎng)，希翼能協(xié)助自己以后越發(fā)順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣度氲阶约旱墓ぷ髦小?/p>

普通來說，小學(xué)的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，小學(xué)主要專注于培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親手接觸社會參與工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體味普通公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習(xí)在協(xié)助從校內(nèi)走向社會起到了十分重要的作用，因此要賦予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身情況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準時補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、能力預(yù)備，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，究竟書本上的只是一個概念，詳細操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。在這段時光學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但的確體味到了工作的辛酸，覺得自己在小學(xué)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，而且本身就沒好好學(xué)小學(xué)的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的收拾以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習(xí)對我來說是個既認識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過無數(shù)的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我未來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個彌漫挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊急的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往徹低不一樣的生活。天天在規(guī)定的時光上下班，上班期間要仔細及時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。

回顧這兩個月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要準時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的辦法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點方面，從自身緣由總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐銜接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作堆積珍貴閱歷。

第二，注重自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己誠摯的微笑，清楚的語言，細致的推介，關(guān)愛的服務(wù)去制服和打動消費者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，愜意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深入自己的工作業(yè)務(wù)。認識每一款化妝品的貨號，大小，色彩，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面向不同的顧客，采納不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增強銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

最后，端正巧自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)節(jié)使我越發(fā)明了，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以打算一個人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個人領(lǐng)會了通過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就把握了達到勝利的原理。倘若能到處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成所有課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體味到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增強了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開頭。實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

高校生校園實習(xí)總結(jié)范文2021

在校園實習(xí)中推行企業(yè)化管理,能夠讓同學(xué)領(lǐng)悟企業(yè)文化、企業(yè)聘請、企業(yè)機構(gòu)、企業(yè)制度和企業(yè)機制,從而培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)問、技能、意志、閱歷,終于提高同學(xué)的就業(yè)能力。以下由我為大家提供兩篇校園實習(xí)總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到大家。

范文一

20xx年新學(xué)期的開頭，我們舉行了為期兩個星期的校園實習(xí)。兩個星期的實習(xí)生活是辛勞的、緊急、美妙的，也是很故意義的。實習(xí)期間，我們新分成的小組別在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的支持和指導(dǎo)下，轟轟烈烈的綻開了校園實習(xí)活動。作為體育校園實習(xí)生，我向來以老師身份嚴格要求自己，到處注重言行和儀表，并緊記實習(xí)守則，敬重小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師，謙虛聽取他們的看法，學(xué)習(xí)他們的閱歷，主動完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)?，F(xiàn)在，我的實習(xí)工作得了比較遺憾的勝利。對此，本人甚感欣慰。下面就我校園實習(xí)的主要工作舉行總結(jié)：

在實習(xí)期間，我主要完成了3方面的工作：一是見習(xí)，實習(xí)開頭我們主要是聽取其他教師的講課，并仔細的登記來聽課記錄，學(xué)習(xí)教學(xué)辦法和吸取教學(xué)閱歷。二是親手上課，在教師的指導(dǎo)下，仔細預(yù)備所需的上課教案，體味和發(fā)覺自己上技術(shù)課的不足之處，通過指導(dǎo)教師和學(xué)生們的互相研究糾錯，自己取得了極大的長進。三是準時與指導(dǎo)教師和其他實習(xí)生舉行閱歷溝通不斷完美自我。

我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課綻開教學(xué)，我的實習(xí)的假象對象是中學(xué)校生。他們活潑好動，教學(xué)要從他們的實際動身，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到簡單理解和接受的教學(xué)辦法，對于初為人師的實習(xí)生，這是有一定難度的。

因為我們剛從高校同學(xué)角色進入中學(xué)老師角色，會故意無意的把高校教師的教學(xué)辦法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)辦法與高校有很大的不同所以一開頭并不適應(yīng)，總是故意無意地習(xí)慣于高校教師的教學(xué)模式，教的很快，一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了，可同學(xué)的學(xué)習(xí)效果并不高，無數(shù)動作教完了，同學(xué)還是沒有把握。固然在后來不斷的實踐和指導(dǎo)教師的協(xié)助講解下，我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)辦法、模式，教學(xué)效果也隨之會好了起來。

作為一個老師，大概你的課講得很透徹、明了，大概你對同學(xué)如慈母般體貼，大概你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在同學(xué)中的地位更高，我們需要具備的是綜合素養(yǎng)、為人師表。你既不能是同學(xué)口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓同學(xué)真正的服你，惟獨去挖掘你的人格魅力。什么叫人格魅力了。

第一：幽默機制。

幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個同學(xué)都不喜愛?那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默，會得到意想不到的效果，同學(xué)也會因此而喜愛?你。

其次：豐盛的學(xué)問儲備。

老師的主要任務(wù)是教。都說給同學(xué)一杯水，老師要有一桶水。實際上老師更應(yīng)作長流水。課上，你可能想象不到同學(xué)會問出怎樣的問題，所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作，平常更要多讀專業(yè)書籍，以豐盛自己的學(xué)問儲備。第三：衣著整齊、整潔、得體。

作為衰老人，這一方面應(yīng)當(dāng)是最值得注重的。衰老有衰老的資本，我們是老師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們徹低沒須要穿得很鄭重，很正式，很古板。而應(yīng)當(dāng)是青春的、彌漫活力的。此外，我們一定要時刻注重自己的形象，時刻都要保持干凈，給同學(xué)清爽自然親切的感覺，這樣同學(xué)也情愿和你接觸。