大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

Word文檔大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文工作閱歷需要去累積，不斷反思和總結(jié)，能在崗位上更好的去做好工作，取得長(zhǎng)進(jìn)，工作了一段時(shí)光，就要去好好的把過(guò)往工作總結(jié)好。下面是由我我為大家收拾的《高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文》。

今年月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開(kāi)頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂?，本身?duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很生疏，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施舉行了了解，并樂(lè)觀參加相關(guān)工作，注重把書(shū)本上學(xué)到的管理理論學(xué)問(wèn)以及信息管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)對(duì)比實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確實(shí)用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，幫助同事完成部門工作；又以同學(xué)身份謙虛學(xué)習(xí)，努力吸收實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明了我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊急，又新鮮，收獲也無(wú)數(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及進(jìn)展前景有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)別公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷售狀況，還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng)，打算了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配狀況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品狀況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力，公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研生產(chǎn)分配機(jī)制，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力.因?yàn)槿狈﹂啔v，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)光走了無(wú)數(shù)彎路，給同事的工作帶來(lái)了無(wú)數(shù)棘手，但是我們經(jīng)理沒(méi)批判我，而是讓我繼續(xù)仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓勵(lì)，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面無(wú)數(shù)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的長(zhǎng)進(jìn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的學(xué)問(wèn)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)頭我本著樂(lè)觀肯干，謙虛好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂(lè)觀主動(dòng)的參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的認(rèn)識(shí)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己長(zhǎng)處.同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和交流能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，遺憾地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和未來(lái)的工作取得了1些珍貴的實(shí)踐閱歷。

3、同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作舉行了良好的預(yù)備。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解，也預(yù)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，趕緊時(shí)光，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的改變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀看和與同事的交談思想有一個(gè)很大的長(zhǎng)進(jìn)，人生的價(jià)值觀。我向來(lái)以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么容易？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？錢多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！檔次？什么是檔次，就是你素質(zhì)，你所懂得的，你所成就的無(wú)數(shù)，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開(kāi)頭赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)光，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分！

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高校畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告高校生報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)

今年暑假，我有幸來(lái)到《北京晚報(bào)》熱線部，舉行為期三周的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這珍貴的三周時(shí)光里，我不僅對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐閱歷。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。

第一天到報(bào)社時(shí)，我心里七上八下的，看著大家勞碌的身影，徹低不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的小彥教師給我介紹了部門的大體狀況，采訪的詳細(xì)流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒅氐幕绢I(lǐng)項(xiàng)。第一天，教師沒(méi)有帶我采訪，而是讓我在閱覽室閱讀報(bào)紙。說(shuō)實(shí)話，以前看報(bào)紙往往只是看個(gè)喧鬧，根本沒(méi)故意識(shí)去觀看新聞的思路和寫法。

從其次天起，我就跟著小彥教師開(kāi)頭了緊急而勞碌的采訪。一旦接到新聞線索，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)。用教師的話講，記者就是一臺(tái)不分晝夜時(shí)刻待命的機(jī)器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會(huì)新聞。在這20多天里，我隨教師深化北京大街小巷，跑遍了大半個(gè)北京城。無(wú)論風(fēng)吹日曬，哪里有新聞，哪里就有我們的腳印。我是一個(gè)比較嬌氣的女孩，平常出門打傘，下雨打車。但是在采訪期間，我明了記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著我慢慢融入工作，這些也在不知不覺(jué)中被忽視了。我們普通的工作流程是上午在報(bào)社接熱線電話，下午出去采訪，晚上回家寫稿。任務(wù)多時(shí)，稿子往往不止一個(gè)，回家后經(jīng)常要寫到深夜。這也讓我深深體味到記者的生活并非像想象中那么浪漫，記者不僅是無(wú)冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。

新聞簡(jiǎn)單忽視一些事實(shí)細(xì)節(jié)，而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物，時(shí)光，地點(diǎn)等必需要精確。剛開(kāi)頭采訪時(shí)，自己總不注重，人名地名沒(méi)有留心去反復(fù)核實(shí)。在教師的叮囑下，我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊戉駠餍侣劦恼媲行?。另外，新聞中每一個(gè)字，每一個(gè)稱謂都要精確?????詳細(xì)。比如，在一次城市雕塑的采訪稿中，負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個(gè)稱謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱謂過(guò)于籠統(tǒng)，讓我打電話再次確認(rèn)。確認(rèn)之后城管部門變成了街道辦事處城管指揮中心。主任告知我，越是這種責(zé)任單位，名稱越要詳細(xì)，絕不能出絲毫的差錯(cuò)。

在和教師采訪的過(guò)程中，我印象最深的是無(wú)論走到哪里，教師總能精心留意身邊的細(xì)節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問(wèn)地圖時(shí)，我觀看到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此，我從老人效率高的角度采寫。然而，教師告知我，她粗略掐表算了一下，一份盲文地圖上的地名惟獨(dú)40來(lái)字，半個(gè)小時(shí)意味著老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)光，這是十分不簡(jiǎn)單的。這讓我明了采訪時(shí)不僅要觀看，還要精心。

真切性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎大事使大眾對(duì)新聞?wù)媲行援a(chǎn)生了嚴(yán)峻的相信危機(jī)，也給新聞工敲響了警鐘。為了保證新聞的真切性，無(wú)論新聞線索來(lái)自何方，無(wú)論新聞大事大小，我們都必需深化現(xiàn)場(chǎng)采訪。惟獨(dú)這樣才干確保做真切的新聞，為社會(huì)負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)。記得有一次，市民張先生打來(lái)熱線，稱他家附近的學(xué)校不到8就播放廣播操音樂(lè)，影響居民正常歇息。其次天清早，我們來(lái)到學(xué)校門口。直到8點(diǎn)后也沒(méi)有任何動(dòng)靜。在咨詢小學(xué)保安和小區(qū)居民后得知，開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)為調(diào)試?yán)炔乓辉绮シ乓魳?lè)，正常的廣播操是在10點(diǎn)之后。聽(tīng)了這話，我不禁嘀咕，就由于一句話，我們就得起個(gè)大早趕到這里，鋪張時(shí)光和精力。但是教師告知我，這種狀況對(duì)于記者再普遍不過(guò)，雖然無(wú)數(shù)時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng)，但為了保證新聞的真切性，必需親歷而為。

高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校生必需經(jīng)受的過(guò)程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了無(wú)數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，技能開(kāi)闊視野，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高同學(xué)政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國(guó)情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過(guò)深化實(shí)際，了解行政工作的實(shí)際狀況，并加深鞏固所學(xué)行政管理專業(yè)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高熟悉問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)光：

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：高?？萍继?/p>

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）實(shí)習(xí)單位狀況

科技處是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的科研管理職能部門，主要工作職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)組織編制小學(xué)科研進(jìn)展規(guī)劃和年度科研方案，制訂和實(shí)施小學(xué)科研工作的各項(xiàng)管理政策。

2、負(fù)責(zé)小學(xué)各類科技項(xiàng)目申報(bào)、過(guò)程管理、經(jīng)費(fèi)管理工作。

3、負(fù)責(zé)小學(xué)科技成績(jī)的鑒定、驗(yàn)收、科技嘉獎(jiǎng)申報(bào)、推廣轉(zhuǎn)化和科技保密工作。

4、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)庇護(hù)與管理工作。

5、負(fù)責(zé)小學(xué)各類學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)工作。

6、負(fù)責(zé)小學(xué)科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)試驗(yàn)室的審查、上報(bào)、審批和管理工作。

7、負(fù)責(zé)小學(xué)各類科技檔案的收集、收拾工作，協(xié)作檔案館完成科技檔案的歸檔工作。

8、負(fù)責(zé)各類科技統(tǒng)計(jì)、科技信息的收集收拾與分析及其宣揚(yáng)工作。

9、負(fù)責(zé)或參加主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的相關(guān)科技工作。

10、完成職稱評(píng)定中的科研項(xiàng)目、科技成績(jī)、學(xué)術(shù)論文和科技著作的審查與認(rèn)定工作。

11、完成小學(xué)和上級(jí)主管部門交辦的其他科技工作。

科技處由處辦、研發(fā)科、綜合管理科、科技成績(jī)轉(zhuǎn)化中心等科室組成，我所在的是研發(fā)科，主要負(fù)責(zé)小學(xué)科研課題的申報(bào)、審核、結(jié)題以及重點(diǎn)試驗(yàn)室等工作。

（二）實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

開(kāi)頭實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入生疏的環(huán)境難免會(huì)有些緊急，不知道該怎么辦。是教師們友善的微笑緩解我的難堪。大家都很有禮貌，不管事件小事都要說(shuō)聲感謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是給我上了一堂禮儀課。

跟教師們認(rèn)識(shí)之后，教師們開(kāi)頭讓我?guī)托┟?，比如找材料，?fù)印文件之類的工作。在這之余，我開(kāi)頭學(xué)習(xí)科技處的相關(guān)規(guī)則制度，深化了解各個(gè)辦公室的分工以及功能和作用，再通過(guò)觀看和向教師咨詢，分清各個(gè)崗位的職責(zé)。這樣一來(lái)，我就可以更好的參加工作，幫助教師完成工作。

在科技處，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的教師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難。天天要發(fā)傳真、收信件、收拾廢舊紙張?jiān)诶玫?，手頭有多件事情需要完成。固然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把全部事情的主次挨次排好。這樣就不會(huì)亂。將近年末的時(shí)候，年度課題總結(jié)會(huì)和下一年度的項(xiàng)目申報(bào)工作接踵而至，工作異樣繁重，沒(méi)有條理瞎忙是完成不了任務(wù)的。比如說(shuō)，開(kāi)省重點(diǎn)試驗(yàn)室驗(yàn)收會(huì)議，需要復(fù)印資料，一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分離印刷，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要漸漸來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

高校生畢業(yè)總結(jié)范文

五年的高校生活接近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足寶貴的五年。在這五年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)光的迷霧，清楚的回首所走過(guò)的路，從而為未來(lái)的人生旅程預(yù)備一些閱歷和教訓(xùn)。

高校五年的生活主線是學(xué)習(xí)。高校學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它給予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣大的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必需有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的挑選分辨能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)當(dāng)謝謝高校這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與勝利，使我真正知道了怎樣舉行自我學(xué)習(xí)，怎樣有挑選有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參加，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的學(xué)問(wèn)面，而且在不斷的探究過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐盛了自己的理論學(xué)問(wèn)。

在清華園的五年，所得不僅僅是學(xué)問(wèn)上的東西，校內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，全部這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我將來(lái)一生的進(jìn)展。

在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是學(xué)問(wèn)的堆積，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)問(wèn)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估計(jì)的影響。在清華的這幾年，我可以明確感觸到小學(xué)在教書(shū)的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探究，都影響著我的人生觀的形成。在未入高校之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用，卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在高校五年的學(xué)習(xí)生活中，因?yàn)樽约旱乃剂?、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的意見(jiàn)。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的眨眼，而對(duì)于個(gè)人而言，則惟獨(dú)永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔，便是勝利。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)堆積的過(guò)程，必需要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品味勝利的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和主意，但這只是形式上的轉(zhuǎn)變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難轉(zhuǎn)變的。在以后的生活中，樂(lè)觀向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

小學(xué)提供了豐盛多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校內(nèi)生活。從小學(xué)的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前，我自己就對(duì)音樂(lè)有愛(ài)好。高校期間，音樂(lè)觀賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的熟悉，并因此培養(yǎng)了更深厚的愛(ài)好。

體育向來(lái)是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是囫圇小學(xué)高度重視的一類課，蔣南翔校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是囫圇清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素養(yǎng)有了比較顯然的提高?，F(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課，但我仍能堅(jiān)持故意識(shí)的投入熬煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，信任這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我未來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。

小學(xué)有許多很好的教導(dǎo)環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的軍訓(xùn)，我們留下的是汗水，帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了金屬加工的學(xué)問(wèn)，并且增強(qiáng)了對(duì)工人師傅恭敬和珍惜別人勞動(dòng)成績(jī)的觀念，更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)，自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器，帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的熬煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

高校五年，自我?jiàn)^斗當(dāng)然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我碰到的每一次挫折，每一次困難，都有伴侶和學(xué)生的熱心協(xié)助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)勝利，也有大家共享，這實(shí)在是人生的一大幸福。謝謝我們班全部的學(xué)生，謝謝全部相信我、協(xié)助我的人，謝謝你們，你們給我的友情我會(huì)永久的珍惜！

高校生畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文

高校生畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文

20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日，短短的兩個(gè)多月的時(shí)光，同高校四年相比，一晃而過(guò);同人的一生相比，如白駒過(guò)隙;假如把這段時(shí)光放到宇宙中來(lái)說(shuō)，就如滄海一粟。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這區(qū)區(qū)二個(gè)月的時(shí)光，讓我從一個(gè)同學(xué)順當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換成一名教師，讓我從只會(huì)學(xué)學(xué)問(wèn)的階段一下越到傳授學(xué)問(wèn)的階段，所以，我要謝謝這兩個(gè)月來(lái)帶給我質(zhì)的變化。

還記得第一次帶課時(shí)的場(chǎng)景，跟汪教師的一節(jié)籃球課。容易的介紹之后，開(kāi)頭分組教學(xué)，我被分配帶女生。我把隊(duì)伍收拾好，卻不知道該如何開(kāi)頭，腦子里也不知道該怎么去做，說(shuō)話還語(yǔ)無(wú)倫次的，我只記得說(shuō)過(guò)這么一句：這節(jié)課教你們什么呢。呵呵，連教師都不知道教什么，同學(xué)們可怎么辦呀。她們和我開(kāi)玩笑的說(shuō)：任憑教什么吧，我們很好糊弄的。這就是我第一節(jié)課的開(kāi)場(chǎng)白，一個(gè)原來(lái)應(yīng)當(dāng)在小學(xué)無(wú)拘無(wú)束的生活，驟然間被拉到一個(gè)地方讓當(dāng)教師，難免會(huì)產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認(rèn)，我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的教師，從來(lái)沒(méi)有備過(guò)課。

實(shí)習(xí)的生活就在這難堪的第一節(jié)課開(kāi)頭了，剛開(kāi)頭課少，周二和周四下午，我們也不需要住校，帶完課就回小學(xué)了。感覺(jué)當(dāng)教師也挺輕松的，和學(xué)生們玩一節(jié)課，自己玩好了，還能領(lǐng)上工資，世界上最好的事情也莫過(guò)于此了。真正開(kāi)頭體味到體育教師不好當(dāng)是從十月份大一開(kāi)學(xué)算起，大一軍訓(xùn)完一開(kāi)學(xué)，我們的課就被排的滿滿的，從周一到周四下午，每天滿課，根本不給你喘息的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的洗禮，上課也順當(dāng)多了，其實(shí)是由于教得內(nèi)容太容易了，籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃，每天講，每節(jié)課都講，你想不會(huì)都難。最悲催的是帶完課基本沒(méi)事可做，我們六個(gè)人住的是豪華地下室，上下鋪，沒(méi)網(wǎng)，沒(méi)電視，還老停水。唯一的消遣生活是一副撲克，我還不會(huì)玩，老當(dāng)觀眾。后來(lái)小屁孩把電腦拿過(guò)來(lái)，我們還能看上一會(huì)電影。這最值得炫耀的一項(xiàng)資本是燈光球場(chǎng)，從晚上七點(diǎn)開(kāi)到十點(diǎn)，我普通沒(méi)事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么，關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大，月亮圓的飯店你任憑挑，早上各種小吃讓你眼花繚亂，是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味。可是在這呢，全校就一個(gè)食堂，外面的飯店屈指可數(shù)，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒(méi)方法，只好披荊斬棘，爬山涉水，去離小學(xué)倍遠(yuǎn)的黑土巷就餐，也就是在這里，我們喜愛(ài)?上了打鹵面，大同刀削面，西安面皮。

吃飽了喝足了，任務(wù)也就來(lái)了，馬上面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)的洗禮，才讓我明了過(guò)來(lái)，本來(lái)我們是如此免費(fèi)的勞動(dòng)力，讓你干嘛你就的干嘛，讓你往東，你不敢往西。我體味到我們?nèi)绱吮叩拿\(yùn)，就從那天開(kāi)頭我渴望著實(shí)習(xí)早點(diǎn)結(jié)束，天天倒計(jì)時(shí)。

俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是成功，臥薪嘗膽兩個(gè)月后，20XX-XX-XX，最后一場(chǎng)籃球競(jìng)賽的哨聲最終吹響了，我渴望已久的日子來(lái)到了，至此神棍節(jié)來(lái)臨之際，我們實(shí)習(xí)生活到此最終畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。

最后校方為了謝謝我們