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文檔簡介

Word文檔大班健康教案:蔬菜水果變干凈活動目標(biāo):

1、了解殘留農(nóng)藥的危害,知道幾種祛除農(nóng)藥的方法,懂得愛護(hù)自己的健康。

2、情愿通過自己的努力,想方法獵取學(xué)問。

3、喜愛與同伴合作,共同探究,共同共享。活動預(yù)備:

1、背景學(xué)問:了解有關(guān)殘留農(nóng)藥的危害,并把握幾種祛除方法。

2、物質(zhì)材料:各種水果蔬菜、兩塊展板、幼兒手頭資料。

3、活動鋪墊:本活動重點讓幼兒知道幾種祛除農(nóng)藥的方法,所以把了解農(nóng)藥危害放在活動前的鋪墊部分,請幼兒收集了農(nóng)藥危害的資料,大家一起展現(xiàn)溝通,知道殘留農(nóng)藥會使人腹痛、腹瀉、消化不良,引發(fā)心腦血管疾病,甚至危險生命等然后請幼兒回去后連續(xù)收集祛除農(nóng)藥的方法的資料。活動過程:

1、鞏固已有學(xué)問:

請小伴侶觀看上一次活動布置的展板,鞏固關(guān)于殘留農(nóng)藥危害的學(xué)問,請兩個代表解說一下小伴侶的資料。

2、了解幾種祛除農(nóng)藥的方法:

(1)、請小伴侶小組溝通收集到的資料,說一說自己了解到的方法。

(2)、幼兒自由展現(xiàn)資料,相同方法的資料同時粘貼到展板上??偨Y(jié)出四種方法:浸泡、去皮、刷洗、加熱。

(3)組爭論:認(rèn)為哪種方法最好。

(4)組派一名代表說出自己組的想法,其他組進(jìn)行評價。(例如:第一組認(rèn)為去皮方法好,農(nóng)藥祛除徹底,其他組有的幼兒持反對意見,認(rèn)為用刀去皮,簡單割到手;而有的幼兒持支持意見,認(rèn)為桃、芒果可以直接剝皮,不存在危急等等。[關(guān)注點]

A、關(guān)注幼兒能否樂觀參加爭論

B、關(guān)注幼兒評價時是否敢于表達(dá)自己的想法3、在實踐中加深對幾種方法的理解(1)老師引導(dǎo)幼兒理解,每種方法都有適合與不適合的水果蔬菜,應(yīng)依據(jù)每種蔬菜水果不同特點選擇不同方法。

(2)請各組幼兒按剛才選擇的方法,選擇適合的蔬菜水果,并說一說自己選了什么,其他組評價。

(3)老師小結(jié):有些蔬菜水果可以用多種方法祛除農(nóng)藥。4、健康食品餐盒請幼兒選擇適當(dāng)工具與方法,嘗試為各種蔬菜水果祛除農(nóng)藥,經(jīng)過加工后相互隨便品嘗?;顒咏ㄗh:1、活動組織指導(dǎo)方面:老師也可將收集工具列為單獨的一次活動,請幼兒特地收集這方面的資料爭論溝通。

2、活動延長拓展方面:

(1)相關(guān)閱歷的延長與拓展:可向綠色食品、環(huán)保等方面延長。

(2)一日生活有機滲透的延長與拓展,日常生活中引導(dǎo)幼兒留意飲食衛(wèi)生。

(3)家園互動:可請幼兒家長到園里來,品嘗幼兒親自制作的健康食品。

GZ85.com更多總結(jié)

寒假銷售水果蔬菜社會實踐報告

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個布滿規(guī)章的社會,我們的國家要與世界接軌,高才能的人才是必不行少的,但沒實踐的的人才是無處可用的。

要融入社會,就必需先了解社會,而假期正是我們了解社會的最佳時期。參與社會實踐活動,不僅可以充實我們對社會的認(rèn)知,同時也可以增加自己在各方面的力量。

所以,這個假期的社會實踐活動給我?guī)砹艘淮伟緹挼臋C會,讓自己去體驗社會生活,也了解社會的需求。由于是在桂林讀的高校,所以放假的時候,也就在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鱽韺嵺`。

由于之前都在學(xué)院及學(xué)校同學(xué)會熬煉過,有許多的工作閱歷,所以我很快就找到了一份銷售水果蔬菜的工作,實踐單位就是桂林果菜香蔬果配送商行,實踐時間為31天。通過這31天的社會實踐,我深刻地體會到了勞動的歡樂與光榮。由于以前對水果蔬菜是一問三不知的,只知道吃水果和蔬菜。

所以,初來駕到,我對水果蔬菜的價格以及功能還知道得很少,因此要經(jīng)過為期5天的培訓(xùn),店老板馬老板很急躁地教育了我,我受益匪淺。幾天后,我也許對市面上各種水果和蔬菜有了很大的熟悉,功能和養(yǎng)分也有了大致的了解,以下是我邊實踐邊總結(jié)出來的:

蘋果:蘋果被譽為溫馨圣果,吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機會要低,現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)峻,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,愛護(hù)肺部免受污染和煙塵的影響。蘋果中的膠質(zhì)和向量元素鉻能保持血糖的穩(wěn)定,蘋果是糖尿病患者的健康小吃,它還能有效地降低膽固醇。蘋果還能防癌,預(yù)防鉛中毒。

火龍果:火龍果可以排毒解毒、愛護(hù)胃壁、預(yù)防腦細(xì)胞變性,抑制癡呆癥發(fā)生;還可以美白皮膚、養(yǎng)顏;減肥、降血糖、潤腸滑腸、預(yù)防大腸、預(yù)防大腸癌發(fā)生等。此外,火龍果有預(yù)防便秘、促進(jìn)眼睛保健、增加骨質(zhì)密度、關(guān)心細(xì)胞膜形成、預(yù)防貧血和抗神經(jīng)炎、口角炎、降低膽固醇、皮膚美白防黑斑的功效外,還具有解除重金屬中毒、抗自由基、防老年病變、瘦身、防大腸癌等功效。而較新的討論結(jié)果顯示,火龍果和枝的汁對腫瘤的生長,病毒及免疫反映抑止等病癥上表現(xiàn)出了樂觀作用。

雪梨:梨有降低血壓、養(yǎng)陰清熱、冷靜的作用。梨中含有較多的配糖體和鞣酸成分以及多種維生素,故對高血壓、心肺病,肝炎、肝硬化病人消失頭昏目弦、心悸耳鳴時,常吃梨大有好處。肝炎病人吃梨能起到保肝、助消化,增食欲的作用。雪梨還可止咳生津、清心潤喉、降火解暑,可為夏秋熱病之涼爽果品;又可潤肺、止咳、化痰。對患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效。

番茄:番茄紅素對心血管具有愛護(hù)功能,并能削減心臟病的發(fā)作,對前列腺癌也有預(yù)防作用。它性甘酸微寒,有生津止渴,健胃消食,清熱解毒,降低血壓等功效。多吃番茄具有抗年輕的作用,使皮膚保持白皙。

蘿卜:蘿卜有紅蘿卜和白蘿卜,蘿卜,素有士人參之美稱,其外表雖粗而其色其味倍受兒童寵愛。蘿卜含有b胡蘿卜素,它是一種維生素a原,對愛護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長發(fā)育,降低血脂,增加機體抗病、抗年輕力量有顯著作用,具有清除氧自由基的抗氧化、抗誘變化性能,增加人體免疫功能,能削減或阻擋癌細(xì)胞的生成。實踐證明,蘿卜具有降壓、強心、利尿、抗炎、抗過敏的自然功效。

在這31天的銷售中,我發(fā)覺有一些水果特殊好賣。比如蘋果,砂糖橘,柑橘,橙子,火龍果等等,后來在和一些顧客的談天中我才發(fā)覺,原來水果也有它們本身的寓意。蘋果代表著平安;柑橘,砂糖橘代表吉利;橙子代表心想事成;火龍果則預(yù)示來年的生意紅紅火火。而雪梨之類的,就沒多少人買,因為梨同離是同音,大家都不怎么喜愛,總覺得不吉利,并前雪梨也很難保存。在顧客買了水果之后,我們還要向顧客解說如何正確地保存水果,從而使它不簡單腐爛。

通過那么多天的實踐,我發(fā)覺自己在說話和接待方面還存在著很大的欠缺,同樣是買東西,老板在的時候就可以賣很高的價格,而我則不行以賣到很好的價格,通過我的觀看,我發(fā)覺以下幾點:

服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必需的。要想獲得更好的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的需求。老板訓(xùn)練過我說:目前職場上流行一句話細(xì)節(jié)打算成敗,態(tài)度打算一切,如何去服務(wù)好我們的顧客,是一件不僅除了老板要去思索的問題,對我們每一位服務(wù)人員來說,更應(yīng)當(dāng)好好斟酌。我們的工作薪水來自哪里?答案是:顧客。顧客是我們的衣食父母,顧客是上帝,一個企業(yè),組織要進(jìn)展生存,員工的勞動酬勞都是來自顧客,我們沒有理由不為顧客著想!誠懇是勝利的根本誠信對于經(jīng)商來說無疑是生存的根本,假如沒有誠信,倒閉是遲早的事情,誠信,我的理解是人對人的誠懇,真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我們老板就是這樣的一個人,他為人穩(wěn)重,待人誠懇,辦事周到,所以他得到了很好的人緣,我認(rèn)為這是開店勝利的重要一點。付出才會有收獲雖然店里的生意還不錯,但它背后是老板辛勤的勞動所獲得的。我們的老板幾乎是每天凌晨3點就起床,然后動身到荔浦縣進(jìn)貨,到早上七點多鐘回來,就開店門。迎接第一批顧客(都是些小商販,我們商行也搞批發(fā)的),然后始終到晚上8點多的時候才關(guān)門。剛開頭不明白為什么老板要每天都進(jìn)貨,而不是一次進(jìn)許多,后來才知道,每天去進(jìn)貨才能保持水果的新奇度,這樣銷售才會更好!利潤也才會更高!創(chuàng)新注入新活力創(chuàng)新是必不行少的東西,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費者供應(yīng)不同的商品。據(jù)老板介紹,今年許多水果是去年沒有的,比如百香果等等?,F(xiàn)在的生活水平提高了,消費水平也會跟著提高,所以今年進(jìn)了許多高級的水果(但說實話,水果還是那些跟往年的一樣,唯一不同的就是包裝方面名貴了)。我們商行常常要和行政單位進(jìn)行溝通,然后打進(jìn)官方行政單位的市場,這是一種創(chuàng)新,因為平常都只是批發(fā)給小商販和群眾的買賣,能與官方行政單位合作,可以提高我們的銷售量,還能得到一些單位的信任。有許多人不理解為什么同學(xué)要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。

大班教案:鉆山洞

一、活動目標(biāo)

1.喜愛參與音樂活動,會在音樂中大膽表情感體驗。

2.感受樂曲的歡快氣氛,切準(zhǔn)4/4節(jié)奏,能隨著音高音低的變化而轉(zhuǎn)變動作。

二、重點和難點

這是一段歡快的樂曲,4/4的節(jié)奏明顯而且有跳動感。本教材的重點是引導(dǎo)幼兒熟識4/4節(jié)奏,切準(zhǔn)節(jié)奏,并且運用歡快的動作表現(xiàn)樂曲的氣氛。本教材的難點是要引導(dǎo)幼兒在活動中辨析音高官低的變化而轉(zhuǎn)變4/4動作。

三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.錄音磁帶鉆山洞樂曲。

2.制作一個山洞可供幼兒玩耍。

3.若干樂器、綢帶等幼兒自編舞蹈的道具。

四、設(shè)計思路

為大班的幼兒按排這個教材,最主要的是讓幼兒熟識4/4節(jié)奏,因為在兒童作品中許多是2/4節(jié)奏,聽一聽4/4旋律、并引導(dǎo)幼兒運用多種節(jié)奏型表現(xiàn)4/4拍能更進(jìn)一步培育幼兒的節(jié)奏感,同時本教材還通過老師錄像磁帶將樂曲時而彈奏在高音部分,時而彈奏在低音部分,以引起幼兒對樂曲變化的留意,感受音高音低。

五、活動流程

角落活動中熟識樂曲、感受樂曲集體活動中共同感受樂曲、表現(xiàn)樂曲角落

活動中進(jìn)一步表現(xiàn)樂曲

1.角落活動中熟識樂曲、感受樂曲。

①角落中放置樂曲磁帶供幼兒聽賞熟識樂曲,感受樂曲的歡快氣氛。

②供應(yīng)一些樂器、道具等引導(dǎo)幼兒在角落活動中可以表現(xiàn)樂曲;用樂器可以敲擊出各種節(jié)奏如|XXXXXX|;|XXXXXXXX|;|XXXXXX|;|XXXX|等等;還可以用綢帶等道具自編舞蹈。

說明

在角落活動中老師引導(dǎo)幼兒是聽賞樂曲,對于孩子們各自的表現(xiàn)(有的用樂器,有的用自編舞蹈),均要賜予確定。

老師在角落中放置此內(nèi)容一般可維持一周左右時間,讓大部分的幼兒都去接觸過,老師還可以充分利用角落嬉戲講評的時間評價幼兒在角落里的狀況以此吸引更多的幼兒去聽賞樂曲、感受樂曲。

2.集體活動中共同感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。

注:

老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂歡快地跳舞,可以自由地在設(shè)置的山洞里鉆來鉆去,但必需遵守規(guī)章;聽著音樂按節(jié)奏動作。

②老師拆除設(shè)在場景里的山洞,請一半幼兒自己來搭山洞,另一半幼兒來鉆山洞體會歡快心情,如弟弟伴侶二個二個手拉手架起山洞,妹妹伴侶則跟著音樂邊作動作邊鉆山洞。

③老師引導(dǎo)幼兒聽出音樂中的變化:發(fā)覺有的時候樂曲是彈奏在高音部分,而有的則是彈奏在低音部分,幼兒要聽著音樂歡快舞蹈,學(xué)聽到樂曲在高音部分請弟弟伴侶搭山洞,妹妹伴侶舞蹈鉆山洞;而學(xué)聽到樂曲在低音部則由妹妹伴侶搭山洞,弟弟伴侶歡快舞蹈鉆山洞。

說明

嬉戲可反復(fù)進(jìn)行引導(dǎo)幼兒發(fā)覺高音、低音的變化,鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)歡快氣氛。

3.角落活動中進(jìn)一步表現(xiàn)樂曲。

老師可以將樂曲磁帶再度放置回角落里,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步在角落里大膽表現(xiàn),更可以鼓舞幼兒運用自己創(chuàng)編的基本動作來做鉆山洞嬉戲。

老師可利用角落嬉戲溝通設(shè)置小舞臺讓幼兒把自己的表演呈現(xiàn)給大家看。

附樂曲:

大班教案:奇妙的

有益的閱歷:

人類自從誕生以來,在長期的勞動中,形成了語言。有了語言人們才能自由的溝通,才有了文化的流傳。讓幼兒知道并了解世界上的語言的有關(guān)學(xué)問是非常有益的。

內(nèi)容與分析:

本次活動著重于語言,讓幼兒了解世界上幾種主要的語言,進(jìn)而了解漢語是世界上最多人使用的語言。從而激發(fā)幼兒愛祖國、愛中華民族的情感。并初步接觸一些國外的英文歌,加深幼兒的理解。

教學(xué)過程與建議:

活動一:談話《奇妙的語言》

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用連貫的語言談?wù)撟约憾玫?、聽過的語言,了解語言的種類。

2、關(guān)心幼兒學(xué)會專注地傾聽同伴的談話,快速的把握別人談話的內(nèi)容,能在別人談話后賜予補充。

活動預(yù)備:

幼兒有肯定的關(guān)于語言的學(xué)問。

活動過程或建議:

(一)演唱英語歌《我會說A、B、C》,引入主題。

讓幼兒說說這首歌是用哪國的語言演唱的?你還懂得其他國家的語言嗎?

(二)、引導(dǎo)幼兒圍繞語言的話題自由交談。

1、幼兒自由結(jié)伴,說說自己知道的語言使用的國家。

2、老師小結(jié)幼兒的談話:世界上有幾千種語言,有漢語、英語、俄語、德語、法語、意大利語等等,有的國家使用一種語言,比如:日本。有的國家使用幾種語言,比如:瑞士。使用人數(shù)最多的語言是漢語,世界上最廣泛使用的語言上英語。

(三)、結(jié)合自身實際談?wù)劚久褡濉⒈镜貐^(qū)的語言。

1、世界上有很多種語言,中國也有許多的語言,叫做方言比如:廣東話、上海話、北京話等等。你會說哪的方言?

2、你們那兒的方言與一般話有什么不同?

(四)、朗誦方言兒歌《兩只老虎》

活動二:音樂《英語歌:Whit`syouname?》

活動目的:

1、初步接觸國外的英語歌,會唱英語歌。

2、理解歌詞的意思,學(xué)做音樂嬉戲。

活動預(yù)備:

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