2024屆山西省榆社中學物理高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆山西省榆社中學物理高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一根豎直輕質(zhì)彈簧下端固定，上端托一質(zhì)量為0.3kg的水平盤，盤中有一質(zhì)量為1.7kg物體．當盤靜止時，彈簧的長度比其自然長度縮短4cm．緩慢地豎直向下壓物體，使彈簧再縮短2cm后停止，然后立即松手放開．設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi)(g取10m/s2),則剛松開手時盤對物體的支持力大小為A．30N B．25.5N C．20N D．17N2、暴雪導致高壓線上凍起厚厚的冰，會使電線負重增大而斷裂，有人想出通過增大輸電線上損耗功率進行融冰的方案。假設(shè)原輸電電流是100A，當輸送功率保持不變，為使輸電線上損耗的功率增大為原來的4倍，則輸電電流應(yīng)變?yōu)椋ǎ〢．25A B．50A C．200A D．400A3、2017年4月20日“天舟一號”貨運飛船發(fā)射飛往太空與“天宮二號”空間實驗室成功對接，開展推進劑在軌補加、空間科學和技術(shù)等試驗驗證．“天舟一號”是我國第一艘貨運飛船，也是我國目前為止體積最大、重量最重的航天器，標志著中國航空航天技術(shù)又向前跨進一大步．如圖所示是它們的對接示意圖，下列有關(guān)說法中正確的是()A．對接過程中，“天舟一號”和“天宮二號”都可視為質(zhì)點B．對接成功后，研究它們的運行周期時，可以視為質(zhì)點C．對接成功后，“天舟一號”和“天宮二號”就靜止在太空中D．對接成功后，以“天舟一號”為參考系“天宮二號”在做勻速圓周運動4、在光滑絕緣的水平桌面上有一帶電的小球，只在電場力的作用下沿x軸正向運動，其電勢能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A．小球一定帶負電荷B．x1處的電勢一定比x2處的電勢高C．x1處的電場強度一定小于x2處的電場強度D．小球在x1處的動能一定比在x2處的動能大5、氣缸中一定質(zhì)量的理想氣體內(nèi)能增加了180,下列說法中正確的是()A．—定是外界對物體做了180的功B．—定是氣體吸收了180的熱量C．一定是氣體分子總動能增加了180D．物體的分子平均動能可能不變6、如圖所示，導線AB與CD平行．當開關(guān)S閉合與斷開時，關(guān)于導線CD中感應(yīng)電流的方向，下列判斷正確的是A．S閉合時方向向左，S斷開時方向向左B．S閉合時方向向右，S斷開時方向向左C．S閉合時方向向左，S斷開時方向向右D．S閉合時方向向右，S斷開時方向向右二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、關(guān)于原子核的結(jié)合能，正確的是（）A．比結(jié)合能越大，則核子平均質(zhì)量越大B．組成原子的核子數(shù)越多，它的比結(jié)合能越大C．比結(jié)合能越大，則核子結(jié)合得越牢固D．組成原子的核子數(shù)越多，它的結(jié)合能就越大8、如圖，用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間，開始時OB繩水平．現(xiàn)保持O點位置不變，改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點，此時OB′與OA之間的夾角θ＜90°．設(shè)此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB，則下列說法正確的是()A．FOA一直減小 B．FOA先減小后增大C．FOB一直減小 D．FOB先減小后增大9、用長度為l的輕繩上端固定在點O，下端系一可以看成質(zhì)點的小球．在點O正下方，距點O為處的點P固定一顆小釘子．現(xiàn)將小球拉到點A處，輕繩被拉直，然后由靜止釋放小球．點B是小球運動的最低位置，點C(圖中未標出)是小球能夠到達的左方最高位置．已知點A與點B之間的高度差為h，h?l．A、B、C、P、O在同一豎直平面內(nèi)．當?shù)氐闹亓铀俣葹間，不計空氣阻力．下列說法正確的是()A．點B與點C高度差小于hB．若釘子可在OB間移動且與B距離合適，小球有可能繞P作完整圓周運動C．小球從離開A到再次回到A用時D．小球從離開A到再次回到A用時10、用牛頓運動定律判斷，下列說法正確的是（）A．人走路時，地對腳的力大于腳蹬地的力，所以人才能往前走B．不論站著不動，還是走動過程中，人對地面的壓力和地面對人的支持力，總是大小相等方向相反的C．人站在沼澤地下陷時，人對沼澤地的壓力大于沼澤地對人的支持力D．以卵擊石，石頭完好而雞蛋破了，但石頭對雞蛋的作用力仍等于雞蛋對石頭的作用力三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中，設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中．（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）測量次序123456彈簧彈力大小F/N00.490.981.471.962.45彈簧總長x/cm67.168.349.4810.8511.75(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點，請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點描出來，并作出F-x圖線_______．(2)圖線跟x坐標軸交點的物理意義是_____．(3)該彈簧的勁度系數(shù)k=_____．（保留兩位有效數(shù)字）12．（12分）某同學做“利用單擺測重力加速度”的實驗．(1)擺動時最大擺角應(yīng)___（填“較大”或“較小”）．為了減小測量周期的誤差，應(yīng)用秒表測量單擺完成多次全振動所用的時間，求出周期；(2)該同學先測得擺長為L，然后用秒表記錄單擺n次全振動所用的時間為t．用上述測得的物理量符號寫出重力加速度的表達式g=_______;(3)如果他測得的g值偏小，可能的原因是____；A．測擺長時，只量了擺線長度，沒計擺球半徑B．振動中擺線上端松動，使擺長增加C．計時開始時，秒表過遲按下D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次(4)為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出對應(yīng)的周期T，從而得出多組T2與L的數(shù)據(jù)，再以T2為縱坐標，L為橫坐標，描點連線，如圖所示，并求得該直線的斜率為k．則重力加速度g=_______．（用k表示）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）潛水艇的貯氣筒與水箱相連，當貯氣簡中的空氣壓入水箱后，水箱便排出水，使?jié)撍Ц∑穑碀撍зA氣筒的容積是，其上的氣壓表顯示內(nèi)部貯有壓強為的壓縮空氣，在一次潛到海底作業(yè)后的上浮操作中利用筒內(nèi)的壓縮空氣將水箱中體積為水排出了潛水艇的水箱，此時氣壓表顯示筒內(nèi)剩余空氣的壓強是．設(shè)在排水過程中壓縮空氣的溫度不變，已知海平面處的大氣壓強，海水的密度,，求：（1）若保持氣體溫度不變，將壓強為的壓縮空氣變?yōu)閴簭娛堑目諝猓潴w積將會是多少？（2）試估算此潛水艇所在海底位置的深度．14．（16分）如圖，一豎直圓筒形氣缸內(nèi)高為H，上端封閉，下端開口，由活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體，輕彈簧的上端與活塞連接，下端固定于水平地面，活塞與氣缸壁無摩擦且氣密性良好，整個裝置處于靜止狀態(tài)時，活塞距氣缸上底高為34H。已知活塞橫截面積為S，氣缸自重為G，氣缸壁及活塞厚度可不計，大氣的壓強始終為p①閉氣體的壓強；②若對氣缸施一豎直向上的拉力使其緩慢上升，至氣缸下端口剛好與活塞平齊時（密閉氣體無泄漏且氣體溫度始終不變），拉力的大小F。15．（12分）如圖所示，一截面為直角三角形的玻璃棱鏡ABC，∠A=30°．一條光線以45°的入射角從AC邊上的D點射入棱鏡，光線垂直BC射出．求：（1）求玻璃的折射率；（2）補全光線在棱鏡中的光路圖．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

當盤靜止時，由胡克定律得：，設(shè)使彈簧再壓縮時手的拉力大小為F，再由胡克定律得：，聯(lián)立解得：．剛松手瞬時彈簧的彈力沒有變化，則以盤和物體整體為研究對象，所受合力大小等于F，方向豎直向上．設(shè)剛松手時，加速度大小為a，根據(jù)牛頓第二定律得：，對物體研究：，聯(lián)立解得，故B正確，ACD錯誤．2、C【解題分析】

輸電線上損耗的功率P＝I2r，如果想損耗的功率增大為原來的4倍，則電流需要增加為原來的兩倍；A.25A，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B.50A，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C.200A，與結(jié)論相符，選項C正確；D.400A，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；3、B【解題分析】A、對接過程中需要調(diào)整相對速度、方位等，“天宮一號”和“神舟九號”形狀和大小不能忽略，故不能視為質(zhì)點，故A錯誤；B、當研究整體的運行周期時，形狀和大小可以忽略，可以視為質(zhì)點，故B正確；C、當沒有特別指明所選參考系時，一般就以地面為參照物，此時對接后的整體在繞地球做圓周運動，故C錯誤；D、對接之后，以“天宮一號”為參照物，“神舟九號”靜止不動，故D錯誤；故選B．【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道物體能看成質(zhì)點的條件，以及知道選擇不同的參考系，物體的運動規(guī)律往往會不同．4、C【解題分析】

A.根據(jù)題意知小球在運動過程中電勢能逐漸減小，所以電場力做正功，由于不知道電場方向，故不知道電場力和電場線的方向的關(guān)系，故小球的帶電性質(zhì)不確定，故A錯誤；B.根據(jù)φ=EPq知，小球的電勢能減小，但由于小球的電性不確定，所以x1和xC.圖象在某點的切線的斜率大小等于該點的電場強度大小，x1處的斜率小于x2處的，所以x1處的電場強度小于x2處的電場強度，故C正確；D.根據(jù)能量守恒知，x1處的電勢能大于x2處的電勢能，所以x1的動能小于x2的動能，故D錯誤.5、C【解題分析】做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，氣體的內(nèi)能增加了180J，由熱力學第一定律知，可能是外界對氣體做了180J的功，也可能是氣體吸收了180J的熱量，也可能既有做功，又有熱傳遞，兩者代數(shù)和為180J，故AB錯誤．理想氣體的內(nèi)能是所有分子動能的總和，故內(nèi)能增加了180J，則分子總動能增加了180J，而分子數(shù)沒有變，故分子的平均動能不變，故C正確，D錯誤；故選C．【題目點撥】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，根據(jù)熱力學第一定律分析做功和熱量．而理想氣體的內(nèi)能只與分子總動能有關(guān)．6、C【解題分析】

當S閉合時，穿過回路CD的磁通量垂直紙面向外增大，由楞次定律得知感應(yīng)電流的磁場方向應(yīng)是垂直紙面向里，由安培定則判知感應(yīng)電流方向是由D到C；當S斷開時，穿過回路CD的磁通量垂直紙面向外減小，由楞次定律得知感應(yīng)電流的磁場方向應(yīng)是垂直紙面向外，由安培定則判知感應(yīng)電流方向是由C到D；故選C二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解題分析】（1）原子核的比結(jié)合能越大，則核子在結(jié)合成原子核時虧損的質(zhì)量就越多，剩余平均質(zhì)量越小，A錯誤；（2）中度質(zhì)量的原子核最穩(wěn)定，核中核子比結(jié)合能最大，并非核子數(shù)越多，比結(jié)合能越大，B錯誤；（3）比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合的越牢固，要想將原子核變成單個核子，需要吸收更大的能量，分開越不容易，C正確；（4）原子核的核子數(shù)越多，核力做功越多，結(jié)合能越大，D正確；故本題選CD8、AD【解題分析】試題分析：以結(jié)點O為研究對象，分析受力：重力G、繩OA的拉力和繩BO的拉力，如圖所示，根據(jù)平衡條件知，兩根繩子的拉力的合力與重力大小相等、方向相反，作出輕繩OB在兩個位置時力的合成圖如圖，由圖看出，逐漸減小，先減小后增大，當時，最?。键c：共點力作用下物體平衡【名師點睛】本題運用圖解法研究動態(tài)平衡問題，也可以根據(jù)幾何知識得到兩繩垂直時，輕繩OB的拉力最小來判斷．9、BC【解題分析】

A.小球擺動過程中，只有重力做功，機械能守恒，兩側(cè)最高點動能均為零，故重力勢能也相等，故最大高度相同，故A錯誤；B．若釘子可在OB間移動且與B距離合適，小球有可能繞P作完整圓周運動，故B正確；CD.小球B→A→B的時間為：t1=T1=π；小球B→C→B的時間為：t2=T2=故小球擺動的周期為：T=t1+t2=，故C正確，D錯誤。故選BC。點睛：小球擺動過程中，只有重力做功，機械能守恒；左右兩側(cè)擺動過程擺長不同，根據(jù)單擺的周期公式求解周期．10、BD【解題分析】試題分析：人走路時，地對腳的力與腳蹬地的力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A錯誤；不論站著不動，還是走動過程中，人對地面的壓力和地面對人的支持力是作用力和反作用力，總是大小相等方向相反的，故B正確；人站在沼澤地下陷時，人對沼澤地的壓力與沼澤地對人的支持力是作用力和反作用力，總是大小相等方向相反的，故C錯誤；以卵擊石，石頭完好而雞蛋破了，但石頭對雞蛋的作用力仍等于雞蛋對石頭的作用力，只是雞蛋的承受能力弱些，故D正確．考點：作用力和反作用力【名師點睛】作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，在任何情況下都相等．根據(jù)牛頓第二定律知，物體的加速度與合力的方向相；本題考查了牛頓第二定律和牛頓第三定律的基本運用，知道加速度與合力的關(guān)系，以及知道作用力和反作用力的大小關(guān)系．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、彈簧的原長42N/m【解題分析】

(1)[1]根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上描出的點，基本上在同一條直線上．可以判定F和L間是一次函數(shù)關(guān)系．畫一條直線，使盡可能多的點落在這條直線上，不在直線上的點均勻地分布在直線兩側(cè)．(2)[2]圖線跟坐標軸交點，表示彈力為零時彈簧的長度，即為彈簧的原長．所以圖線跟坐標軸交點的物理意義是彈簧的原長．(3)[3]圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比．由可得k=43N/m．12、（1）較小（2）（3）AB（4）【解題分析】

(1)單擺擺角較小時，才能看作簡諧運動；單擺擺動時最大擺角應(yīng)較?。?2)單擺n次全振動所用的時間為t，則單擺的周期；單擺的擺長為L，則；聯(lián)立解得：重力加速度．(3)A：測擺長時，只量了擺線長度，沒計擺球半徑，測得的擺長小于實際擺長，據(jù)可知測得的g值偏?。蔄項可能．B：振動中擺線上端松