幼兒園大班戶外活動教案：有趣的報(bào)紙游戲

第頁共頁幼兒園大班戶外活動教案：有趣的報(bào)紙游戲教案：幼兒園大班戶外活動——有趣的報(bào)紙游戲一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。2.提高幼兒的注意力和觀察能力。3.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度反應(yīng)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.報(bào)紙。2.指令牌。3.音樂。三、教學(xué)過程：1.熱身活動（5分鐘）：活動目的：通過跑步和激發(fā)幼兒的活躍情緒，為后續(xù)活動做好準(zhǔn)備?；顒右螅河變簜兏蠋煹闹笓]，在指定的區(qū)域內(nèi)來回跑步?；顒舆^程：老師帶領(lǐng)幼兒們做熱身活動，如：雙腳跳、單腳跳、抬腿跑、原地轉(zhuǎn)身等。2.介紹活動（5分鐘）：活動目的：向幼兒們介紹活動的目標(biāo)和規(guī)則?；顒右螅河變簜兎殖扇舾蓚€(gè)小組，每個(gè)小組需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指令。活動過程：老師向幼兒們介紹報(bào)紙游戲的規(guī)則，每個(gè)小組會有一張指令牌，根據(jù)指令在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。3.玩法一：齊刷刷（10分鐘）：活動目的：培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神?；顒右螅好總€(gè)小組分成兩行，每兩個(gè)幼兒共用一張報(bào)紙，手握報(bào)紙的幼兒必須同時(shí)用力向前刷?；顒舆^程：1)將幼兒分組，讓每個(gè)小組排成兩行，相隔一米左右。2)每兩個(gè)幼兒共用一張報(bào)紙，手握報(bào)紙的幼兒站在一行前面，另一個(gè)幼兒站在后面。3)在指令下，幼兒們要將手中的報(bào)紙齊刷刷地向前刷，在一定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小組的報(bào)紙脫手最少。4.玩法二：傳遞報(bào)紙（10分鐘）：活動目的：提高幼兒的注意力和觀察能力?；顒右螅河變簜冋境梢蝗?，手握報(bào)紙，按照指令將報(bào)紙傳遞給指定的幼兒?；顒舆^程：1)幼兒們圍成一圈，保持相對的距離，每個(gè)幼兒手握一張報(bào)紙。2)老師大聲喊出一個(gè)幼兒的名字，該幼兒要迅速將自己手中的報(bào)紙傳遞給旁邊的幼兒。3)在指令下，報(bào)紙的傳遞速度會加快，幼兒們要集中注意力，確保報(bào)紙不掉落。5.玩法三：折疊報(bào)紙（10分鐘）：活動目的：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度反應(yīng)能力?；顒右螅河變簜兪治請?bào)紙，在指定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)紙反復(fù)折疊，看誰折疊得最多?；顒舆^程：1)幼兒們手握報(bào)紙，站在原地。2)在指令下，幼兒們開始反復(fù)折疊報(bào)紙，看誰能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)折疊得最多。3)時(shí)間到后，老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，記錄折疊報(bào)紙最多的幼兒。6.游戲總結(jié)（5分鐘）：活動目的：總結(jié)本次活動，分享幼兒的收獲和感受。活動要求：幼兒們展示自己收獲的東西，分享他們的感受?；顒舆^程：老師與幼兒們共同回顧本次活動的內(nèi)容，讓幼兒們分享自己在活動中的收獲和感受，鼓勵(lì)他們積極參與戶外活動，提高自己的身體素質(zhì)。四、教學(xué)反思：1.本次活動通過報(bào)紙游戲的形式，培養(yǎng)了幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，提高了他們的觀察能力和注意力。2.活動中的玩法設(shè)計(jì)比較簡單，但能夠鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度反應(yīng)能力。3.在活動過程中，要注意幼兒的安全，確保