2025年滬科版一年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版一年級語文上冊階段測試試卷796考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面的字音，由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面音節(jié)中，聲調符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、已知∠A＝70°，則∠A的補角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°4、下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓5、5的相反數是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1096、已知∠A＝70°，則∠A的補角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°7、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、比一比。

真____直____

讓____認____9、讀一讀，數一數有____個翹舌音音節(jié)分別是________________

一只小老shǔ，zhēngrì叫zhīzhī。人們都討厭，一起來打shǔ。10、猜一猜。

風絲雨點滿地揚?！猒___11、把不是同一類的詞劃掉。

①桃花、杏花、梨花、浪花____

②布谷、蜜蜂、海鷗、燕子____

③土地、柳樹、嫩芽、小草____12、一年四季包括：____、____、____、____。13、看圖識字。________14、比一比；再組詞。

正____止____

稱____秤____

錢____線____15、寫反義詞。

開——____外——____去——____16、寫出下列各字的筆畫數。

包____奶____牙____評卷人得分三、問答題(共5題，共10分)17、請寫出我國的任意五個傳統(tǒng)節(jié)日。18、閱讀課文《這個辦法好》片段；回答問題。

這個辦法好。

毛澤東七歲的時候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個辦法，把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？19、寫一寫。

有趣的動物園。

今天下午；媽媽帶我到動物園去動物。

動物園有各種各樣的動物。有頑皮的猴子；美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。

動物園有哪些動物？最吸引我的動物是？20、讀課文《四個太陽》；按要求回答問題。

天上只有一個太陽，為什么作者說“四個太陽”？21、課外閱讀。

過了幾天；白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分四、語言表達(共4題，共36分)22、造句。

①經常：

②高高興興：23、用劃線的詞語造句。

媽媽____穿衣，____走路。

仿寫：24、用所給出的詞語造句。

①挑選：

②十分：25、把下面的詞語整理成句子。

①英雄小王二小是。

②消滅敵人了八路軍評卷人得分五、翻譯(共2題，共6分)26、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____27、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)28、如圖所示；已知四邊形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD＝∠FAD，∠BAD為銳角．

（1）求證：AD⊥BF；

（2）若BF＝BC；求∠ADC的度數．

29、某校為了解九年級學生的體重情況；隨機抽取了九年級部分學生進行調查，將抽取學生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表，如圖表所示，請根據圖表信息回答下列問題：

體重頻數分布表。

。組邊體重（千克）人數A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016

（1）填空：①m＝______（直接寫出結果）；

②在扇形統(tǒng)計圖中；C組所在扇形的圓心角的度數等于______度；

（2）如果該校九年級有1000名學生；請估算九年級體重低于60千克的學生大約有多少人？

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、D【分析】【分析】漢語拼音標調規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調符號位置的正確書寫。3、A【分析】由∠A的度數求出其補角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補角為110°；

故選：A．4、D【分析】根據中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對稱圖形；平行四邊形為中心對稱圖形；正五邊形為軸對稱圖形；圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

故選：D．5、C【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值大于10時，n是正數；當原數的絕對值小于1時，n是負數．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．6、A【分析】由∠A的度數求出其補角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補角為110°；

故選：A．7、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共9題，共18分)8、真好直接讓開認真【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力；學生要學會加以辨別。真好，真，多么。直接，與間接相反。讓開，不擋路。認真，態(tài)度端正。

【點評】學生要學會辨析形近字，這類題目經?？疾?。9、4zhīshǔzhēngrì【分析】【分析】聲母zh有2個，聲母sh有1個，聲母r有一個。

【點評】本題考查zhshr聲母的寫法辨認及發(fā)音。10、飛【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握?！帮L絲雨點滿地揚”就是飛。

【點評】本題考查學生對謎語的掌握，學生要學會理解謎面。11、浪花蜜蜂土地【分析】【分析】除了浪花；其他都是植物盛開的花，浪花屬于大海中海水激蕩產生的；除了蜜蜂，其他都是鳥類，蜜蜂屬于昆蟲；除了土地，其他都是植物。

【點評】通過考察考生對基本文化常識的掌握，既考察了學生對詞義的認知能力，又激發(fā)了學生認知世界的興趣。12、春季夏季秋季冬季【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一年四季包括春季；夏季、秋季、冬季。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，對課文熟悉的學生可以很快地填寫出來。13、雨點云彩【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握。第一幅圖是雨點；第二幅圖是云彩。

【點評】考查學生對詞義的掌握，學生要學會書寫。14、正確止步對稱秤桿金錢絲線【分析】【分析】正：[zhèng]不偏斜；與“歪”相對：正午；正中（zhōng）。止：[zhǐ]停住不動：止步、截止。稱：chèn]適合：止心、相止、勻止、對止。秤：[chèng]衡量輕重的器具：市秤、磅秤、秤砣。錢：[qián]貨幣：銅錢、金錢、銀錢、錢票、錢幣、錢財。線：[xiàn]用絲、棉、麻、金屬等制成的細長可以任意曲折的東西：絲線、棉線。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結構、字義三方面加以區(qū)別，然后再用形近字組成詞。15、關內來【分析】【分析】開指的是打開的含義；關則指的是關閉的含義，兩者構成反義；外指的是位于某件食物的外部，而與之相反的則是位于某件事物的內部，即內與外構成反義；去指的是離開某地的含義，來則指的是來到某地的含義，二者構成反義。

【點評】通過此題進一步考察對課文相關內容的理解，在此理解的基礎上，提升學生對詞性及詞義的判斷感知能力。16、554【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。包共5畫；奶共5畫，牙共4畫。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要數筆畫順序。三、問答題(共5題，共10分)17、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)；清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會書寫生字。18、把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。在第二段可以看出；這個好辦法是：把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

【點評】此題考查學生對課文內容的掌握，學生需要仔細理解。19、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼；孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。動物園里有頑皮的猴子；美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；還有兇惡的狼，其中最吸引我的是孔雀。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。20、作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給“夏、秋、冬、春”?！痉治觥俊痉治觥繌念}材上看；這首讀選材角度新穎，富于情趣。一看題目，便使人心生疑惑：天上不是只有一個太陽嗎？為什么作者說是四個太陽？讀文后，便會茅塞頓開。作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給“夏；秋、冬、春”，夏季——綠綠的太陽掛在天空，一掃夏之炎熱，給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來了陣陣清涼。秋季——天高云淡，金黃的太陽帶來金黃的落葉和豐收的果實，讓農民們喜上眉梢。冬季——寒風刺骨，紅紅的太陽溫暖了小朋友的手和臉，讓人充滿希望。春季——花兒爭奇斗艷，鶯歌燕舞。彩色的太陽把大地打扮得多彩多姿。詩歌表現出作者希望一年四季時時美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿，內容催人向上，富有濃厚的人文主義色彩。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等，再認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。21、小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。第一題考查學生對結構的掌握。第二題考查學生對內容的把握；小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。四、語言表達(共4題，共36分)22、①他經常玩電腦。②我高高興興地上學去?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對語言表達的掌握。這兩個詞可以造句：他經常玩電腦和我高高興興地上學去。

【點評】此題考查學生對語言表達的掌握，學生要學會造句。23、我輕輕地關上門?！痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W生對語言表達的掌握。輕輕地；形容聲音很小；可以造句：我輕輕地關上門。

【點評】學生應重點掌握基本的語言表達，并學會造句。24、①商場里的東西是供我們挑選的。

②我十分想念我的媽媽?！痉治觥俊痉治觥刻暨x：指從一些人或事物中選出合乎要求的。十分：指很；甚，非常，極其；按十等分劃分。

【點評】主要考查學生的語言表達能力。造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。25、①王二小是小英雄。②八路軍消滅了敵人?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①王二小是小英雄。②八路軍消滅了敵人。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。五、翻譯(共2題，共6分)26、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

27、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握；應注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握，教師應重點強調，這樣能更好的掌握古詩。【解析】1、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

六、解答題(共2題，共18分)28、略

【分析】（1）連結DB；DF．根據菱形四邊相等得出AB＝AD＝FA；再利用SAS證明△BAD≌△FAD，得出DB＝DF，那么D在線段BF的垂直平分線上，又AB＝AF，即A在線段BF的垂直平分線上，進而證明AD⊥BF；

（2）設AD⊥BF于H，作DG⊥BC于G，證明DG=12

CD．在直角△CDG中得出∠C＝30°，再根據平行線的性質即可求出∠ADC＝180°﹣∠C＝150°．【解析】（1）證明：如圖；連結DB；DF．

∵四邊形ABCD；A