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文檔簡介
人教版小學三年級下冊體育與健康全冊教案(教學設計)
目錄
《體育與健康》三年級下學期教學內(nèi)容安排表..................1
第一課..................................................2
第二課..................................................4
第三課..................................................6
第四課..................................................8
第五課.................................................10
第六課.................................................12
第七課.................................................14
第八課.................................................16
第九課.................................................18
第十課.................................................20
第H-一課...............................................22
第十二課...............................................24
第十三課...............................................26
第十四課...............................................28
第十五課...............................................30
第十六課...............................................32
第十七課...............................................34
第十八課...............................................36
第十九課...............................................38
第二十課...............................................40
第二十一課.............................................42
第二十二課.............................................44
《體育與健康》三年級下學期教學內(nèi)容安排表
類別項目課時備注
室內(nèi)理論課體育常識1課時
廣播操新廣播操(復習)4課時
擲實心球4課時
田徑立定跳遠2課時
中距離跑:800米2課時
技巧:前滾翻起立,接球3課時
體操
技巧:仰臥起坐1課時
基本隊列隊形練習4課時
隊列隊形
走:改變速度的走2課時
韻律操韻律操4課時
跳小繩2課時
跳繩
跳大繩2課時
手型2課時
武術
步型2課時
籃球(原地運球)2課時
球類足球(腳內(nèi)側踢球)2課時
排球墊球2課時
游戲課游戲1課時
第一課
室內(nèi)引導課,體育常識
教材
游戲是兒童的良師益友
認知目標:通過本次課的學習,使學生了解鍛煉身體的好處,認真
上好體育課。
教學目標技能目標:培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。
情感目標:培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等
能力。
教學重點對游戲好處的理解和認識
教學難點課堂中對紀律的要求
運動量
課的結構教學內(nèi)容時組織教法與要求
間
一、師生問好組織:
二、宣布本次課的內(nèi)容和任1、教師語言要清晰。
準
務2、講解課堂要求任務
備
三、點名101
部
要求:
分
學生坐在教室里按自己的
座位坐好。
一、講解本學期體育課的要求和任
務內(nèi)容。組織:學生坐在教室里按
自己的座位坐好。
二、游戲是兒童的良師益
友。
1、做游戲可以全面鍛煉
身體。
2、做游戲可以使大腦靈
活。
基
3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良要求:
本
品德。1、學生認真遵守紀律。
部
4、做游戲可以使心情愉201
分
快。2、養(yǎng)成良好的坐立行的正
5、做游戲可以調(diào)解腦力確姿態(tài)。
疲勞。
3、能夠自覺做到無故曠
課,遲到,有事要請假。
2
課的
運動量
部分次
求
法與要
組織教
容
教學內(nèi)數(shù)
時間
戲:
二、游
:
組織
法和
的方
游戲
講解
教師
指)
(抓手
。
規(guī)則
:
規(guī)則
范。
做示
教師
2、
。
放平
1、手
基
游戲
習和
生練
3、學
掌
著手
須頂
尖必
食指
本2、
部心。
:
分要求
法
戲方
講游
真聽
生認
1、學
才能
令后
師口
到教
3、聽
則。
和規(guī)
指。
抓手
3/4
6
況。
的情
次課
結本
-、總
:
結組織
情況
可的
本次
總結
束教師
1
4
課。
部二、下
:
分要求
。
坐好
座位
室的
按教
學生
教練
學習
器密約20%
材度
所
課中
體育
后的
于今
點在
,重
,論課
堂瑪
的第一
期開學
是新學
室內(nèi)課
以
教學要
課堂
,和
內(nèi)容
教學
學的
示
教學提
思
教學反
3
第二課
新廣播操(預備節(jié),1—2)節(jié)
教材
游戲:守衛(wèi)紅旗;
認知目標:通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,對養(yǎng)
成正確的身體姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育。
教學目標技能目標:使80%的學生掌握新廣播操(預備節(jié),1—2)節(jié)。
情感目標:培養(yǎng)學生集體主義精神,發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑
能力。
教學重點各節(jié)的動作要領及要求
教學難點動作的準確性和優(yōu)美大方
運動量
課的結構教學內(nèi)容時組織教法與要求
間
一、課堂常規(guī):組織:
1、體委整隊、師生問好、XXXXX
報告人數(shù)、檢查服裝。XXXXX
XXXXX
準
2、宣布課的內(nèi)容和任務。XXXXX
備
二、準備活動:◎
部
四列橫隊,體操隊型
分101
1、隊列練習;1、教師講解徒手操的動作
和要求。
2、小型徒手操;2、師生一同練習。
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