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文檔簡介

Word文檔下載后可自行編輯1/12023年廣東省河源市龍川縣中考一模語文試題()2023年廣東省河源市龍川縣中考一模語文試題

學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

一、句子默寫

1.默寫古詩文。

(1)槲葉落山路,枳花明驛墻。__________,__________。(溫庭筠《商山早行》)

(2)采菊東籬下,__________。[陶淵明《飲酒(其五)》]

(3)海日生殘夜,江春入舊年。__________?__________。(王灣《次北固山下》)

(4)____________,鬢微霜,又何妨?。ㄌK軾《江城子密州出獵》)

(5)斯是陋室,_________。__________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)

(6)詩人常在詩詞中借“雨”抒發(fā)感情。如李商隱在《夜雨寄北》中用“____________,____________”表述羈旅他鄉(xiāng),思親難歸的憂愁;杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中用“____________,____________”表述處境的艱難。

二、填上空題

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

(1)2月21日,諾貝爾可持續(xù)發(fā)展基金會首次bānfā_______了可持續(xù)發(fā)展特別貢獻獎。

(2)最惹眼的是yìlì_______在莊外臨河的空地上的一座戲臺。

(3)奧本海默是一個拔尖的人物,fēngmángbìlù_________。

(4)從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rúzuòzhēnzhān_________,身上像芒刺在背。

三、選擇題

3.下面句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.中國堅定不移推動高水平開放,展現(xiàn)了開放自信的大國氣度,彰顯了計利天下的大國擔當。

B.巖畫用直觀的圖畫形象和抽象符號表述著人類的思想意識,是遠古人類生活的濃縮和歷史的積淀。

C.近日來,廣州多地花兒綻放,一片片粉色花海令我目不窺園,流連忘返。

D.11月20日,2022年卡爾塔世界杯開幕式在海灣球場舉行,會場上座無虛席,人聲鼎沸。

4.下列對病句的修改不正確的一項是()

A.中阿共建“一帶一路”,應(yīng)該堅持以共商、共建、共享的原則,攜手打造面向新時代的中阿命運共同體,共創(chuàng)美好未來。(將“打造”改為“建造”)

B.許多紅色老區(qū)受地域、經(jīng)濟條件制約,發(fā)展紅色文化旅游存在交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施落后、文化遺址保護力度不夠。(在句末加上“的難題”)

C.國家能否加大對技工教育的投入,是培育出高質(zhì)量、高素質(zhì)的技能人才的關(guān)鍵。(去掉“能否”)

D.“非遺文化進校園”活動重點打造非遺傳承特色學校,提高青少年對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、參與感、自豪感。(將“認同感”與“參與感”互換位置)

四、綜合性學習

5.班級擬開展以“走進文學經(jīng)典”為主題的綜合性學習活動,請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。

(1)任務(wù)一:班級制作了以“走進文學經(jīng)典”為主題的班刊,計劃在班刊封面選用這幅題字,以此激勵同學們多閱讀。以下是幾位同學對該作品的賞析,正確的一項是()

A.小南:這是一幅草書作品,筆畫連綿簡省,龍飛鳳舞。

B.小粵:這是一幅隸書作品,橫畫長、直畫短,呈寬扁形狀。

C.小廣:這是一幅楷書作品,字字端莊,方正典雅,橫平豎直。

D.小州:這是一幅行書作品,筆畫相互牽連,舒展流暢。

(2)任務(wù)二:請把下面6個詞語組成一副切合活動主題的對聯(lián)。

古典新書廣閱快讀現(xiàn)代名著

(3)任務(wù)三:請根據(jù)你的閱讀積累,在下面空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

作品人物人物簡介

《西游記》豬八戒原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帥,主管天河,因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界,到人間投胎,卻又錯投豬胎,形貌與豬相似。

《儒林外史》①________雖擁有十萬銀子家產(chǎn),卻極度吝嗇;臨死時,見燈盞內(nèi)點著兩根燈草,恐耗油過多,伸出兩個指頭,遲遲不肯斷氣,直到其妾揣知其意,挑掉一根,始點頭死去。

《簡愛》②________擁有財富和強健的體魄,表面看起來冷漠頑固但心地善良,起初在簡愛眼中,他性格陰郁而又喜怒無常,但有一種男子漢氣概。

(4)任務(wù)四:為調(diào)動同學們對名著經(jīng)典的閱讀興趣,班級開展了“假如你是名著人物”主題課。假如你是某一個名著人物,請你在“夸夸群”中感謝幫助過你的人。以下是你們小組挑選的三組角色,請你參照示例,任選其中一組,根據(jù)人物關(guān)系寫感謝詞。

感謝人(被感謝人):保爾(朱赫來)林沖(魯智深)魯迅(藤野先生)

我選擇湯相公,我感謝的是虞育德。

感謝詞:育德叔,當年我因為缺錢把你給我住的房子賣了,你不但沒有生氣,還借給我銀子租房住,我十分感謝你的慷慨大方,熱心真誠。

我選擇_______,我感謝的是________。

感謝詞:____________________

五、對比閱讀

6.閱讀下面的文字,完成問題。

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

(歐陽修《醉翁亭記》)

修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪刻露清秀四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。

(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)

(1)解釋文中加點詞語的意思。

①有亭翼然臨于泉上者_________

②云歸而巖穴暝_______

③樹林陰翳_______

(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①山水之樂,得之心而寓之酒也。

②蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

(3)解釋文中加點詞語的意思。

①樂其地僻而事簡_______

②遂書以名其亭焉_____

(4)請用“/”給文中畫線的句子斷句。

風霜冰雪刻露清秀四時之景無不可愛

(5)結(jié)合兩文,說說表述了怎樣的情感?

六、現(xiàn)代文閱讀

7.閱讀下面的文字,完成問題。

材料一

據(jù)統(tǒng)計,我國聽力殘障人口超過2054萬,除了主要的手語交流外,讀唇語也是他們重要的溝通方式。但人工解讀唇語容易受到個人經(jīng)驗、視覺感受能力、語言理解能力等因素影響,在正確率方面差強人意,于是人們開始嘗試利用AI技術(shù)來解讀唇語。

材料二

材料三

①“所謂AI讀唇語,即人工智能唇語識別,其核心技術(shù)框架為視覺識別和自然語言處理?!北本├砉ご髮W計算機學院副教授、網(wǎng)絡(luò)與安全研究所所長閆懷志介紹道,具體而言,就是利用機器視覺技術(shù),將人臉從圖像中連續(xù)識別出來,并提取其中連續(xù)的口型變化特征,輸入至唇語識別模型,辨識出該人物口型對應(yīng)的發(fā)音,進而輸出可能性最大的表述語句。

②“視覺識別和自然語言處理分別有著龐大的技術(shù)體系和不同的技術(shù)路線,但究其本質(zhì),都是通過大量的唇語數(shù)據(jù)來訓練AI模型,力求文本輸出的準確性?!遍Z懷志補充道。

③近幾年,不斷有AI巨頭開始在唇語識別賽道上做出嘗試。谷歌旗下DeepMind公司就與英國牛津大學合作,研發(fā)出了一款AI讀唇語軟件,通過讓AI讀唇語軟件“收看”數(shù)千小時的電視節(jié)目來訓練其唇語識別能力。有意思的是,在隨機抽取200個視頻片段的讀唇語測驗中,AI讀唇語軟件的準確率達到了46.8%,而經(jīng)過專業(yè)訓練的人類讀唇語專家,準確率僅為12.4%。

④為何AI讀唇語能夠悄然興起?閆懷志給出了自己的分析:一是強烈的需求牽引,二是巨大的技術(shù)推動。從需求牽引來說,唇語識別不僅可為部分殘障人士提供方便,更可以在公共安防等諸多領(lǐng)域發(fā)揮巨大作用;從技術(shù)推動來說,由于AI算法、算力以及數(shù)據(jù)瓶頸被不斷突破,Al技術(shù)在唇語識別領(lǐng)域取得較大成功成為現(xiàn)實。

材料四

①從應(yīng)用場景來看,AI讀唇語在社會公益、公共安全等領(lǐng)域都已開始嶄露頭角。從目前各大巨頭的布局以及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢來看,AI讀唇語預期可在身份識別、國家安全、智慧系統(tǒng)等方面具有廣闊的應(yīng)用前景。

②當然,技術(shù)應(yīng)用是把雙刃劍。AI讀唇語導致的隱私泄露,一方面可能是有人惡意進行唇語獲取識別,另一方面也可能是正常使用的AI讀唇語系統(tǒng),但其中的存儲、使用等環(huán)節(jié)保護不當,導致相關(guān)數(shù)據(jù)被竊取或濫用,進而對個人權(quán)益造成損害。而且,由于涉及當事人的對話內(nèi)容,具有明顯的方向性,這種隱私泄露的危害性可能要比普通的個人信息泄露更為嚴重。

③因此,應(yīng)從隱私安全保護的角度,在管理層面加強相關(guān)法律法規(guī)的制定,嚴格規(guī)范和約束AI讀唇語的應(yīng)用場景、范圍和目的,加大對技術(shù)惡意利用的監(jiān)管和懲戒力度。此外,還要在技術(shù)層面加強AI讀唇語系統(tǒng)的安全保護體系建設(shè),以技術(shù)手段提高系統(tǒng)的識別精準度,避免技術(shù)濫用,切實保障用戶對話的內(nèi)容安全。

(1)下列表述與上述材料意思不相符的一項是()

A.相比人工解讀唇語容易受到個人經(jīng)驗、視覺感受能力、語言理解能力等因素影響,利用AI技術(shù)來解讀唇語更具實效性。

B.從材料二看,高噪聲環(huán)境下,傳統(tǒng)語音識別的準確率大大降低,這可能成為AI讀唇語被更多人使用的原因之一。

C.材料三使用具體的數(shù)據(jù)說明AI讀唇語的準確率遠高于經(jīng)過專業(yè)訓練的人類讀唇語專家,增強了語言的科學性、嚴謹性。

D.從各大巨頭的布局以及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢來看,AI讀唇語在身份識別、國家安全、智慧系統(tǒng)等方面具有廣闊的用途。

(2)請你結(jié)合上述材料分析AI讀唇語能夠興起的原因。

(3)電視劇《狂飆》熱度不減,網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)劇中的一些人物對話,配音和嘴型對不上,便通過人工智能進行唇語識別,還原了最初的劇本情節(jié)。小語的爺爺看到后連連稱贊,認為AI讀唇語技術(shù)已經(jīng)成熟,可以應(yīng)用到各行各業(yè)。假如你是小語,對此怎么看?跟爺爺談?wù)勀愕目捶ā?/p>

8.閱讀下面的文字,完成問題。

茶花奶奶

黃曉君

①我還挺小的時候回老家住了幾天,住在奶奶家。奶奶的院子里種著許多植物,有雞蛋花、人參果,還有一棵開得正盛的山茶花。

②那茶花正好在我睡的房間窗外,在房間里的時候,我總是會不自覺望向那粉白色圓邊花瓣的茶花,風經(jīng)過的時候,她就隨著風搖啊搖,仿佛嬉戲一般。

③風飄過了,她就漸漸停止搖曳,恢復剛才的身姿。我總盯著她入神,嗅著春日里鄉(xiāng)村獨有的氣息,沉浸在寧靜美好的時光里。這樣歲月靜好的日子過了一陣,我卻在一天早上忽然發(fā)了燒,但只是低燒。媽媽給我服了藥,敷了點冰,我就昏昏沉沉地睡過去了。

④迷迷糊糊地醒來時,我望向那窗外的茶花,陽光半灑在花上,暈成淡淡的金黃色,光線透過窗臺,被窗格切成一塊塊,異常祥和。我看得入迷,突然發(fā)現(xiàn)茶花下似有什么生物,于是小心地起身,披上大衣,漸漸湊向窗前。

⑤一瞧,花枝上趴著一個拇指姑娘般大小的小人,葉綠色頭發(fā),身著與茶花花色一致的裙子,正沐浴著陽光,愜意地打著盹。我不禁驚呼一聲,卻把那小人嚇醒了,她一個不穩(wěn),從花枝上掉下來,幸好被我接住了。

⑥“哇,小孩!”那姑娘驚呼,似乎比我還驚訝,小小的體型顯得很可愛,像動畫里見過的小人族。

⑦“你是妖精嗎?茶花妖精?”我好奇地問道。

⑧“你不怕我?”她問。

⑨“不怕,你很可愛,就像拇指姑娘一樣?!蔽倚Φ?,仔細端詳著“拇指姑娘”。

⑩“咳咳,好吧,我的確是茶花妖精,看你睡著了,就出來打個盹。”她起身站在我掌心,拍拍裙子說。

“我只在童話里見過妖精,沒想到這個世界真的存在妖精呀!”我有些興奮,將茶花妖精安放在窗前。

“每株植物都是有靈氣的,如果被悉心照料,生長得好就可以化為妖精現(xiàn)形了。”茶花妖精笑容可掬,眼底有亮晶晶的陽光。

“那奶奶知道你的存在嗎?”

“不知道,奶奶老花眼,就算看見,也會以為看錯了,索性別讓她知道,我的存在只有你知道哦!”

“那我該叫你什么呢?”

“茶花姑娘吧,你呢?”

“阿澄吧,”我抬頭望了望蔚藍澄澈的天空,“澄澈的澄。”

我與茶花姑娘相談甚歡,她給我講了奶奶的往事。她是四年前被奶奶帶回家的樹苗,被細心照料后化形,每天日子都過得很愜意,曬曬午后微暖的陽光,聽聽鳥兒的嘰嘰喳喳,與奶奶一同度過春夏秋冬。

“她有個習慣,就是到了夜里,睡前總會感嘆‘又過了一天’,于是我也就有了跟奶奶一樣的時間觀念,開開心心過一天,花開一天是一天。”她說,“三年前爺爺病逝之后,奶奶就開始在睡醒時說‘又是新的一天’,可能是因為爺爺是在夢中去世的,奶奶變得對還健康活著的每一天充滿感激,格外細心地照料院子里的植物,把一切都盡善盡美地做好?!?/p>

我眼前浮現(xiàn)出奶奶在院子里拿著水壺澆花的樣子,隱隱約約能聽見奶奶的呢喃和清水在水壺里晃動的聲音,抬頭看到她銀白的發(fā)絲在晨光下飄動。她的眼角長著皺紋,眼眸卻依舊熠熠生輝,好像時光特別優(yōu)待她,漂亮的眼眸正在慈愛地看著眼前的花骨朵,好像那是個嬰兒或者小貓小狗。

我現(xiàn)在才明白,原來那句呢喃是“又是新的一天”。

“爺爺沒來得及看我開花呢。”茶花姑娘有些惆悵,微蹙著眉,搓捻著自己的裙擺。

我用指頭輕輕撫過她的頭,溫暖地笑道:“你知道嗎?我的名字是爺爺起的,因為爺爺說我的眼睛像極了奶奶的眼睛?!?/p>

“你的眼眸,如同蔚藍天空的一抹云,如同澄澈湖水激起漣漪。”我曾經(jīng)不經(jīng)意看到過爺爺給奶奶寫的情書,這是他寫給奶奶的話。舊紙張有一股時光留下的氣味,爺爺?shù)淖趾軆?yōu)雅,而這句話穿越時空,留在了我的記憶里。

我想,爺爺很愛奶奶,因為奶奶眉眼如初,幸福如故,奶奶也一定很愛爺爺,因為茶花的花語是“理想的愛”。

“奶奶真的很溫柔,你要好好孝敬她?!?/p>

“當然啦?!蔽一貞?yīng)道,這時門外突然傳來奶奶的聲音,茶花姑娘趕緊躲了起來。

奶奶慈祥地笑著,端著一碗熱騰騰的粥進來遞給我,正是我說過最愛喝的咸蛋瘦肉粥。品嘗香氣四溢的熱粥時,我順口稱贊:“奶奶,你種的茶花好美啊?!?/p>

奶奶笑得像初春的山花:“美吧,我可是很用心照顧的?!?/p>

“你說這世上有沒有妖精呢?奶奶總覺得那茶花有靈氣?!?/p>

“沒準真的有呢!”我轉(zhuǎn)頭凝望窗外的茶花,它們隨著風兒搖曳,粉白色的花瓣在陽光下別有一番風情。

那年,開得正盛的茶花,溫熱的粥,奶奶的呢喃,以及提著水壺澆花時綻開的笑意,都如同初春的種子播種在我心里,悄悄地發(fā)芽,一直長大,直到長成一株可愛的茶花,在許多個瞬間里重新盛開。

(選自《微型小說選刊》,有刪改)

(1)下列對選文相關(guān)的內(nèi)容理解,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.奶奶詢問“我”世上有沒有妖精,覺得“茶花有靈氣”,說明奶奶其實是知道茶花姑娘的存在的。

B.通過奶奶睡醒后感嘆“又是新的一天”,可看出奶奶對還健康活著的每一天充滿了感激。

C.茶花的花語是“理想的愛”,從奶奶種植茶花可以看出她對健康活著的樂觀,也能表述對爺爺愛與思念的延續(xù)。

D.文中頻頻出現(xiàn)茶花、妖精等童話元素,不僅是浪漫想象的敘事工具,還為文章增添了神秘感。

(2)請從修辭的角度賞析文中畫線的句子。

(3)班級開展“一詞薦文”活動,你會選擇下列哪個詞語向同學們推薦本文?請結(jié)合作品,闡述理由。

A.溫情B.憂傷C.幽默

(4)“美文賞讀”公眾號在收錄本文時,將題目換成了《山茶花》。你認為哪個標題更合適?請說明理由。

七、作文

9.閱讀下面的文字,按要求作文。

燃,是人生的高峰,是理想的高光?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,這是青春的奔馬;“致君堯舜上,再使風俗淳”,這是思想的奔騰;“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,這是夕陽的奔涌。人生如風,生命如火。只要我們心懷夢想,眼里有光,就能點燃當下,照亮未來。正所謂“自信人生二百年,會當水擊三千里”。就讓我們一同以夢為馬,共赴韶華。

請以“燃”為題目,寫一篇文章。

要求:(1)文體自選(詩歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

試卷第1頁,共3頁

試卷第1頁,共3頁

參考解析:

1.因思杜陵夢鳧雁滿回塘悠然見南山鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊酒酣胸膽尚開張惟吾德馨苔痕上階綠君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池床頭屋漏無干處雨腳如麻未斷絕

本題考查古詩文默寫。

注意重點字詞“陵、鳧雁、悠、酣、馨、痕、漲、漏”等字詞的正確書寫。

2.頒發(fā)屹立鋒芒畢露如坐針氈

本題考查字形。

頒發(fā)(bānf?。喊l(fā)布、授予。

屹立(yìlì):高聳挺立;像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著,通常用來比喻人的意志十分堅定無法動搖。

鋒芒畢露(fēngmángbìlù):銳氣和才華全都顯露出來,多指人好表現(xiàn)自己。

如坐針氈(rúzuòzhēnzhān):原義是像坐在插著針的氈子上;形容心神不定,坐立不安。

3.C

本題考查詞語的理解與運用。

A.彰顯:分明而確定地表現(xiàn)。符合語境,使用正確;

B.濃縮:泛指物體中不需要的部分減少,從而使需要部分的相對含量增加。符合語境,使用正確;

C.目不窺園:比喻埋頭鉆研,不為外事分心。形容專心致志,埋頭苦讀。寫“一片片粉色花?!睂儆谕纳x,使用不正確;

D.人聲鼎沸:本意是鍋里的水燒開了,發(fā)出響聲;現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像炸開了鍋。符合語境,使用正確;

故選C。

4.A

本題考查病句的辨析。

A.句式雜糅,可將“堅持”或“以”刪去;

故選A。

5.(1)C

(2)上聯(lián):廣閱古典名著;下聯(lián):快讀現(xiàn)代新書

(3)嚴監(jiān)生羅切斯特

(4)示例一:林沖魯智深謝謝您!要不是你在野豬林救下了我,我就會死在兩個衙役的手中。示例二:魯迅藤野先生謝謝您!雖然我早已棄醫(yī)從文,但在當年你給予我的無私的關(guān)愛和幫助,我仍銘記于心。

(1)本題考查對書法作品的賞析。仔細觀察書法作品可知,該作品字形方正,橫平豎直,端莊典雅,為楷書。

故選C。

(2)本題考查對聯(lián)常識。對聯(lián)常識:1.上下聯(lián)的字數(shù)必須相等,不能用重復的字。2.上聯(lián)的末一字必須是仄聲,下聯(lián)的末一字必須是平聲。3.上下聯(lián)的句式必須一致(詞類相當,結(jié)構(gòu)相應(yīng))。4.上下聯(lián)的平仄要相對立,上聯(lián)要用平聲字的地方,下聯(lián)就得用仄聲字,反過來也一樣(平:平聲字;仄,仄聲字,包括上、去、入三聲的字)。5.上下聯(lián)意思可以相近或相反,可以只說一事,也不妨分說兩事。

根據(jù)對聯(lián)常識,對聯(lián)的上下聯(lián)的句式必須一致?!皬V閱”和“快讀”結(jié)構(gòu)一致,“古典”和“現(xiàn)代”結(jié)構(gòu)一致,“名著”和“新書”結(jié)構(gòu)一致,結(jié)合活動主題“走進文學經(jīng)典”,對聯(lián)可擬寫為“廣閱古典名著”“快讀現(xiàn)代新書”。上聯(lián)的末一字必須是仄聲,下聯(lián)的末一字必須是平聲。“著”為仄聲,是上聯(lián),“書”為平聲,是下聯(lián)。

(3)本題考查名著知識的掌握。根據(jù)名著知識積累可知,《儒林外史》中因見燈盞內(nèi)點著兩根燈草遲遲不肯斷氣的是嚴監(jiān)生,《簡愛》中羅切斯特留給簡愛的最初印象是“性格陰郁而又喜怒無常,但有一種男子漢氣概”。

(4)本題考查對名著人物的掌握。解答時,任選一組角色,結(jié)合名著內(nèi)容進行分析即可。

如:我選擇保爾,我感謝的是朱赫來。感謝詞:謝謝您!有了你的指引,我才成長為一名優(yōu)秀的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,找到正確的人生方向。

6.(1)居高面下昏暗遮蔽

(2)①欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。②容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。

(3)喜歡寫

(4)風霜冰雪/刻露清秀/四時之景/無不可愛

(5)甲文中雖然被貶滁,卻能做出一番業(yè)績,表現(xiàn)出的是隨遇而安、與民同樂的情懷;乙文中宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,與民同樂,表現(xiàn)了百姓生活太平祥和,官員能與民同樂的社會理想。

(1)本題考查文言文實詞。

①句意:有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上。臨:居高面下;

②句意:煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。暝:昏暗;

③句意:樹林里的枝葉茂密成蔭。翳:遮蔽。

(2)本題考查文言文默寫。

①注意重點詞“得,領(lǐng)會;寓,寄托?!?/p>

②注意重點詞“蒼顏,容顏蒼老;頹然,原意是精神不振的樣子,這里是醉醺醺的樣子;于,在?!?/p>

(3)本題考查文言文實詞。

①句意:喜歡這里偏僻寧靜、政事簡明。樂:喜歡;

②句意:于是我寫了這篇文章把這座亭子命名為“豐樂亭”。書:寫。

(4)本題考查文言文斷句。

結(jié)合句意進行斷句。句意為:秋天風霜,冬日冰雪,水清石出,更顯清秀,四時的風光,無一不令人喜愛。

故斷句為:風霜冰雪/刻露清秀/四時之景/無不可愛。

(5)本題考查對情感的理解能力。

甲文通過對瑯琊山優(yōu)美風景及太守宴的描寫,表現(xiàn)雖然被貶滁州,卻能做出一番業(yè)績,從“已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也”可以看出歐陽修隨遇而安、與民同樂的情懷。

結(jié)合乙文“又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也”可知,宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,與民同樂,表現(xiàn)了百姓生活太平祥和,官員能與民同樂的社會理想。

參考譯文:

環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。

至于太陽出來而樹林的霧氣消散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。陰暗明亮交替變化的,是山間早晨和傍晚。野花開了,有一股清幽的香味;美好的樹木繁茂滋長,形成一片濃郁的綠陰;天高氣爽,霜色潔白,冬天溪水落下,露出石頭,就是山里的四季景象。早晨進山,傍晚回城。四季的景色不同,樂趣也是無窮無盡的。

至于背負著東西的人在路上歡唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答;老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在出游。來到溪邊捕魚,溪水深,魚兒肥;用釀泉的泉水來釀酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,錯雜地擺在面前的,那是太守在宴請賓客。宴會喝酒的樂趣,不在于彈琴奏樂;投壺的人中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;人們時坐時起,大聲喧嘩,是賓客在盡情歡樂。容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。

不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭,禽鳥在高處低處鳴叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂;而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修。

我來到此地,喜歡這里偏僻寧靜、政事簡明,也喜歡這里風俗的安逸悠閑。在山谷間尋得這股清泉以后,就每天跟滁州人仰望高山,俯聽流泉。春日采擷幽香的花草,夏日享受綠樹的蔭涼,秋天風霜,冬日冰雪,水清石出,更顯清秀,四季風景沒有一時不可愛。又幸逢這里的百姓正為莊稼的豐收喜悅,樂意與我一同游玩。因此,我根據(jù)這里的山川地理,敘說當?shù)孛袼罪L情的淳樸美好,使百姓知道之所以能平安地享受豐年之樂,是因為有幸生活在太平年代。宣揚皇上的恩德,并以此和百姓共享快樂,這本是刺史的職責。于是我寫了這篇文章把這座亭子命名為“豐樂亭”。

7.(1)D

(2)①人工解讀唇語在正確率方面不高;②高噪聲環(huán)境下,傳統(tǒng)語音識別的準確率大大降低;③AI唇語識別可為部分殘障人士提供方便;④AI唇語識別可以在公共安防等諸多領(lǐng)域發(fā)揮巨大作用;⑤AI唇語識別取得較大成功成為現(xiàn)實;⑥AI讀唇語預期可在身份識別、國家安全、智慧系統(tǒng)等方面具有廣闊的應(yīng)用前景。

(3)示例:爺爺,雖然AI讀唇語技術(shù)已經(jīng)成熟,但是也不可以應(yīng)用到各行各業(yè)。因為AI讀唇語會導致隱私泄露,有人會惡意進行唇語獲取識別,或者是我們在正常使用的AI讀唇語系統(tǒng)時,如果存儲、使用等環(huán)節(jié)保護不當,就會導致相關(guān)數(shù)據(jù)被竊取或濫用,進而對個人權(quán)益造成損害,危害性相當嚴重。

(1)本題考查材料內(nèi)容辨析。

D.根據(jù)材料四首段“從目前各大巨頭的布局以及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢來看,AI讀唇語預期可在身份識別、國家安全、智慧系統(tǒng)等方面具有廣闊的應(yīng)用前景”可知,本項“從各大巨頭的布局以及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢來看”缺少限定詞“目前”與原意不符;

故選D。

(2)本題考查材料內(nèi)容概括。

結(jié)合材料一“人工解讀唇語容易受到個人經(jīng)驗、視覺感受能力、語言理解能力等因素影響,在正確率方面差強人意,于是人們開始嘗試利用AI技術(shù)來解讀唇語”可得:人工解讀唇語在正確率方面不高;

結(jié)合材料二看,高噪聲環(huán)境下,傳統(tǒng)語音識別的準確率大大降低,這可能成為AI讀唇語被更多人使用的原因之一;

結(jié)合材料三第④段“為何AI讀唇語能夠悄然興起?閆懷志給出了自己的分析:一是強烈的需求牽引,二是巨大的技術(shù)推動。從需求牽引來說,唇語識別不僅可為部分殘障人士提供方便,更可以在公共安防等諸多領(lǐng)域發(fā)揮巨大作用;從技術(shù)推動來說,由于AI算法、算力以及數(shù)據(jù)瓶頸被不斷突破,Al技術(shù)在唇語識別領(lǐng)域取得較大成功成為現(xiàn)實”可得:AI唇語識別可為部分殘障人士提供方便;AI唇語識別可以在公共安防等諸多領(lǐng)域發(fā)揮巨大作用;AI唇語識別取得較大成功成為現(xiàn)實;

結(jié)合材料四首段“AI讀唇語預期可在身份識別、國家安全、智慧系統(tǒng)等方面具有廣闊的應(yīng)用前景”可得:AI讀唇語預期可在身份識別、國家安全、智慧系統(tǒng)等方面具有廣闊的應(yīng)用前景。

(3)本題考查拓展延伸。

關(guān)于爺爺所說的“AI讀唇語技術(shù)已經(jīng)成熟,可以應(yīng)用到各行各業(yè)”過于絕對,我們可以結(jié)合材料四第②段“技術(shù)應(yīng)用是把雙刃劍。AI讀唇語導致的隱私泄露,一方面可能是有人惡意進行唇語獲取識別,另一方面也可能是正常使用的AI讀唇語系統(tǒng),但其中的存儲、使用等環(huán)節(jié)保護不當,導致相關(guān)數(shù)據(jù)被竊取或濫用,進而對個人權(quán)益造成損害。而且,由于涉及當事人的對話內(nèi)容,具有明顯的方向性,這種隱私泄露的危害性可能要比普通的個人信息泄露更為嚴重”等內(nèi)容進行闡述自己的看法。語言通順流暢,言之有理即可。

8.(1)A

(2)示例:采用擬人的修辭手法,將開得正盛的山茶花當作人來寫,生動形象地寫出了山茶花美麗動人的姿態(tài),充滿了靈氣,表述了“我”對山茶花的喜愛之情,也為下文的茶花姑娘出現(xiàn)埋下伏筆。

(3)示例:我會選擇“溫情”,文中“我”與茶花姑娘之間對話的場景溫暖柔和,奶奶充滿樂觀,積極向上的生活著,這些都體現(xiàn)了生活的溫情;通過“我”講述爺爺奶奶之間的愛情故事,尤其是自己名字的由來,表現(xiàn)爺爺奶奶之間的感情至深,這也是一種溫情;最后“我”從中收獲到的溫情在心中發(fā)芽,在許多個瞬間重新盛開也體現(xiàn)出對這種溫情的贊美。

(4)示例:我認為《茶花奶奶》更合適,因為本文雖然是通篇寫“我”與茶花姑娘之間的故事,但圍繞的卻是奶奶積極樂觀的生活態(tài)度和爺爺奶奶之間動人的愛情,題目《茶花奶奶》比《山茶花》更能突出奶奶這一形象;同時《茶花奶奶》也暗含這茶花和奶奶相互陪伴的意思,更能概括文章的主要內(nèi)容,而且在語言上富有詩意,制造了懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

(1)本題主要考查對文本內(nèi)容的理解與概括。

A.有誤,根據(jù)第段“那奶奶知道你的存在嗎?”“不知道,奶奶老花眼,就算看見,也會以為看錯了,索性別讓她知道,我的存在只有你知道哦”可知,奶奶并不知道茶花姑娘的存在,選項中“說明奶奶其實是知道茶花姑娘的存在的”說法錯誤;

故選A。

(2)本題主要考查語句的賞析。

根據(jù)“那茶花正好在我睡的房間窗”“她就隨著風搖啊搖”可知,該句使用了擬人的修辭手法,將山茶花當作人來描寫,生動形象地寫出花枝招展的動人姿態(tài),表述出“我”對山茶花深深的喜愛之情;聯(lián)系第段“‘每株植物都是有靈氣的,如果被悉心照料,生長得好就可以化為妖精現(xiàn)形了。’茶花妖精笑容可掬,眼底有亮晶晶的陽光”等語句可知,同時這種擬人描寫也體現(xiàn)了茶花的靈氣,為下文“我”見到茶花姑娘埋下了伏筆。

(3)本題主要考查對文章思想感情的分析。

根據(jù)第④段“陽光半灑在花上,暈成淡淡的金黃色,光線透過窗臺,被窗格切成一塊塊,異常祥和”的環(huán)境描寫可知渲染的是溫暖祥和的氛圍;根據(jù)第段“奶奶變得對還健康活著的每一天充滿感激,格外細心地照料院子里的植物,把一切都盡善盡美地做好”可知奶奶積極樂觀的生活態(tài)度;根據(jù)第段“那年,開得正盛的茶花,溫熱的粥,奶奶的呢喃,以及提著水壺澆花時綻開的笑意,都如同初春的種子播種在我心里”可知此事在“我”心中留下了溫馨的回憶,這些都說明“溫情”是本文的主題。

(4)本題主要考查對文章的標題的理解。

初讀文題“茶花奶奶”,不禁引發(fā)好奇茶花與奶奶之間發(fā)生了什么故事,設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣;

根據(jù)第段“我眼前浮現(xiàn)出奶奶在院子里拿著水壺澆花的樣子,隱隱約約能聽見奶奶的呢喃和清水在水壺里晃動的聲音,抬頭看到她銀白的發(fā)絲在晨光下飄動。她的眼角長著皺紋,眼眸卻依舊熠熠生輝,好像時光特別優(yōu)待她,漂亮的眼眸正在慈愛地看著眼前的花骨朵,好像那是個嬰兒或者小貓小狗”,第段“我用指頭輕輕撫過她的頭,溫暖地笑道:‘你知道嗎?我的名字是爺爺起的,因為爺爺說我的眼睛像極了奶奶的眼睛?!保诙巍啊愕难垌?,如同蔚藍天空的一抹云,如同澄澈湖水激起漣漪?!以?jīng)不經(jīng)意看到過爺爺給奶奶寫的情書,這是他寫給奶奶的話。舊紙張有一股時光留下的氣味,爺爺?shù)淖趾軆?yōu)雅,而這句話穿越時空,留在了我的記憶里”等語句可知,本文通過“我”與茶花姑娘之間的對話,來體現(xiàn)奶奶積極樂觀的生活態(tài)度與爺爺奶奶甜蜜的愛情,《茶花奶奶》與《山茶花》相比多了“奶奶”這一人物,能夠體現(xiàn)山茶花與奶奶相互陪伴的關(guān)系,概括了文章內(nèi)容,且富有詩意。

9.例文:

“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。什么是“燃”?雄渾激越的音樂、緊張刺激的賽事、精彩紛呈的電影、振奮人心的演講……某種意義上,令人熱血沸騰、激情澎湃的事物,都可喻之為“燃”。人們欣賞“燃”、點贊“燃”,是因為“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神。有人說,一個人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。的確,相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時的熱情,一個人只有點燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進而進發(fā)源源不斷的力量。

如果心不想走,腳就不會出發(fā)。狀態(tài)能否“燃”起來,取決于心靈的溫度。生活中,一些人曲解“平流是?!?,不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無欲無求”,不重過

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