Unit 1 Section B(1a -2b )導學案 人教版八年級英語上冊

八年級英語上冊導學案課題Unit1SectionB(1a-2b)課型講授課主備審核學習目標1掌握重點單詞、短語、句型2.熟練地談?wù)摫硎具^去發(fā)生的事件——學習一般過去時的用法.3.能運用be+形容詞來評價事物學習重點掌握有關(guān)評價事物的形容詞學習難點掌握如何談?wù)撨^去發(fā)生的事件----學習一般過去時的用法。預習案1.翻譯官當然______________2.一些美味的東西______________3.刺激的事情______________4.沒有什么可怕的事情______________5.她最好的朋友______________6.在過去_____________7.享受做某事________________8.開始做某事____________9.等待…________________10.雨下的真地很大_______________11.因為…________________12.走上山頂____________行課案課文詳講1.WhatdidLisasayabout…?莉薩對……說過什么？

sayabout意為“發(fā)表對……的看法”。

2.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到達了馬來西亞的檳城。arrive不及物動詞，意為“到達”。arrivein表示到達較大的地方，如國家、省、市等；arriveat表示到達較小的地方，如機場、商店、廣場、村莊等。（注：地點副詞home，here，there前介詞省略）辨析：arriveat(in)/getto/reach

3…sowedecidedtogotothebeachnearourhotel因此我們決定到旅館附近的海灘上去。decide及物動詞,意為“決定；決心”。decidetodosth.意為“決定去做某事”。

4.MysisterandItriedparagliding.姐姐和我嘗試了滑翔傘運動。

try此處用作及物動詞，其后常接名詞、動名詞或不定式，意為“嘗試；試圖，設(shè)法；努力”

辨析：trydoingsth./trytodosth.

1）trydoingsth.嘗試做某事，表示一種嘗試、做做看的想法，不一定付出很多努力。

2）trytodosth.盡力、設(shè)法去做某事，表示想盡一切辦法要把事情辦成，強調(diào)付出一定的努力設(shè)法去完成。5.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感覺自己就像一只小鳥。太刺激了！feellike意為“給……的感覺；感受到”。其后常接從句。

拓展：feellike還可意為“想要……”，其后可接名詞、代詞或動名詞=__________=________。

6.walkaround意為“四處走走”。Whatadifferenceadaymakes!一天的變化有多大呀！1）本句是what引導的感嘆句，結(jié)構(gòu)為：What+a/an（+adj.）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！此句式所強調(diào)的成分是what后面的名詞。what引導的感嘆句結(jié)構(gòu)還有What（+adj.）+

復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞+主語+謂語！2）difference可數(shù)名詞，意為“差別，差異”，其形容詞形式為different，意為“不同的；有差異的”。

a.Whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbook?

b.Myschoolbagisdifferentfromyours.

(bedifferentfrom意為“與……不同”)

7.Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtakethetrain.

1）wanttodosth.意為“想要做某事”。2）startdoingsth.意為“開始做某事”，同義短語：starttodosth.

3)takethetrain意為“乘火車”，take在此意為“乘坐”。

8.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因為人太多，所以我們等了一個多小時的火車。

1）waitfor意為“等候”，其后可接人或物。

I’llwaitforyouatthedoor.

.2）over介詞，意為“多于；超過；在……以上（表示數(shù)目、程度）”，相當于morethan。

Myfatherisover40yearsold.

3)toomany意為“太多”，其后接可數(shù)名詞復數(shù)。Healwayshastoomany9.辨析：becauseof與because

a.becauseof介詞短語，意為“因為，由于”，后可接名詞、代詞或動名詞，不能接句子。

Helosthisjobbecauseofhisage.

b.because連詞，意為“因為”，引導狀語從句，表示直接明確的原因或理由。10.辨析：bring與take

bring意為“帶來；拿來”，指從別處帶到說話者所在地；take意為“拿走；帶走”，指從說話者所在地帶到別處去。

enough在此作形容詞，意為“足夠的，充分的”，作定語修飾名詞。另外，還可以作副詞，意為“足夠地，充分地”，用來修飾形容詞或副詞，一般置于被修飾詞之后。

檢測案（）1.—Iam_______.MayIhavesomethingtoeat?—OK.Here’ssomebread.A.thirstyB.hungryC.tiredD.sleepy()2.—Wherewillyougoonvacation?—Idecide_______Australia.A.gotoB.togotoC.goingD.willgoto()3.Annis_______toworkouttheproblems.A.carefulenoughB.enoughcarefulC.carefullyenoughD.enoughcarefully()4.Sherallyenjoyed________atthepartyyesterday.A.herB.sheC.herselfD.oneself()5.--MayIspeaktoJohn?---Sorry,heisn’there.He________hisdog.A.walkB.walksC.iswalkingD.walked()6.Hewouldlike___________chessclub.A.joinB.joinsC.tojoinD.joining()7.Whatabout_____tothebeachwithyourgrandparents?A.togoB.goC.wentD.going()8.Todayheisn’tfree,hehas________importanttodo.A.somethingB.notingC.anythingD.someone()9.Lucy_________acomputercourse