放風(fēng)箏比賽活動總結(jié)范文

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放風(fēng)箏競賽范文

箏舞藍(lán)天我心飛行——放風(fēng)箏競賽活動總結(jié)

周三下午我們進行了風(fēng)箏競賽。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢測。因為各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師和全體同學(xué)的共同努力，使競賽順當(dāng)而又遺憾。

一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆顏色就構(gòu)成了抱負(fù)的框架，抱負(fù)期盼你來放風(fēng)，期盼著能傲視大地，向目的地行駛

為了更好的培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)動手、動腦的能力和參加體育熬煉的愛好，使同學(xué)越發(fā)熱愛科學(xué)、熱愛大自然。3月19日下午第四節(jié)課，我校一～六班級的全部隊員在少先隊大隊部的帶領(lǐng)下進行飛揚青春放風(fēng)箏競賽活動。小學(xué)書記對本次活動作了賽前動員講話，接著由大隊輔導(dǎo)員講了一下競賽程序及規(guī)章，最后在兩位教師的帶領(lǐng)下，參賽學(xué)生走到操場上開頭放，學(xué)生們個個精神十足，不管是一班級的小學(xué)生還是高班級的大學(xué)生，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。在年級參加，人人參與，讓校內(nèi)彌漫快樂，讓同學(xué)健康、活潑、全面進展，挖掘同學(xué)的潛能，激發(fā)同學(xué)熱愛大自然的欲望，為同學(xué)全面進展提供機會，讓同學(xué)勤動手、勤動腦，進一步培養(yǎng)同學(xué)手腦并用的能力。

各個年級的學(xué)生在班主任的仔細(xì)組織和辛勤指導(dǎo)下，秩序井然，團結(jié)奮進，表現(xiàn)出了堅韌的意志、高尚的比賽品質(zhì)和極強的集體榮譽感。大家本著友情第一，競賽其次的原則，乘著風(fēng)勢，放飛手中的風(fēng)箏。

最后，大隊輔導(dǎo)員對本次活動舉行了一個小節(jié)，希翼大家以后都能夠提早預(yù)備，樂觀參加這樣的活動，并對在這次競賽中獲獎的學(xué)生舉行了嘉獎。

總之，這次競賽，賽出了我們四十七團中學(xué)各個年級同學(xué)的放風(fēng)箏水平，豐盛了我校全體師生的體育文化生活，呈現(xiàn)了我們四十七團中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。

希翼學(xué)生們能夠堅持不懈，繼續(xù)努力，風(fēng)箏原來是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示，成果是次要的，重在參加，希翼以后我們能夠取得更大的成果。

四十七團中學(xué)少先隊大隊部

20xx年3月19日

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元旦歌詠競賽活動總結(jié)

元旦歌詠競賽活動總結(jié)

經(jīng)過我校政教處、各位教師和學(xué)生們的細(xì)心預(yù)備，我校進行迎新年·慶元旦隊列、歌詠競賽，并取得了遺憾勝利。此次活動，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，賦予了大力支持。特殊是班主任教師，從協(xié)助學(xué)生們確定演唱曲目，指導(dǎo)學(xué)生們把握唱歌技巧，訓(xùn)練學(xué)生們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進了老師工作的樂觀性，更重要的是豐盛了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)生們熱愛祖國、熱愛故鄉(xiāng)的情感，提高了學(xué)生們的演唱能力，提升了大家的綜合素養(yǎng)，并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推進作用。

綜觀這次競賽，在政教處細(xì)心組織下，各班級、各年級仔細(xì)預(yù)備下，展現(xiàn)出以下特點：

第一：主題鮮亮。像演唱的《團結(jié)就是力氣》、《唱歌祖國》等歌曲，悠揚悅耳、感動人心，唱出了高度的社會責(zé)任感和劇烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

其次：樂觀參加。這次競賽，全體學(xué)生都彌漫了滿腔的熱烈和劇烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特殊是班主任、學(xué)生們更是不顧勞累，樂觀排練。大家的努力使競賽獲得了完滿勝利。

第三：大膽創(chuàng)新。本次競賽，各班學(xué)生都集思廣益，廣出新招，取得了良好的藝術(shù)效果。特殊是《團結(jié)就是力氣》，隊伍偉大，氣概恢弘，演唱效果好，加強了不同班級學(xué)生的溝通，增加了校內(nèi)團結(jié)、和睦的氛圍。

第四：組織得力。本次活動，從下發(fā)通知、動員、排練、特殊是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任老師等都付出了大量的汗水。學(xué)生們默默無聞的辛勞勞動，也為演出勝利作出了較大的貢獻(xiàn)。

在隊列歌詠競賽前夕，我們囫圇校內(nèi)一片歌聲。每個年級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻預(yù)備著展示自己年級響亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的，結(jié)果是美妙的。本次歌詠競賽活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體學(xué)生中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校內(nèi)生活多樣化的一種詳細(xì)表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校內(nèi)文化環(huán)境，促進了同學(xué)的全面進展和健康成長，呈現(xiàn)了我校同學(xué)樂觀向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺，更樂觀的組織此類活動，豐盛我校的課余生活，給學(xué)生們更多的呈現(xiàn)自我的機會。

籃球競賽活動總結(jié)

迎新杯籃球競賽在各位教師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過兩周緊急有序激烈的角逐，遺憾完成了各項競賽日程。在競賽中，全體運動員自覺遵守競賽規(guī)程，服從指揮，聽從裁判，發(fā)揚友情第一，競賽其次，和更高、更快、更強的體育精神，堅韌拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友情，賽出了水平；

各位教練員、裁判員盡職盡責(zé)，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。大家不怕流血，不怕流汗，打出了真切的技術(shù)，打出了真正的友情，打出了真正的風(fēng)格。同時，各隊長仔細(xì)負(fù)責(zé)、樂觀參加、沉著指揮；各班都組織了啦啦隊，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我系同學(xué)良好的精神風(fēng)貌，達(dá)到了增加體質(zhì)、陶冶情操、促進團結(jié)的效果。

本次競賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)同學(xué)的凝結(jié)力和向心力，達(dá)到了增加體質(zhì)，增進健康的目的。

競賽結(jié)果：

現(xiàn)場作文競賽活動總結(jié)

范文一：

為進一步豐盛校內(nèi)文化，展示高校生們的風(fēng)采，促進校團委和小學(xué)其他社團更好地進展，同時打造社團品牌，讓小學(xué)全體師生更進一步地了解社團，走進社團，融入社團，經(jīng)商議，畢節(jié)學(xué)院同學(xué)團委會打算舉辦以新起點、新幻想為主題的現(xiàn)場寫作大賽。

我們本次競賽分為二個階段，分離是活動階段以及總結(jié)階段?；顒与A段即宣揚報名和現(xiàn)場寫作競賽階段。此階段我們將盡力宣揚，引起同學(xué)共鳴，從而提高同學(xué)參加度，形成一個小學(xué)充分重視、同學(xué)廣泛參加的競賽活動?？偨Y(jié)階段即為評比優(yōu)秀作品及頒獎階段。

滿載著一份份情意，一份份期望，我們凝結(jié)在這里，為了讓幻想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。

優(yōu)點：本次活動得到許多興趣文學(xué)的學(xué)生支持，學(xué)生們按照自己的長處寫出了許多較有特色的文章，在此，我十分謝謝學(xué)生們的支持!信任在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好!

本次活動預(yù)備工作比較充分，活動結(jié)束后，我們直接給了中文系教師舉行評選，做到公正公平，之后再以紅榜的形式貼出海報舉行表揚!

不足：本次競賽舉辦存在一些不足，雖然遺憾結(jié)束，但是競賽的參與者不如去年多，同時會場的支配也浮現(xiàn)了一些問題。

問題如下：

(1)宣揚不到位。因為9月x日晚宣揚的部門過多，

傳單與一些廣告過多，13級一些年級對本次競賽存在一定的疑問，而且本社的宣揚人員也未對本次活動做出更多的解釋。

(2)13級新生們對本次競賽沒有多大愛好。緣由有二;

一、13級更多的注意的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感愛好，厭倦現(xiàn)場即興。二、其對于文學(xué)的熟悉只停歇于寫作文，而非深層次的文化素質(zhì)，缺乏對文學(xué)的熟悉。所以參與人數(shù)較少。

最后，我十分謝謝學(xué)生們的支持!信任在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好!

雅風(fēng)詩社

20xx年x月x日

范文二：

其次屆外語系風(fēng)向標(biāo)現(xiàn)場作文創(chuàng)作競賽總結(jié)

為給學(xué)生們提供一個展示自我，彰顯才華的平臺，外語系域溪文學(xué)社于20xx年x月x日下午，在4121教室舉辦了第一屆風(fēng)向標(biāo)現(xiàn)場作文創(chuàng)作競賽。競賽在當(dāng)日下午14：00舉行，競賽時光80分鐘?；顒影l(fā)展順當(dāng)，賽場紀(jì)律良好。各選手仔細(xì)投入舉行創(chuàng)作，賽中無任何突發(fā)情況發(fā)生。參賽選手以09級新生為主，態(tài)度樂觀仔細(xì)。

本次競賽舉辦存在一些不足，雖然遺憾結(jié)束，但是競賽的參與者不如去年多，同時會場的支配也浮現(xiàn)了一些問題。

問題如下：

(1)宣揚不到位。因為9月x日晚宣揚的部門過多，傳單與一些廣告過多，09級一些年級對本次競賽存在一定的疑問，而且本社的宣揚人員也未對本次活動做出更多的解釋。

(2)09級新生們對本次競賽沒有多大愛好。緣由有二;一、09級更多的注意的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感愛好，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學(xué)的熟悉只停歇于寫作文，而非深層次的文化素質(zhì)，缺乏對文學(xué)的熟悉。所以參與人數(shù)較少。

(3)對4122設(shè)備的不認(rèn)識。對于4122教室的電腦未能靈便把握，尤其是對多媒體的使用。

外語系域溪文學(xué)社

20xx年x月x日

范文三：

職教中心其次屆現(xiàn)場限時作文競賽總結(jié)

為了提高同學(xué)的寫作水平，豐盛同學(xué)的課余生活，語文組在四月二十六日下午第七節(jié)課組織了高一、高二、高三班級同學(xué)以傳承五四精神，放飛青春幻想為主題的其次屆現(xiàn)場限時作文大賽，全體同學(xué)以飽滿的熱烈、仔細(xì)的態(tài)度參與了本次競賽，40余名參賽選手，共評出一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;優(yōu)秀獎4名。

本次競賽過程中，我們發(fā)覺全部參賽選手作文書寫均比較仔細(xì)，且達(dá)到一定的水平，全部習(xí)作均能緊扣話題綻開，基本無跑題現(xiàn)象。

由于是現(xiàn)場作文，在競賽及閱卷過程中，我們發(fā)覺本次習(xí)作比賽，基本上反映了我校作文教學(xué)取得的成果，但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從同學(xué)的作文中或多或少地可以看到平常習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。同學(xué)習(xí)作能力的提高，是需要一個過程的，它需要老師在平常的作文教學(xué)中專心地指導(dǎo)，要教給同學(xué)一些基本的習(xí)作辦法，也需要老師身體力行的踐行其中。為此希翼教師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位。一是要扎實上好作文指導(dǎo)課，使同學(xué)端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望，打開同學(xué)的習(xí)作的思路。二是要有目的地引導(dǎo)同學(xué)多看課外書，讓同學(xué)多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊同學(xué)的視野，增長學(xué)問，同時能讓同學(xué)產(chǎn)生要說、要寫的欲望。三是要引導(dǎo)同學(xué)對作文舉行修改。要寫好一篇文章，必需舉行細(xì)致、仔細(xì)的修改?？傊?，引導(dǎo)同學(xué)寫好作文，應(yīng)該遵循生活堆積藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程，在教學(xué)中細(xì)心支配、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

本次大賽，做為我校其次次在現(xiàn)場寫作方面的有益嘗試，不但是對同學(xué)作文能力、作文水平的一次檢驗，而且也是對我校各班平常是如何舉行作文教學(xué)狀況的一次檢閱。從同學(xué)當(dāng)場作文的狀況或多或少地可以看出平常老師是如何舉行作文教學(xué)的。通過此次作文比賽活動，不僅給了學(xué)生們一個充分展示自我的機會，同時也為老師了解同學(xué)的習(xí)作水平、準(zhǔn)時調(diào)節(jié)今后的作文教學(xué)起到了很好的促進作用。我們希翼以此為契機，進一步推進我校作文教學(xué)及研討工作，使我校同學(xué)的寫作水平邁上一個新的臺階!

關(guān)于美術(shù)競賽活動總結(jié)

篇一：繪畫競賽

美術(shù)競賽活動總結(jié)

為了豐盛我校同學(xué)的課余文化生活，展示同學(xué)的風(fēng)采，全面提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，進一步營造校內(nèi)的藝術(shù)氛圍，推進我校文化建設(shè)再上新臺階，我們進行了繪畫競賽活動。

各班派代表參與了這次競賽，并取得了優(yōu)異的成果。作品大膽創(chuàng)意，追求共性，打破了小學(xué)與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校內(nèi)文化活動，發(fā)揮學(xué)生的機靈，釋放學(xué)生的激情.對于此次活動我們舉行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從挑選評委教師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。

在工作中有過埋怨，有過放棄的主意，可是我們相互鼓舞、互相支持，才得到了一個愜意的結(jié)局，讓更多喜好設(shè)計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了學(xué)生們的好評。固然，通過本次活動也發(fā)覺了一些問題，比如活動前期的預(yù)備工作不充分等等。

總之，領(lǐng)導(dǎo)教師的支持下以及在學(xué)生們的共同努力下，此次活動取得了遺憾的勝利，在此一并對支持這次活動的全部人員表示忠心的謝謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

此次活動使我們堆積了一定的閱歷。經(jīng)過評委教師的點評，增強了我們的學(xué)問水平；看到富有創(chuàng)意的作品，認(rèn)真的畫工，聽到出色的解說，開闊了我們的視野。

篇二：繪畫競賽活動總結(jié)

201X-201X上半學(xué)年荒地民漢合校熱愛祖國，熱愛故鄉(xiāng)—我的中國夢繪畫競賽活動總結(jié)

荒地民漢合校以熱愛祖國，熱愛故鄉(xiāng)—我的中國夢為主題的活動順當(dāng)完成了，這次主題充分反映了荒地民漢合校的同學(xué)熱愛祖國、奮勉向上的精神風(fēng)貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。

可以說本次活動充分地呈現(xiàn)了我校同學(xué)的精神面貌，豐盛了校內(nèi)的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和睦與人際和睦的高度統(tǒng)一。

在繪畫上，我們要求全校同學(xué)都參加，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，學(xué)生們樂觀參加，教師們的大力協(xié)作，使囫圇活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

在活動中我們看到各班都能夠根據(jù)小學(xué)規(guī)定的要求去組織，同學(xué)的活動熱烈也很