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文檔簡介
河南省漯河市第五高級(jí)中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知集合,,則中元素的個(gè)數(shù)為()A.3 B.2 C.1 D.02.已知焦點(diǎn)在軸上的雙曲線的漸近線方程是,則該雙曲線的離心率是()A. B. C. D.3.若函數(shù)的圖像如下圖所示,則函數(shù)的圖像有可能是()A. B. C. D.4.從不同品牌的4臺(tái)“快譯通”和不同品牌的5臺(tái)錄音機(jī)中任意抽取3臺(tái),其中至少有“快譯通”和錄音機(jī)各1臺(tái),則不同的取法共有()A.140種 B.84種 C.70種 D.35種5.已知函數(shù).正實(shí)數(shù)滿足,則下述結(jié)論中正確的一項(xiàng)是()A. B.C. D.6.若復(fù)數(shù)是純虛數(shù)(是實(shí)數(shù),是虛數(shù)單位),則等于()A.2 B.-2 C. D.7.函數(shù),則在點(diǎn)處的切線方程為()A. B. C. D.8.已知函數(shù),則()A.函數(shù)的最大值為,其圖象關(guān)于對(duì)稱B.函數(shù)的最大值為2,其圖象關(guān)于對(duì)稱C.函數(shù)的最大值為,其圖象關(guān)于直線對(duì)稱D.函數(shù)的最大值為2,其圖象關(guān)于直線對(duì)稱9.已知點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng),則的最小值為()A.2 B. C.4 D.10.函數(shù)的最小值為()A. B. C. D.11.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的增函數(shù),f(x)+2>f'(x),f(0)=1,則不等式ln[f(x)+2]>ln3+x的解集為()A.(一∞,0) B.(0,+∞) C.(一∞,1) D.(1,+∞)12.現(xiàn)行普通高中學(xué)生在高一升高二時(shí)面臨著選文理科的問題,學(xué)校抽取了部分男、女學(xué)生意愿的一份樣本,制作出如下兩個(gè)等高堆積條形圖:根據(jù)這兩幅圖中的信息,下列統(tǒng)計(jì)結(jié)論是不正確的是()A.樣本中的女生數(shù)量多于男生數(shù)量B.樣本中有理科意愿的學(xué)生數(shù)量多于有文科意愿的學(xué)生數(shù)量C.樣本中的男生偏愛理科D.樣本中的女生偏愛文科二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若復(fù)數(shù)滿足,則的取值范圍是______.14.已知球的半徑為,為球面上兩點(diǎn),若之間的球面距離是,則這兩點(diǎn)間的距離等于_________15.的展開式中,項(xiàng)的系數(shù)為______.(用數(shù)字作答)16.若點(diǎn)是曲線上任意一點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離的最小值為____________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四邊形中,,,四邊形為矩形,且平面,.(1)求證:平面;(2)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)在什么位置時(shí),平面與平面所成銳二面角最大,并求此時(shí)二面角的余弦值.18.(12分)設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,點(diǎn),若(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)).(Ⅰ)求橢圓的方程.(Ⅱ)設(shè)是橢圓上的任意一點(diǎn),為圓的任意一條直徑(、為直徑的兩個(gè)端點(diǎn)),求的最大值.19.(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),,求的最大整數(shù)值.20.(12分)某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中,對(duì)晝夜溫差大小與綠豆種子一天內(nèi)出芽數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行研究該小組在4月份記錄了1日至6日每天晝夜最高、最低溫度(如圖1),以及浸泡的100顆綠豆種子當(dāng)天內(nèi)的出芽數(shù)(如圖2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖,可知綠豆種子出芽數(shù)(顆)和溫差具有線性相關(guān)關(guān)系。(1)求綠豆種子出芽數(shù)(顆)關(guān)于溫差的回歸方程;(2)假如4月1日至7日的日溫差的平均值為11℃,估計(jì)4月7日浸泡的10000顆綠豆種子一天內(nèi)的出芽數(shù)。附:21.(12分)如果球、正方體與等邊圓柱(底面直徑與母線相等)的體積相等,求它們的表面積的大小關(guān)系.22.(10分)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,且.(1)求函數(shù)的解析式;(2)若對(duì)任意的:,存在零點(diǎn),求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】試題分析:集合中的元素為點(diǎn)集,由題意,可知集合A表示以為圓心,為半徑的單位圓上所有點(diǎn)組成的集合,集合B表示直線上所有的點(diǎn)組成的集合,又圓與直線相交于兩點(diǎn),,則中有2個(gè)元素.故選B.【名師點(diǎn)睛】求集合的基本運(yùn)算時(shí),要認(rèn)清集合元素的屬性(是點(diǎn)集、數(shù)集或其他情形)和化簡集合,這是正確求解集合運(yùn)算的兩個(gè)先決條件.集合中元素的三個(gè)特性中的互異性對(duì)解題影響較大,特別是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意檢驗(yàn)集合中的元素是否滿足互異性.2、C【解題分析】分析:由題意,雙曲線的焦點(diǎn)在軸上的雙曲線的漸近線方程是,求得,利用離心率的公式,即可求解雙曲線的離心率.詳解:由題意,雙曲線的焦點(diǎn)在軸上的雙曲線的漸近線方程是,即,所以雙曲線的離心率為,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查了雙曲線的離心率的求解問題,其中熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力.3、A【解題分析】
根據(jù)函數(shù)圖象的增減性與其導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)之間的關(guān)系求解。【題目詳解】由的圖象可知:在,單調(diào)遞減,所以當(dāng)時(shí),在,單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)圖象的增減性與其導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】分析:從中任意取出三臺(tái),其中至少要有“快譯通”和錄音機(jī)各1臺(tái),有兩種方法,一是2臺(tái)和1臺(tái);二是1臺(tái)和2臺(tái),分別求出取出的方法,即可求出所有的方法數(shù).詳解:由題意知本題是一個(gè)計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,從中任意取出三臺(tái),其中至少要有“快譯通”和錄音機(jī)各1臺(tái),快譯通2臺(tái)和錄音機(jī)1臺(tái),取法有種;快譯通1臺(tái)和錄音機(jī)2臺(tái),取法有種,根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理知共有種.故選:C.點(diǎn)睛:本題考查計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,考查分類和分步的綜合應(yīng)用,本題解題的關(guān)鍵是看出符合條件的事件包含兩種情況,是一個(gè)中檔題目.5、A【解題分析】由,即,從而,令,則由得,,可知在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,,,可得或,又,因此成立,故選A.【方法點(diǎn)睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,一元二次不等式的解法及數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化與劃歸思想.屬于難題.轉(zhuǎn)化與劃歸思想解決高中數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法,是中學(xué)數(shù)學(xué)四種重要的數(shù)學(xué)思想之一,尤其在解決知識(shí)點(diǎn)較多以及知識(shí)跨度較大的問題發(fā)揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵是將題設(shè)條件研究透,這樣才能快速找準(zhǔn)突破點(diǎn).以便將問題轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)而順利解答,希望同學(xué)們能夠熟練掌握并應(yīng)用于解題當(dāng)中.解答本題的關(guān)鍵是將方程問題轉(zhuǎn)化為利用導(dǎo)數(shù)求最值進(jìn)而通過解不等式解答.6、B【解題分析】
利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,然后再利用純虛數(shù)的定義即可得出.【題目詳解】∵復(fù)數(shù)(1+ai)(1﹣i)=1+a+(1a﹣1)i是純虛數(shù),∴,解得a=﹣1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算、純虛數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解題分析】分析:先求導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)幾何意義得切線斜率,再根據(jù)點(diǎn)斜式求切線方程.詳解:因?yàn)椋运郧芯€方程為選A.點(diǎn)睛:求曲線的切線要注意“過點(diǎn)P的切線”與“在點(diǎn)P處的切線”的差異,過點(diǎn)P的切線中,點(diǎn)P不一定是切點(diǎn),點(diǎn)P也不一定在已知曲線上,而在點(diǎn)P處的切線,必以點(diǎn)P為切點(diǎn).8、D【解題分析】分析:由誘導(dǎo)公式化簡函數(shù),再根據(jù)三角函數(shù)圖象與性質(zhì),即可逐一判斷各選項(xiàng).詳解:由誘導(dǎo)公式得,,排除A,C.將代入,得,為函數(shù)圖象的對(duì)稱軸,排除B.故選D.點(diǎn)睛:本題考查誘導(dǎo)公式與余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查利用余弦函數(shù)的性質(zhì)綜合分析判斷的能力.9、C【解題分析】
根據(jù)已知條件先求得拋物線的焦點(diǎn)和準(zhǔn)線方程,過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),求得圓的圓心和半徑,運(yùn)用圓外一點(diǎn)到圓上的點(diǎn)的距離的最值和拋物線的定義,結(jié)合基本不等式,即可得到所求最小值.【題目詳解】如圖:拋物線的準(zhǔn)線方程為,焦點(diǎn),過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),由拋物線的定義可得,圓的圓心為,半徑,可得的最大值為,由,可令,則,即,可得:,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,即,所以的最小值為故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線定義以及基本不等式求最小值,考查了計(jì)算能力,屬于較難題.10、A【解題分析】,如圖所示可知,,因此最小值為2,故選C.點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)零點(diǎn)分段去掉絕對(duì)值,將函數(shù)表達(dá)式寫成分段函數(shù)的形式,并畫出圖像求出最小值.恒成立問題的解決方法(1)f(x)<m恒成立,須有[f(x)]max<m;(2)f(x)>m恒成立,須有[f(x)]min>m;(3)不等式的解集為R,即不等式恒成立;(4)不等式的解集為?,即不等式無解.11、A【解題分析】分析:先令,則且原不等式轉(zhuǎn)化為,再根據(jù)單調(diào)性得結(jié)果.詳解:令,則因?yàn)樵坏仁睫D(zhuǎn)化為,所以因此選A.點(diǎn)睛:解函數(shù)不等式,首先根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)把不等式轉(zhuǎn)化為的形式,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性去掉“”,轉(zhuǎn)化為具體的不等式(組),此時(shí)要注意與的取值應(yīng)在外層函數(shù)的定義域內(nèi).12、D【解題分析】由條形圖知女生數(shù)量多于男生數(shù)量,有理科意愿的學(xué)生數(shù)量多于有文科意愿的學(xué)生數(shù)量,男生偏愛理科,女生中有理科意愿的學(xué)生數(shù)量多于有文科意愿的學(xué)生數(shù)量,所以選D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
根據(jù)復(fù)數(shù)的模的幾何意義,結(jié)合的幾何意義,設(shè)出圓上任意一點(diǎn)坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間距離公式列式,化簡求得的取值范圍.【題目詳解】由于復(fù)數(shù)滿足,故復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在圓心為原點(diǎn),半徑為的圓上,設(shè)圓上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)為.表示圓上的點(diǎn)到和兩點(diǎn)距離之和,即①,①式平方得,由于,所以,所以,所以,所以.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查復(fù)數(shù)模的幾何意義,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.14、【解題分析】
根據(jù)球面距離計(jì)算出的大小,根據(jù)的大小即可計(jì)算出之間的距離.【題目詳解】因?yàn)?,,所以為等邊三角形,所?故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)球面距離計(jì)算球面上兩點(diǎn)間的距離,難度較易.計(jì)算球面上兩點(diǎn)間的距離,可通過求解兩點(diǎn)與球心的夾角,根據(jù)角度直接寫出或者利用余弦定理計(jì)算出兩點(diǎn)間的距離.15、-30【解題分析】
由題意利用冪的意義,組合數(shù)公式,求得項(xiàng)的系數(shù).【題目詳解】,表示個(gè)因式的積,要得到含項(xiàng),需個(gè)因式選,個(gè)因式選,其余的個(gè)因式選即可.展開式中,項(xiàng)的系數(shù)為.故答案為:-30【題目點(diǎn)撥】本題考查了二項(xiàng)式定理、組合數(shù)公式,需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】
因?yàn)辄c(diǎn)P是曲線上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的距離的最小值是過點(diǎn)P的切線與直線平行的時(shí)候,則,即點(diǎn)(1,1)那么可知兩平行線間的距離即點(diǎn)(1,1)到直線的距離為三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解題分析】
試題分析:(Ⅰ)在梯形中,設(shè),題意求得,再由余弦定理求得,滿足,得則.再由平面得,由線面垂直的判定可.進(jìn)一步得到丄平面;(Ⅱ)分別以直線為:軸,軸軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),令得到的坐標(biāo),求出平面的一法向量.由題意可得平面的一個(gè)法向量,求出兩法向量所成角的余弦值,可得當(dāng)時(shí),有最小值為,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合.試題解析:(Ⅰ)證明:在梯形中,∵,設(shè),又∵,∴,∴∴.則.∵平面,平面,∴,而,∴平面.∵,∴平面.(Ⅱ)解:分別以直線為軸,軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),令,則,∴設(shè)為平面的一個(gè)法向量,由得,取,則,∵是平面的一個(gè)法向量,∴∵,∴當(dāng)時(shí),有最小值為,∴點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),平面與平面所成二面角最大,此時(shí)二面角的余弦值為.18、(Ⅰ)(Ⅱ)的最大值為.【解題分析】試題分析:(Ⅰ)結(jié)合題意可得所以,由可解得,故得橢圓方程.(Ⅱ)設(shè)圓的圓心為,由向量的知識(shí)可得,從而將求的最大值轉(zhuǎn)化為求的最大值.設(shè)是橢圓上的任意一點(diǎn),可得,所以當(dāng)時(shí),取得最大值,從而的最大值為.試題解析:(I)由題意知,,,所以由,得,解得,所以橢圓的方程為.(II)設(shè)圓的圓心為,則.從而求的最大值轉(zhuǎn)化為求的最大值.設(shè)是橢圓上的任意一點(diǎn),則,所以,又點(diǎn),所以.因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),取得最大值,所以的最大值為.點(diǎn)睛:圓錐曲線中最值(范圍)問題的解決方法若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關(guān)系,則可建立目標(biāo)函數(shù),再求這個(gè)函數(shù)的最值.常從以下方面考慮:①利用判別式來構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍;②利用隱含或已知的不等關(guān)系建立不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;③利用基本不等式求出參數(shù)的取值范圍;④利用函數(shù)的值域的求法,確定參數(shù)的取值范圍.19、(1)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)2.【解題分析】分析:(1)先確定函數(shù)的定義域,再求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),,分類討論,確定和時(shí)函數(shù)的單調(diào)性.(2)根據(jù)題意,轉(zhuǎn)化為時(shí),條件下求參數(shù)問題.由(1)可知:①當(dāng)時(shí)在上單調(diào)遞增,且,即成立;②時(shí),即,分析情況同①;③時(shí),即,,構(gòu)造關(guān)于的新函數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性,確定函數(shù)零點(diǎn)位置,而;綜上得的最大整數(shù)值為.詳解:解:(1)函數(shù)的定義域?yàn)椋?,?dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),令,得,令,得,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)由(1)知,當(dāng)時(shí)在上單調(diào)遞增,又,所以當(dāng)時(shí),,滿足題意.由(1)知,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.若,即,在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),,滿足題意.若,即,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.即令,,在上單調(diào)遞減,又,,在上存在唯一零點(diǎn),綜上所述,的取值范圍為,故的最大整數(shù)值為.點(diǎn)睛:本題考查利用導(dǎo)數(shù)分析含參函數(shù)單調(diào)性,應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性求恒成立問題的參數(shù),考查了分類討論思想、轉(zhuǎn)化思想和構(gòu)造函數(shù)法,是一道綜合題.導(dǎo)函數(shù)為二次函數(shù)的含參函數(shù)的單調(diào)性分類討論步驟:(1)求定義域.(2)討論導(dǎo)數(shù)的最高項(xiàng)系數(shù),若最高項(xiàng)系數(shù)含有參數(shù)則需分等于零和不等于零進(jìn)行討論;若最高項(xiàng)系數(shù)不含參數(shù)則此步略.(3),再結(jié)合二次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù),確定函數(shù)單調(diào)性;(4),即有兩個(gè)零點(diǎn)和,討論兩個(gè)零點(diǎn)的大小及其與函數(shù)定義域的關(guān)系,再結(jié)合二次項(xiàng)系數(shù)分解出各單調(diào)區(qū)間,明確單調(diào)性.(5)將分類討論的情況進(jìn)行總結(jié).20、(1);
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