中班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案《送小鴨回家》

第頁共頁中班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案《送小鴨回家》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒觀察、分類和比較的能力。2.培養(yǎng)幼兒數(shù)數(shù)和數(shù)數(shù)分組的能力。3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐和合作交流的能力。教學(xué)內(nèi)容：1.教材：《送小鴨回家》繪本。2.教學(xué)重點(diǎn)：通過繪本故事情節(jié)，培養(yǎng)幼兒數(shù)數(shù)和數(shù)數(shù)分組的能力。3.教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒觀察、分類和比較的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具：小鴨圖片，群組卡片，計(jì)數(shù)棒。2.教材：《送小鴨回家》繪本。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師出示小鴨圖片，讓幼兒觀察并說出鴨子有多少只。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的小鴨，詢問幼兒小鴨的顏色、大小等特點(diǎn)，引起幼兒興趣和注意。二、說故事（10分鐘）1.教師出示《送小鴨回家》繪本，給幼兒簡要介紹故事情節(jié)。2.教師邊講述故事，邊用手勢(shì)模仿小鴨走路的樣子，激發(fā)幼兒的參與。3.教師帶領(lǐng)幼兒一起哼唱《送小鴨回家》的歌謠，加深對(duì)故事的理解。三、數(shù)數(shù)分組（15分鐘）1.教師出示群組卡片，2個(gè)一組將幼兒分成若干小組。2.教師以小組為單位，出示計(jì)數(shù)棒，引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)，并請(qǐng)幼兒按照數(shù)出的數(shù)量拿起相應(yīng)數(shù)量的計(jì)數(shù)棒。3.教師引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)時(shí)，通過繪本中的小鴨圖片，讓幼兒將小鴨分成若干組，每組的鴨子數(shù)量相等。四、比較數(shù)量（10分鐘）1.教師出示兩組計(jì)數(shù)棒，請(qǐng)幼兒觀察并說出兩組計(jì)數(shù)棒的數(shù)量多少。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察繪本中的小鴨圖片，讓幼兒比較圖片中兩組小鴨的數(shù)量，說出哪組小鴨的數(shù)量多，哪組小鴨的數(shù)量少。五、繪本操演（15分鐘）1.教師再次出示《送小鴨回家》繪本，帶領(lǐng)幼兒一起翻開書頁，認(rèn)真觀察繪本中小鴨的情景。2.教師與幼兒合作，模擬繪本情景，讓幼兒扮演小鴨，將小鴨送回家的過程進(jìn)行操演。六、總結(jié)（5分鐘）1.教師與幼兒一起復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，并與幼兒一起總結(jié)學(xué)到的新知識(shí)和技能。2.教師鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，展示自己的成果。注意事項(xiàng)：1.教師要善于用繪本中的情景和角色引發(fā)幼兒的思考和參與，加強(qiáng)幼兒的主動(dòng)性和積極性。2.教師要引導(dǎo)幼兒在操演中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，培養(yǎng)幼