利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點(diǎn)的經(jīng)緯度位置

地承千古人文理蘊(yùn)萬(wàn)事精髓歡迎進(jìn)入地理課堂參賽教師：哈密市第五中學(xué)張晶2020.8人教版七年級(jí)地理上冊(cè)第一章第一節(jié)經(jīng)緯網(wǎng)定位難點(diǎn)名稱：利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點(diǎn)的經(jīng)緯度位置新課導(dǎo)入課堂練習(xí)知識(shí)小結(jié)目錄新課講解新課導(dǎo)入泰坦尼克號(hào)英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳建地名經(jīng)度緯度倫敦紐約

51oN40oN0o74oW51oN0o74oW40oN利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點(diǎn)經(jīng)緯度位置經(jīng)緯網(wǎng)：在地球儀上，經(jīng)線和緯線相互交織成的網(wǎng)。新課講授一、判讀南緯、北緯方法40°20°0°20°40°60°40°20°20°40°60°新課講授NNSS赤道NNNSSS判讀南緯、北緯的方法：①有赤道，赤道以北為北緯，以南為南緯。②無(wú)赤道，北增北緯，南增南緯。二、判讀東經(jīng)、西經(jīng)方法新課講授EW本初子午線WE判讀東經(jīng)、西經(jīng)的方法：①有0°經(jīng)線，則0°經(jīng)線以東為東經(jīng)，以西為西經(jīng)。②有180°經(jīng)線，則180°經(jīng)線以東為西經(jīng)，以西為東經(jīng)。二、判讀東西經(jīng)方法新課講授20°40°60°80°100°120°WWWEEE判讀東經(jīng)、西經(jīng)的方法：③無(wú)0°經(jīng)線、無(wú)180°經(jīng)線，則西增西經(jīng)，東增東經(jīng)。例題A40°20°0°20°40°40°20°20°40°0°畫經(jīng)緯寫數(shù)字找規(guī)律標(biāo)字母寫法A：（，）20°20°NNSSWWEENWA(5°N，10°W)B(5°S，10°E)C(5°N，170°E)D(5°S，170°W)課堂練習(xí)小試牛刀1課堂練習(xí)2進(jìn)階訓(xùn)練A(60°N，20°E)B(55°N，30°E)C(60°S，170°E)D(75°S，180°)課堂練習(xí)鞏固提高N3E(30°N，30°E)F(60°N，60°E)H(70°S，55°E)G(70°S，50°E)課堂練習(xí)拓展延伸4

一位中國(guó)小朋友在放暑假前寫了三封信，分別邀請(qǐng)美國(guó)、澳大利亞、巴西的三位小朋友到緯度40°、經(jīng)度116°的地方一同度假旅游。他們按照信中所寫的經(jīng)緯度能聚會(huì)到一起嗎?可能發(fā)生什么差錯(cuò)?解析：題里的地理坐標(biāo)沒(méi)有寫明東經(jīng)、西經(jīng)和南緯、北緯。這樣聚會(huì)的地點(diǎn)，可能有4個(gè)，（40°N,116°E）；（40°N,116°W）；（40°S,116°E）；（40°S,116°W）。因此他們聚會(huì)到一起的可能性很小，可能分散到四個(gè)地點(diǎn)。知識(shí)小結(jié)判讀南緯、北緯的方法：①有赤道，赤道以北為北緯，以南為南緯。②無(wú)赤道，北增北緯，南增南緯。判讀東經(jīng)、西經(jīng)的方法：①有0°經(jīng)線，則0°經(jīng)線以東為東經(jīng)，以西為西經(jīng)。②有180°經(jīng)線，則180°經(jīng)線以東為西經(jīng)，以西為東經(jīng)。③無(wú)0