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圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案500字范文(10篇)圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文1

活動(dòng)日期:

12月24日(或23日、25日)

活動(dòng)時(shí)間:

總長(zhǎng)約1.5小時(shí)

活動(dòng)地點(diǎn):

能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

參與人員:

中、外籍教師,學(xué)員及其家長(zhǎng)(家長(zhǎng)1-2位為宜)

活動(dòng)預(yù)備:

1.主題背幕(或橫幅)內(nèi)容:圣誕歡快派對(duì)LittleDragonMerryChristmasParty

2.

場(chǎng)地布置:如條件許可,應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹(shù)、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫(huà)、剪紙等形式美化背幕及場(chǎng)地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場(chǎng)式為易,為保證活動(dòng)效果及現(xiàn)場(chǎng)秩序,建議孩子與家長(zhǎng)分開(kāi)就座。(孩子集中在前)

3.節(jié)目預(yù)備:

A.主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

B.小學(xué)員節(jié)目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現(xiàn)場(chǎng)表演的小學(xué)員節(jié)目,數(shù)量5-8個(gè)為宜。

C.編排派對(duì)節(jié)目單、購(gòu)置圣誕小禮物、預(yù)備演出道具、服裝、音響等。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文2

活動(dòng)名稱(chēng):

圣誕狂歡——共享歡樂(lè)

活動(dòng)時(shí)間:

12月23日上午8:30—11:00

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛,并與同伴,教師,家長(zhǎng)共同共享節(jié)日歡樂(lè)

人員邀請(qǐng):

本班全部幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來(lái)

1、出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。師:你們看誰(shuí)來(lái)了?

2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

3、請(qǐng)幼兒相互溝通自己對(duì)圣誕節(jié)的閱歷,說(shuō)說(shuō)為什么喜愛(ài)圣誕節(jié)。

4、介紹圣誕吉利物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問(wèn)。

5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?

1、導(dǎo)幼兒共享對(duì)圣誕的熟悉。

2、教師敘述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、教師再一次敘述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):“你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?“

4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂(lè)進(jìn)展表演。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與教師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。

3、在活動(dòng)中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)根本的自助餐禮儀,了解簡(jiǎn)潔的膳食養(yǎng)分學(xué)問(wèn),在輕松開(kāi)心自主的環(huán)境下充共享受食物帶來(lái)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、家長(zhǎng)預(yù)備:家長(zhǎng)當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長(zhǎng)為圣誕自助餐活動(dòng)預(yù)備一份食物(自愿為主)例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚(yú)蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

2、幼兒園預(yù)備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂(lè)音響。

3、教師:實(shí)行多種方式豐富幼兒前期閱歷,了解自助餐進(jìn)餐規(guī)章和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮美麗。

4、班級(jí)環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級(jí)環(huán)境,并把制作的手工展現(xiàn)在幼兒園操場(chǎng)的樹(shù)上。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月25日

四、活動(dòng)流程:

1、9:00—9:30班級(jí)圣誕主題活動(dòng),制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場(chǎng)狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

3、11:10-11:45圣誕自助大餐。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文4

活動(dòng)目標(biāo):

1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的根底上,幫忙幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)分,了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。

3、幫忙幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增加小仆人意識(shí)。

4、感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛,愿意參與布置環(huán)境的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動(dòng)重難點(diǎn):

對(duì)圣誕節(jié)的理解,培育學(xué)生的想象力、制造力。

活動(dòng)預(yù)備:

圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出圣誕主題。

二、根本局部:

1、教師跟隨音樂(lè)播放圣誕短片,請(qǐng)小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過(guò)什么節(jié)日?

小朋友:這里面有圣誕樹(shù),他們?cè)谘b飾樹(shù),這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂(lè),讓小朋友感受到圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié),他們笑得那么快樂(lè),說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓?lè)?

3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事,通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫忙孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)分。

師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師:帶著孩子仿照外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶著學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。

5、帶著學(xué)生帶上鹿角來(lái)做嬉戲,表達(dá)圣誕節(jié)的歡樂(lè)。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文5

活動(dòng)目標(biāo):

1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的根底上,幫忙幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)分,了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。

3、幫忙幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增加小仆人意識(shí)。

4、感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛,愿意參與布置環(huán)境的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動(dòng)重難點(diǎn):

對(duì)圣誕節(jié)的理解,培育學(xué)生的想象力、制造力。

活動(dòng)預(yù)備:

圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出圣誕主題。

二、根本局部:

1、教師跟隨音樂(lè)播放圣誕短片,請(qǐng)小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過(guò)什么節(jié)日?

小朋友:這里面有圣誕樹(shù),他們?cè)谘b飾樹(shù),這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂(lè),讓小朋友感受到圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié),他們笑得那么快樂(lè),說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓?lè)?

3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的`故事,通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫忙孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)分。

師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師:帶著孩子仿照外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶著學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。

5、帶著學(xué)生帶上鹿角來(lái)做嬉戲,表達(dá)圣誕節(jié)的歡樂(lè)。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文6

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與教師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂(lè),學(xué)會(huì)共享。

2、熬煉幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己,培育幼兒的自信念。

3、歡樂(lè)地參加嬉戲,在嬉戲中感受合作的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、ppt、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別預(yù)備節(jié)目班級(jí)特色展現(xiàn)、教師節(jié)目詩(shī)朗讀:共享《閱讀、共享愛(ài)》、教師才藝

活動(dòng)時(shí)間:

12月24日(周四)上午9:00——11:00

人員安排:

(主持)

(配合)

活動(dòng)流程:

一、歡快動(dòng)起來(lái),有教師們帶著全體幼兒、家長(zhǎng)、教師跳健身操。

二、楊園長(zhǎng)講話(huà):代表全體幼兒和教師致歡送詞,并送節(jié)日問(wèn)候!

三、班級(jí)特色展現(xiàn)

小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演;小五:《兒歌串燒》

四、嬉戲:猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展現(xiàn):《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)嬉戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出嬉戲,然后去掉一張椅子,嬉戲再次進(jìn)展,最終留在座位上的家庭為成功者。

八、教師詩(shī)朗讀《共享閱讀共享愛(ài)》

九、嬉戲完畢,各班回教室休息

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文7

活動(dòng)名稱(chēng):

美術(shù)活動(dòng)《歡樂(lè)的圣誕節(jié)》(唱唱畫(huà)畫(huà))

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人,并添畫(huà)出相關(guān)的內(nèi)容。

2、音樂(lè)和美術(shù)結(jié)合,進(jìn)展對(duì)圖形的想象及探究組合規(guī)律。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

5、通過(guò)參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶?;顒?dòng)的`樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備:

1、范畫(huà)、圣誕老人的掛件。

2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話(huà):12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì)干什么?豐富幼兒對(duì)圣誕節(jié)的熟悉。

2、出示圣誕老人掛件,請(qǐng)小朋友觀(guān)看。

提問(wèn):圣誕老人是什么樣子的?

小朋友想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎?教師這里有一首奇妙歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會(huì)來(lái)到你的眼前。

3、教師邊唱歌邊在黑板上畫(huà),請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)和看。

提問(wèn):剛剛教師唱了些什么?

幫忙幼兒熟識(shí)歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一局部。

4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。

5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人,畫(huà)好后引導(dǎo)幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

6、幼兒繪畫(huà),教師隨機(jī)指導(dǎo)。

提示幼兒用水彩筆涂顏色,油畫(huà)棒打底色。

表?yè)P(yáng)想象豐富、有創(chuàng)意、畫(huà)得好的小朋友。

7、評(píng)價(jià)。

采納小朋友間相互評(píng)、自我評(píng)價(jià)、教師點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)展講評(píng)。

從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文8

預(yù)備:

幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡快的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)頭嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,立刻活動(dòng)室中消失了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

備選嬉戲:

1、占圈

讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭,聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑,音樂(lè)停頓時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可連續(xù)參與競(jìng)賽,每次淘汰兩組,最終兩組到教師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得嘉獎(jiǎng),

2、水果蹲

把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必需在內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。

3、貼鼻子

家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲嘉獎(jiǎng)。

尾聲:

彩燈閃耀,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美妙的祝愿送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的唱歌:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今日我要說(shuō)一聲,感謝你們啦!”

最終:xx幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)歡樂(lè)!

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文9

一、活動(dòng)目標(biāo):

預(yù)備一系列的圣誕節(jié)的嬉戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的神話(huà)傳奇、漂亮的圣誕樹(shù)、美麗的圣誕卡、慈愛(ài)得意的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒敘述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)教師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛。

3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)四周掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名教師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程

英語(yǔ)活動(dòng):圣誕歡樂(lè)。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展嬉戲活動(dòng)《merrychristmas》

教師將活動(dòng)室布置成慶祝新年的樣子,預(yù)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶著孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。嬉戲中進(jìn)展了問(wèn)候語(yǔ)merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動(dòng)很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)看教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!

教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹(shù):christmastree等飾物的發(fā)音。

嬉戲:whatisit?教師從百寶箱里隨便拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

帶幼兒到室外與教師、阿姨、其他的工作人員相互祝愿。MerryChristmas!

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案500字范文10

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、教師、同伴共慶節(jié)日的

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