讀書有益人生高中生滿分作文

Word文檔讀書有益人生高中生滿分作文古語言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。信任大家都看過無數(shù)書，讀書可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)閱世界，是最低成本的旅行。你有收集過優(yōu)秀的高中生讀書作文嗎？為滿足您的需求，我我專門編輯了讀書有益人生高中生滿分作文，供大家借鑒和使用，希翼大家共享！

讀書有益人生高中生滿分作文(篇一)

問渠那得清如許？為有源頭活水來。書是學(xué)問的源泉，是力氣的匯聚，是文化的盛宴，更是交流古今、銜接中西的重要橋梁。因此，讀書是一個(gè)提升素質(zhì)的過程，涵養(yǎng)品行的途徑。

從古至今，書香都浸潤著中華文明，讀書也根植在每個(gè)人的傳統(tǒng)思想中。古有科舉制度，今有義務(wù)教導(dǎo)，我們都在書香的熏陶下啟蒙與成熟。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，讀書成就將來。在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì)中，讀書的重要性不言而喻。讀書不僅是一項(xiàng)生存的技能，也是把握各個(gè)領(lǐng)域的方式。除文學(xué)外，數(shù)學(xué)、科學(xué)、醫(yī)學(xué)等都可在書中尋得答案。除此之外，讀書可以修身養(yǎng)性，陶冶情操。腹有詩書氣自華，葉嘉瑩、董卿等人都因讀書而散發(fā)出獨(dú)特的馨香。

讀書必需眼、口、手、腦協(xié)作使用。眼睛看、嘴巴念、動(dòng)手記、用腦思，方能得到更佳的效果。朗讀使我們掃清字詞的障礙，體味書中的意境和情感；默讀可加快讀書的速度。相宜長篇文章與經(jīng)典小說，是我們讀書的主要途徑：誦讀將表演性、藝術(shù)性與文字結(jié)合，更能彰顯書的靈便與魅力。讀書是思想的來源與寫作的靈感，而思想與寫作使書中的學(xué)問應(yīng)用到生活當(dāng)中。因此，讀思結(jié)合、讀寫協(xié)作才算真正的讀書。

每一個(gè)人都具備讀書的能力，但并不是全部人都能取得抱負(fù)的結(jié)果。其緣由在于學(xué)習(xí)的態(tài)度，包括讀書的執(zhí)行力，葉嘉瑩把讀詩當(dāng)作一種幸福，將詩融入自己的生命，故成為國之重器。相反，方仲永不善讀書，憑一點(diǎn)點(diǎn)才氣便欺世盜名，終于江郎才盡，無一用處。

讀書在于勤、在于恒、在于持久、在于堅(jiān)守。從一點(diǎn)一滴讀起，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓堅(jiān)持成為一種信仰。

讀書有益人生高中生滿分作文(篇二)

書，是一個(gè)一般而又蘊(yùn)藏很多學(xué)問結(jié)晶的名詞。它停歇在世界上，的目的就是奉獻(xiàn)給每一位愛書之人它所擁有的學(xué)問精華。每一個(gè)勝利的人，都離不開拼搏和勤奮，書自然就成了他們通往勝利的奠基石。

信任居里夫人大家都不生疏吧，她靠著對(duì)學(xué)問的不懈追求，最終成為鐳的母親。居里夫人小時(shí)候常常在書中沉浸不知?dú)w路。在中學(xué)時(shí)，正是由于她讀書全神貫注，把問題鉤進(jìn)腹中消化，成果才干名列前茅?？恐龔男○B(yǎng)成的堅(jiān)韌的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲，最終取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。

所謂一份耕耘，一分收獲，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進(jìn)了學(xué)問源泉，使得泉水永不干枯源源不斷。要想勝利，每個(gè)人都可以，貴則貴在勤與恒。讀書破萬卷，下筆如有神。在書的海洋中，你們可以縱情遨游，編制幻想。信手拈來一本書，將它消化于囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人已經(jīng)很少了。成長不行無書，惟獨(dú)在溢滿書香的世界里，才會(huì)有勝利者的浮現(xiàn)。在一個(gè)書香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。

想一想，我們的周恩來總理衰老時(shí)曾立下誓言：為中華之崛起而讀書。他發(fā)奮苦讀，為新中國的成立和國家的繁榮貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們的國家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距。科技長進(jìn)需要讀書，社會(huì)進(jìn)展需要讀書，國家繁榮需要讀書。

拉開書幕，領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化；學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空；人情世呈大浪淘沙書成為你的利劍，是你披荊斬棘，依舊笑傲人生，傾聽到水滴花開的聲音。學(xué)會(huì)煮書，就是把書度透徹了，更嚴(yán)格的來講，就是字斟句酌，每一個(gè)字都有自己的理解，把別人的學(xué)問在自己的腦中生根發(fā)芽，終于歸為自己的。

?。∽x書！讀書！成就幻想，讓明天彌漫朝氣與光輝！好書伴我成長，愿書香伴我走過歲歲年年，依舊沁人心脾。

讀書有益人生高中生滿分作文(篇三)

書，是人類長進(jìn)的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的寵兒。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。確實(shí)，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書，如同春風(fēng)化雨滋潤焦渴的心田！沉醉在讀書的世界里，更像乘坐書舟，遨游學(xué)問的海洋！

閑來無事常讀書可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈，使人更清純，更誠摯。不讀書使人天天生活在世間凡俗，變得狡詐，變得自李唐來，世人更愛牡丹！固然，書是需長讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身！這才是讀書的真正含義！

就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完勝利課時(shí)，就拿起書本，悄悄默讀。讀詩詞時(shí)，感覺到詩人復(fù)雜的情感，感覺到詩人不屈于權(quán)貴，高潔高傲的道德情操。讀外國名著時(shí)，宛然與筆下的仆人公在一起冒險(xiǎn)。讀書，豐盛了我的生活，更使我的學(xué)問拓展，使我的想象多了一塊新天地！另外，讀書還是我有著成就感，這里你可能就不太明了了，現(xiàn)代社會(huì)人人競爭，每人都有強(qiáng)與他人之心！本人也不例外，與同齡人在一起，給他們講書中好玩的情節(jié)，聽著他們你真行的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀！

伴侶，讀書吧！書給我們帶來歡樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人！讀書，容易的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐盛的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不行缺少的部分，無疑是一件美好的事。世界上聞名的文學(xué)家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污濁世界自立不移！就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而他們所追求的，惟獨(dú)讀書才干帶給他們！書中沒有瑕疵，沒有污，惟獨(dú)那猶如雪白的雪花，一片雪白。

不要再遲疑，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美妙的世外桃源！

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有關(guān)讀書的高中生高分作文(合集4篇)

古語言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。在小學(xué)，我們看過許多書，書籍可以讓我們更聰慧，保持理性不愚昧。有哪些提倡讀書的高中生作文值得我們學(xué)習(xí)呢？我我專門為您收集收拾有關(guān)讀書的高中生高分作文，信任能對(duì)大家有所協(xié)助。

有關(guān)讀書的高中生高分作文【篇一】

我愛書，由于書里面有無窮無盡的學(xué)問。我熱愛讀書，由于書里有好多的故事和無窮的奧妙，它讓我學(xué)會(huì)了無數(shù)無數(shù)的學(xué)問，懂得了無數(shù)無數(shù)的道理。我更愛讀書，由于書里的學(xué)問能讀到腦子里，我最喜愛?讀中外名著和百科全書。有一次，我正在書房讀書，媽媽已經(jīng)做好飯了，媽媽叫我吃飯，我居然沒聞聲。我媽媽到書房一看，我正看書正看的入迷呢！我媽媽揪我耳朵，我還渾然不知，媽媽急了，一把奪過我的書，我才知道媽媽在我旁邊。

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類長進(jìn)的階梯！我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上，本本厚書寫滿了難題記滿了淺顯。它使我學(xué)到了無數(shù)，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，由于它使我了解了更多的學(xué)問。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的凄慘而嘆息，又為橫渡常見而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜愛?它們，由于在這里，我可以學(xué)到課本沒有的學(xué)問。

書是收獲希翼的土地，我要辛勤耕耘，已獲得更多的糧食。

我愛讀書，由于課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思量，課外的書讓我了解，讓我思量。我愛讀書，由于好的書如同一葉輕舟，載著我在學(xué)問的海洋里遨游。

書像一把樸實(shí)的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。

書像一柄銳利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。

書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

書，伴我成長。在書中，我看到了李白的神采飛揚(yáng)，杜甫的憂國之忍；看到火燒連營的慘烈，黛玉葬花的悲涼；看到了抗日成功的喜悅，新中國成立的高興。

在讀書中，我成長著。脫去幼年的稚氣，走向長大的`成熟。從小時(shí)的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》，再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸，再到奧斯特洛夫斯基。

最終，我長大了，明了了書不僅可以傳授學(xué)問，還可以給我力氣。

在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告知我：脆弱起來，要信任自己，絕不放棄！在我無望時(shí)，《魯濱遜漂流記》告知我：不到最后一刻，就不能無望，一定要對(duì)將來彌漫信念，惟獨(dú)這樣，我們的生活才會(huì)非常出色；在我勝利時(shí)，《三國演義》告知我：不用自豪，驕兵必?cái)?，不要因此被成功沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。

總之，我在讀書中成長著。

有關(guān)讀書的高中生高分作文【篇二】

曾幻想遨游四海，領(lǐng)略山河之壯美；曾幻想馳騁疆場，體會(huì)好漢之豪邁；也曾幻想踱步田野，體味四季之變幻。而今，枕一卷書香，讓幻想穿過時(shí)光，走過空間，展現(xiàn)在我面前。

綻開《唐詩三百》，與青蓮居士舉杯遨月，與杜工部悲嘆百姓之艱，與王摩詰觀大漠之遼闊，與岑參佇立在滿天梨花中，目送武判官歸京。

翻開《史記》，隨司馬遷穿過歷史的深邃，嘆項(xiàng)王力拔山兮卻終于自刎烏江；感公謹(jǐn)通曉天文，火燒赤壁，卻生不逢時(shí)，英年早逝；笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志，打下秦朝半壁江山。

合上《紅樓夢(mèng)》，四大家族興衰之變只一夜之間，寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡，徒留人之嘆息回旋梁上，久久不散。

我愛慕讀書，卻從不講書中自有黃金屋之類的話，由于那是迂腐的儒士對(duì)書的推崇。我只會(huì)說讀一本好書就像交了一位益友，書是伴侶，是良師，打開書本，受益無窮。

猶記得乘坐在駛向遠(yuǎn)方的火車上，看對(duì)面的少女捧一本《飛鳥集》如癡如醉地讀著，看倦了，便以書為枕，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，我不知道她會(huì)夢(mèng)到什么，但那張淺笑的睡顏?zhàn)屛抑?，以書作伴，以書為枕，?mèng)亦是甜蜜的。

有人說，讀萬卷書，行萬里路。但我認(rèn)為，行萬里路，身邊也少不了書。泛舟西湖，捧一本《陶庵夢(mèng)憶》，去體會(huì)那天與云與山與水，上下一白的景色，在為美景所觸之時(shí)，心境也多了一份淡然，少了一份喧雜。

在信息化高速進(jìn)展的今日，有人認(rèn)為手捧手機(jī)便是讀書，其實(shí)不然。手機(jī)只是一種沒有靈魂的工具，那碎片化的信息當(dāng)然能讓我們獲得一時(shí)的歡愉，卻很難對(duì)我們有長遠(yuǎn)的影響。而綻開書卷，閑逛書海，讓思緒飛揚(yáng)，讓靈魂激昂，我們會(huì)少一份愚昧，多一份睿智。

有關(guān)讀書的高中生高分作文【篇三】

讀書，是一種學(xué)問的堆積，是一種內(nèi)心的啟迪，是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書，如同干涸的小草享受著甘甜的雨水，如同自由拘束的小鳥享受著廣大天地的美妙，如同隨風(fēng)漂泊的小船盼望到達(dá)彼岸。學(xué)海無邊，學(xué)問像大海一樣無邊無際，我們惟獨(dú)堅(jiān)持不懈地讀書才干將學(xué)問裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書讀得多了，學(xué)問也就豐盛了，寫起文章來文思泉涌。我們要仔細(xì)地對(duì)待讀書，才干感觸讀書的苦與樂。

讀書是苦的，如同咖啡一樣苦澀。天天，我們都要很早起來，很晚歇息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如，孫敬為了勤奮刻苦地讀書，晨夕不休，他為了激勵(lì)自己而不讓自己在不知不覺中睡著，用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷?，?dāng)自己睡著時(shí)，繩子就會(huì)緊勒著頭而在睡夢(mèng)中痛醒，而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書，就這樣在疲乏和疼痛不堪中讀書；又如蘇秦，讀書欲睡時(shí)，用錐刺自己的大腿，以激勵(lì)自己發(fā)奮刻苦，雖然讀書很苦，但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍?、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書，這就是眾所周知的懸梁刺股。又如孫康家里很貧困，夏日里，抓十幾只螢火蟲放在一個(gè)袋子中，借助螢火蟲那微弱的光芒來讀書，冬天經(jīng)常在雪地里靠雪地反射的光芒來讀書。這兩個(gè)成語的由來，正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真切寫照。

讀書是樂的，如同一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣大的天空中自由拘束地飛行，享受著自由的歡樂。當(dāng)你由于努力讀書而名列前茅時(shí)，你會(huì)感觸到讀書的歡樂；當(dāng)你沉醉在茫茫書海中而享受閱讀的歡樂時(shí)，你會(huì)感觸到讀書的歡樂；當(dāng)你沉醉在茫茫書海中而享受閱讀歡樂時(shí)，你會(huì)感觸到讀書的歡樂；當(dāng)你由于參與比賽而獲獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)感到讀書的歡樂。例如孔子特殊愛慕看書，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)后，成為永留青史的一大思想家，其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù)，每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？又如：三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

我們正衰老，正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們要好好趕緊時(shí)光努力學(xué)習(xí)，劃著木舟馳騁在學(xué)問的海洋中，而不要等到年邁時(shí)而虛度年華而因虛度年華而懊喪，也不因碌碌無為而慚愧。我們也不應(yīng)當(dāng)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首芳?xì)ёx書遲。而應(yīng)當(dāng)活到老，學(xué)到老。

讀書是苦的，而讀書又是樂的，苦澀與歡樂夾雜在一起，這就是讀書的滋味……

有關(guān)讀書的高中生高分作文【篇四】

讀書，就好像品味著一杯好茶，漸漸地咀嚼它的清香，百嘗不厭，韻味十足，感悟頗多。股股清香滋潤著心靈，澆灌學(xué)問的種子，洗濯著清純的靈魂，使我的生命變自得義非凡。

從教導(dǎo)做人道理和人生啟示的《三字經(jīng)》到才智較量，有勇有謀得好漢人物的《三國演義》，再到以一個(gè)小孩子的眼光再現(xiàn)19世界七八十年月俄羅斯下層人民生活情況及不同性格的《童年》……這一本本書豐盛我的課外學(xué)問，同時(shí)我也從中讀出了喜悅。

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。這首選自《樂府詩集》中的《長歌行》，寥寥無幾的幾句話，便可以憑借朝露易晞，花葉秋落所發(fā)出的對(duì)時(shí)間飛逝，對(duì)生命短暫的浩嘆，警示我們更應(yīng)當(dāng)趁少壯年華，有所作為；又從老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。感觸來自那種自強(qiáng)不息，老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。再從李清照《如夢(mèng)令》的常記溪亭日暮，沉浸不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺中感觸到對(duì)生活的熱愛……

在我漸漸地點(diǎn)燃閱讀的火光之時(shí)，陪伴著我的是一個(gè)萬物復(fù)蘇、綠意盎然的春天；烈日炎炎，驕陽似火的夏天，碩果累累，遍地金黃的秋天和大雪紛飛，銀妝素裹的冬天。閱讀，在四季的陪伴之下，使我閱讀的果實(shí)，在那兒生根、發(fā)芽，慢慢地長出豐碩的果實(shí)。

讀得一本好書，可使我們終生受益。當(dāng)中的人生哲理、處事方略，無不透過油墨的芳香傳遞給我們。

從書中慢慢散發(fā)出來的那一股股清香，令人回味，更令人陶醉。它是使我久久不能淡忘的閱讀魅力，使我感觸到閱讀賦予我的喜悅。

有關(guān)讀書的作文高中生作文

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。同學(xué)時(shí)代，我們看過許多書，書籍可以賦予心靈上的慰藉。你有收集過優(yōu)秀的高中生讀書作文嗎？我我專門為大家細(xì)心收集和收拾了有關(guān)讀書的作文高中生作文，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

有關(guān)讀書的作文高中生作文(篇一)

莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好似沒有陽光。讀書是人一生里最大的歡樂，一生之樂在于書。

讀書之樂，在于安靜致遠(yuǎn)。翻手作弄茶人，執(zhí)一杯香茗，尋陽光和煦的角落，翻一本書來讀，無論清爽小調(diào)，或是金戈鐵馬，都能磋磨的人心靜閑。萬物的盛大終會(huì)歸于安靜，一切的安靜終會(huì)走向永恒。不談讀何書，單單是閑坐翻頁也極能磨煉一個(gè)人的品行和意志。美國女作家賽珍珠曾說，她一生中最為歡樂的日子，便是自己幼年在圖書館所經(jīng)度過的時(shí)間，那些安謐美妙的日子使她成為了一個(gè)溫柔從容的人，一個(gè)頑強(qiáng)不拔的人。非淡泊無以明志，非安靜無以致遠(yuǎn)。讀書之樂，便在于牽引著你的靈魂，讓那些生命的踽踽獨(dú)行變得從容，靜好。

讀書之樂，在于博大精深。兼聽則明，偏信則暗。讀書使人警醒，使人睿智，而睿智的外在體現(xiàn)正是在于風(fēng)度和談吐，一種讀書的溫潤和明潔會(huì)在不經(jīng)意間流露。哲學(xué)家盧梭常對(duì)自己的靈魂作出細(xì)致的講究，而這講究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學(xué)。讀書破萬卷，下筆如有神的道理每一個(gè)孩子都明了，正如黛玉教香菱學(xué)詩，學(xué)詩前，必需先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩才可。這便是閱讀之益，那些讀過的書中字字句句，皆會(huì)于耳邊縈繞，于心頭盤旋。如陣陣和風(fēng)拂過心田，引得溪水波瀾，花葉搖顫。那樣的歡樂便盡在不言中了。

讀書之樂，在于通曉世事。古時(shí)有人尋山間隱士，談古論今，無一不明，而看到隱士于山野間的書屋，為其藏書之浩瀚而震動(dòng)，其人讀史論列傳，讀典籍名著，更是讀宋詞元曲，會(huì)讀、好讀才是通曉世事的敲門磚，懂書之人，才是真正歡樂之人。

讀書何其樂，是安靜致遠(yuǎn)之樂，是博大精深之樂，是通曉世事之樂。一生之樂在于讀書，那便要從今刻讀，不管熱鬧，不顧旁聲，才不辜負(fù)年少歡樂好時(shí)間。

有關(guān)讀書的作文高中生作文(篇二)

書是才智的鑰匙，書是長進(jìn)的階梯，書是人類的伴侶。我們需要讀書，它猶如一雙透亮?????的眼睛帶領(lǐng)我們觀賞世界各地的風(fēng)景；我們需要讀書，它猶如一位教師教會(huì)我們?nèi)绾螀s又愛；我們需要讀書，它猶如一顆指南針指引我們正確的方向。

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類長進(jìn)的階梯。在生活中我們需要讀書，需要通過書籍提升自身的修養(yǎng)同時(shí)在海洋里找到通往勝利的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》，我們領(lǐng)會(huì)了詞人人生如夢(mèng)，一生還酹江月。般的豪情壯志，也懂得了時(shí)間易逝唯有珍惜時(shí)光掌握當(dāng)下才干事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》，我們熟悉了足智多謀的藺相如和目光長遠(yuǎn)而知錯(cuò)能改的廉頗，同時(shí)也懂得了愛國報(bào)國的精神。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。其道理便是唯有博覽群書，落實(shí)筆下運(yùn)用書中學(xué)問時(shí)才干得心應(yīng)手。《傷仲永》中，仲永曾是一位天賦異凜的奇才，很小便能識(shí)字寫詩。卻由于其父親的目光短淺，讓仲永丟棄了書本，只顧每日在達(dá)官貴人家中表演小小的寫詩才干。多年后，仲永也就成了平凡之輩。

荀子曾說：吾嘗終日而思矣，不知須臾之所學(xué)也。有一種雕塑他總是保持一種姿態(tài)不停的思量，我們叫他思量者?？伤娴挠兴剂砍鍪裁磫?？我想應(yīng)當(dāng)沒有吧！我們的確要思量，但在思量之前更要學(xué)習(xí)。在書籍里學(xué)習(xí)，在生活中思量實(shí)踐。書是不會(huì)開口的教師，卻教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，所以我們需要讀書，所以在生活中我們離不開閱讀。在書的世界里，我們逐漸長進(jìn)長大，直到擁有一把開啟勝利大門的鑰匙！

有關(guān)讀書的作文高中生作文(篇三)

讀書是件樂事，也是件苦差事。假如是小人書，則雅俗共賞了。艷麗的插圖，引人入勝的故事，小時(shí)候常常看的連環(huán)畫是極好玩味的。假如是厚厚的艱深的書，則不然。定力不足的人看這些書，是要打瞌睡打哈欠的。間或翻開看看，也會(huì)獲得才智，也是沒事做做娛樂?？催@些書是要耐心也要花掉無數(shù)時(shí)光的。假如有人喜愛?看書，那想固然，有人就喜愛?藏書，這是他的興趣。有的甚至達(dá)到奇妙的境界。買來書，裝裱起來，放入書櫥，看也不看。就像一件保藏品普通，由仆人愛惜起來。甚至不能染塵。然而假如是頑皮的小孩，喜愛?打架。人來瘋。則普通把書隨地亂扔。在小學(xué)里讀書是極為無趣的。管束嚴(yán)，書本上的東西，似乎一看就會(huì)入眠。然而還是得學(xué)，不學(xué)無以成才。有時(shí)在書的海洋里的暈，不得不說這是一個(gè)腦力活。

讀書是有辦法的，有的人淺嘗輒止。徹低未鉆到書里去。不能理解其意思。淺浮著看，就不能理解書中的深意。往往在平白樸素的言語下，會(huì)有波瀾壯闊，含義深刻的意境。會(huì)有大氣磅礴，會(huì)有心酸與淚水，會(huì)有誠摯，會(huì)有宏大。所以讀書是不能一曝十寒，淺嘗輒止的。書不是容易的工具。讀書是有挑選的，我們不應(yīng)當(dāng)只看虛華深沉的書，那是耽擱我們的時(shí)光，鋪張我們的歲月，而得不到半點(diǎn)真正意義上的作用與益處。所以沒故意義的書，是徹低不能帶來協(xié)助和啟迪的。

關(guān)于讀書的態(tài)度，尤其是做知識(shí)的態(tài)度，歷來有這么一說，有三種境界，第一種境界，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天邊路。其次種是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是非?？炭嗟?，有匡衡的鑿壁偷光，有司馬遷忍辱編纂成史記，就連明朝的開國皇帝朱元璋，在大雪的時(shí)節(jié)，受餓受凍，手里卻捧著一本書，用心專注地看。絲毫不在乎嚴(yán)寒艱苦的環(huán)境。平時(shí)人能夠做到嗎?

古人也有其讀書的辦法，其中一種是這樣的：讀書須知出入法，所當(dāng)求所以入，所當(dāng)求所以出，見得親切，此為入書法。用得透脫，此為出書法。蓋不能入得書，則不知古人專心處，不能出得書，則又死在言下。則知出知入，得盡古人之法也。

關(guān)于讀書的高中生作文

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。從小到大，我們看過無數(shù)書，書籍可以讓我們更聰慧，保持理性不愚昧。關(guān)于閱讀書籍的益處高中生作文你知道嗎？下面的內(nèi)容是我我為大家收拾的關(guān)于讀書的高中生作文，歡迎您參考，希翼對(duì)您有所助益！

關(guān)于讀書的高中生作文【篇一】

讀書好，讀好書，好讀書，不到十字，就將讀書的意義與價(jià)值清楚地呈現(xiàn)了出來。確實(shí)，書就是人類長進(jìn)的階梯。讀書二字，包含著一個(gè)廣大的天地，等著我們一步步發(fā)覺，一點(diǎn)點(diǎn)品位，一層層深化。

早在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類就嘗試著制造文字，裝訂書籍。從早期的甲骨文一步步演化，進(jìn)化成了如今展現(xiàn)在你我眼前的書本，所以說，書是人類進(jìn)展中的重要伙伴。

讀書好

在我成長腳步中，最多的是書，最美的是書，最沉的還是書。可以說，書就是我生命中的陽光。讀書使我有了精神，讀書使我有了抱負(fù)，讀書使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們可以從一些勵(lì)志書上找到自己前進(jìn)的方向，從文學(xué)名著上感觸到中華文明的魅力，從修仙消遣書中獲得生活的樂趣。

讀好書

讀書好是不假，但也不行盲目閱讀，應(yīng)該要有挑選性的。好書當(dāng)然對(duì)我們有益，但只要沾上不健康、不向上的書籍，不僅對(duì)我們沒有一點(diǎn)益處，而且對(duì)我們的身心健康不利，嚴(yán)峻的甚至?xí)`入歧途。自古就有盡信書不如無書之說，任何事物都不行能十全十美，不能盲目信任書，要作出理智的思維推斷。否則就有可能使我們的思想產(chǎn)生迷茫，甚至很難掙脫。所以說，書是要挑選性地來讀，才不會(huì)因自己過度的相信書而耽擱了自己本應(yīng)擁有勝利的最佳之機(jī)。

好讀書

俗話說，愛好是最好的教師。要想努力吸收書本中的養(yǎng)分，就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己深厚的閱讀愛好。惟獨(dú)具備這種愛好，才干引導(dǎo)你進(jìn)入豐盛多彩的閱讀世界。你才會(huì)發(fā)覺學(xué)問的海洋中確有像珍珠一樣精致的貝殼，確有像珍寶一樣高尚的人格魅力。學(xué)問的世界是無奇不有的。

書，記載了世界上千千萬萬的真理，展現(xiàn)誕生活的千千萬萬的畫面，它就是我們民族的靈魂。我國素有禮儀之邦之稱，得源于每個(gè)龍的傳人的不懈努力。

讀書好，讀好書，好讀書。我們會(huì)永久帶著這句話去經(jīng)受生命中的每個(gè)眨眼，讓那濃濃的書香永久縈繞在你我的心田。

關(guān)于讀書的高中生作文【篇二】

有那么一樣?xùn)|西，在困境中給你慰籍；有那么一樣?xùn)|西，在嚴(yán)寒的冬天給你一束柔光；有那么一樣?xùn)|西，在你迷茫時(shí)為你指引航向；有那么一樣?xùn)|西，你永久也無法舍棄它。

當(dāng)你仰視星空時(shí)，你是否會(huì)由于太陽的光線耀花了眼？當(dāng)你欣賞到宇宙的浩瀚時(shí)，你是否因自己的渺小而悲嘆？當(dāng)你可惜時(shí)光的流逝時(shí)，你是否會(huì)感到自己的碌碌無為？伴侶：不要悲哀！不要?dú)怵H！捧起你手中的書，細(xì)細(xì)品讀，你就會(huì)發(fā)覺一切都只是臨時(shí)的，你還有時(shí)光，有資本去做你想做的事，你就會(huì)知道前方有多遠(yuǎn)的路等待著你去走，到那時(shí)，你就會(huì)明了古人說的書中自有顏如玉，書中自有黃金屋對(duì)于你未來有多大的啟發(fā)！

書有多種分類，每個(gè)人都有自己喜愛?的那一類書。而相較之下，我最喜愛?閱讀的莫過于那如涓涓細(xì)流滋潤人心田的散文了。

閱讀散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能聽到書中囈語。于散文遨游：秋雨先生領(lǐng)我在霜雪的陽光道外尋找敦煌舊事，聽到敦煌沉穩(wěn)而又悲傷的搏動(dòng)與嘆息；張愛玲點(diǎn)燃一株熏香，在煙霧裊娜中我宛然回到舊上海，聽旗袍飄逸拂動(dòng)的韻律，人力車穿梭其中生命的艱辛喘息；三毛帶我一路闖過西班牙、撒哈拉大沙漠，我宛然耳聽沙漠上血陽駱駝的低低幽嘆……

捧一幀書冊(cè)，看史事五千，品一壺清茗，行通途八百。無須走馬塞人，便可看楚漢交兵，無須程門立雪，便